遇見(jiàn)優(yōu)秀作文精選(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
總有人在身旁閃光。
——題記
樓下的黃大爺，六七十歲了，頭發(fā)花白也不見(jiàn)染，成天頂著黑一塊白一塊走著。他養(yǎng)一只威風(fēng)凜凜的狗，每天清晨都帶它下樓溜圈兒，他腳下生風(fēng)，走路的模樣比二十歲的年輕人還要爽利。
我每日走得極早，常常在電梯里遇見(jiàn)他，他牽緊狗繩，操一口流利的普通話(huà)和我聊天，我也漸漸和他熟絡(luò)起來(lái)了。黃大爺頂愛(ài)看新聞，還老喜歡拿時(shí)政題考我。
之前有段時(shí)間，黃大爺全身心地投入在環(huán)保中，為啥？“王永康書(shū)記說(shuō)了，我們要搞煙頭革命，我們要建設(shè)美麗西安！”從那時(shí)起便常常遇到他了。他原本只是清晨出來(lái)溜圈兒，現(xiàn)在幾乎全天候地待在小區(qū)里，提溜個(gè)白袋子，看見(jiàn)有垃圾紙屑就撿起來(lái)往袋子里扔。大垃圾桶旁垃圾漫出來(lái)了，他擼起袖子，帶上一雙陳舊的白手套工作起來(lái)。他常常將垃圾袋打開(kāi)，從中挑揀著放到“可回收”與“不可回收”的筐中去；若沒(méi)時(shí)間，就將它們一并放在最后的大垃圾桶內(nèi)。黃大爺?shù)念~頭上老是布滿(mǎn)了汗水———對(duì)于他這樣一個(gè)上了年紀(jì)的人來(lái)說(shuō)，這份工作著實(shí)不輕松。
黃大爺自然也撿煙頭。當(dāng)他看見(jiàn)有人要隨手丟棄煙頭時(shí)，會(huì)急急地沖上去喊住那人；他在地上看見(jiàn)撒了一地灰末的煙頭時(shí)，會(huì)一邊清理，一邊跳著腳兇狠地罵，幾乎要將那個(gè)人全家都問(wèn)候一遍。久而久之，大家都怕了他，于是小區(qū)變得干干凈凈了，幾乎見(jiàn)不到什么垃圾。
有一次我問(wèn)他為什么如此賣(mài)力？不是有環(huán)衛(wèi)工嗎？他憨厚地笑笑說(shuō)：“他們也很辛苦��！如果我們每個(gè)人都能盡自己的一份力的.話(huà)，不也要給他們省不少麻煩嗎？”
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。黃大爺正像大海里的一滴水，像沙漠里的一粒沙，盡管微小，卻也推動(dòng)著匯成大海與沙漠。同理，如果我們每人都能像黃大爺一樣為社會(huì)貢獻(xiàn)一份氣力，那么社會(huì)就必將更加美好！
走下樓，常常會(huì)在小區(qū)的某個(gè)角落遇見(jiàn)黃大爺忙碌的身影，遇見(jiàn)他，就是遇見(jiàn)更多更多的閃光的美好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
遇見(jiàn)是一種神奇的安排。
開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)不一樣的自己。
第一天，我滿(mǎn)懷新奇地打量著教官，一身軍裝，筆挺的站姿，多少男生所幻想的。然而，一會(huì)后，我就開(kāi)始抱怨了。
教官訓(xùn)練我們站軍姿。這軍姿可不是那么容易站的�！皟赡_后跟并攏，腳尖問(wèn)距呈60度角，膝蓋不彎曲，收腹挺胸，兩手并攏緊貼大腳�！甭�(tīng)到這一席話(huà)，大家都瞠目結(jié)舌，根本就接受不了。但是在教官的命令下，我們只好按照要求站起軍姿。
天氣盡管那時(shí)已經(jīng)八月底了。可太陽(yáng)的`光芒和七月的艷陽(yáng)天差不了多少。我們頭上頂著讓我們汗流浹背的太陽(yáng)，腳底下踩著滾燙的塑膠跑道。我們就這樣站著筆直的軍姿。不準(zhǔn)亂動(dòng)，這是考驗(yàn)我們的毅力。就算是汗流到眼睛里，被蚊蟲(chóng)“光顧”了，也不能亂動(dòng)。教官鞭策著我們：“從第一天起，你們就是個(gè)士兵了。要時(shí)時(shí)刻刻把自己當(dāng)成一個(gè)標(biāo)兵。站軍姿一個(gè)小時(shí)，就算是尿到褲子上，也要站完這一個(gè)小時(shí)。”我們口中都喊這：“保證完成任務(wù)�！钡珜�(shí)際上，腳已經(jīng)站得發(fā)麻了，汗也不止一次流到眼睛里，嘴唇干燥欲裂，心里早就打起退堂鼓：“我不行了，實(shí)在不行了�！�
就在我打算放棄時(shí)，我看到了前方草地上，教官一動(dòng)不動(dòng)地站著軍姿，看上去穩(wěn)如泰山，而我才幾分鐘就打算放棄了？認(rèn)為自己不行了？想想那天在國(guó)旗下的宣言，我憤然對(duì)自己言道：“不行，要堅(jiān)持下去，別人都行你憑什么不行？”我下定決心，咬緊牙關(guān)，挺過(guò)這不可言喻的一小時(shí)。
當(dāng)我聽(tīng)到教官下了“休息”的命令時(shí)，我還是驚訝了。我居然站了一小時(shí)的軍姿。太不可思議了！以前我可是一個(gè)連體育課跑步都會(huì)中暑的人，只要有點(diǎn)困難的事情，我就退卻，而這一次我居然做到了。
后面幾天的軍訓(xùn)，一道又一道的難關(guān)，我都拼盡全力去克服了，我感到一絲驕傲。
就在最后一天，老師說(shuō)：“軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了�！蔽疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，似乎剛剛才開(kāi)始沉浸在軍訓(xùn)的氣氛中。當(dāng)我知道，從明天開(kāi)始就不是富有挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)了，我開(kāi)始懷念過(guò)去的那幾天了，懷念所經(jīng)歷的事。
