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優(yōu)秀的作文600字（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 1
外公家的田邊有一個(gè)寬闊的池塘，池塘邊上種著各種各樣的樹(shù)，可我卻獨(dú)愛(ài)那棵枝繁葉茂的橘子樹(shù)，它是我成長(zhǎng)道路上的好朋友，而我和它“深厚友誼”的開(kāi)始還有一個(gè)精彩的故事呢！
在一個(gè)周末的下午，我在外公家的田間玩耍，溫暖的陽(yáng)光，綠油油的小草，長(zhǎng)得精神氣十足的小花，都倒影在清澈的池塘里，好美啊，這簡(jiǎn)直是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。一旁的外公突然遞過(guò)來(lái)一株小樹(shù)苗，對(duì)我說(shuō)：“小曦，我們?cè)谶@池塘邊種上一株橘子樹(shù)吧！讓它慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)出好多好多果子來(lái)。”那是我第一次見(jiàn)到它，嫩綠嫩綠的小個(gè)子。我高興極了，連忙接過(guò)鋤具，勤快地種植起來(lái)……于是，那個(gè)下午，我便將這個(gè)“新朋友”送進(jìn)了這幅美麗的“畫(huà)卷”。從此，它在這里安了家。
以后的日子，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，都會(huì)拜托外公好好照顧它；每當(dāng)放假，我就會(huì)迫不及待地“飛”向外公家，去看望我那特殊的小“朋友”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，外公不間斷地栽培著它，我一有空就去陪伴著它，小橘子樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了。這年秋季，它已長(zhǎng)成一米多高，身上的葉子也長(zhǎng)得更加濃密，像似裹著一條厚厚的`綠棉毯，在秋風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u晃，葉片也綠得發(fā)亮。呀！我的小“朋友”長(zhǎng)成大“朋友”了！可是，聽(tīng)外公說(shuō)它接下來(lái)就要“撫育”那些弱不禁風(fēng)的小橘子了，我不禁又開(kāi)始擔(dān)心起它的身體。
又是一個(gè)周末，我再一次跑到池塘邊看望我的“好朋友”，這一回讓我欣喜若狂，它沒(méi)有讓我失望：小橘子完全長(zhǎng)大了，不知是什么時(shí)候，它們一個(gè)個(gè)，竟然悄悄地?fù)Q上了金燦燦的外衣。而它依然在秋風(fēng)中“英姿颯爽”。我興奮得不禁用手撫摸這些可愛(ài)的“家伙”，“你們的媽媽好棒�。 蔽液薏坏冒堰@個(gè)消息告訴所有的人……
這就是我和橘子樹(shù)的友誼，我親手種下它，陪著它一起長(zhǎng)高，陪著它經(jīng)歷人生中第一次結(jié)果。當(dāng)然，它同樣也陪著我成長(zhǎng)，傾聽(tīng)著我的心事。我和橘子樹(shù)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……
優(yōu)秀的作文600字 2
我從小喜歡讀書(shū)，喜歡憧憬著書(shū)海中各式各樣的生活，享受著青春韶華。
書(shū)架一格，叢書(shū)一列，整整齊齊，隨時(shí)接受挑選閱覽。有時(shí)，獨(dú)處是美麗的，每當(dāng)走到書(shū)架前，拎出一本想讀的書(shū)籍，坐在明窗前或柔和的臺(tái)燈下，或默念，或吟誦，或會(huì)心微笑，或掩卷沉思，那份寧?kù)o，那份愉悅，真是一個(gè)人的狂歡。
記得初入大學(xué)，看到圖書(shū)館里書(shū)的海洋，甚是欣喜。印象最深的是讀路遙的《平凡的世界》，讓我感受到人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
有茶醉我何須酒，有書(shū)香我無(wú)需花，讀書(shū)也給我?guī)?lái)了許多奇妙的體會(huì)，在我拜讀陶淵明的《飲酒》時(shí)，其中“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧的”情景使我頗受影響，身處鬧市心靜如潭，這正是當(dāng)下人們所缺少的；還有著名的小說(shuō)《巴黎圣母院》中外表丑陋，內(nèi)心美麗善良的卡西莫多，他的淳樸、真誠(chéng)也正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.；再有金庸先生的《天龍八部》，不禁使人嗟嘆喬峰波瀾壯闊且又如彗星般一樣隕落的璀璨人生，他對(duì)敵人光明磊落，對(duì)兄弟肝膽相照，對(duì)愛(ài)人情意無(wú)雙。
閑捧詩(shī)書(shū)與墨歡，字字馨香結(jié)墨緣。讀書(shū)能夠洗滌浮躁的心靈；能夠過(guò)濾出一股沁人心脾的清新之氣；能夠讓我感受到精神力量，當(dāng)我因生活瑣事倍感迷茫時(shí)，書(shū)無(wú)疑成為了我行走路途中的指南針，為我增加生活的樂(lè)趣和信心；當(dāng)我因內(nèi)心情感備受煎熬時(shí)，書(shū)成為一劑有效的鎮(zhèn)定劑，指引我趨于冷靜；當(dāng)我因?yàn)樗苏`解而頗感憤慨時(shí)，也是書(shū)成為了我心靈的引導(dǎo)者，為我遮擋耳邊的流言蜚語(yǔ)，使我越發(fā)勇敢、自信地做自己。
優(yōu)秀的作文600字 3
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，白駒過(guò)隙的光明在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流動(dòng)，卻帶不走生命中難以抹去的記憶�！}記
日子在一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，積淀下的就是這一片片愛(ài)的輕羽，而過(guò)十六度春秋也被這一片片愛(ài)的輕羽裝扮得五彩斑斕。
此愛(ài)無(wú)聲勝有聲
隨著嬰兒的哭泣和父母無(wú)聲的期望，我悄悄地來(lái)到了這個(gè)陌生而又充滿愛(ài)的世界。從來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就給予我太多太多的關(guān)懷與照顧。他們給予我生命，讓我在這個(gè)世界上與他們共同呼吸，一起享受每天升起的太陽(yáng)和世間萬(wàn)物帶給我們的歡樂(lè)。他們讓我在世間健康的成長(zhǎng)；他們希望我過(guò)得好。我感謝我的父母，感謝父母讓我擁有生命、擁有幸福，我會(huì)努力，成為你們的驕傲！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
三尺講臺(tái)，埋沒(méi)了老師的青春，飄揚(yáng)的粉塵一次次染白了老師的發(fā)鬢。有多少個(gè)春夏秋冬，我們浸浴在老師的愛(ài)護(hù)中。我感激我的老師，是他們教會(huì)了我許多的'道理和人生的意義，讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以至于我能更好地活在這廣闊的世界上茁壯成長(zhǎng)。在幸福的生活中，老師教我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
海內(nèi)存知己 天涯若比鄰
朋友就像片片拼圖，無(wú)論遺失了哪一片，你的人生都不會(huì)完整。初中三年，有太多的困難我們?cè)黄鸸餐茧y過(guò)，有太多的激情歲月我們一起分享過(guò)。太多的生活細(xì)節(jié)在流淌著純真的友誼，讓我在不經(jīng)意間為之感動(dòng)，我感謝我的朋友，是朋友的陪伴，溫暖了我的孤單季節(jié)。
每個(gè)人都有一顆感恩的心，里面充滿著太多的感謝。親情，友情，師生情，哪一樣不牽動(dòng)你我的心？一起度過(guò)的歲月是何等的刻骨銘心！任憑時(shí)間的流逝，年華的老去，父母永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的人，老師永遠(yuǎn)是我們最尊敬的人，朋友永遠(yuǎn)是我們最知心的人。感謝他們的陪伴，感謝他們的關(guān)愛(ài)，我會(huì)銘記于心——后記
優(yōu)秀的作文600字 4
皎潔的月光灑滿了整個(gè)屋子，墻上我和姐姐的照片顯得十分溫暖。而在這靜謐的氣氛中，我的目光卻投入在了正躺在我床邊睡覺(jué)的小狗。
這個(gè)小狗是在我9歲生日的時(shí)候，外婆送給我的生日禮物。它身穿著一身黃白相間的毛皮外套，一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子好似一座小山丘鼓鼓的。我希望她每一天都快樂(lè)，所以我叫它“天樂(lè)”。怎么樣？好聽(tīng)吧？
我和天樂(lè)是一對(duì)好朋友。每一次放學(xué)回家的時(shí)候，天樂(lè)都會(huì)蹲在門(mén)口等著我。見(jiàn)到我，它立刻飛一般地跑到我身邊，搖著尾巴，頭在我腿上蹭來(lái)蹭去的，似乎在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了，我都想你了！”等我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他又會(huì)蹲在我桌子的旁邊陪我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)等著等著就打起了瞌睡，頭往下一掂一掂的，有時(shí)就快要倒下去了，眼瞇著瞇著更猛的`又猛的睜開(kāi)……那樣子真是可愛(ài)極了。
天樂(lè)也非常的聰明。有一次它在跑的時(shí)候不小心碰到了花瓶，花瓶掉在地上打碎了。媽媽聽(tīng)到聲音走出來(lái)，很生氣，拿起棍子就要打天樂(lè)，天樂(lè)嚇的火箭一般的飛到我的身后，眼巴巴的望著我，好像在說(shuō)：“小主人，幫幫我吧，我不是故意的。我知道錯(cuò)了！”看著它那委屈而又可愛(ài)的樣子，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞓?lè)不是故意的，你不要打他，饒了它吧！”當(dāng)媽媽放下手中的棍子時(shí)，天樂(lè)圍著我，又開(kāi)始搖頭擺尾，好像在對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，我的好伙伴！”
天樂(lè)還很貪吃，有一次媽媽給天樂(lè)買(mǎi)了一袋子的狗糧，它發(fā)現(xiàn)了放狗糧的位置，好多次我都看見(jiàn)天樂(lè)在狗糧的下面流著口水，急的轉(zhuǎn)圈圈，又時(shí)不時(shí)的抬起頭叫幾聲，那樣子真是太搞笑了！
