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優(yōu)秀的作文600字(錦集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
今年的母親節(jié)，我要送一份特別的禮物給媽媽，我要做一個(gè)精致的賀卡在母親節(jié)的那天親手送到媽媽手中，把最美的祝福寫到賀卡中，把愛(ài)意帶到媽媽的心中，做一個(gè)孝順的兒子。
為了給在母親節(jié)那一天給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜，我只能暗地里實(shí)行我的賀卡計(jì)劃，等夜深人靜，爸媽都入睡了，我才從床上偷偷地做起來(lái)。
打開(kāi)明亮的臺(tái)燈，在漆黑的照光中那一個(gè)一絲不茍的背景便是我。只見(jiàn)我正一本正經(jīng)地打量著紙卡，然會(huì)冥思了一會(huì)，腦海里浮現(xiàn)了靈感，找到了做賀卡的方向。我選擇了一張不厚不薄的紅色紙卡作為主要的部分，然后從抽屜里拿出了剪刀、畫筆、彩紙、膠水等工具，準(zhǔn)備大干一番。
我先是把紅色紙卡折成了一個(gè)大的長(zhǎng)方形，然后再慢慢地對(duì)疊，一個(gè)賀卡的底便出來(lái)了。然后我再輕輕地把賀卡打開(kāi)，在賀卡的正面寫下滿滿愛(ài)意的.祝福，一邊寫，一邊感到特驕傲，不時(shí)露出了滿意的笑容。緊接著我用彩紙做成了兩不心形，小心地把兩個(gè)心形貼在了賀卡最顯眼的地方，又在賀卡的一個(gè)角落里拴上了一條精致細(xì)小的繩子，還把兩個(gè)可愛(ài)的小熊公仔系了上去，一個(gè)代表我，一個(gè)代表媽媽。為了彰顯我對(duì)媽媽的愛(ài)，我又在賀卡上添了幾朵鮮艷的鮮花，讓賀卡顯得更加漂亮。我想媽媽一定會(huì)喜歡。
母親節(jié)那一天到了，我把媽媽拉到了我的房間里，在房間里點(diǎn)燃了好幾根蠟燭，制造了一種神秘的氣氛，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我給她做的賀卡時(shí)，媽媽高興地笑了，看著媽媽那滿意的臉蛋，我心里更是甜滋滋的，緊緊地抱住了媽媽。
通過(guò)做賀卡我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)，也讓自己慢慢地懂事了，同時(shí)還豐富了課外的生活，對(duì)我的學(xué)習(xí)、對(duì)我的親人都是一件幸福美滿的事。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
偶然的，我散步到了從前家的附近。我走到那條令我熟悉而又陌生的小路上，金黃的落葉鋪滿了整條小路，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我坐在路旁的椅子上，看著這熟悉的景象，眼前不覺(jué)浮現(xiàn)了一幅溫馨的畫面：遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩趴在她大姨的背上，臉上的笑容燦爛而滿足。
一二年級(jí)的時(shí)候，課業(yè)不像現(xiàn)在這樣重，我每天吃完晚飯后都會(huì)去找大姨在這條小路上散步。我的父母工作很忙，很少有時(shí)間陪我，恰好我們家和大姨家離得很近，所以我常去找大姨玩。
吃過(guò)晚飯后，太陽(yáng)已落山，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)夜晚獨(dú)有的寒意。大姨從不會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，是否認(rèn)真完成作業(yè)，更多的時(shí)候會(huì)耐心地給我講童話故事。有時(shí)講的是《小紅帽》，有時(shí)講的是《丑小鴨》，還有時(shí)講的是《賣火柴的小女孩》，其實(shí)內(nèi)容是什么并不重要，重要的是我會(huì)聽(tīng)得很認(rèn)真，因?yàn)槊看味紩?huì)有不一樣的感覺(jué)。大姨每次走路邁的步子很大，我很難跟上她的腳步，通常走一會(huì)兒就累了。每當(dāng)這時(shí)候，大姨總會(huì)蹲下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“這就累了？路還很長(zhǎng)呢�！边@時(shí)候只要我站著堅(jiān)持不走，大姨會(huì)輕輕捏下我的臉然后背上我，嘴上說(shuō)真是拿你沒(méi)辦法，手上卻溫柔的不能再溫柔。我在大姨的'背上覺(jué)得很安心，想這樣一直走下去……路窄窄的，卻足以裝下我和大姨的身影。
