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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-30 09:13:14 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】?jī)?yōu)秀作文五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】?jī)?yōu)秀作文五篇

優(yōu)秀作文 篇1

  大年初一一早,我們迎著春風(fēng),去海邊迎接新年第一縷陽(yáng)光。

  路上,到處黑漆漆的,沒(méi)有一輛車,只有微弱的路燈和遠(yuǎn)處個(gè)別房子透出的燈光。

  到了海邊,沙灘像是鋪了一層黑色的布。四周靜悄悄的,大海像一個(gè)沉睡中的孩子,在地球媽媽的懷抱中做著甜美的'夢(mèng)。

  過(guò)了一會(huì),天蒙蒙亮了,可是還不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影。我們各自活動(dòng),媽媽在沙灘上寫字,我在挖沙,爸爸找貝殼。不多久,爸爸就撿到了許多貝殼,有的像餅干,有的像鉛筆頭,有的像鐵塔,美麗極了。

  這時(shí),天邊露出了一抹紅霞,越來(lái)越紅,可還是看不到太陽(yáng)。我低頭繼續(xù)挖沙。突然,媽媽大聲地驚叫起來(lái),我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜得手舞足蹈!疤(yáng)出來(lái)啦,太陽(yáng)出來(lái)啦!”看,太陽(yáng)終于鉆出了地平線,它像一個(gè)害羞的姑娘,用輕紗擋住了自己的半張臉。不一會(huì)兒,它的整張臉都露了出來(lái),像一個(gè)橘紅色的燈籠似的,漸漸地掛上天空,溫暖的光芒瞬間披散在我們身上。這時(shí)大海也從睡夢(mèng)中醒來(lái),海浪輕輕涌動(dòng),好像在和我們打招呼:早上好!我們趕緊拍照,記錄下這有意義的一刻。

  新的一天開(kāi)始了,新的一年開(kāi)始了!

優(yōu)秀作文 篇2

  清明節(jié)小假期,我去了足球的起源地臨淄。參觀了足球博物館;姜太公鉤魚的地方,太公湖;還有,臨淄中國(guó)古車博物館。

  我先去的是擁有悠久歷史的中國(guó)足球博物館。足球博物館一共有兩層,一層有兩個(gè)展廳。我跟著導(dǎo)游阿姨先來(lái)到了第一展廳參觀。這里面令我印象最深的是,放在展柜里的足球,隨著時(shí)代的不斷變化,足球也在變化。很久很久以前的足球叫蹴鞠,是由四片組成的,是橢圓形的,后來(lái)是用六片組成的,有一點(diǎn)像圓形了,再往后是用八片組成的,就更像圓形了,最后是用十二片組成的,和我們現(xiàn)在的足球已經(jīng)很相似了。古代的時(shí)候,球門和現(xiàn)在的球門不一樣,古代的球門是設(shè)在高處的,古人都要把球往上踢,我們現(xiàn)在的球門是設(shè)在地上的,有守門員把門。足球博物館還有很多引人注目的東西,有各種各樣的足球;有各個(gè)國(guó)家贏得的獎(jiǎng)杯和證書;有許多著名的足球冠軍的照片......足球的發(fā)源地是我們中國(guó),可是,我們國(guó)家踢的足球并不是很好,我們國(guó)家的足球隊(duì)要加油。

  我隨后又去了太公湖,傳說(shuō)那是姜太公鉤魚的地方,這個(gè)地方還有一段故事呢!傳說(shuō),太公姜子牙受師傅之命,下界幫助文王。但姜子牙覺(jué)得自己半百之齡,又和文王沒(méi)有交情,很難獲得文王賞識(shí)。于是在文王回都途中,在一河邊,用沒(méi)有魚餌的直鉤釣魚。大家知道,魚鉤是彎的,但是姜子牙卻用直鉤,不用魚餌,釣到了很多魚。文王見(jiàn)到了,覺(jué)得這是奇人,于是主動(dòng)跟他交談,發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)大有用之才。他拜老人做了國(guó)師,稱他為“太公望”,自此,姜太公幫助周文王治理國(guó)家。

