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【精選】?jī)?yōu)秀作文600字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
過(guò)新年時(shí)，垃圾突飛猛進(jìn)地增多 ，使環(huán)境遭遇了破壞，所以我和老弟決定當(dāng)一回小小“環(huán)衛(wèi)工”。
南甸苑小區(qū)，乍一看是花草叢生，樹(shù)木蒼穹。但仔細(xì)一看，青青的花木叢中，一張張紙巾、一個(gè)個(gè)煙盒、一只只塑料袋顯得很不協(xié)調(diào)。我們戴上手套，蹲下身子，麻利地將它們撿起。在一片隱蔽的草叢中，一個(gè)很大的白色塑料袋格外顯眼，在冬日的寒風(fēng)中“颯颯”作響。走進(jìn)一瞧，是一袋肯德基，拎起來(lái)?yè)u一搖，還有很多未吃完，真浪費(fèi)。四周的瓜皮果殼，星羅棋布。抬頭一看，一座高樓正屹立在眼前，我和老弟異口同聲的說(shuō)“這些分明就是居民扔下的！”“這么大的物品扔下來(lái)萬(wàn)一砸到人這么辦？”我一邊收拾殘局一邊咕噥著。我以為這次會(huì)撿到較多的白色垃圾，可沒(méi)想到紅色垃圾。過(guò)新年了，家家戶戶放煙花、禮炮、吃糖果、貼春聯(lián)，可在歡慶的同時(shí)也制造了垃圾，破壞了環(huán)境。煙花紙屑、破損“福”字、喜糖包裝紙------掛在樹(shù)枝上，藏在草叢中。在草叢中拾撿時(shí)，我盡量站在草坪外側(cè)身?yè)欤蛘哂玫袈涞臉?shù)丫把垃圾挑出來(lái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)垃圾進(jìn)入我手中大袋時(shí)，我心情特好，因?yàn)槲已矍暗囊黄萜汉突▍矝](méi)有廢棄物的干擾顯的更加清爽靚麗。不遠(yuǎn)處的一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺看著我們露出欣慰的笑容！
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊河水一半是綠色，另一半是黑色。角落里漂浮著數(shù)不勝數(shù)的垃圾，還有在陽(yáng)光的照耀下顏色變化萬(wàn)千的油污。我們齊刷刷發(fā)出驚呀聲，難道這就是我們常說(shuō)的“衛(wèi)生死角”？
當(dāng)我們把半天的`勞動(dòng)成果兩大袋垃圾投進(jìn)垃圾箱時(shí)，我思緒萬(wàn)千，既自豪又嘆息：我們現(xiàn)在的生活環(huán)境有了很好的轉(zhuǎn)變，綠樹(shù)、鮮花、河流，是我們的好伙伴，如果人人都爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，讓衛(wèi)生死角統(tǒng)統(tǒng)消失，那該多好！
這次當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工”讓我更清楚環(huán)境對(duì)我們生活的重要性，大家一定要一起用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園，不然“20xx”近在咫尺！
優(yōu)秀作文600字 篇2
春、春、春……這個(gè)字一遍遍的在我腦海中閃過(guò)，無(wú)論如何也抓不住。我煩躁不已，努力的要想起什么，偏偏腦海中一片空白。我不由得將頭探向窗外，仰望著天空，看著太陽(yáng)一寸一寸的落下，感嘆了一句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。緊接著，靈光一閃，崔護(hù)的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”便蹦了出來(lái)。春天本事一派欣欣向榮，充滿希望的景象，卻不知為何，這句話便是怎么也揮之不去，像是生了根，發(fā)了芽般，讓我生出無(wú)限感慨，心情也異常沉重了。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！闭l(shuí)說(shuō)只有在秋風(fēng)掃落葉的蕭條時(shí)，當(dāng)只眼睜睜看見(jiàn)樹(shù)上一片片葉子掉落時(shí)卻無(wú)法挽留時(shí)，才能感到悲戚，才能感到無(wú)奈，才能知道“匆匆”呢？而對(duì)于春，只道是“春風(fēng)吹又生”的美好吧！誰(shuí)曾想，絢麗過(guò)后等待它們的不又是凋零嗎？“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，花謝花開(kāi)，然而，卻永遠(yuǎn)不會(huì)是從前那朵花了。只看見(jiàn)又見(jiàn)枝頭吐新芽，可是，這不是又說(shuō)明樹(shù)又老了一歲么？又一個(gè)春天到了，在迎接春的同時(shí)，是否預(yù)示著，我又度過(guò)了一個(gè)春秋呢？我還有多少個(gè)春秋呢？也許，我不該這樣多愁善感的，我正是“少年不識(shí)愁滋味”的時(shí)候，有什么資格這樣說(shuō)呢？但是，叫我就這樣看著時(shí)間流逝，卻又無(wú)力阻止，這種無(wú)奈叫人心慌。過(guò)去的'日子，消失在時(shí)間的流里，消失在春里，消失在每一個(gè)日夜里，無(wú)影無(wú)蹤。