在軍訓(xùn)后，從前那半途而廢的我已經(jīng)不見(jiàn)了，換來(lái)的是一個(gè)有毅力，有決心的自己，軍訓(xùn)使我“脫胎換骨”。我遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
遇見(jiàn)，是一種幸福。
——題記
世間的一切，都是遇見(jiàn)；世間的遇見(jiàn)，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見(jiàn)了云，下了一場(chǎng)傾盆大雨，給我們帶來(lái)一份清新；就好像人們?cè)谙奶鞎r(shí)遇見(jiàn)了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……
在每個(gè)人的一生中，都一定遇見(jiàn)過(guò)不同的人，不同的事，不同的機(jī)會(huì)，不同的世界……正是有了這些遇見(jiàn)，人生才更加飽滿(mǎn)豐盈。
在生活中，總會(huì)有不如意，往往我們也會(huì)深陷其中，不能自拔。那段時(shí)間，就好像是在混日子，整天無(wú)所事事，渾渾噩噩，簡(jiǎn)直像是被生活所拋棄。這時(shí)，你遇見(jiàn)了你的老友，心里是說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來(lái)經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個(gè)晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。
遇見(jiàn)了一個(gè)朋友，是一種幸福。
你長(zhǎng)大了，離開(kāi)了學(xué)校，在職場(chǎng)上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時(shí)，快要潰敗之時(shí)，你獲得了一次可以升級(jí)的機(jī)會(huì)，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會(huì)感慨，生活就是這樣，總會(huì)在你撐不住時(shí)推你一把。
遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，是一種幸福。
我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話(huà)》，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿(mǎn)青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時(shí)展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣(mài)火柴的小女孩的悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅(jiān)定的錫兵的大無(wú)畏精神。我問(wèn)他為什么要寫(xiě)這些，他說(shuō)，要揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話(huà)中體會(huì)到了他深深的愛(ài)國(guó)情懷。
遇見(jiàn)了一個(gè)世界，是一種幸福。
我陷入了沉思，我們的.人生正是在這不斷的遇見(jiàn)中，不斷成長(zhǎng)的。在遇見(jiàn)時(shí)，一定有屬于自己的感悟，自己的幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺(jué)；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見(jiàn)，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會(huì)永駐這里。遇見(jiàn)不同的人，遇見(jiàn)不同的事……
這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣喧鬧，那是孩子們遇見(jiàn)快樂(lè)時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊和享受。
世間的一切，都是遇見(jiàn)；世間的遇見(jiàn)，都是幸福。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
又是一年柿樹(shù)飄香時(shí)，重回鄉(xiāng)間，我遇見(jiàn)你，如重回兒時(shí)……
回到鄉(xiāng)下，踏入家門(mén)，那棵老柿飄著摻雜著酸味的清香，熟悉的味道在我心中回蕩，姥姥笑迎我回家，那熟悉的臉龐移到我視線中央，我又遇見(jiàn)了你，與你的內(nèi)心相遇。
姥姥興奮地迎接我，用欣喜的目光打量著我的全身，還時(shí)不時(shí)撫摸著我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)的越來(lái)越高了，都長(zhǎng)成大小伙子了”。我拉著姥姥粗糙蒼老的手，內(nèi)心激動(dòng)不已。
一會(huì)兒姥姥帶我到她心愛(ài)的老柿樹(shù)下，它仿佛更蒼老，但越發(fā)生機(jī)勃勃了，而結(jié)出的柿子更多了。姥姥迅速地從屋里端出一盤(pán)剛摘的柿子，只見(jiàn)那似拳頭大小的柿子，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，誘人。我按耐不住心中的興奮，迅速拿出一個(gè)，咬一大口。一股濃濃的澀味在我的嘴里蔓延。姥姥見(jiàn)我吃柿子的.樣子樂(lè)開(kāi)了花，笑著說(shuō)“吃柿子又不是吃飯，為何如此急哩？你應(yīng)緩緩地咬，慢慢地嘗。”于是，我又取了一枚柿子，按姥姥說(shuō)的樣子，細(xì)細(xì)地品，突然有一絲淡淡的甜襲來(lái)，久久地在我口中回蕩。是啊，我瞬間明白了一個(gè)道理，無(wú)論吃東西還是做事，都不要心急，有條不紊、井然有序地享受做事的過(guò)程，有了成果，自己也會(huì)感到“甜”，遇見(jiàn)你，我懂得靜心做事。
