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優(yōu)秀作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，我的親人；書(shū)，是我的財(cái)富；書(shū)，是我的眼睛；書(shū)，是我的影子；書(shū)，是我的寶貝。
以前，書(shū)對(duì)我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書(shū)，方方正正的字，看著真頭痛。
記得小時(shí)候，媽媽給我買小人書(shū)，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著書(shū)，對(duì)書(shū)痛恨。但我卻很喜歡聽(tīng)故事，天天纏著媽媽給我講。有一次，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“天天，你喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣？”我說(shuō)：“不要，我要聽(tīng)！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說(shuō)：“聽(tīng)話，兒子�！蔽抑缓媚闷饡�(shū)來(lái)，睜大眼睛看。一開(kāi)始我看不懂，但看著看著就入了迷，就是從這個(gè)時(shí)候起，我喜歡上了故事書(shū)。
在我9歲的一天，我正在書(shū)房看課外書(shū)，爸爸走進(jìn)來(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“你還看課外書(shū)，多影響學(xué)習(xí)啊，你老師說(shuō)你上午上課時(shí)不聽(tīng)話還看課外書(shū)！”爸爸說(shuō)的時(shí)候頭發(fā)都豎起來(lái)了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒(méi)什么好說(shuō)的，畢竟是我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。不一會(huì)兒，爸爸的氣消了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，是我的錯(cuò)，我保證以后上課不看課外書(shū)了�！卑职中钠綒夂偷貙�(duì)我說(shuō)：“孩子，不是我不讓你看課外書(shū)，我也不反對(duì)你對(duì)書(shū)的.熱愛(ài)，只是你上課看課外書(shū)多影響聽(tīng)課呀！我建議你看一些散文詩(shī)集。”我心下大悅，向爸爸做了一個(gè)敬禮之后，便說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”
我很感謝爸爸對(duì)我說(shuō)的那些話，他讓我愛(ài)上了小說(shuō)，以至于我的語(yǔ)文成績(jī)大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我，我才離開(kāi)了我寶貴的書(shū)。
書(shū)，陪伴了我的童年，讓我的生活更加豐富。書(shū)，就是一杯咖啡，剛喝的時(shí)候是苦澀的，但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的！書(shū)，我愛(ài)你！
優(yōu)秀作文600字 篇2
瞧，鏡子里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子下面有一個(gè)櫻桃式的小嘴巴。這個(gè)人是誰(shuí)呢？這個(gè)人是我——康渝涵。我不僅能煮飯，還會(huì)看書(shū)�？雌饡�(shū)來(lái)可入迷了。
今天是星期天，是我一星期內(nèi)唯一一次可以去書(shū)店看書(shū)的時(shí)間，我可高興了。下午，我走在路上，想著上個(gè)星期天看的是什么書(shū)，在書(shū)架的第幾排，第幾層，看到哪里，后來(lái)那小女孩怎么樣了我走到書(shū)店，踮起腳尖，跨進(jìn)店面，我暗喜沒(méi)人注意。悄悄地走進(jìn)書(shū)店，找到上次看書(shū)的書(shū)架。咦？怎么沒(méi)在原來(lái)的`位置，從頭來(lái)再數(shù)一遍，原來(lái)不在上次的位置。我拿起書(shū)本，偷偷地躲在一邊看書(shū)。我看的如癡如醉，現(xiàn)在的我終于體會(huì)到林海英竊讀的滋味了。
媽媽說(shuō)過(guò)要在吃晚飯之前回到家，可我那時(shí)哪還記得要回家吃飯的事��！我默默地看、默默地看，終于這本書(shū)被我看光了，可是一看手表，呀！已經(jīng)六點(diǎn)半，過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，完蛋了，回家又得挨罵了。
我打開(kāi)門，還好，飯菜都在，媽媽?xiě)?yīng)該上樓看電視了，我趕快盛好飯，裝作吃了第二碗的的樣子，沒(méi)想到媽媽出現(xiàn)在我的身后，說(shuō)道：涵涵，你怎么又這么晚回來(lái)，看書(shū)也不能這么晚回來(lái)，看書(shū)要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間�？刺L(zhǎng)時(shí)間，會(huì)戴上眼鏡，你希望戴上眼鏡嗎？對(duì)了，晚上吃好飯，去外面逛一下，呼吸一下新鮮空氣，帶上手機(jī)，有事給媽媽打電話，媽媽今天和同學(xué)出去玩一會(huì)兒。你逛好了再回來(lái)看電視，再睡覺(jué)。
再見(jiàn)！再見(jiàn)！
還好，媽媽今天沒(méi)罵我！我微微的說(shuō)道。
怎么樣，這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。
優(yōu)秀作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)一晚上的休整以后，我們神學(xué)院全體24名同學(xué)又在教官的帶領(lǐng)下迎來(lái)了嶄新的一天，在用完豐盛的早餐后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，教官先帶領(lǐng)我們完成了一個(gè)拓展，積極調(diào)動(dòng)了大家的積極性，為一天的軍訓(xùn)行程開(kāi)了一個(gè)好頭。