這條小路兩旁有很多花草大樹(shù)，夏天它們都展示著自己最美的風(fēng)采。大姨帶著我，一個(gè)一個(gè)給我講解，讓我發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙。當(dāng)大姨覺(jué)得我不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)拉著我的手，給我唱“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這首童謠時(shí)，一切煩惱就都忘記了，和大姨在一起的時(shí)光總是快樂(lè)的。路窄窄的，不足以容下我與大姨豐富的回憶。
因?yàn)榇笠痰呐惆椋屛业耐曦S富多彩。后來(lái)我搬家了，漸漸與大姨疏遠(yuǎn)，只有回憶在心中無(wú)法忘記。這條小路裝載了我童年滿滿的回憶，現(xiàn)在，我又來(lái)到這里，看見(jiàn)我的童年在這條小路上越走越遠(yuǎn)，可我的心卻依然感到溫暖美好。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在我的小學(xué)五年生活中，有許多教過(guò)我的老師。但是，令我最難忘的還是教我三、四年級(jí)美術(shù)的舒老師。
舒老師個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，從她大大的眼睛中可以看得出嚴(yán)厲的神情。并且舒老師長(zhǎng)得很漂亮。舒老師不僅人長(zhǎng)得很漂亮，而且還是一個(gè)熱心腸的好老師。
有一次，我們班上的一個(gè)同學(xué)由于他畫畫不好，所以他一連畫了好幾張都沒(méi)有畫好。細(xì)心的舒老師看見(jiàn)了，一步一步的指導(dǎo)那個(gè)同學(xué)，沒(méi)過(guò)多久那個(gè)同學(xué)就把畫畫好了。
從這件事可以體現(xiàn)出舒老師的熱心和細(xì)心，表現(xiàn)了一個(gè)好老師的'品質(zhì)。
舒老師不僅是一個(gè)熱心腸的好老師，而且她還很幽默。
有一次，有一個(gè)同學(xué)一不小心碰了一下她，她故意說(shuō)道:“是不是有一只小豬在舔我呀!”逗得我摸哈大笑。
還有一次，她看到有一個(gè)同學(xué)正在看窗外面，她對(duì)大家說(shuō)：“你們快看，那個(gè)同學(xué)的心都飛到外面去了。”她一邊說(shuō)一邊比畫，逗得我們哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)⒌囊幌录t了，馬上認(rèn)真的聽(tīng)課了。
幽默歸幽默，可老師檢查作業(yè)的時(shí)候絕不馬虎，如果有人沒(méi)有完成作業(yè)，她可是會(huì)讓我們重新做的。
舒老師除了對(duì)作業(yè)要求嚴(yán)格，對(duì)其他的還是不怎么嚴(yán)格的。
有一次，我的一副畫，畫了幾天都沒(méi)有畫好，舒老師非常認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“畫畫不要急于求成，要一步一步來(lái)，而且沒(méi)有畫好也沒(méi)有關(guān)系，只要你盡你能畫出來(lái)的水平來(lái)畫。”我問(wèn)：“舒老師，要怎樣才能做到靜心呢?”舒老師回答說(shuō)：“不要急，要心平氣和的來(lái)對(duì)待筆，用穩(wěn)重來(lái)對(duì)待紙，這樣你就一定能夠靜下心來(lái)把這副畫畫好的�！蔽以嚵嗽�，小心翼翼的來(lái)畫這副畫，結(jié)果真的畫好了。
交上去的時(shí)候舒老師問(wèn)我：“怎么樣，畫好了沒(méi)有?”我回答說(shuō)：“嗯，畫好了�！睆倪@一件事讓我明白了畫畫不能急，要心平氣和的來(lái)畫一幅畫，就一定能成功。在以后的時(shí)間里，我的畫突飛猛進(jìn)，多次得了一等獎(jiǎng)，然而這一切都?xì)w功于舒老師。
雖然舒老師，您已經(jīng)不再教我們美術(shù)了，但是您就像孔明燈一樣，一直活在我的心中。
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