- 相關(guān)推薦
節(jié)日作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的節(jié)日作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)日作文300字 篇1
20xx年12月29日，我一早起來就迫不及待的要去學(xué)校了，我們二中心小學(xué)今天要舉辦新年慶�；顒樱犝f還有禮物呢！到了班級，同學(xué)們都穿得整潔漂亮，準(zhǔn)備表演和欣賞節(jié)目啦。
我們班的雙胞胎姐妹是今天活動的主持人，他們2人也是我幼兒園的好朋友哦！
我的節(jié)目是和王若怡一起表演《東方書報(bào)亭》，雖然前面已排練過幾次，可輪到我們上場的時(shí)候，還真是有些緊張，我們正唱在第3句的時(shí)候，突然學(xué)校里的鈴聲響起來了，嚇了我們兩一大跳！后來，老師讓我們重新開始唱，有了這個(gè)鈴聲，活躍了氣氛，我們反而不緊張了，表演的非常好，感謝合唱的小伙伴，我們很開心能在班級表演節(jié)目！
我最喜歡的節(jié)目是格羅米的'獨(dú)唱《牧場的家》，唱的很有感情，聲音很美。
愉快的一上午很快就結(jié)束了，還想多欣賞一些同學(xué)們的表演呢，真期待明年新年快點(diǎn)來��！
節(jié)日作文300字 篇2
聽說今年的元宵節(jié)，居委會將在小區(qū)活動室舉辦豐富的活動，大家還可以在那里做燈籠呢。于是元宵節(jié)那天，我早早地起床吃完早飯，就直奔活動室。
當(dāng)我來到活動室時(shí)，這里已經(jīng)很熱鬧了。好多小朋友都在材料區(qū)取做燈籠的材料，我也迫不及待地去取來了做燈籠的材料。開始做燈籠了，不少人拿著材料在互相請教怎么做燈籠。還好，我早有準(zhǔn)備，在網(wǎng)上下了一個(gè)做燈籠的視頻反復(fù)看了好幾次。我回憶著視頻內(nèi)容，很快就拼出了燈籠的.大體輪廓。然后，我拿起紅色的“福”字，小心翼翼地貼上去。最后，我在燈籠的下面掛上了美麗的流蘇，再貼上一張寫有燈謎的紙條，一個(gè)漂亮的燈籠就大功告成啦！再看看周圍，有很多小朋友的燈籠也紛紛誕生了：有憨態(tài)可掬的卡通燈籠，有古色古香的宮燈，有精致的荷花燈籠……
等大家的燈籠都做好后，主持人讓我們把燈籠掛了起來，然后自由選擇燈謎進(jìn)行猜燈謎的活動。沒想到我居然被自己做的燈籠上面的燈謎給難住了，惹得周圍人一陣哄笑。
活動一直持續(xù)到了中午，大家都玩得很開心。多么有意思的活動，多么有意思的元宵節(jié)��！
節(jié)日作文300字 篇3
一個(gè)晴朗的星期天早晨,媽媽的節(jié)日到了,我想來想去也想不出要送給媽媽什么禮物，就在媽媽去買菜時(shí),我想出了一個(gè)好主意：“做一個(gè)手鐲！”我為這個(gè)主意激動著，急急忙忙去找材料了。
我先從我的小盒子里精心挑選了三個(gè)鑲有水鉆的'圖案，分別是小魚、愛心和蝴蝶結(jié)，又從膠帶盒里拿了幾卷彩色膠帶，又拿了剪刀，就開始“埋頭苦干”了。
我先在一卷膠帶上剪了一小截，又把三個(gè)圖案粘在膠帶中間，然后把多余的兩頭粘在一起，一個(gè)手鐲就大功告成了。可是我左看看、右看看，總覺得少了點(diǎn)兒東西，就是記不起來。忽然，我一拍手，說：“對了，裝飾，我怎么給忘了呢，真笨！”于是，我立刻從幾卷膠帶各剪下一截，有規(guī)律地粘在手鐲背面，一個(gè)精美的手鐲就展現(xiàn)在我眼前。
這個(gè)手鐲看起來銀光閃閃，它的背面彩色膠帶托付著它，顯得五彩繽紛，美麗極了。
我準(zhǔn)備晚上送給媽媽。我想：“以后，媽媽老了，看見這個(gè)手鐲，就會想起我；看見這個(gè)手鐲，心頭就會涌起許多幸福美好的回憶�！�
【節(jié)日作文300字】相關(guān)文章：
節(jié)日的作文03-03
與節(jié)日的作文03-11
節(jié)日作文11-12
節(jié)日的作文12-06
節(jié)日作文07-20
中秋節(jié)日節(jié)日作文10-13
設(shè)立節(jié)日作文,我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日,關(guān)于節(jié)日的作文08-11
優(yōu)秀節(jié)日作文08-03
節(jié)日優(yōu)秀作文03-02
媽媽的節(jié)日作文02-03