緊接著我們到二樓大教室進(jìn)行了第二個(gè)破冰項(xiàng)目——保駕護(hù)航，所有3個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)互相隊(duì)伍之間的配合、溝通、幫助，圓滿完成了這個(gè)任務(wù)，雖然過(guò)程中我們經(jīng)歷了失敗，但我們所有人都沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一家人，正如西點(diǎn)軍訓(xùn)的隊(duì)歌中所提到的“不拋棄、不放棄”堅(jiān)持到底，就能成功。
隨后教官又給我們安排了“摩斯密碼”拓展，這個(gè)項(xiàng)目主要考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、記憶能力、團(tuán)員之間必須有相當(dāng)默契的配合以及彼此之間充分的信任，在其中一個(gè)團(tuán)員遇到困難無(wú)從下手的時(shí)候，憑借自身的記憶能力幫助他去完成，最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，下午我們又進(jìn)行了“齊眉桿”的項(xiàng)目考驗(yàn)，主要測(cè)試隊(duì)伍之間的平衡，專注力以及彼此之間的包容，我們的隊(duì)伍在接連幾次失敗以后有了放棄的打算，但最后大家又重新鼓起勇氣去克服困難，順利完成了任務(wù)。
隨后我們又挑戰(zhàn)了“盲人建房”的項(xiàng)目，我們第二小隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上沒(méi)有完成挑戰(zhàn)，結(jié)果讓大家非常失望，但之后的總結(jié)也讓我們明白，通過(guò)這個(gè)拓展讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任，特別是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)者的信任，更是對(duì)自己的`信任。
晚餐后我們進(jìn)行感恩總結(jié)，在過(guò)程中我們體會(huì)到自己父母的不易，更要感恩神對(duì)我們每一個(gè)人一路的帶領(lǐng)，我們父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，更加堅(jiān)定了我們所要操守的信仰，所要奔走的道路。非常感謝我們西點(diǎn)教官和老師一天的付出，感謝兄弟姐妹之間的包容幫助，愿我們這次的軍訓(xùn)活動(dòng)能夠圓滿成功。
優(yōu)秀作文600字 篇4
走到大街上，你可以看見(jiàn)各種各樣形形色色的人路過(guò)，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么樣，只要是生活在這個(gè)世界上的人，都有自己的責(zé)任，并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué)，我都會(huì)打電話給媽媽讓她來(lái)接我回家，我媽媽的工作是財(cái)務(wù)總監(jiān)，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來(lái)接我，我會(huì)到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以后說(shuō)得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到�！蔽易焐线@么說(shuō)，事跡上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔(dān)心，為了不讓媽媽下次來(lái)接我的時(shí)候加快趕路，我多等會(huì)兒也沒(méi)什么關(guān)系。想想，媽媽為了我辛勞的工作，不管工作多么忙碌，多么煩躁，她都會(huì)以一張笑臉面對(duì)我，為我也為她自己創(chuàng)造出一個(gè)好心情，一開(kāi)心的放學(xué)時(shí)間，有時(shí)我忍不住會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答：“沒(méi)什么，既然我把你生下來(lái)了，我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任，只要你能好好學(xué)習(xí)，媽媽再辛苦也值得�！�
媽媽告訴我，她的責(zé)任是養(yǎng)育我長(zhǎng)大，那難道我們就沒(méi)有責(zé)任了嗎？——我們也有責(zé)任。作為子女的我們，務(wù)必要但起這個(gè)責(zé)任，如何才能報(bào)道父母對(duì)我的.養(yǎng)育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個(gè)——為了擔(dān)任起這個(gè)責(zé)任，只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，承擔(dān)起這個(gè)重任。其實(shí)生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān)，如：你在班里擔(dān)任了一個(gè)職務(wù)你必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，哪怕是一個(gè)很小的職務(wù)；即使是你養(yǎng)了一棵小花小草，你也要細(xì)心培育他們，因?yàn)槲覀円袚?dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人，不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任，只要你接受了，就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
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