那天的夕陽(yáng)很美，溫暖的光芒毫無(wú)收斂地籠罩著大地，照耀著我們的臉龐。我和姥姥坐在小院子里閑聊。我眺望著遠(yuǎn)方，直到最后一抹落日的余暉也消失在無(wú)邊的地平線時(shí)，姥姥說(shuō)“夕陽(yáng)再美，美在一剎那，但它的光芒照耀了人們的心靈，你要珍惜時(shí)間的美好，即便是一瞬間，只要你記住它，珍惜它，無(wú)論什么時(shí)候都能溫暖你的心，照耀你前行的路！”，是啊，我明白了我雖然與姥姥的團(tuán)聚很短暫，但我會(huì)時(shí)常記起與姥姥的幸福時(shí)光，更懂得了珍惜與姥姥在一起的時(shí)光。
那次，我與你相遇，你教我做事之道，教我珍惜時(shí)光，而我懂得了感恩，懂得了孝順您，我與您相遇得到是我生命中寶貴的財(cái)富，是我生命航行中的燈塔，照亮我幸福前行的路。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
很多時(shí)候我懷疑自己不夠好，因?yàn)槟銈儗?duì)我太好。
畢業(yè)后，我和原來(lái)那些玩得很好的朋友之間的聯(lián)系越來(lái)越少了，感情越來(lái)越淡了。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)她們?cè)谖业纳钪袧u漸地消失后，我仿佛已快忘記這些曾經(jīng)的好朋友了，知道昨天我才覺(jué)得我有點(diǎn)對(duì)不住他們。
昨天我和外婆、弟弟在家里呆著，我就覺(jué)得那個(gè)冷啊，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著手都僵了，終于媽媽送飯過(guò)來(lái)了，我呼嚕呼嚕地吃完后，趁媽媽還沒(méi)走我用她手機(jī)登騰訊問(wèn)了一下同學(xué)作業(yè)，結(jié)果剛剛登上去我“故友”就“嘀嘀嘀”的喊我，看她那得瑟的勁我就知道她肯定又有什么是要說(shuō)了，我問(wèn)她怎么了她嘿嘿的傻笑說(shuō)圣誕節(jié)有沒(méi)有空她想送我禮物，我有點(diǎn)小吃驚說(shuō)圣誕不是還有一段日子呢嗎？她說(shuō)禮物早就準(zhǔn)備好了，是她親手做的，我當(dāng)時(shí)就想可能是圍巾吧，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的手工作品我能用嗎？”她說(shuō)雖然看起來(lái)不是很美觀，但有它的獨(dú)家秘方，說(shuō)我看到一定會(huì)感動(dòng)死的，我很無(wú)語(yǔ)，還想說(shuō)什么可是媽媽就要走了，我只好連再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就關(guān)了。后來(lái)我就一直覺(jué)得很愧疚，因?yàn)闇缦氲剿龝?huì)給我送禮物，而且我居然在現(xiàn)在的班級(jí)中忙著和新朋友們熟悉接觸都快忘記她了，說(shuō)實(shí)話(huà)我后來(lái)真的很感動(dòng)的。
今天她又找我，可是種種原因總回復(fù)不了她。我想我也要送她一份特別不一樣絕對(duì)是充滿(mǎn)愛(ài)的禮物來(lái)感動(dòng)死她。因?yàn)樗屛以谶@寒冷的'冬天里感到了絲絲的溫暖與快樂(lè)。有你，真好。
另一個(gè)好朋友也是很少聯(lián)系也許比上一個(gè)更少聯(lián)系，可前兩天下雨的時(shí)候，她給我發(fā)短信說(shuō)：今天會(huì)下雨而且特別冷，叫我千萬(wàn)別凍著，盡管現(xiàn)在我還是感冒了�？墒俏艺娴暮芨袆�(dòng)，她時(shí)不時(shí)的一個(gè)短信總會(huì)讓我在苦悶中感受到快樂(lè)和幸福。我真的很感謝上天讓我遇見(jiàn)你們這些摯友，有幸結(jié)識(shí)你們，真好，讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人，讓我感受到了被關(guān)心的快樂(lè)。
我愛(ài)你們，真的，能遇見(jiàn)你們是我這輩子做大的財(cái)富。
我感謝上蒼，因?yàn)椋心銈冋婧谩?/p>
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
世界這么大，人數(shù)這么多，遇見(jiàn)是一件很有緣分的事情，珍惜每一次的遇見(jiàn)吧。
早晨起床，拉開(kāi)窗簾，天上藍(lán)藍(lán)的，有太陽(yáng)，有白云，還有小鳥(niǎo)，看來(lái)是個(gè)好日子。于是刷牙洗臉，穿戴好就出去了，走在大街上，陽(yáng)光照在身上，覺(jué)得很溫暖。我停下腳步，仰起頭，瞇著眼睛，望著天上的太陽(yáng)。太陽(yáng)像一個(gè)小孩，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上方走去。陽(yáng)光越來(lái)越大，也越來(lái)越溫暖，心也被太陽(yáng)照得通亮，早晨的.睡意也逐漸消失。這種天氣，正是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)間，太陽(yáng)讓我感受到了生命的朝氣蓬勃，忘記了煩惱與憂(yōu)愁。
早晨，遇見(jiàn)了太陽(yáng)，遇見(jiàn)了開(kāi)始與希望。
正午時(shí)分，吃過(guò)飯，整個(gè)人充滿(mǎn)了力氣。太陽(yáng)行駛到了最上方，照著五湖四海。我搬了張小沙發(fā)，擺在門(mén)口，再拿本書(shū)，躺在上面，滿(mǎn)是舒適與溫暖。太陽(yáng)就這樣看著我，我看著書(shū)，書(shū)則沉睡著。這就樣一分一秒的過(guò)去，我的眼睛漸漸的閉上了，慢慢的睡去了