  爸爸開(kāi)著車往前走,突然,爸爸驚奇地說(shuō):“你們看,遠(yuǎn)處那些白色的東西是什么?是不是鳥啊?”媽媽看了看遠(yuǎn)處說(shuō):“那是大白鵝吧!但我卻覺(jué)得那應(yīng)該是白色的垃圾袋子。我們都很好奇,想看看到底是什么。于是,爸爸把車停到馬路邊,我們小心翼翼地走下小土坡,看到下面一片干涸的蘆葦,好象是被水沖過(guò)的,現(xiàn)在的.水都變少了。我想起了上課時(shí),老師跟我們說(shuō)過(guò),現(xiàn)在人們不保護(hù)環(huán)境,水都越來(lái)越稀少,有的國(guó)家都缺水。這里的湖面干涸也是這種原因吧!蔽覀兝^續(xù)往前走,走到離水面不遠(yuǎn)的地方,爸爸拿起地上的一塊石頭,往遠(yuǎn)處的水面一投,只見(jiàn)好幾只白色的水鳥飛起來(lái)了,緊接著一群黑色的鳥也跟著飛起來(lái)了,原來(lái)那些白色的東西真的是鳥,爸爸猜對(duì)了,我們又開(kāi)心地玩起了打水漂的游戲,我玩得很快樂(lè)。

  最后,我去了古車博物館。那是有很多古時(shí)候打仗的工具,還有一些皇帝、公主坐的馬車,包括馬拉的車、駱駝拉的車、大象拉的車,還有牛拉的車。我見(jiàn)過(guò)的只有馬拉的車,真沒(méi)想到有這么多動(dòng)物可以拉車。為什么每個(gè)朝代用的拉車的動(dòng)物都不一樣呢?我覺(jué)得應(yīng)該是這些動(dòng)物象征著他們的朝代,很稀少,所以用這種動(dòng)物來(lái)為皇帝拉車;也有可能是,這種動(dòng)物對(duì)于一個(gè)朝代來(lái)說(shuō),是最為繁多的動(dòng)物,所以用這種動(dòng)物來(lái)作為拉皇帝的車。那里還有許多被挖出來(lái)的古車和馬,聽(tīng)媽媽說(shuō):“這些文物是在修建高速公路時(shí)挖出來(lái)的,它們出土于1990年!蔽衣(tīng)后非常吃驚,它們保存的這么完美,真有點(diǎn)不可思議!

  雖然這次旅游只用了半天的時(shí)間,但我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我也玩得很開(kāi)心,希望后兩天還有更多的好地方等著我去游玩噢!

優(yōu)秀作文 篇3

  我的妹們是我最熟悉的人。烏黑烏黑的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛惹人喜愛(ài),臉胖嘟嘟的`,讓你總?cè)滩蛔∠胗H親,嘴巴小小的。他非?蓯(ài),可你千萬(wàn)不要被他的外表迷惑哦。她可是出了名的搗蛋鬼,讓我給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

  今天一進(jìn)門就聽(tīng)到媽媽崩潰的叫聲:“萌萌你給我站。 笔虑樵瓉(lái)是這樣的,姐姐來(lái)找我,當(dāng)知道我不在家便要走了。就這時(shí),在屋里閑得無(wú)趣的妹妹跑了出來(lái)說(shuō):“姐姐,你帶我出去玩吧。”說(shuō)得好可憐的,姐姐不忍就答應(yīng)了她,很快她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把“我我是豬頭。”這樣一行字貼在了姐姐的背上。立馬她就跟姐姐玩失蹤,跑去躲起來(lái),害得姐姐滿大街去找她,而背上的那一行字被路上的行人看到了。大家都在大笑姐姐呢。估計(jì)姐姐事后該大哭一場(chǎng)了吧?

  我的妹妹真討厭!看到了嗎?這就是我恨之入骨又哭笑不得的小豬妹張萌萌。

優(yōu)秀作文 篇4

  九月初,太陽(yáng)依舊炙熱,聒噪的蟬還未疲倦,我就要成為一名初中生。轉(zhuǎn)眼間從知心大哥哥、大姐姐,變成了學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹。暑假的滿心期待,竟讓我有些躊躇。我深吸一口氣,跨進(jìn)了教室。時(shí)隔幾日,我凝視窗外,小學(xué)里那株挺立的柏樹(shù)又浮現(xiàn)在眼前——初中,完全陌生的地方。白駒過(guò)隙,一個(gè)月的時(shí)間是多么短暫。我從普通的學(xué)生競(jìng)升成了班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么動(dòng)聽(tīng)的詞匯,但是我只會(huì)無(wú)措的站在見(jiàn)臺(tái)上,我要怎么管住這幾十個(gè)同學(xué)的心?講臺(tái)下的同學(xué)們,請(qǐng)你們寬容我一點(diǎn),好嗎?