這就是我的天樂(lè)，我的好伙伴，我最?lèi)?ài)的朋友！
優(yōu)秀的作文600字 5
我們?nèi)?）班有個(gè)鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫(xiě)得無(wú)人能比，繪畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，這個(gè)“名人”就是我校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽(yáng)光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問(wèn)候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開(kāi)出的花朵。
他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長(zhǎng)著一對(duì)散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個(gè)小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒(méi)的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費(fèi)吹灰之力。他是我見(jiàn)過(guò)的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時(shí)，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了！
陸怡恒不公是一位人見(jiàn)人愛(ài)的小帥哥，還是個(gè)對(duì)事物充滿好奇的'男孩。面對(duì)浩瀚的銀河，他常常問(wèn)自己，銀河里真的有三五成群的魚(yú)蝦嗎？也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎？面對(duì)皎潔的明月，他又會(huì)時(shí)常問(wèn)自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹(shù)下?lián)v藥嗎？
陸怡恒還是個(gè)風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天，鄭老師讓我們做測(cè)試卷，成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我們頓時(shí)傻了眼，全班除了張的妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見(jiàn)就怕了，連忙邊護(hù)住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺(tái)，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時(shí)，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來(lái)爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。
陸怡恒這個(gè)朋友如春雨般滋潤(rùn)了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長(zhǎng)中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
優(yōu)秀的作文600字 6
當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時(shí)，你曾經(jīng)停下腳步回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時(shí)刻追求真理如夢(mèng)一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無(wú)數(shù)的隱秘與矜持。
一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會(huì)以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠(chéng)的心：記憶是用一生開(kāi)掘的財(cái)富！
當(dāng)我們開(kāi)始追憶那似水的年華，當(dāng)我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過(guò)時(shí)，我們了解了：生命是徹底燃燒的過(guò)程，而時(shí)間就是燃燒的人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)遺棄那似灰燼的破滅，當(dāng)我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝，這時(shí)，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會(huì)給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會(huì)山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書(shū)頁(yè)卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時(shí)間的墓志銘。
終于，開(kāi)始搜尋遺失的美好，彌補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)傷。用記憶寫(xiě)下心靈的扉頁(yè)，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會(huì)希望的'寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂(lè)的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫(xiě)滿了感動(dòng)，讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤(rùn)，讓無(wú)言的感覺(jué)在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn)，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲(chǔ)存了一斷又一斷遺失的美好！
優(yōu)秀的作文600字 7
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無(wú)數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時(shí)候，褲角被浸濕了。對(duì)面走來(lái)的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬(wàn)千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣鉆入我的.鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說(shuō)不出話來(lái)，我快步上前，俯下身來(lái)，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。”或許作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的心情，與我此時(shí)的心情是一致的�；ò晟蠚埩糁吨椋悄菢拥撵`動(dòng)可愛(ài)；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時(shí)有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒(méi)有在它身上留下痕跡。我如夢(mèng)初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖б猓绱祟j唐？我難道就如此的弱��？我難道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對(duì)這些小小的困難？不，我要堅(jiān)強(qiáng)！在我的字典里，沒(méi)有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個(gè)雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過(guò)后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚(yú)肚白中，東方的黎明悄悄來(lái)臨。日月星辰，世間萬(wàn)物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文600字 8
生活就像強(qiáng)烈陽(yáng)光下的一朵花，那么絢爛奪目，那么嬌艷，那么堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
機(jī)會(huì)就像清晨綠葉上的露珠一樣晶瑩剔透。它就像一個(gè)天使，給花朵帶來(lái)希望，支持它們度過(guò)又一個(gè)又熱又餓的日子。
我拼命吮吸，儲(chǔ)存能量迎接不斷落下的“風(fēng)暴”，拼命抓住眼前的每一個(gè)機(jī)會(huì)，生怕錯(cuò)過(guò)，因?yàn)楫?dāng)我看到無(wú)數(shù)饑餓的人在我身后等待的時(shí)候，錯(cuò)過(guò)就意味著死亡。
至于機(jī)會(huì)是什么樣子，我不知道，我只知道抓住眼前飛過(guò)的一切。也許他們身上會(huì)有機(jī)會(huì)！這很痛苦，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的`希望在我眼前飛過(guò)，卻只剩下失望的空殼；因?yàn)槲易プ×嗣倒濉吧㈤_(kāi)”的那根刺，刺穿了我的手，很痛。
機(jī)會(huì)很難把握。它就像潛伏在草地上的變色龍。很難辨別。它就像一只手中的鳥(niǎo)。如果你緊緊地抱著它，它會(huì)窒息。你讓它去，它就飛走了。想了很久，我終于明白，那是一個(gè)被風(fēng)暴困擾的精靈，是浮華背后的真相。只有勇敢地抓住它，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的神奇；只有揭開(kāi)面紗，你才會(huì)體會(huì)到背后的驚喜。
嗷！我明白了......