中午，再次遇見(jiàn)了太陽(yáng)，遇見(jiàn)了舒服與愜意。
忙碌了一個(gè)下午之后，向窗外望去，瞧見(jiàn)了太陽(yáng)像一個(gè)乖巧的孩子，背著書(shū)包下學(xué)了，慢慢地朝山坳走去。漸漸的，太陽(yáng)染紅了半邊天，云朵都變成了緋紅。而太陽(yáng)身后的晚霞則是更加的美麗，云朵和太陽(yáng)襯托著，使它的顏色更加的鮮艷，更加的奪目，看著看著我就沉浸在這其中了；望著望著，一直往到了太陽(yáng)下山，暮霞消失。
下午，遇見(jiàn)了云朵，太陽(yáng)與暮霞，遇見(jiàn)了美麗與誘惑。
天空變黑了，心里滿(mǎn)是快樂(lè)，即使太陽(yáng)西沉，也不忘記奉獻(xiàn)，把朝霞留給了明天。母親燒好了飯，一家人圍在一個(gè)桌上有說(shuō)有笑的聊著吃著，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。也許，明天的生活會(huì)更加的美麗，更加的精彩！
晚上，和家人在一起，遇見(jiàn)的是溫馨與對(duì)彼此的愛(ài)。
遇見(jiàn)，是一種緣分。
遇見(jiàn)，真好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月，天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。而我遇見(jiàn)了你，就有了一場(chǎng)奇妙的塵緣。
遇見(jiàn)你，我有了打開(kāi)文學(xué)仙宮大門(mén)的鑰匙。
你帶我走進(jìn)巴金的《繁星》，坐在船上望漫天星光閃爍，你帶我走進(jìn)冰心的《紙船》，課堂上，你那柔和的聲音使我想到自己的母親，不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》，看滿(mǎn)世界的生機(jī)勃勃，你帶我學(xué)習(xí)《散步》，我才明白成年人不動(dòng)聲色的崩潰，你帶我走進(jìn)三峽，讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過(guò)往，我才明白，語(yǔ)文不僅限于字詞的井底，而是有更高潔的詩(shī)與遠(yuǎn)方。尚老師，遇到你何嘗不是一種幸運(yùn)？
遇見(jiàn)你，我有了面對(duì)未來(lái)的勇氣。
又是一場(chǎng)考試的失利，班里面靜悄悄的，等待著你的責(zé)罰，但你卻說(shuō)："沒(méi)有一場(chǎng)考試能決定你們的未來(lái)！"我的心顫了一下，你雖這么說(shuō)可我也知道你，一直都想帶我們登上第一的舞臺(tái)，但我們本身并不優(yōu)秀，時(shí)常令你感到無(wú)措，迷茫，可你又何曾放棄過(guò)我們呢？你總會(huì)在每次考試后，鼓勵(lì)我們，會(huì)為每一位同學(xué)的.進(jìn)步贊賞有加，會(huì)為班級(jí)內(nèi)好的表現(xiàn)再一次堅(jiān)定目標(biāo)，依舊會(huì)精心設(shè)計(jì)好每堂課。所以，我們又有什么理由不努力呢？尚老師，遇到你何嘗不是有了前進(jìn)的動(dòng)力。
遇見(jiàn)你，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
從前的我只是身在平凡，僅僅憑借自己那有些亮點(diǎn)的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列。可是每一節(jié)課你都會(huì)拿著一篇篇精彩的習(xí)作，或是賞析放在講臺(tái)上，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，但那崇高的講臺(tái)上卻極少有我的。我知道，我還不夠優(yōu)秀。于是，我會(huì)向往，會(huì)著急，會(huì)反思，因?yàn)槲乙蚕氚炎约旱淖髌穾У秸古_(tái)上，我也不想身在角落為他人鼓掌，而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師，遇到你何嘗不是一種救贖？
我本想收獲一縷春風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天。讓我們用三年的時(shí)光為彼此的遇見(jiàn)留下最美好的回憶，長(zhǎng)路漫漫，遇見(jiàn)你何其有幸！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
街道上各式各樣的傘匯成一條無(wú)盡的河，在河的盡頭懸掛著美麗的彩虹。
——題記
那是場(chǎng)雨后的傍晚，大地上還籠罩著薄薄的霧氣，有些朦朧又夾著幾分壓抑，蒼穹上的烏云似乎并無(wú)消退的意思，很混沌，很哀愁。遠(yuǎn)眺時(shí)，一片死寂，更加重?zé)⿶灥膬?nèi)心。
這不知是我第幾次因和母親吵架，賭氣地摔門(mén)而出，我總是忽略母親的震驚、惱火、悲哀。這些眼神中的感情，我更為之不屑一顧。行走在街上，形形色色的人從我身邊擦肩而過(guò)，每個(gè)人都埋著頭，面無(wú)表情，可能是因?yàn)檫@天氣帶來(lái)的不安和煩躁吧。我何嘗不是這樣呢？我走到一個(gè)長(zhǎng)椅旁，拍拍雨水，不假思索地坐了下去，陷入了沉思。
街上依舊人來(lái)人往，只是不知在什么時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一對(duì)母子，朝著我的方向，緩緩走來(lái)……
