- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
前天，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)驚喜——一只小巧可愛(ài)的狗。純白色，一雙黑黑的大眼睛環(huán)顧著我家。媽媽告訴我它就跟我們?nèi)祟惖陌艘粯樱肋h(yuǎn)長(zhǎng)不大。頓了頓，又說(shuō)：“它是我去寵物店領(lǐng)養(yǎng)的，既省錢(qián)，又能得到如此可愛(ài)的狗，大家因該提倡這種做法!”
我聽(tīng)了之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地接過(guò)了小狗，跑去衛(wèi)生間給小狗洗澡，小狗一開(kāi)始有些不愿意，用它那雙烏黑清澈的大眼睛的瞪著我，不安分地在浴缸里走來(lái)走去，仿佛在無(wú)聲的抗議，我只好把它抱出浴缸，用吹風(fēng)機(jī)吹干了它，以后，我為周六都會(huì)給小狗洗一次澡，漸漸地，它也習(xí)慣了。
瞧，我的這個(gè)腦子，都忘了很你們說(shuō)它的名字了，它叫糖糖，聽(tīng)到這個(gè)名字就感覺(jué)甜甜的，而且它正是媽媽在這冬天里給我的甜蜜!
每天晚上，我都會(huì)和糖糖一起散步，共同去欣賞夜晚美麗的霓虹燈;我做鍛煉的時(shí)候，糖糖也會(huì)在一旁默默地守護(hù)著我，雖然有的時(shí)候跳繩的`繩會(huì)打得糖糖“嗚嗚”直叫，但它還是每每的守候著我;每天放學(xué)回家時(shí)，糖糖會(huì)在我回家的必經(jīng)之路上等我，風(fēng)雨無(wú)阻。而糖糖有時(shí)也很調(diào)皮，會(huì)趁我們不在家，把襪子、衣服全弄到地上，所有東西，無(wú)一幸免，我常想，一個(gè)可愛(ài)的寶寶也不過(guò)如此而已!
糖糖，我形影不離、朝夕相處的好伙伴，它會(huì)都逗我開(kāi)心，在我傷心的時(shí)候默默地陪在我身旁，會(huì)默默地守護(hù)著我。
我一直相信，也一直認(rèn)為，不僅人與人之間可以成為好朋友，人與動(dòng)物之間也一定可以。瞧，我和糖糖就是一對(duì)奇妙的朋友，是證明我觀點(diǎn)的最好的理由!
優(yōu)秀作文600字 篇2
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲成才先讀書(shū)”這句名言深深地刻在我的腦子里，它促使我喜歡上了讀書(shū)，使我的生活離不開(kāi)書(shū)本。
每次跟媽媽上街，我都千方百計(jì)地引著媽媽進(jìn)書(shū)店，看到喜歡的書(shū)非讓她買下不可。因此家中書(shū)櫥里的書(shū)越擺越多，只要一有空，我就會(huì)沉浸在書(shū)的世界里如癡如醉，欲罷不能。
讀《水滸傳》，當(dāng)林沖棒打洪教頭時(shí)，我為他的武藝高強(qiáng)喝彩；當(dāng)花和尚魯智深大吼一聲倒拔垂楊柳時(shí)，我為他的千鈞氣勢(shì)叫好；讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害至死時(shí)，我為他感到義憤填膺……
讀《三國(guó)演義》，我為劉備為了興復(fù)漢室、統(tǒng)一天下的'遠(yuǎn)大志向，寧肯三顧茅廬也要請(qǐng)諸葛亮出山的精神欽佩不已；我為諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神而感慨萬(wàn)千；我為關(guān)羽大意失荊州而扼腕嘆息……
讀《西游記》，我伴著孫悟空一路西天取經(jīng)。孫悟空與二郎神斗法，我為他吶喊助威；當(dāng)他三打白骨精被師傅誤會(huì)逐回花果山時(shí)，我為他伸冤；當(dāng)他與犀牛精戰(zhàn)斗久攻不下時(shí)，我為他愁眉苦臉；當(dāng)他歷經(jīng)九九八十一難，終于到如來(lái)佛手中取得真經(jīng)時(shí)，我為他歡呼雀躍……
讀《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜孤身一人在荒島上生活28年，最終戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，回到故鄉(xiāng)的精神所折服……
在陣陣書(shū)香中，我漸漸有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)山丘”的感覺(jué)，增添了“窮且益堅(jiān)，不附青云之志”的信念�，F(xiàn)在，我越來(lái)越真切地感受到，書(shū)是我成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳汁成分。我堅(jiān)信，在書(shū)海中遨游，我將變成白鯨；在書(shū)山上翱翔，我將變成蒼鷹！