這個(gè)機(jī)會(huì)給了我希望，讓我總是滿懷信心地走向成功的紅地毯。并不特別，只是讓我明白了一些有價(jià)值的道理。它不炫耀，常常來(lái)到你的身邊，卻不讓你發(fā)現(xiàn)，就像芬芳從你身邊“流淌”，虛無(wú)縹緲。其實(shí)不要太在意結(jié)果，發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)的過(guò)程更重要，哪怕一無(wú)所獲，也叫意義。
人生如此短暫而脆弱，每個(gè)人的生命都掌握在自己手中。它就像一張白紙一樣純粹，而機(jī)遇就像一只看不見(jiàn)的蠟筆，它在蠟筆上勾勾畫(huà)畫(huà)，最終成為一個(gè)動(dòng)畫(huà)卷。
伸出你的手，努力“抓住”稍縱即逝的機(jī)會(huì)，讓生命像夏日陽(yáng)光下的花朵一樣綻放得更加美麗…
優(yōu)秀的作文600字 9
她總是有那嚴(yán)格的一面，但她也總有那善良而又慈愛(ài)的一面。
她是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)玩得最友好，無(wú)話不談的同學(xué)，她坐在我的前面，又是一位語(yǔ)文課代表。在語(yǔ)文課目上她極其嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待自己的工作一絲不茍，一旦有人沒(méi)完成作業(yè)她會(huì)嚴(yán)歷的批評(píng)，并盯著她直到過(guò)關(guān)。
記得有一次，我的語(yǔ)文默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)。我們的語(yǔ)文默寫(xiě)是互批的，那次我的默寫(xiě)本是她幫我批的'，由于錯(cuò)了好多，沒(méi)過(guò)關(guān)。
今天的體動(dòng)課怕是玩不了了，到了體動(dòng)課上，我很自覺(jué)地上了樓。本以為我上樓后還可以休息一會(huì)兒，沒(méi)想到一進(jìn)教室門(mén)就看到她站在講臺(tái)上，從她堅(jiān)定的目光中看到了她為我重默的準(zhǔn)備。我急忙跑到座位上，開(kāi)始背起文言文來(lái)。在我開(kāi)始默寫(xiě)不久時(shí)，腦子斷路一下子又忘記了。想抄，不行，我心里害怕，又看見(jiàn)她一直盯著我，折騰了半天我不好意思地拿給她批，她立刻變臉了，“怎么回事，你不是背了嗎”？我一時(shí)答不上來(lái)，她仿佛一下子就
發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤點(diǎn)，沒(méi)讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析，這個(gè)字該怎么解釋?zhuān)@個(gè)句子該怎么翻譯，并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語(yǔ)言中，我看到了她的純樸，從她講知識(shí)時(shí)的用心，我看到了她的真誠(chéng)，從她迫切的眼中，我看到了她對(duì)我無(wú)限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過(guò)她的方式，我不最死記硬背，而是貫穿全文，用心深刻地理解每詞每句。果真不一會(huì)功夫就默出來(lái)了。她對(duì)我笑了，她的笑容是那么的陽(yáng)光，那么的燦爛，那么的真誠(chéng)。她那嚴(yán)勵(lì)的一面轉(zhuǎn)而成了溫柔而又善良的一面。
教師是一本行走的書(shū)，經(jīng)的起讀。而她更是我的教科書(shū)，好同學(xué)，好朋友，時(shí)刻鞭策激勵(lì)著我。
優(yōu)秀的作文600字 10
我喜歡吃，不管是葷菜，還是素菜，我都喜歡。所以我的家人都說(shuō)我是一個(gè)“小吃貨”。
我最喜歡吃的素菜，要屬又香又脆又辣的酸辣土豆絲了！每次家里人問(wèn)我要吃什么，我都會(huì)毫不客氣的說(shuō)：“酸辣土豆絲！”至今為止，它已經(jīng)成為了我餐桌上的美味佳肴了！
我大姐和我也是非常地默契，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊看蔚斤堻c(diǎn)時(shí)桌上都會(huì)理所當(dāng)然地有一盤(pán)酸辣土豆絲，而且最神奇的`是——它，竟然吃不膩！那到底它是怎么做出這么神仙般的感覺(jué)呢？那就由我來(lái)給你講吧。
首先，必須去皮，就是用削皮刀把皮削干凈，但是上面總是有一些坑坑洼洼的地方總是削不干凈，怎么辦呢？這里，我告訴大家一個(gè)小妙招——用刀在坑坑洼洼的土豆上轉(zhuǎn)一圈，成一個(gè)圓錐形，這樣既節(jié)省土豆，又方便。然后把它切成片，再成絲，放入“生命的源泉”里浸泡上一段時(shí)間，把多余的淀粉泡掉，這樣的土豆絲才又香又脆。
一段時(shí)間后，把水瀝干，就可以起鍋燒油了。再放入姜和蒜，讓它們親密接觸，感染上香味。然后把浸泡后的土豆絲放下去，隨著“噼里啪啦”的聲響，立馬將它在鍋中翻炒，加入一點(diǎn)鹽，炒至金黃油亮后，放入醋，剎那間，一股噴香的氣味朝你撲來(lái)。再加入點(diǎn)料酒，這樣就很鮮香了。還要放點(diǎn)醬油調(diào)顏色。這道菜的靈魂，在于辣，如果他的辣味上來(lái)了，就成了一道靈魂佳作，所以要放入一點(diǎn)泡椒下去，就有辣味了。
翻炒幾分鐘后，就可以出鍋了。它色香味俱全很是可口如果你要問(wèn)我，我的家常菜是什么，我都會(huì)告訴你：“酸辣土豆絲”。這道菜我從小吃到大，以至于我難以忘記它的味道。