那位母親可能腿腳不便，坐著輪椅，雙腿上蓋著厚重的毯子，臉上卻散發(fā)著與這陰沉天氣相反的，慈祥的笑容，她的眼神中，有著溫柔，清淡以及一絲神傷。幫老人推車(chē)的，是一位位中年男人，行事穩(wěn)重，手上布滿(mǎn)青筋，散發(fā)著歲月的'痕跡，他們一路上雖不多言，但那個(gè)中年男人時(shí)常俯下身子，在老人的耳邊輕喃，眼神中透露著關(guān)心，老人的嘴瞬間咧開(kāi)了，像蓮花般，高潔而淡雅，回復(fù)性地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨聲附和，這對(duì)母子一下子提起了我的興趣，我朝著他們駛?cè)サ姆较�，跟了上去�?/p>
突然，他們停在了一幢紅色建筑前，老人與中年人皆不言語(yǔ)了，呆呆地站在那，那幢房屋很舊，白璧上泛著黃斑，紅色油漆也有些褪色。過(guò)了一會(huì)，老人開(kāi)口說(shuō)了一句：“還是原來(lái)的樣子，真好啊”。那時(shí)她的眸中有著與之前不一樣的光澤，難以名狀。中年人不語(yǔ)，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人輕拍中年人的手，示意離開(kāi)，目光卻夾著哀愁，我已看呆，等我回過(guò)神來(lái)，他們已走遠(yuǎn)，消失在霧氣中，這時(shí)，天空下起薄薄的雨，不久，卻洗滌心靈。
我的感觸很大，立刻跑回家中，在途中，腦海里閃現(xiàn)都是那對(duì)母子，因?yàn)樵趯?lái)，母親是否也會(huì)如這般坐在輪椅上，可后面車(chē)是否是我，我是否能陪她來(lái)看這些舊物，天空依舊陰沉，可我心忽然明凈。
小雨漸漸，各式各樣的傘匯成了一條無(wú)盡的河，指引我，遇見(jiàn)了那抹彩虹。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
遇見(jiàn)你，是如此幸運(yùn)！
又是一年夏季，灼灼的烈日十分刺目，小草也為此十分頭疼，從而顯出一身病態(tài)，菜地里的草莓也打起了遮陽(yáng)傘。此時(shí)，我對(duì)驕陽(yáng)似火又有了更深的理解。
下午，太陽(yáng)收斂了些耀眼的光芒，終于不是那么的令人燥熱不安了。我騎上單車(chē)往村東頭的小道駛?cè)�，因�(yàn)槟抢锸俏业拿孛芑▓@……
單車(chē)一甩，揚(yáng)起一片塵埃，猛然，一片金黃撲入眼簾，它們棵棵都挺直了腰桿，彼此的綠色葉扇像雙手一樣彼此拉著，緊挨在一起，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那花枝和著微風(fēng)翩翩起舞。那一頭金色短發(fā)甚是迷人，在金黃色的花瓣中央緊圍著一個(gè)圓圓的褐色花蕊。里面正孕育著豐碩的果實(shí)呢！對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！是的！它就是向日葵！
這一大片的葵花，散發(fā)著令人動(dòng)容的活力與陽(yáng)光。在夕陽(yáng)余暉的映襯下，折射出深紅色的光芒，像害羞少女的臉龐。多么迷人，多么芬芳。金黃色配上熱情的紅，泛出幾點(diǎn)暖意，再搭上幾片綠的發(fā)亮的葉子和四周泥土的芳香。好不令人陶醉！
向日葵實(shí)在是不平凡的��！它不像傲然挺立于枝頭的寒梅，備受贊美；不像清新高雅的百合，集滿(mǎn)寵愛(ài)；更不像傾國(guó)傾城的牡丹，飽負(fù)盛名。它只是一株平凡的向日葵，擁有著不一樣的金黃色，擁有著筆直的枝干、綠油油的葉片和飽滿(mǎn)的.花蕊。更擁有著樂(lè)觀向上的活力，知足常樂(lè)，給它點(diǎn)陽(yáng)光它就會(huì)燦爛。所以，它又是不平凡的，我要高聲贊揚(yáng)它：我愛(ài)向日葵！
遠(yuǎn)處升起裊裊炊煙，枝頭的蟬兒?jiǎn)緜�(gè)不停，催促著我回家，小溪旁的青蛙也對(duì)我訴說(shuō)著別離，似乎有些依依不舍。我忽然想到了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家……不禁脫口而出：林道晚霞青蛙，葵花揮手別啦！
這天，我遇見(jiàn)了真誠(chéng)的向日葵、在烈日下仍然傲立的向日葵、擁有著倔強(qiáng)傲骨的向日葵、熱情的向日葵……我擺脫了近期老是壓抑在我心底的惆悵。謝謝你，你用溫暖的光芒撫平我我內(nèi)心的憂(yōu)傷。以后，我會(huì)和你一樣，帶著朝氣迎接燦爛陽(yáng)光抑或灼灼烈日。
遇見(jiàn)你，真的是如此幸運(yùn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
走在鋪滿(mǎn)落葉的公園小道上，及目之處一片蕭瑟，透著些許頹然的味道，孤單的心中隱含著期待。
起到公園的深處，一片一片小山丘連接在一起上面依然是令人感到沉悶的土黃色。我感到無(wú)味準(zhǔn)備往外走去，但再回頭的一瞬間，我好像看到了一抹跳動(dòng)的綠——在兩座小假山之間的縫隙中，我慢慢走過(guò)去，生怕打擾了這剛剛降臨于世上的小生命，腳啃在枯黃的枯葉上，發(fā)出沙沙的聲音。我走到那唯一一抹綠色前蹲下，仔細(xì)觀察這一抹富有生命力仿佛還在跳動(dòng)的綠色，它在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳，小小的身體被風(fēng)刮得左右擺動(dòng)，但它仍舒展著四肢，舒展著嫩綠的綠葉給這美好的世界一個(gè)擁抱。我用手撫摸它的葉，一種夾雜著清新生命力的涼意從手尖傳遞到心頭，這種綠的新生力掃平了心上一切由于落葉的枯黃所帶來(lái)的沉悶。我觀察它的綠，這不是那種快要走到盡頭的頹然的綠，也不是在風(fēng)中經(jīng)歷長(zhǎng)期考驗(yàn)?zāi)欠N干燥的，沒(méi)有光澤的綠，這是一種什么樣的綠呢？當(dāng)時(shí)的我還找不到什么詞語(yǔ)可以修飾這抹綠，這時(shí)，從我旁邊跑過(guò)去兩個(gè)小女孩，她們被大人裹得嚴(yán)嚴(yán)的，笨重地在我旁邊追著鬧著跑過(guò)去了，她們的笑聲由遠(yuǎn)及近再到遠(yuǎn)，她們身后的大人的臉上也洋溢著笑容，我想，這是對(duì)美好生活享受的樂(lè)趣吧，猛地，我想到了這株小草的'綠，那是一種靈動(dòng)之美，富含生命之初對(duì)這個(gè)世界熱愛(ài)的一種無(wú)憂(yōu)的綠，就像那兩個(gè)大人一樣，對(duì)生活充滿(mǎn)了向往。