  我的手中緊握著一封辭職信徘徊在辦公室門口,猶豫。一旦交出了這封信,班長(zhǎng)將從此與我無(wú)緣,幾十個(gè)人中又何嘗找不到我的替補(bǔ)者,但老師恐怕會(huì)失望的吧?墒牵仪宄约禾焐鷥(nèi)向,沒(méi)有任何管理能力,就連那次競(jìng)選我也僅是險(xiǎn)勝,或許更糟,老師只是想止住我如斷線珍珠般的眼淚,我不算出眾,班長(zhǎng)就讓給別人吧,他們比我更優(yōu)秀。

  我推開(kāi)了辦公室的門,面對(duì)著無(wú)人的空間,我只敢把那封信壓在教案底下。抹去眼角的濕潤(rùn),嘴角的弧度說(shuō)出了我無(wú)盡的自嘲:連當(dāng)面辭職都不敢,真是個(gè)懦夫。

  老師站在了講臺(tái)上,咄人的目光不時(shí)向我掃來(lái),我的頭越埋越低,下課時(shí)老師點(diǎn)了點(diǎn)我的課桌:“來(lái)我辦公室一下”。終于來(lái)了。

  我含胸站在老師面前,老師的目光審視著我,無(wú)言。

  良久,老師開(kāi)口了:“為什么要辭職?”

  “我……我不是一個(gè)合格的班長(zhǎng)”

  老師嘆了口氣,緩緩道“我讓你當(dāng)班長(zhǎng),是想鍛煉你,并不要求你做得多好,你明白嗎?”

  “明白!

  “那你還記得,當(dāng)初競(jìng)選時(shí)你是怎么說(shuō)的嗎?你說(shuō)你會(huì)堅(jiān)持下去。競(jìng)選時(shí)你的眼淚讓我看到了你的真心,這不丟人,嗯?”

  我無(wú)言以對(duì),盯著自己的鞋發(fā)呆。

  “落選的人比你經(jīng)驗(yàn)豐富,但我為什么選你”我試圖直視老師,但老師眼里的深長(zhǎng)意味讓我敗下陣來(lái):“我只是想幫你證明自己!”

  “我了解,你確實(shí)內(nèi)向,但你的用心在班上是少見(jiàn)的!崩蠋煶聊艘粫(huì):“你為了競(jìng)選在家演練了無(wú)數(shù)次,你的母親無(wú)意中向我提起過(guò)。很不幸,你的膽小讓你發(fā)揮失誤,你確實(shí)是很想當(dāng)班長(zhǎng)的',我說(shuō)的對(duì)嗎?你再回去想想吧!币股盍耍姨稍诖采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)。我實(shí)在沒(méi)想到,老師對(duì)我了解那么清楚,一陣晃神,我站在了講臺(tái)前,黑板上的大字多么熟悉——競(jìng)選班長(zhǎng)。我又回來(lái)了,這更之前一模一樣,不同的是我順利的完成了演講,我又成了班長(zhǎng),我的自信不知不覺(jué)回來(lái)了,我才意識(shí)到,我是優(yōu)秀的:我可以組織同學(xué)參加表演獲得名次;我可以使我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得有趣……這才是我想要的啊。

  第二天,我一早便沖到了辦公室,老師詫異地挑了挑眉,未等氣息平復(fù),我大聲的宣布:“我要當(dāng)班長(zhǎng)!痹挳,我的負(fù)擔(dān)卸下了,我就像展翅的小鳥,在這一刻終于向著陽(yáng)光前進(jìn)。

  難忘20xx!

優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我請(qǐng)來(lái)了黃嘉怡和她弟弟,到我們家來(lái)做餅干。我做過(guò)一次,所以有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

  我們先把買來(lái)的粉分成三份,一人一份,把結(jié)塊的粉都弄碎。再把黃油加熱,直到它變成液體。在加熱黃油時(shí),把一個(gè)雞蛋打碎,接著,一人倒了三分之一的黃油和三分之一的雞蛋,放在一起攪拌均勻。這時(shí),你湊近去聞一聞,就能聞到一股香甜的.餅干味兒了。

  接下來(lái),烤箱要出場(chǎng)了。把烤箱先打開(kāi)預(yù)熱,預(yù)熱時(shí)把剛剛拌好的一團(tuán)面一勺一勺放在烤箱的托盤上,這一勺雖然可以放一個(gè)你喜歡的圖案,但可講究了:不能太大,太大會(huì)連在一起;不能太厚,太厚會(huì)烤不熟……放進(jìn)烤箱,沒(méi)過(guò)多久就散發(fā)出一股濃濃的餅干味。這時(shí),關(guān)掉烤箱,把餅干在烤箱里再放一分鐘,餅干就新鮮出爐了。拿一塊,咬一口,香香甜甜,就是不是很脆,不過(guò),比上次的“面包”好多了。

  還等什么,一起來(lái)做吧!

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