這就是我愛(ài)的酸辣土豆絲，一道平凡普通的家常菜。如果你也有你愛(ài)吃的菜，就請(qǐng)分享給我吧！
優(yōu)秀的作文600字 11
我擁有著世界上最珍貴，最華麗的一所房子，那是用父愛(ài)化作的頂，用母愛(ài)化作的墻.父愛(ài)頂，為我撐起了一方遼闊的晴空，讓我在藍(lán)天的懷抱中自由地翱翔;母愛(ài)墻，為我營(yíng)造了一處溫暖的避風(fēng)港，讓我在舒適的港灣中再次拉起征帆;父愛(ài)頂，母愛(ài)墻，共同為我建造了一所房子，讓我在這所房子里快樂(lè)，幸福地成長(zhǎng).成長(zhǎng)的時(shí)光或許就像指縫間流逝的沙子，一天一天，年華就這樣從手掌間傾瀉.當(dāng)我再次認(rèn)真打量起這所為我所有的房子時(shí)，我已身在高二，繁重的課業(yè)，殘酷的排名，超負(fù)荷的壓力，一次又一次地將我擊得潰不成軍.在殘陽(yáng)如血的黃昏里，我踩著自己的影子朝家的方向走去.試已經(jīng)考完了，很多題目都做錯(cuò)了.
母親微笑地坐在對(duì)面，父親用手摸摸我的頭，然后和藹地說(shuō)："沒(méi)有關(guān)系，下次再來(lái)，別忘了家是你永遠(yuǎn)的后盾.大步往前走，不要回頭."瞬息間，一股叫做"愛(ài)"的暖流流遍了我的全身，就好像觸電一樣.我沒(méi)有抬頭看父親，不過(guò)我知道，此刻他的眉宇間一定是寫(xiě)著一份堅(jiān)強(qiáng)，并且還透出一灘濃濃的愛(ài)意.那一刻，我恍然悟出了許多東西，原來(lái)我擁有著世界上最富有的東西，那并不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是一所房子，一所擁有著用父愛(ài)化作的`頂，用母愛(ài)化作的墻的房子.
躺在房子中央的地板上，讓我仿佛置身于"風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"的大草原上，又像是在平靜的海面上隨波逐流，更像是在晴空下飄來(lái)飄去的云彩.恰意，安適，還有幸福.愛(ài)就像這所房子里的空氣一樣，充斥著我的整個(gè)心靈空間，我生命的全部.
優(yōu)秀的作文600字 12
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！泵孔x到這首詩(shī)，我便想到了學(xué)校里的竹子。
竹的外形十分普通，但在我眼里卻是非常漂亮的。我很欣賞那一個(gè)個(gè)的竹節(jié)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹葉，一年四季常綠，充滿了勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了一種美的享受。所以，古今中外，竹子都是許多詩(shī)人的筆下之物。
竹，擁有永不消失的春天。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，竹筍就悄悄的萌發(fā)了。幼小的竹子靠意志力在土中生成，準(zhǔn)備沖破堅(jiān)硬的地面。一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍終于破土而出，直指云天。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)層層筍衣，她便像個(gè)活潑的小女孩，亭亭玉立在明媚的`春光中，到了盛夏，她舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿，暑盡寒來(lái)，她仍綠茵蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雨雪。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這千古傳誦的佳句，把竹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神寫(xiě)得淋漓盡致。無(wú)論的峰峰嶺嶺，還是溝溝谷谷，它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力頑強(qiáng)生存。茁壯成長(zhǎng)，不用澆水。施肥。除草，盡管長(zhǎng)年累月守著無(wú)邊寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。但它毫不氣餒，勇不放氣，戰(zhàn)勝一切困難。
竹子全身上下都是寶，它與人民生活息息相關(guān)。人們喜歡用竹子做家具。有的做筷子，有的做桌子，還有的做毛筆……竹工藝真是多得數(shù)不勝數(shù)呀！竹子的幼芽竹筍也是個(gè)即好吃又有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。其時(shí)，竹子在古代還有特殊的防護(hù)作用，人們?nèi)≈褡幼鰢h，保護(hù)屈民安全。
竹，笑迎風(fēng)風(fēng)霜雨雪堅(jiān)強(qiáng)的品格，更文靜。高雅。虛心盡取。樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德給人留下完美的形象。
優(yōu)秀的作文600字 13
做了一回最好的我。當(dāng)我看到這一作文題，滿腦子的問(wèn)號(hào)。最好的我是什么樣的，我有過(guò)嗎?思緒在飄飛……
嗯，我肯定地告訴自己：“偉力，你這個(gè)寒假做得不錯(cuò)，雖然不能說(shuō)是這輩子做得最好，但是目前為止，算是做得最好的!”