假如我們每個(gè)人都是一株小草，假如我們也生長(zhǎng)在兩卒小假山之間，那我們是否也應(yīng)該像那株小草一樣，迸發(fā)出向上的，積極的，能夠張開(kāi)雙臂擁抱明天，擁抱希望和世界的勇氣呢？
我站起身向公園外走去，我相信，那抹靈動(dòng)的綠一定會(huì)在秋風(fēng)中舞出最能夠體現(xiàn)生命之力的舞姿，在走出公園的一瞬間，我知道了，我心中的那份期待就是與那株小草的相遇。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
遇見(jiàn)是一種緣，遇見(jiàn)又是一種分，遇見(jiàn)也許是你人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遇見(jiàn)又可能是你一次吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。千里馬遇到了伯樂(lè)，得到了知己。我遇到了你，得到了快樂(lè)。
今年暑假，我們按照去年的約定，又相聚在“藍(lán)絲帶夏令營(yíng)”。比起去年，我們都變化了很多，個(gè)兒長(zhǎng)高了，年齡長(zhǎng)大了，更懂事了，也更懂得珍惜了……是緣分讓我們?cè)谶@里遇見(jiàn)�；貞浧鹑ツ戤�(dāng)營(yíng)員的我們，那時(shí)我們只是天真活潑的孩子，是只顧玩耍的孩子，是被人照顧的孩子。是時(shí)間讓我們長(zhǎng)大了，但更是那幾天讓我長(zhǎng)大了。
今年我們又在這里遇見(jiàn)了，這次的相見(jiàn)，讓我們都學(xué)會(huì)了許多。去年的我們?cè)谀菐滋焱娴枚己荛_(kāi)心，我們的開(kāi)心來(lái)自于那些游戲，那些娛樂(lè)活動(dòng)，但我們從未想過(guò)是誰(shuí)讓我們玩的這么開(kāi)心，是誰(shuí)一直在為我們的開(kāi)心默默地付出，直到今年，今年我們也當(dāng)了這個(gè)默默付出的人，那些娛樂(lè)，那些活動(dòng)，都是在這些義工們的辛苦與汗水上基礎(chǔ)建成的。
每天晚上的活動(dòng)都是大約九點(diǎn)半才結(jié)束，到那時(shí)每個(gè)人都很累了，一開(kāi)始我們一結(jié)束，就打算和那些小營(yíng)員一起回宿舍，可是我們卻被叫住了，說(shuō)小義工還要留下打掃。
我印象特別深的一次是小營(yíng)員們的家長(zhǎng)來(lái)的那一次，下午我們首先要把小義工組織到樓下餐廳包餃子，讓家長(zhǎng)們到樓上多功能廳開(kāi)會(huì)，并且還不能讓小營(yíng)員們知道。接著讓家長(zhǎng)們先離開(kāi)，讓那些小營(yíng)員們到多工能廳圍成一個(gè)愛(ài)心坐下，讓他們帶上眼罩，接著關(guān)燈整個(gè)大廳一片黑暗，然后每一個(gè)家長(zhǎng)拿著一個(gè)小蠟燭進(jìn)來(lái)，走到自己小孩身邊坐下當(dāng)每個(gè)小孩摘下眼罩的那一瞬間，我感受了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
到了晚餐時(shí)間，家長(zhǎng)們都坐下吃著自己的孩子們親手包的餃子，而當(dāng)我們準(zhǔn)備拿盤(pán)子時(shí)，我們卻被叫住了：“小義工們還不能吃。”當(dāng)時(shí)我們是有點(diǎn)失望的，后來(lái)我們幾個(gè)小義工把剩下的'飯分了，而且已經(jīng)沒(méi)有座位了，所以我們只能站在盛飯的臺(tái)子上吃，雖然看上去可憐巴巴的，但我收獲了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。到了晚上，所有活動(dòng)結(jié)束后，走廊里，大廳內(nèi)，到處都是蠟燭油我們又要留下來(lái)處理，一直到很晚，但我們又是那樣的快樂(lè)！
那幾天，雖然時(shí)間很短，但是他讓我又重新遇到了“藍(lán)絲帶夏令營(yíng)”，讓我遇到了去年一起玩耍的小伙伴，同時(shí)也讓我遇到了“奉獻(xiàn)”，收獲了助人的樂(lè)趣。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
人的一生，會(huì)遇見(jiàn)許多的人，但能銘記于心的，不多。
從出生的那天起，我們先遇見(jiàn)了父母。父母教會(huì)了我們說(shuō)話(huà)走路、寫(xiě)字……我們也不會(huì)想什么煩心事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)認(rèn)為父母能解決一切事情。遇見(jiàn)父母，也就遇見(jiàn)了爺爺奶奶和姥娘姥爺，做一件什么事，即使是很小的事，也會(huì)被夸獎(jiǎng)。那時(shí)，我們感受到被夸獎(jiǎng)的自豪。
上幼兒園了，我們遇見(jiàn)了同學(xué)，明白了同學(xué)的意義，那時(shí)的同學(xué)，只不過(guò)是一起的玩伴，不會(huì)在一起學(xué)習(xí)，只會(huì)在一起游戲。遇見(jiàn)了同學(xué)，也就遇見(jiàn)了老師，老師讓我們注意安全，教我們一些基礎(chǔ)的知識(shí)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意到學(xué)習(xí)的重要性，只是隨著老師讀一讀而已。那時(shí)認(rèn)為老師只是教一些字和陪孩子玩游戲。
