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感恩優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-01-11 10:10:28 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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感恩優(yōu)秀作文600字4篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩優(yōu)秀作文600字4篇(精華)

感恩優(yōu)秀作文600字 篇1

  感恩,是銜環(huán)結(jié)草,是投桃報(bào)李,是滴水之恩涌泉相報(bào)。

  感恩,是一種和諧。社會(huì)需要和諧發(fā)展,人與人相處亦需懂得感恩。然而,有些人的感恩,并非真心,而是帶著勢(shì)利的眼光,另有所圖。要知道,感恩,源于內(nèi)心!罢嬲\(chéng)甘泉淌人間,誠(chéng)意火把暖兩人!备卸鳎拖褚箍臻W耀的星星,彼此溫暖,彼此守望,彼此輝映,但從不爭(zhēng)奪光芒。

  感恩,感謝的不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆對(duì)為你端上的一碗熱氣騰騰的粥,可以是你在人生路上摔倒時(shí)親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵(lì),還可以是一群立于背后默默支持你登上燦爛舞臺(tái)的幕后者……

  感恩,需用行動(dòng)來(lái)解碼。一萬(wàn)次的空想遠(yuǎn)比不上一次實(shí)際行動(dòng),再大的謝意比不上一次實(shí)質(zhì)性幫助。感恩,有時(shí)不需要語(yǔ)言,一個(gè)微笑,一個(gè)鞠躬,一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽(tīng)了阿炳的《二泉映月》后,稱(chēng)之為圣樂(lè).并且跪在主席臺(tái)上聽(tīng)完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂(lè)。

  感恩,是我們一生中不可缺少的品質(zhì),它會(huì)伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香在寒冷的冬天,用自己的體溫暖好席讓父親睡;今有偉人毛主席,特邀他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺(tái)。

  感恩,更是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧!暗词朗氯ト鐭,銘記恩情濃于血。”一飯之恩,當(dāng)永世難忘。一時(shí)興起的感恩,只能是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人,是不會(huì)被時(shí)間沖淡而淡情忘恩的`。就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識(shí)賢和“三顧茅廬”的真誠(chéng),盡心輔佐劉禪,至死不渝。其情,可頌可贊!

  學(xué)會(huì)感恩吧,朋友!

  它會(huì)消除我們與父母的代溝,會(huì)融化我們與朋友隔膜的堅(jiān)冰,會(huì)化成一股春日里的暖風(fēng),吹開(kāi)生活幸福的花朵。這樣,我們就不會(huì)因失望而氣餒,不會(huì)因痛苦而絕望,不會(huì)因失敗而放棄,我們會(huì)更深刻地領(lǐng)悟人生的意義,會(huì)生活得更加瀟灑、更加超然。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇2

  生活需要感恩,可是我要感恩的是我的老師。老師——一個(gè)普通又平凡的職業(yè),像一個(gè)默默無(wú)聞的蠟燭,無(wú)私的照亮了別人,犧牲了自己。

  我的老師,早上早早的到校批改作業(yè),上課時(shí),她站在講臺(tái)上面用粉筆寫(xiě)字,一把把的粉筆末被她吸進(jìn)了自己的身體;又是我的老師,你看,她龜裂的手總要磨出一道深深的口子,周?chē)欠酃P末,可是她從來(lái)不管不顧;下了課,她又埋進(jìn)了作業(yè)堆中,嚴(yán)肅又認(rèn)真的批改著,生怕會(huì)批錯(cuò)。為什么老師會(huì)批評(píng)我們,那是因?yàn)槲覀儾唤蛔鳂I(yè),惹老師生氣,老師迫不得已才批評(píng)我們,這一切都是為了我們著想,想讓我們記下這一次錯(cuò)誤,老師這都是恨鐵不成鋼。

  我們的老師也正是如此,有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)亂,再加上有些錯(cuò)題,糊里糊涂的交了上去,心想老師不一定看得著。可是,等到第二天,老師把我叫了上去,批評(píng)了我,然后,很仔細(xì)的'幫我糾正了錯(cuò)誤。我將作業(yè)撕了下來(lái),重新寫(xiě)了一遍。也終于知道老師的良苦用心了。從那以后,做作業(yè)時(shí),我再也不敢得過(guò)且過(guò)了,因?yàn)槲抑览蠋熢跓o(wú)時(shí)無(wú)刻的看著我。

  老師總是那么辛苦。你看,放學(xué)了,我的老師還不肯回家,一直工作到很晚,才肯回家。不僅如此,她回家后還要備課到深夜。我們作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)代表著老師辛勤的汗水和對(duì)我們的心意。上課時(shí),黑板上的一個(gè)個(gè)文字和老師講的一句句話都是她無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的汗水。老師就像一名勤勞的園丁,而我們就是那花園里的花朵。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地為我們著想,我們則在老師的細(xì)心培育下,茁壯成長(zhǎng)。老師為我們操碎了心,為我們付出的全部的心意。而我們?cè)撛鯓痈兄x您呢?我的老師!