與很多同學(xué)一樣，期末結(jié)束后，我受到了家訪的“制裁”，而且我排在很前面。這讓我感到害怕，因?yàn)橹斑�沒(méi)經(jīng)歷過(guò)家訪。在等待黃老師到來(lái)的時(shí)間，顯得很是漫長(zhǎng)。但該來(lái)的還是來(lái)了——黃老師如約而至。
客廳。
我，母親，奶奶，黃老師圍坐在一起。黃老師肯定了我在校的表現(xiàn)，也中肯地提出了我存在的一些問(wèn)題。沒(méi)有“告狀”，沒(méi)有批評(píng)，有的只是對(duì)我殷切的希望。
聽(tīng)完老師的話，我反思自己，確確實(shí)實(shí)沒(méi)有很好地努力。我應(yīng)該像黃老師期待的那樣，珍惜初中時(shí)間，拼搏一回!給家里爭(zhēng)氣，給妹妹樹(shù)立好的學(xué)習(xí)榜樣。
于是，這個(gè)寒假我覺(jué)得開(kāi)始努力了，而且，我真得做到了。這次，我不止進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得做得很好……每天，我都早起不賴(lài)床，看書(shū)不晚睡;每天，我都按時(shí)完成各科作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)不馬虎;每天，我都不沉迷電視，而是背書(shū)、鞏固知識(shí)。
當(dāng)然了，偶爾，我的缺點(diǎn)還是會(huì)出來(lái)?yè)v亂，會(huì)擾亂我的心境，讓我想到別處去。但是，我會(huì)嚴(yán)厲地警告自己，盡最大的'努力地改變自己。
我也有優(yōu)點(diǎn)的，比如，一旦心靜下來(lái)，記憶力就會(huì)很好，很容易將知識(shí)記住。于是，我發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，讓它帶領(lǐng)我走向成功。
我記得有這么一段話：生命是具有獨(dú)立性的，就像兩朵蓮花不可能一模一樣。屬于自己的這朵，不管是什么顏色，都是唯一的，要盡力開(kāi)出最美的樣子。
我的人生，我做主。我做了一回最好的我。就要開(kāi)學(xué)了，繼續(xù)加油!
優(yōu)秀的作文600字 14
晚霞真美！整個(gè)大地籠罩在溫柔的金色之中。漫步在小河邊，欣賞著水中的美景，是一種淡淡的喜悅，也是一種幸福。
微風(fēng)徐徐吹過(guò)，河邊的細(xì)柳悠閑地舞動(dòng)著。一對(duì)老人相互扶持著，在微風(fēng)中輕輕的走過(guò)。
“我們都相處了幾十年了，卻不能帶你去觀賞桂林山水，更不能帶你去看雄偉的長(zhǎng)城。真是委屈你了�！币粋�(gè)滿懷愧疚的聲音。
“你看你，又來(lái)了，都老夫老妻了，還老想著年輕時(shí)代。我不希罕去看什么萬(wàn)里長(zhǎng)城和什么山水，現(xiàn)在咱倆能每晚出來(lái)看日落與晚霞，我就覺(jué)得很愜意了�！彼睦习槁冻隽藵M意的微笑。
在一條柔柔的`柳路上，一對(duì)老夫妻幸福的身影漸漸遠(yuǎn)去……
我不由感慨萬(wàn)分，現(xiàn)在的年輕人都追求刺激的生活，卻忘記去享受這種平凡的幸福。
“趕快來(lái)追我��！嘻嘻，你抓不到我�！睂ぢ曂�，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在玩游戲。他們無(wú)憂無(wú)慮地在柳路上你追我趕，銀鈴般的笑聲在廣闊的河野上飄蕩。他們的父母跟在他們后面，拿著孩子們的外套和水，滿臉幸福地看著他們。
一個(gè)婦女說(shuō)：“我們本想搬到城市去的，可孩子和他的爺爺奶奶都很不樂(lè)意。孩子舍不得離開(kāi)他的同伴，他留戀放學(xué)后的自由。他爺爺奶奶呢，總說(shuō)大城市有什么好，在這小河邊散散步更能讓人愉快。
是啊，知足者常樂(lè)也。
有些人把所有的心思都放在追名逐利上，卻不懂得靜靜地享受這份平談的幸福；有些人總是哀嘆命運(yùn)的不公，卻忘了其實(shí)老天已經(jīng)把幸福賜給他們了。
但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏。只要珍惜現(xiàn)在擁有的，無(wú)須刻意去追尋幸福。因?yàn)槠降褪亲钫鎿吹男腋！?/p>
優(yōu)秀的作文600字 15
我終身不忘的是媽媽的愛(ài)，媽媽那從不出聲的微笑，是緩緩流淌的小溪水，是黑暗中搖曳的一盞燈。
流逝的時(shí)光沖不淡記憶，這微笑讓我倍感親切，令我難以忘懷……
一個(gè)傷感的冬日，凜冽的寒風(fēng)怒吼著，狂轟亂炸著我的心靈。競(jìng)賽成績(jī)終于公布了，我榜上無(wú)名，看見(jiàn)人家昂首闊步走向多媒體教室培訓(xùn)時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
我不知道自己是怎么走回家的，放下書(shū)包，坐在沙發(fā)上沉思。這次競(jìng)賽我是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出錯(cuò)的，為什么會(huì)出錯(cuò)，我怎么會(huì)出錯(cuò)……想著想著，淚水模糊了我的雙眼。我倒在床上大哭。這時(shí)媽媽輕輕地走來(lái)了，撫摸著我的頭，微笑地望著我：“發(fā)生了什么事？”我支支吾吾地把競(jìng)賽成績(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，我想這回糗大了。還沒(méi)競(jìng)賽時(shí)，我就在跟爸爸媽媽吹得天花亂墜，立下軍令狀。如今沒(méi)了理由��！想到這里，眼淚又禁不涌出來(lái)，可媽媽卻面帶微笑為我拭干眼淚。說(shuō)：“孩子，我們從頭開(kāi)始，吃一塹，長(zhǎng)一智�！笨粗鴭寢尨认榈奈⑿Γ还膳饔可闲念^，受挫感不禁減輕許多。
盡管如此，我依然無(wú)法走出失敗的陰影，內(nèi)心脆弱的我，性情暴躁，媽媽總是用微笑轔安慰我，用微笑來(lái)鼓勵(lì)我，撫平我內(nèi)心的傷痛，是那么小心翼翼，深怕傷害我，漸漸地我讀懂了媽媽的`微笑，并且我也從陰影里走了出來(lái)，整個(gè)人逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。媽媽的微笑讓我黑暗的內(nèi)心深處帶來(lái)一旅光明，使我，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，努力向前。