上了小學(xué)，也就會(huì)遇見(jiàn)一些新的同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)不再是只在一起玩耍，更多的是在一起學(xué)習(xí)。小學(xué)的老師，也不會(huì)像幼兒園一樣陪孩子玩游戲了，上完老師要上的那節(jié)課，老師就回自己的辦公室，留下的，是一些作業(yè)和作業(yè)本，讓我們重新認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)，也遇見(jiàn)了考試。我認(rèn)為考試是鞏固一下學(xué)習(xí)的知識(shí)，考得不好也就是掌握得不牢，讓我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
上了小學(xué)，也就有了朋友。朋友，就是和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍，當(dāng)時(shí)的朋友，只是玩到一起去，就成為了朋友，也沒(méi)有想到朋友會(huì)給自己帶來(lái)多大的影響。朋友并不是認(rèn)識(shí)了就成為了朋友，朋友在一起，就遇見(jiàn)了快樂(lè)。但每個(gè)人不一定都有值得相信的朋友。
上了初中，就不會(huì)像小學(xué)一樣輕松，更不會(huì)遇見(jiàn)更多的人，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是讓我們遇見(jiàn)了很多新的學(xué)科的新的'知識(shí)，因?yàn)轫n愈說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很重要。遇見(jiàn)的同學(xué)減少了，遇見(jiàn)的老師變多了，老師會(huì)讓我們輕松地理解知識(shí)，這樣也就遇見(jiàn)了更多的知識(shí)。
遇見(jiàn)，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，使我們更加深刻地體悟生命的美好。遇見(jiàn)，也許是因?yàn)橄嗑鄄庞械陌�，感謝遇見(jiàn)，也感謝我遇見(jiàn)的人。
目前，我已經(jīng)遇見(jiàn)了父母、爺爺、奶奶、同學(xué)、朋友、老師……是他們改變了我，促使我更好地成長(zhǎng)。開(kāi)始，我像剛萌發(fā)的嫩芽，由父母保護(hù)，現(xiàn)在遇見(jiàn)的每一個(gè)人都為我澆上了一些水，我長(zhǎng)成了粗壯的小樹(shù)。
感謝我遇見(jiàn)的所有人，不管給我?guī)?lái)的，是傷心還是快樂(lè)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
合上書(shū)，又是一陣感觸良多。我們像方鴻漸一樣平庸的活著，心上有許多事情積壓。有時(shí)我們真想走出去圍城之外輕松地活著，楊絳先生說(shuō)：“城里的人想沖出去�！笨蛇�有多少東西羈絆著我們。你我有這般念想，但也會(huì)想起一切與我們有著羈絆的人們。所以我們依舊不敢，依舊周而復(fù)始的生活。
他的名字簡(jiǎn)練得很——《圍城》。我們的一生，都在尋求歸屬感和認(rèn)同感。這是《圍城》字里行間里逸散出來(lái)的。作者錢(qián)鐘書(shū)，一位深諳俗世的大師，他寫(xiě)出了你我。他在嘲笑我們這生活的同時(shí)，又將我們不能一言蔽之的事情寫(xiě)盡。
我慶幸，我能在千萬(wàn)本書(shū)遇識(shí)此書(shū)。書(shū)被握在手中，清爽的秋風(fēng)輕掠過(guò)書(shū)。書(shū)桌上，匆匆又一波風(fēng)浪來(lái)襲，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，這一幕深深留進(jìn)心底。
錢(qián)先生并不直接，他委婉道來(lái)。我喜歡這本書(shū)，我生活中所被囚禁的，不知如何用言語(yǔ)說(shuō)盡的感情在書(shū)中得到共鳴。
方鴻漸，則是我們的影射�？捶进櫇u的生活就像在看我們自己。看他在公眾場(chǎng)合毫無(wú)臉皮地賣(mài)弄，看他的愛(ài)恨情仇，看他的家庭生活，人情絲毫不練達(dá)，考慮毫無(wú)周到，就像在看你我。
這本書(shū)，確實(shí)給了我內(nèi)心充實(shí)安心的感覺(jué)。驚喜的是，閱覽幾頁(yè)文字，卻能使人心如止水，仿佛身臨其境，切實(shí)讀懂人物。
于是，我便絲毫都不敢怠慢，翻開(kāi)一頁(yè)，就是一股書(shū)卷氣撲面而來(lái)。我一時(shí)被這沁人心脾的風(fēng)侵占了大腦。不由認(rèn)真起來(lái)，平淡的文字，初見(jiàn)卻不得喜，似品茗，一口抿下，先入為主的`則是苦澀。而那抹香醇，則是要再靜心品著。平實(shí)的文字，開(kāi)卷引不起讀者的興趣；但恬燥的文章，喧賓奪主，卻更是反感。
初見(jiàn)你第一眼，視線就似乎被你勾去，遇見(jiàn)你，便是緣。我看著那墨綠四溢的封面，情不自禁地細(xì)細(xì)摩挲著凸起的條紋，沙沙的觸感癢思思的拂過(guò)我心。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
遇見(jiàn)一本書(shū)，會(huì)讓眼睛多一份睿智；遇見(jiàn)一個(gè)人，會(huì)讓心底多一份溫暖；而遇見(jiàn)一處風(fēng)景，會(huì)讓我們感受到大自然的神奇與魅力。就在那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了玉龍雪山。
炎炎夏日，酷暑難擋，太陽(yáng)高掛在空中，散發(fā)出耀眼的光芒，熱氣籠罩著大地，就連空氣中也彌漫著“夏天的味道”。追隨時(shí)間的腳步，客車(chē)已來(lái)到雪山腳下。一下車(chē)，這感覺(jué)就截然不同了，一絲涼意瞬間傳遍全身，我不禁打了個(gè)寒顫。本來(lái)身上穿的就不多，所以不得不租了一件羽絨服，穿上它，立馬感覺(jué)暖和了很多。
