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小學(xué)優(yōu)秀作文400字【匯總4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場(chǎng)平整醒目，白色的雕像催人奮進(jìn)，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識(shí)的海洋里，嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上，流連在多彩的板報(bào)前。校園里的`每一個(gè)角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……
這時(shí)，籃球場(chǎng)正進(jìn)行著一場(chǎng)比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步，一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠(yuǎn)，只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠(yuǎn)了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng)，跑回教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
我愛我們的操場(chǎng)，更愛我們美麗的校園！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。
幼兒園的時(shí)候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的時(shí)候我裝模作樣，媽媽不在的.時(shí)候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學(xué)，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個(gè)。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“書，書里就這幾個(gè)好詞。。。。。�！�。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書，有時(shí)候會(huì)沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。
學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表揚(yáng)，我無比歡喜�；丶遥覍�(duì)媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿倪^程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識(shí)和樂趣的。要堅(jiān)持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
一個(gè)春光明媚的早晨，太陽像橘紅的大盤子一樣，剛剛升起。碧空下萬里無云。走在林子里靜悄悄的。一只小鳥剛剛起床，就用它動(dòng)聽的聲音喚醒了它的同伴。這里是鳥的世界、鳥的天堂。我此時(shí)真想變成一只小鳥和它們一起玩耍，又想在林子里練功。
突然，我和小伙伴聽到了幾聲槍響---顯然是獵人來了。他唉了一聲說：“這么肥的大山雀沒打到”。
我們便放下手中書，飛快地跑到獵人面前。他身材高大，頭戴氈帽。怒目圓睜，臉上充滿無情。
我是同學(xué)說：“叔叔，不要打鳥了，鳥是人類的朋友�！薄�
冷漠無情地獵人卻說：“為什么我不能打鳥？我昨天賣了100元錢，不打鳥我怎么吃飯��？”
“如果人類把鳥打光了，害蟲就會(huì)無限繁殖，樹林就會(huì)毀壞，動(dòng)物和人類連最基本的氧氣都無法保證，就會(huì)因?yàn)槿毖醵劳觥！?/p>
“一只大山雀一天所吃的害蟲相當(dāng)于自己的.體重；一只杜鵑一年能吃5萬多只松毛蟲；一只貓頭鷹一個(gè)夏天能吃1千只田鼠，等于節(jié)約了一噸糧食�！�
“一窩燕子一個(gè)夏天吃的食物從頭到尾連起來可達(dá)3千米；一只喜鵲一年中80/100都是害蟲；一對(duì)啄木鳥可以保護(hù)500畝樹林不受蟲害。還有些鳥可以傳播花粉呢！”
“如果沒有蜂鳥，人們?cè)僖部床坏进B類的倒飛絕技了�！�
“我昨天打了一只大山雀，真不應(yīng)該。以后不再打了�！�
我們給獵人講了有關(guān)愛護(hù)鳥的知識(shí)和建議，他虛心接受了。我們的臉上多了幾多喜悅。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過各種各樣的事，它們攜帶著生活的酸甜苦辣，裝點(diǎn)著我們五彩的童年。其中，有一件事讓我覺得回味無窮。
一天晚上，我正在看書，看了一個(gè)《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看著看著就被故事的情節(jié)引起了好奇，我正苦苦思考：“它的尾巴斷了也能長出來，那它的'手腳是否有復(fù)生能力？”我正想得津津有味。
突然，有一只小壁虎出現(xiàn)在我的視野中。我看見小壁虎蹲在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在說“拿我來做實(shí)驗(yàn)最好不過了！”我高興地說：“正合我意�！蔽绎w快地跑去抓它， 費(fèi)了我九牛二虎之力，最終它還是乖乖躺在我手中。于是，我拿出房里的小刀，便暗暗偷笑，心想：“看我大刑伺候！”頓時(shí)，它便手腳全失�？粗诘厣贤纯鄴暝臉幼�，我真有點(diǎn)兒后悔，不過這世上也沒后悔藥吃。我安慰自己說：“不怕，過了幾天，它的手腳會(huì)重新長出來的�！� 我便把它小心地放在紙盒里，讓它好好休養(yǎng)。
幾天過去了，我心里想：“小壁虎的手腳應(yīng)該都長出來了吧？”把盒子拿出來，打開一看，天��！它竟然死了。“不要怪我��！我會(huì)把你好好安葬的�！蔽覀牡卣f。
后來，為了弄明白事情的真相，通過查資料，我知道壁虎丟棄尾巴，是保護(hù)自己的一種能力，卻不能斷其手腳。
這件事深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起，讓我哭笑不得。
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