微笑是媽媽獨(dú)特的味道，在我內(nèi)心圍繞，媽媽的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白……
優(yōu)秀的作文600字 16
每一個(gè)母親節(jié)都要比父親節(jié)熱鬧許多，但我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，我們都要深深體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
我的爸爸工作很忙，從記事開(kāi)始，他就很少陪我，每天早出晚歸。我睡覺(jué)的時(shí)候他才回家，我起床的時(shí)候，他已經(jīng)去上班了。爸爸雖然忙，但是他會(huì)給我買(mǎi)很多的玩具。記得有一次，我的朋友們都捧著新出的芭比公主玩具衣柜給我看。因?yàn)槟莻�(gè)玩具衣柜不是每家店都在賣(mài)的，而且不是芭比公主套裝里的'衣柜，而是單個(gè)賣(mài)的�？吹酱蠹叶加行乱鹿瘢乙埠芟胍�。
于是，我回家后就讓爸爸幫我買(mǎi)。爸爸問(wèn)我：“你不是有許多玩具了嗎？怎么還要買(mǎi)呀？”我回答說(shuō)：“但是那個(gè)是最新出的，其他小朋友都有。”他一聽(tīng)，就馬上出門(mén)給我去買(mǎi)了。
爸爸跑了很多商店，都沒(méi)有買(mǎi)到我想要的玩具衣柜。他回來(lái)后，我覺(jué)得他的神情怪怪的。
晚上，我在被窩里迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了一陣聲音，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)是半夜了，我也沒(méi)有去注意那個(gè)聲音是從哪里傳出來(lái)的。
第二天早晨，爸爸走過(guò)來(lái)，神秘地遞給我一個(gè)包裝好的盒子。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)那里面裝的東西正是我想要的玩具衣柜！原來(lái)，我昨晚聽(tīng)見(jiàn)的聲音是爸爸做衣柜的聲音。
我把從爸爸那里拿到的衣柜，跟小朋友們的衣柜對(duì)比了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的衣柜和小朋友們的衣柜一摸一樣。原來(lái)，爸爸向鄰居家借來(lái)了新版衣柜，把家里的幾個(gè)玩具衣柜改動(dòng)組裝了一下，還在小衣柜里裝了小燈泡，一開(kāi)門(mén)，燈泡就亮了。我很喜歡這個(gè)衣柜，這個(gè)可是我的獨(dú)特絕版衣柜，我一直用心保存著。
你們可別看我爸爸對(duì)我很好，其實(shí)他生氣起來(lái)比我媽媽還要兇呢！但我知道，他兇也是為我好。
這就是我親愛(ài)的爸爸，他給我的父愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的！
優(yōu)秀的作文600字 17
從家到學(xué)校1126步。
從學(xué)校到家1126步。
沒(méi)有捷徑，我每天中午都步行回家吃飯，一月又一月，一年又一年。
這么遠(yuǎn)的路，每日靠?jī)蓷l腿來(lái)回四趟，的確是又累又浪費(fèi)時(shí)間。而這樣堅(jiān)持的目的.，也許只有我一個(gè)人知道。
回想四年級(jí)時(shí)，媽媽曾要我在學(xué)校吃飯，按媽媽的話說(shuō)：“飯后小憩，吃一個(gè)蘋(píng)果，還有時(shí)間溫習(xí)功課�！边@樣，在學(xué)校吃飯便是一件非�？鞓�(lè)的事情。傻瓜才走那么遠(yuǎn)的路回家吃午飯呢！
往日中午到家里，媽媽總是在廚房忙著，爸爸幫著切菜、煮飯，也忙得不可開(kāi)交。但他們又不愿意我去幫他們，總是說(shuō)：“你忙你的吧！馬上就好了！”這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得爸爸媽媽好像很累，總覺(jué)得對(duì)不起他們。而且他倆從來(lái)不肯馬虎，總要做四菜一湯，時(shí)間當(dāng)然來(lái)不及了。
唉！還是在學(xué)校吃飯省時(shí)間，媽媽就不用為我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸也不必那么勞累了。
然而，幾星期后的一天中午，我才發(fā)現(xiàn)自己那么糊涂。那天，老天幫忙，氣溫38℃。全校放半天假，我匆匆往家趕�；氐郊�，我不由得大吃一驚，爸爸媽媽各端著一碗泡飯，正“津津有味”地吃著。我大聲問(wèn)：“你們中午吃這個(gè)？”“這有什么奇怪的！”爸爸笑答�！澳哪芴焯斐耘蒿垼蛱焓遣孙�，前天下面條，換著來(lái)嘛！”媽媽說(shuō)。原來(lái)是這樣！
不久后，我就從學(xué)校食堂退伙了。每天又奔波在要走1126步的路上。一年又一年……好久沒(méi)有數(shù)步子了。前幾天忽然發(fā)現(xiàn)我只走998步就到家了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你長(zhǎng)高了，腿也就長(zhǎng)了�！�
我告訴班主任：“老師，我只用了998步就到家了�！崩蠋熜α耍骸澳汩L(zhǎng)大了！”
真的，我長(zhǎng)大了。
優(yōu)秀的作文600字 18
今天，迎來(lái)了２00９年的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪比以往都來(lái)得更早一些。這場(chǎng)雪，給我?guī)?lái)了興奮，也給我?guī)?lái)了許多的啟示。
你們知道，雪花是美麗的，晶瑩剔透的。通過(guò)這場(chǎng)雪，讓我覺(jué)得，雪不止有美麗的這一面，還有可惡的另一面，雪是雙面的。
新的一天開(kāi)始了，這個(gè)嚴(yán)冬的早晨，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，這是下雪的預(yù)示，我變得興奮起來(lái)：我最喜歡雪天了！急忙跑出家門(mén)，哇，好美的雪景！雪花像一個(gè)晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟斗，落到了大地上，落到了樹(shù)木上……不一會(huì)兒，樹(shù)木變成了銀枝玉葉，山巒、道路、河流、草叢……一片白茫茫的，成為一個(gè)粉枝玉砌的世界�？每蒙n松仍油綠一片，只是上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球兒簌簌的落下來(lái)，雪末兒反射出了光，像五光十色的玉屑。
寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，千里林海白皚皚，東南風(fēng)刮起了“煙泡兒”，寒氣襲人。屋外、房外、房上、樹(shù)上，都被白雪覆蓋著，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，發(fā)出尖利的呼叫聲，美呀，天地間是一片銀白世界。��！這真是一個(gè)滴水成冰的冬日。
但積雪，給人們也帶來(lái)了許多不便……
積雪慢慢成為了小水滴，而小水滴又因天氣的'嚴(yán)寒，凝結(jié)成為了冰。因此，積雪給交通帶來(lái)了諸多不便：許多汽車(chē)因積雪過(guò)多而不能正常行駛；濕滑的路面也造成了許多汽車(chē)司機(jī)稍不小心就發(fā)生了交通事故；大雪也壓斷了許多樹(shù)木；讓小樹(shù)“痛不欲生”……
這場(chǎng)雪，引起了我的深思：雪對(duì)我們有好處也有壞處，是兩面性的。這不像人嗎？每個(gè)人都不是十全十美的，有好的地方也有不太好的地方。有的人不好的地方多，便走上了犯罪的道路；而有的人好的地方比較多，不就走上了一條“光明大道”了嗎？
優(yōu)秀的作文600字 19
總感覺(jué)，夏天午睡的時(shí)間總是會(huì)比其他季節(jié)要長(zhǎng)，也不明白為什么會(huì)這樣。
很多時(shí)候感覺(jué)自己明明已經(jīng)醒了，并且在夢(mèng)里忙碌的一些事情都感覺(jué)特別真實(shí)，就像是在現(xiàn)實(shí)生活中一樣，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那依舊是在做夢(mèng)。
還有一些時(shí)候，確實(shí)已經(jīng)醒了，但是卻依舊睡意朦朧，想著再瞇一會(huì)兒，徹底醒透了再起床。結(jié)果這一瞇，瞇成了回籠覺(jué)，再次醒來(lái)要一兩個(gè)小時(shí)之后了。
不論是哪種情況，都會(huì)對(duì)我下午的計(jì)劃產(chǎn)生影響。不明白為什么其他季節(jié)都能正常執(zhí)行的生物鐘，到了夏天，它就不好使了呢？！難道生物鐘為了適應(yīng)季節(jié)的變化，自己調(diào)整了新的作息時(shí)間。
既然生物鐘靠不上，那就依靠機(jī)械鬧鐘來(lái)解決問(wèn)題吧。可是當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)鬧鐘時(shí)，發(fā)現(xiàn)放假前訂的早上起床時(shí)間要比現(xiàn)在睡到自然醒提前了一個(gè)小時(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，原來(lái)每天早上起的比現(xiàn)在還要早，為什么午睡時(shí)間能保證半小時(shí)，現(xiàn)在起的晚了，午睡時(shí)間非但沒(méi)減少反而增加了？況且我每晚睡覺(jué)時(shí)間都是固定的，并不是因?yàn)榘疽埂?/p>
那是因?yàn)槭裁茨�？很明顯，答案是：放假！是人類(lèi)自身的惰性在作怪。
因?yàn)榉偶倭�，我們�(cè)缟峡梢运阶匀恍�，中午沒(méi)必要非得到點(diǎn)起床，所有的時(shí)間都變得可以伸縮，更加自由，所有的事情都變得隨意，更加自我！原本這是一件好事，可是在惰性面前，我們只選擇了自由和自我，缺少對(duì)時(shí)間的把控和事情完成度的'考量。
一個(gè)自律的人，生活中不會(huì)出現(xiàn)生物鐘紊亂的問(wèn)題，又或者說(shuō)生物鐘的形成是因?yàn)槿说淖飨r(shí)間規(guī)律。也許和季節(jié)有一定的關(guān)系，但是關(guān)系肯定不大，主要原因還是在于我們自己是否能做到自律。
優(yōu)秀的作文600字 20
這雨，既不是春雨，又不是秋雨，更不是什么綿綿細(xì)雨；它既不像牛毛，又不像松葉，更不像什么串珠。它——是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，能給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的夏雨。
“咔嚓——”霹靂閃著一道道白色的亮光，像勇士手中揮舞著的一把把利劍；“隆——隆——”驚雷發(fā)出巨大的聲響，仿佛巨人在空中敲擊著鑼鼓；緊接著，“嘀噠，嘀噠……”黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。響聲越來(lái)越大，“嘩啦啦……”瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，昏天黑地，灰蒙蒙的云中撒下了千絲萬(wàn)線，漸漸地將天和地縫合在了一起，無(wú)數(shù)的雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面……
夏雨那有力的身軀落到地面上，濺起了一個(gè)又一個(gè)小酒窩，酷似一朵朵盛開(kāi)的'水花兒。它和同伴們慢慢地匯在了一起，匯成了一條條流淌的小溪，在學(xué)校的教學(xué)樓前隨處可見(jiàn)。它落在月季花的身上，便成為了月季花最好的花露；它落在青蛙的身上，便給青蛙帶來(lái)了歡樂(lè)的歌聲；它落在農(nóng)民伯伯的臉上，農(nóng)民伯伯立刻笑開(kāi)了花……
夏雨將酷熱和灰塵全部都趕走了，給人們帶來(lái)了一個(gè)涼爽干凈的世界。雨點(diǎn)漸漸小了，空氣中還略帶著點(diǎn)兒濕氣，小鳥(niǎo)兒在低處飛著，雨篷上的“音樂(lè)”也停止了，只有少許雨滴仍不時(shí)地從上面落下來(lái)，只是天上雷神的“怒吼”很久都沒(méi)停下來(lái)。但這雷鳴再也不會(huì)影響到我們的情緒了，教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
過(guò)了半晌工夫，雷聲漸漸弱了下去，夏雨終于停了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉�？�!路邊的小樹(shù)輕輕地?fù)u擺著，剛剛洗過(guò)澡的綠葉晶瑩油亮，好像干渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤(rùn)、舒暢!
啊!夏雨真棒!