站在玉龍雪山腳下，抬頭仰望，只見(jiàn)雪山?jīng)_破云霄，一座連著一座綿延起伏。我們很幸運(yùn)，前幾天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，山上還有可愛(ài)的白雪做點(diǎn)綴，使雪山充滿(mǎn)莊嚴(yán)而又不失生動(dòng)。我們坐著索道，緩慢向上攀升。坐在索道上，俯視一切，所有的事物都變得那么渺小，模糊不清。慢慢地我們到達(dá)了4506米的地方，在這么高的地方，身體開(kāi)始有點(diǎn)缺氧了，但幸好我們有備而來(lái)，買(mǎi)了一個(gè)氧氣瓶。我們要真正地開(kāi)始爬山了，往上爬的人并不多，大都“知難而退”了。但既然來(lái)了，就要爬到頂。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，說(shuō)不定山頂上的.風(fēng)景更壯觀呢。于是我鼓足勇氣往上爬。但這山比我想象中的還要難爬，雖然階梯不陡，但海拔越來(lái)越高，身體承受的壓力也越來(lái)越大，呼吸越來(lái)越急促，腳步也變得緩慢。我停下來(lái)，看著眼前的美景，心情立時(shí)變得十分舒暢，我盡情享受著大自然的恩賜。伸手去摸摸潔白的雪，一股寒意瞬間從指尖直達(dá)心底，仿佛從炎炎夏日立刻穿越到了寒冷的冬季。向遠(yuǎn)處望去，一面五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)，它一定是在向我們招手，鼓勵(lì)我們繼續(xù)攀登。不管怎樣，我一定要爬到頂峰，只要明確了目標(biāo)，堅(jiān)定信念，就一定能成功。
經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我終于爬到了山頂。果然，頂峰的美景就是不一樣。我們所爬的這座山并不是最高的，遠(yuǎn)處還有更高的山。只見(jiàn)處處云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)，宛若仙境一般。��！快看，云之門(mén)打開(kāi)了，一根高聳的金箍棒浮現(xiàn)在我們眼前，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！
玉龍雪山告訴我：不管碰到什么難題，都不要畏懼退縮，前方的路雖然未知，但只要懷著一顆憧憬的心，相信終點(diǎn)的風(fēng)景一定是最美的。感謝玉龍雪山，感恩讓我遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
我走在回家的路上，輕風(fēng)拂著我的臉龐，頭發(fā)一根根輕貼在我的耳旁，仿佛想跟我說(shuō)些什么，看著那些花兒在努力的展現(xiàn)自己那無(wú)比美麗的容貌。我便不禁回想起那時(shí)那個(gè)一直是花苞，但卻不服輸?shù)臅r(shí)候。
小的時(shí)候，每一次去看臺(tái)觀看舞蹈表演，看著那一個(gè)個(gè)婀娜多姿，亭亭玉立的身姿和那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，幻想自己也可以在大舞臺(tái)上表演，經(jīng)過(guò)一次次幻想，我終于和媽媽提出那個(gè)可貴的要求，媽媽用一種擔(dān)心的眼神看了看我那雙清澈的眼睛，便帶著一種擔(dān)憂(yōu)答應(yīng)了。
我那一天洗了澡，洗了頭發(fā)……做好了一切準(zhǔn)備工作，便帶著我那顆無(wú)比激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了那個(gè)我想也不敢想的地方。
我底子差，當(dāng)別人可以輕輕松松搬起旁腿時(shí)，我卻只能在旁邊眼紅。本以為以我這三腳貓的“功夫”可以得到老師那可貴的認(rèn)可，但是換來(lái)的卻是別人背后的議論和老師的偏見(jiàn)。那時(shí)我?guī)缀跻艞壛�，心里的一個(gè)聲音告訴我一句話(huà)讓我終身難忘“一切靠自己”，從那時(shí)起我開(kāi)始如饑似渴，廢寢忘食的練習(xí)舞蹈，媽媽看我這么用心，就給我準(zhǔn)備了一間練功房，開(kāi)始時(shí)，練功房里一直穿出“啊……”“疼疼疼”……的聲音，媽媽看著心疼，多次勸阻，但我永不放棄。終于趕上了進(jìn)度，我也從那一個(gè)丑小鴨變成了令人仰望的白天鵝。
一天下課時(shí)老師問(wèn)我“有沒(méi)有興趣參加這個(gè)舞蹈大賽”我看了看報(bào)名表，這個(gè)舞臺(tái)剛好是小時(shí)候的回憶，我便毫不猶豫的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.準(zhǔn)備，我懷著不安的心情上了臺(tái)，我的身體伴隨著一首優(yōu)美的曲子自由舞蹈。演出結(jié)束了，發(fā)布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的心久久不能平靜，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，都沒(méi)有我的名字，我開(kāi)始不知所措，直到一等獎(jiǎng)的名字公布念到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)的把水杯都打翻了……
想著想著便到了家，打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯，下面刻著一句話(huà)：“每一朵花兒都會(huì)開(kāi)放，只是你沒(méi)有找到對(duì)的方向”。
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