我不知，除了等待，我還能做些什么呢？也許，我還會(huì)在等待的同時(shí)去付出吧。等待我的春天，等待我的花季。我只想在瞬間的花季中，綻放瞬間的輝煌，哪怕付出的是永恒。我不埋怨時(shí)間的無(wú)情，因?yàn)槲抑�，與其在這怨天尤人，不如緊緊抓住每一分每一秒吧。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“明月有情應(yīng)是我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。”轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了二十年，我多想回故鄉(xiāng)看看，多想回母�？纯�。我與一位老同學(xué)說(shuō)好在母校相見(jiàn)，他可是母�，F(xiàn)在的校長(zhǎng)！
我乘坐汽車(chē)，來(lái)到母校的大門(mén)口，高興得與同學(xué)既擁抱又握手。她帶領(lǐng)著我參觀現(xiàn)在的母校，走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花園�；▓@里綠樹(shù)成蔭，這里種著各各樣的鮮花，一棵棵高大的大樹(shù)排列在兩旁，像一位位將士。一片綠茵茵的'草地讓我心曠神怡……我看來(lái)看去，總覺(jué)得少了些什么，就疑惑不解地問(wèn)：“這里這么多花草樹(shù)木，怎樣上體育課呢？難道這些孩子不上體育課嗎？”她笑著說(shuō)：“你別著急，我慢慢帶你去參觀！”
我往南面望去，只見(jiàn)一座高大的綜合大樓，它有四層樓。上面有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室和棋牌室……樣樣俱全！
我走著走著：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)教室？”疑惑的問(wèn)。校長(zhǎng)指著天空中的氣球說(shuō)：“那不就是嗎，這都是由納米研制而成的！”我聽(tīng)了，大驚失色，不敢相信，就與校長(zhǎng)坐著電梯來(lái)到教室。我透過(guò)窗戶看到孩子們的桌子上都擺著一臺(tái)筆記本電腦，他們正與老師學(xué)習(xí)課文。校長(zhǎng)告訴我：“現(xiàn)在學(xué)生看書(shū)、做作業(yè)只要?jiǎng)觿?dòng)鍵盤(pán)，意義鼠標(biāo)就可以了。”現(xiàn)在他們都不需要貝納沉重的書(shū)包了，這里冬暖夏涼，非常舒服！”我非常羨慕他們。
我們離開(kāi)教室有乘坐電梯來(lái)到了地下體育場(chǎng)，“哇！這里可真壯觀哪！這里是地下怎么會(huì)這么明亮呢？”校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“這是由上面的氣球上的太陽(yáng)能傳送過(guò)來(lái)的光�！斌w育館里正在上體育課，有人在打羽毛球、有人在踢足球、還有人在游泳……他們可高興了！
未來(lái)的母校真好�。∥覑�(ài)你我的母校！
優(yōu)秀作文600字 篇4
期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。
小時(shí)候，每當(dāng)看到哥哥姐姐們背著漂亮的書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我總會(huì)在媽媽的懷里哇哇大哭，我很羨慕他們。每次聽(tīng)到他們談?wù)搶W(xué)校里的趣事，我總會(huì)忍不住期待，忍不住幻想，我的校園生活會(huì)是什么樣。
上學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校并沒(méi)有我想象中的那樣好。沒(méi)有糖果，沒(méi)有玩具，也沒(méi)有灰姑娘和王子，有的只是那厚的書(shū)本，有的只是堆積如山的作業(yè)，還有老師那每天必修的嘮叨。于是，我又開(kāi)始期待中學(xué)生活，是不是上了中學(xué)就會(huì)輕松一點(diǎn)。
可是，進(jìn)入初中以后，我的美夢(mèng)再一次破碎了。初中有的只是比小學(xué)更多的作業(yè)，比小學(xué)更嚴(yán)厲的老師，比小學(xué)更大的壓力。我開(kāi)始抱怨，這種日子什么時(shí)候才到頭啊�，F(xiàn)在快臨近中考了，學(xué)習(xí)壓力更大了，真有“黑云壓城”的'感覺(jué)，哎，只有整天埋頭書(shū)山題海了。