感恩優(yōu)秀作文600字 篇3

  母親節(jié),雖然過(guò)去很多天了,但是我對(duì)媽媽的愛(ài)是一日都沒(méi)有減少過(guò),看了《感恩的心》讓我明白母愛(ài)有多偉大。

  有一種愛(ài),它最無(wú)私,只求付出,不求索取。有一種愛(ài),它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛(ài),它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。一個(gè)年紀(jì)幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無(wú)數(shù)次的醫(yī),卻始終沒(méi)有治好。一天,孩子在山中的一個(gè)木屋里,遇到了一個(gè)巫醫(yī),巫醫(yī)說(shuō):“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子!薄疤昧!”孩子高興的問(wèn):“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行!焙⒆勇(tīng)到后,便急匆匆的`向家跑去。天黑時(shí),孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說(shuō)必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽(tīng)了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。片刻,孩子聽(tīng)到了母親微弱的聲音,“孩子,進(jìn)來(lái)吧!”孩子走進(jìn)房間!澳煤,這是媽媽的心,你拿去治病吧。”孩子雙手捧過(guò)那顆鮮紅的心,轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹(shù)枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來(lái)。這時(shí),母親的心說(shuō)話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……

  當(dāng)我讀完這則故事,我哭了。我為故事里的孩子感到不幸,為媽媽的才會(huì)為了孩子付出真心而感動(dòng)。想起媽媽?zhuān)谖役橎菍W(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的挫折,母親那鼓勵(lì)的話語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí),病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(zhǎng),母親的心卻始終伴隨著我。

感恩優(yōu)秀作文600字 篇4

  感恩父母父母教會(huì)我們說(shuō)第一句話;教會(huì)我們寫(xiě)第一個(gè)字;教會(huì)我們?cè)鯓舆~出人生第一步……在我們成長(zhǎng)的道路中,父母呵護(hù)著我們、鼓勵(lì)著我們、陪伴著我們……

  在初一軍訓(xùn)時(shí),我們參加過(guò)一次拔草活動(dòng)。當(dāng)教官叫我們休息時(shí),我們個(gè)個(gè)都累得半死,聽(tīng)到教官這么一說(shuō),高興得就往地下坐。

  可是,屁股還沒(méi)坐熱就不得不站起來(lái)——被教官的命令而起。教官問(wèn)我們累不累,我們都說(shuō)很累。但是教官說(shuō):“你們拔這么一點(diǎn)草就說(shuō)累,你們有沒(méi)有想過(guò)你們的父母,他們從早上工作到晚上,有說(shuō)過(guò)累嗎?”是的,父母?jìng)兠刻鞆奶炝凉ぷ鞯教旌跊](méi)有說(shuō)過(guò)累,我們拔這么一點(diǎn)草有什么資格說(shuō)累呢?夏天,父親在炎熱的太陽(yáng)底下插秧;秋天,收割時(shí),父母為了省點(diǎn)錢(qián),沒(méi)有叫收割機(jī)割自己割,一干就是好多天,他們有說(shuō)過(guò)累嗎?

  曬稻谷時(shí),母親叫我?guī)兔匆幌碌竟,不要讓鳥(niǎo)吃,我就閑麻煩……我是否有想過(guò)父母的感受呢?軍訓(xùn)時(shí),我們還上了一節(jié)“感恩·立志”課,我被選為小領(lǐng)袖,只要有朋友出錯(cuò),我就要接受懲罰,從第一圈開(kāi)始我就不斷的奔跑——以為不斷有朋友出錯(cuò)。當(dāng)我第一次從朋友們面前跑過(guò)時(shí),我看見(jiàn)朋友們個(gè)個(gè)哭得淚流滿面,還有許多朋友要求替我奔跑,但是我沒(méi)有。這使我想起了我的父母,他們每天總是那么辛苦的工作,沒(méi)事從來(lái)不請(qǐng)假,沒(méi)有真正的`休息過(guò)。我跟他們說(shuō)休息一下,不要累壞身體,可是父母?jìng)儧](méi)有。有些人說(shuō)長(zhǎng)大后要買(mǎi)一座大房子來(lái)報(bào)答父母;有些人說(shuō)將來(lái)要買(mǎi)一輛小汽車(chē)給父母;有些人說(shuō)將來(lái)要賺很多的錢(qián),父母要什么,就買(mǎi)給父母什么,讓高興……總是忽略了身邊的許多事情。

  其實(shí)父母真正要的是我們的愛(ài)。當(dāng)父母生病時(shí),我們端上一杯水,關(guān)心一下,父母就會(huì)高興;當(dāng)父母辛辛苦苦工作回來(lái),我們幫父母做一些家務(wù),父母也就會(huì)高興;當(dāng)我們考出理想的成績(jī)時(shí),告訴父母,父母就會(huì)更高興。

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