優(yōu)秀作文600字 篇3
7月26日下午，我和爸爸經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的煎熬，終于到達(dá)了目的地——北京。之后，我們乘坐了一輛公交車到了龍昌賓館所在的天橋。有趣的是，北京的公交車都很奇怪，它們長(zhǎng)得足有兩輛車那么長(zhǎng)不說(shuō)，竟然還開(kāi)了四扇門(mén)！進(jìn)去一看，公交車上一共有兩名售票員，中間連接的地方看上去可以伸縮。剛一下車，一輛雙層巴士便呼嘯而來(lái)我都看呆了！
當(dāng)天，我們兩個(gè)就步行去了離這兒不遠(yuǎn)的`天壇公園， 它位于北京市崇文區(qū)天壇路，在北京正陽(yáng)門(mén)外，永定門(mén)內(nèi)路東。是明朝、清朝兩代帝王冬至日祭皇天上帝和正月上辛日行祈谷禮的地方。是明永樂(lè)十八年（1420年）仿南京形制建天地壇造成。一到天壇，我就累得腳疼腿發(fā)軟，似乎骨頭已經(jīng)被折斷了一樣，好難受！可后來(lái)我才知道，這根本就不算什么，后面幾天的長(zhǎng)途旅行會(huì)讓你疼得更爽！
天壇公園很大很漂亮，到處郁郁蔥蔥，全都是綠色的。樹(shù)林深處不時(shí)傳來(lái)啊——啊——的鳥(niǎo)叫聲，有點(diǎn)古怪。我們碰到的第一所宮殿是齋宮，那是皇帝舉行祭天大典之前進(jìn)行齋戒的場(chǎng)所，只不過(guò)已經(jīng)關(guān)門(mén)了。
我們穿過(guò)了丹陛橋，來(lái)到祈年殿旁邊的側(cè)殿。丹陛橋那邊有很多人，據(jù)說(shuō)中間那條又長(zhǎng)又光滑，還微微凸起的路是專門(mén)為皇帝鋪造的，除了他以外，就是連皇太后也不能走那條路。
側(cè)宮里面有祈年殿的模型，非常逼真。除此之外，還有乾隆皇帝親筆所寫(xiě)的毛筆字，和其他一些介紹、
祈年殿可以說(shuō)是最重要的，它是整個(gè)天壇的心臟，每位皇帝祭天的時(shí)候，就是在這里舉行的。它一共由28根金絲楠木大柱支撐，柱子環(huán)轉(zhuǎn)排列，分別是4根龍井柱、 12根金柱和12根檐柱�？上У氖�，祈年殿外面圍上了一層欄桿，誰(shuí)也不能進(jìn)。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在班級(jí)里，我算是玩魔方的大師了。同學(xué)們羨慕我，老師佩服我，心中好不得意。
班主任一次悄悄找到我，問(wèn)：“能不能教我玩魔方？”“哦，這樣啊，”我忙點(diǎn)頭答應(yīng)，“能不能課間？”“可以呀�！�
課間，我拿著魔方在過(guò)道里玩著，完全忘記了與老師之間的約定，自顧自轉(zhuǎn)著。因?yàn)樯磉厸](méi)有那種贊嘆的氣氛，我又走進(jìn)教室，盡情享受身邊無(wú)盡的艷羨，甚至都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴。又一節(jié)課上完了，教室里交作業(yè)的交作業(yè)，聊天的聊天，反正是人聲鼎沸，亂作一團(tuán)。能安靜下來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的.已經(jīng)成了“珍稀物種”。
“老師找你！”一個(gè)尖銳的嗓音劃破混亂嘈雜的教室。“哦�！碑�(dāng)我明白那個(gè)嗓音是跟我說(shuō)時(shí)，我淡淡地回了句。想起來(lái)了，老師要我教魔方呢！可我還要交一堆的作業(yè)本，怎么來(lái)得及呢？迅速交好本子，連忙沖下樓，經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)口。咦？我要干什么？我來(lái)這干嘛？我摸了摸頭居然忘了，腦子最近不太好使呀。我順道去上了個(gè)廁所，悠哉游哉地回到教室里去了。
日子久了，我把教魔方的事忘得一干二凈，班主任之后也從未提起過(guò)。
一次，老師又把我找來(lái)，又問(wèn)什么時(shí)候教老師魔方�。√炷�！我這才想起來(lái)，還有這一事�！艾F(xiàn)在�！蔽颐ε苌蠘窍肽媚Х剑瑓s上課了。
可后來(lái)，我又忘了……
直到今天，看到寫(xiě)作文時(shí)的“約定”兩字，才猛然想起和班主任老師的“約定”。確實(shí)，很不好意思，約定如此之久卻從未承諾過(guò)。俗話說(shuō)“答應(yīng)別人簡(jiǎn)單，承諾卻難”，親身經(jīng)歷過(guò)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)守信這么難，這回記好了，明天，明天一定兌現(xiàn)……
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29