優(yōu)秀的作文600字 21
星期六，我和爸爸又去西太湖釣魚(yú)。這天，天個(gè)性好。湛藍(lán)湛藍(lán)的一望無(wú)際，漂亮極了！爸爸和我沒(méi)一會(huì)兒就來(lái)到了湖邊，爸爸選了一塊“風(fēng)水寶地”，我拎著漁具也來(lái)到了這塊“風(fēng)水寶地”。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這天我必須會(huì)釣到大魚(yú)的，孩子你等著瞧好戲吧！”我對(duì)爸爸笑了笑。我整理好漁具后，爸爸抄起已經(jīng)掛好蚯蚓的魚(yú)竿，往河里扔，浮標(biāo)正好在第三格，真巧阿！這時(shí)浮標(biāo)突然上下抖動(dòng)，爸爸一拉，嗬！一條小魚(yú)上鉤了！爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我還沒(méi)有撒魚(yú)餌呢！沒(méi)想到也能釣到一條魚(yú)！肯定能釣到大魚(yú)！”我也拿起魚(yú)鉤裝上蚯蚓，開(kāi)始釣。而爸爸在往河里撒魚(yú)餌，期望能把大魚(yú)引上來(lái)。還真有用，引來(lái)了一條大約有0.6米的.左右的大鯉魚(yú)，它一向就在爸爸撒的餌料中轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒大魚(yú)轉(zhuǎn)到了水底下，也就是這時(shí)爸爸，他的眼神突然嚴(yán)肅起來(lái)了！爸爸大聲喊道：“快拿網(wǎng)來(lái)！”我迅速?gòu)能?chē)子里拿出它，并交給了爸爸。
這時(shí)我才明白就是剛剛那條大鯉魚(yú)，但是我有一個(gè)疑問(wèn)：“爸爸，你為什么不把它直接拉上了？”“因?yàn)槲沂怯玫淖罴?xì)的線，如果猛拉這線就得斷，所以此刻只能跟著它，魚(yú)去哪，我就去哪。到最后它的體力不多了，就會(huì)來(lái)一個(gè)沖刺，游向湖中央。如果這線承受不住，咱的大魚(yú)也就沒(méi)了！”過(guò)了十分鐘，好多人都圍了過(guò)來(lái)，大魚(yú)的體力也快沒(méi)了，突然！它仿佛市場(chǎng)吃奶的勁拼命的向中央游。爸爸慢慢使勁拉著，線繃的筆直，生怕斷了，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)兒翻著白肚皮被爸爸拉到了湖邊，又用網(wǎng)一撈，大魚(yú)就上來(lái)了。我仔細(xì)的看著它有0.5米長(zhǎng)，20厘米寬，真大呀！�。』氐郊遥瑡寢尠阳~(yú)頭燒了一鍋魚(yú)湯，哇！真鮮阿！
優(yōu)秀的作文600字 22
今天上午，我一早起了床，發(fā)現(xiàn)原來(lái)晴朗的藍(lán)天變得灰蒙蒙的，平時(shí)早起唱歌的鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在也不知飛去哪里了。我想，今天真奇怪，藍(lán)天都到哪想里了，鳥(niǎo)也不見(jiàn)了，螞蟻為何也一起去搬家了呢？會(huì)不會(huì)要下雨了呢？
烏云籠罩著整個(gè)城市，天很黑，我心里有些害怕。我感到快要下暴雨。過(guò)了一會(huì)兒，“嘀嗒、嘀嗒……”下起雨來(lái)了。開(kāi)始時(shí)，雨很細(xì)小，很像一個(gè)一個(gè)的小精靈從天空中跳下來(lái)，發(fā)出了美妙的聲音，又像一個(gè)一個(gè)悅動(dòng)的音符變成一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。雨逐漸變大了，“轟隆隆”一聲巨大的雷聲傳到我的耳簾里，我看看窗外，這時(shí)一道閃電像一條矯健的白龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃的七零八落。雨“嗒嗒嗒”的下著，我抱著發(fā)抖的弟弟，聽(tīng)到一聲又一聲的雷聲，心里怕極了，感覺(jué)被雷聲和暴雨用力壓著一樣，心情很不好，我仿佛想起了從前的事。
7歲那年我剛上小學(xué)的時(shí)候，那天我們?cè)谏象w育課，我們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽，我跑第二名，心里很高興。第二次上體育課時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行跑步比賽，這次我卻跑到很后面，我失敗了，同學(xué)們都一起笑我，我傷心極了！我又想到二級(jí)年時(shí)，我從單杠上摔了下來(lái)，手給摔成骨折了，當(dāng)我做完手術(shù)過(guò)了一段時(shí)間后，骨折的地方長(zhǎng)好了，但卻留下一條大大的.疤痕，同學(xué)們給我取了一個(gè)“茅根”的外號(hào)，我心里很悲傷。突然，一聲巨響，我被雷聲、雨聲給驚醒了。
暴雨越下越大，這場(chǎng)雨幫我沖走了很多憂傷，把我以前的不愉快的事都沖走了，又過(guò)了一會(huì)兒，天亮了，雨停了，鳥(niǎo)兒歡快的唱著歌，這場(chǎng)雨讓我明白，人生會(huì)經(jīng)歷一些坎，就像這場(chǎng)暴雨一樣，以后我不怕這些困難了。
優(yōu)秀的作文600字 23
萬(wàn)物皆有溫度，我們給予它多少，它便會(huì)不折不扣地呈現(xiàn)出來(lái)。
——題記
生物課上，我們知道了：人體的正常溫度是37攝氏度；禽類(lèi)的正常溫度是42攝氏度；冰水混合物是0攝氏度……可你知道學(xué)習(xí)也有溫度嗎？
大人們常說(shuō)：“愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子才是好孩子。”他們深?lèi)?ài)著我們，望子成龍、望女成鳳，他們便一直教育我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
可我們卻并沒(méi)有深?lèi)?ài)它，還總是把“我愛(ài)學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)不愛(ài)我”這樣的話掛在嘴邊。我就是活生生的'例子。六年級(jí)下學(xué)期，我的成績(jī)不錯(cuò)，總能保持班級(jí)前五�？裢杀瘟宋业碾p眼，使我對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金考試不以為然，便拋下學(xué)習(xí)不顧，戀上了游戲。一回到家，我沖進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，連書(shū)包都沒(méi)放下就點(diǎn)開(kāi)了我的摯愛(ài)。好一段時(shí)間，我晚上熬夜，上課哈欠連天，全然把學(xué)習(xí)丟在一邊。
對(duì)于學(xué)習(xí)的冷漠，它看得一清二楚。它的心一點(diǎn)點(diǎn)變得冰涼起來(lái)，可它不說(shuō)。到獎(jiǎng)學(xué)金考試那天，我懊惱不已，悔恨當(dāng)初為什么不對(duì)它好一點(diǎn)。我終于明白，萬(wàn)物皆有溫度，我對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠，總有一天，它會(huì)原封不動(dòng)地還給我。
“一分耕耘，一分收獲�！边@話一點(diǎn)也不假，初二是我最認(rèn)真學(xué)習(xí)的一年，我把大量的時(shí)間都用來(lái)提高自己�！翱嘈娜�，天不負(fù)。”學(xué)習(xí)感受到了我的真情實(shí)意，就在我的試卷、作業(yè)上留下了美麗的記號(hào)。
世界，真的很神奇。它就像一個(gè)萬(wàn)能的溫度計(jì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯現(xiàn)出我們內(nèi)心的溫度�？锖�、陳毅、愛(ài)因斯坦……
從古至今，從中國(guó)到外國(guó)都是如此。他們對(duì)學(xué)習(xí)真誠(chéng)、勤奮、渴望。用自己炙熱的心溫暖它，使學(xué)習(xí)有了溫度，學(xué)習(xí)便抱之以輝煌。所以，我們要以此鞭策自己，用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)習(xí)：我們愛(ài)你！
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