我又一次開(kāi)始期待，這次我期待長(zhǎng)大以后，因?yàn)樵谖已劾�，大人做什么事都可以，沒(méi)有人管他們�？墒�，老師對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在的青少年時(shí)期是最幸福的，沒(méi)有生活的柴米油鹽的煩惱。一開(kāi)始我還不信，但有一天我不經(jīng)意間看見(jiàn)爸爸頭上突然長(zhǎng)出的一根根銀絲，我不禁淚眼漣漣，然后獨(dú)自在房間里哭了一下午。
期待就像坐在火車(chē)上看窗外，聽(tīng)說(shuō)下一站有美麗的風(fēng)景，于是伸長(zhǎng)了脖子向外看，可惜下一站的風(fēng)景或許沒(méi)有想象中的美好。盡管心中失望，但火車(chē)依然在前行，失望漸漸變成回憶，回憶也漸漸被時(shí)間沖淡了。我們又將開(kāi)始新的期待。
期待很美麗，誰(shuí)也不知道是否一如心中所想，但不管前方的路途平坦或坎坷，我將滿懷對(duì)未來(lái)的期待，背起行囊大踏步前行。
優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，天氣很好。沒(méi)有太陽(yáng)，只有習(xí)習(xí)涼風(fēng)。路過(guò)草地，看見(jiàn)一些孩子在草地上玩耍嬉鬧著。心里總是會(huì)帶著幾絲憂傷。憂傷那快逝去的童年；憂傷那曾經(jīng)的歡樂(lè)與開(kāi)心早已不在！看著那在秋風(fēng)中飄落的枯葉，那一道道耀眼的金黃。再回首望望那些在風(fēng)中搖曳的競(jìng)相開(kāi)放的花兒，那令人羨慕不已的色彩……總會(huì)想起童年的色彩。
如今看見(jiàn)一些兩三歲的小孩時(shí)，總會(huì)想象著，那不記事的二三歲的日子。那時(shí)眼中的世界應(yīng)該說(shuō)是五彩斑斕的。那時(shí)總會(huì)把天空畫(huà)成黃色，紅色甚至黑色。喜歡把綠草畫(huà)成紫色，甚至是五彩的。
那時(shí)是一個(gè)無(wú)知而又愛(ài)幻想的年齡。
六七歲時(shí)，是一個(gè)想學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的時(shí)候�？粗蟾绺绱蠼憬銈冏杂勺栽诮Y(jié)伴回家，總會(huì)想躲開(kāi)媽媽?zhuān)约鹤呋丶��？匆?jiàn)夜空中許許多多個(gè)閃爍的`星星總會(huì)問(wèn)：“為什么星星可以自己回家呢？為什么她媽媽不接她回家呢？為什么……”每次媽媽總會(huì)被問(wèn)得不耐煩，含糊其詞：“因?yàn)樾切情L(zhǎng)大了！”于是總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，總以為長(zhǎng)大以后就可以沒(méi)有媽媽的管束。
那是一個(gè)總想學(xué)著長(zhǎng)大的年齡。
八九歲，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它意味著，你要開(kāi)始學(xué)著長(zhǎng)大了；意味著你要開(kāi)始學(xué)會(huì)管束自己。開(kāi)始很高興，以為，終于可以擺脫媽媽的約束了�？墒�，沒(méi)有。更多的是來(lái)自家長(zhǎng)的囑咐。
那是一個(gè)聽(tīng)話的年紀(jì)。
到了十一二歲時(shí)，才真正開(kāi)始長(zhǎng)大了。隨著年齡的增長(zhǎng)，不再是從前那個(gè)聽(tīng)話的乖小孩了。所謂的“童年”也會(huì)慢慢逝去。開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆；開(kāi)始學(xué)會(huì)不再任性；開(kāi)始學(xué)會(huì)用另一種眼光看待這個(gè)真正意義上的世界；開(kāi)始不再把天空畫(huà)成藍(lán)色；開(kāi)始不再把綠草畫(huà)成紫色；開(kāi)始學(xué)會(huì)……
那是一個(gè)真正開(kāi)始長(zhǎng)大的年齡。
… …
不知道什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)那種輕輕的音樂(lè)，而且不再會(huì)是兒歌：
“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛，想知道遠(yuǎn)方會(huì)是什么啊�？鞓�(lè)的孩子搖著媽媽的手，說(shuō)他想快點(diǎn)長(zhǎng)大。青春像一扇關(guān)著的窗。外面有美麗的圖畫(huà)，新奇的街道和閃爍的午夜，因?yàn)檫@里有童話… …”
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