優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
敬愛(ài)的老師，再有幾個(gè)月我就要離開(kāi)您了，我真是舍不得呀！我清楚地記得：剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)什么也不懂的孩子，是您，教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您，教我學(xué)語(yǔ)文，學(xué)數(shù)學(xué)；是您，像辛勤的園丁，給我們這些小苗兒修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們成長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹(shù)。
老師，我忘不了那件事，您還記得嗎？我上二年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我見(jiàn)題挺簡(jiǎn)單，就刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。可是，最后一道題我怎么也做不出來(lái)。急得我直跺腳，我怎能不急呢？如果這次考不100分，這個(gè)星期我就得不到小紅花了。再說(shuō)，鄰居李奶奶�？湮遥骸斑@孩子真聰明，回回考100分�！边@次考不好，我怎么回去見(jiàn)李奶奶呀！我又看了幾次題，發(fā)現(xiàn)是書(shū)上的例題，我眉頭一皺，看看書(shū)不就會(huì)了嗎？于是，我想輕輕地從書(shū)包里把書(shū)抽出來(lái)。我的心怦怦直跳，不知為什么，也許怕老師知道了批評(píng)我，得零分；怕同學(xué)責(zé)備我；怕家長(zhǎng)說(shuō)我……那雙顫抖的手又縮了回來(lái)。但這一舉一動(dòng)，都被老師看得一清二楚。
下課了，您把我叫到您對(duì)面，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們要的是真實(shí)的成績(jī)，不是虛假的分?jǐn)?shù)，你知錯(cuò)就改，以后別再做這樣的事了！”我哭了，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，清楚地看見(jiàn)您的眼里也閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
老師，您放心吧，今后我無(wú)論走到哪里，也不會(huì)忘記您的諄諄教誨。因?yàn)槟^上的絲絲白發(fā)，臉上的道道皺紋，時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里……
【評(píng)析】
文章所寫(xiě)的內(nèi)容的確道出了小作者的心里話(huà)，寫(xiě)出了老師對(duì)學(xué)生的`諄諄教誨以及學(xué)生對(duì)老師的那份真情。
本文通過(guò)寫(xiě)小作者對(duì)二年級(jí)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中想偷看，老師對(duì)她進(jìn)行教育這件事的回憶，再現(xiàn)出當(dāng)年那一刻老師和藹可親的面孔，親切的話(huà)語(yǔ)，感人的眼淚。這使小作者終生難忘，終生感謝老師的恩情。這當(dāng)中無(wú)形滲透出了師生之間那份真愛(ài)。
本文內(nèi)容具體，層次清楚，有真情實(shí)感。
優(yōu)秀作文 篇2
我叫田家琪，今年10歲，我有一雙比牛眼還大的眼睛，高高的鼻梁像香蕉，還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。 我個(gè)子很高，有兩張課桌那樣高。
我的不足點(diǎn)是愛(ài)哭和馬虎。先來(lái)說(shuō)愛(ài)哭吧。有一次，我因?yàn)榭疾缓�，被爸爸吵了一句，我就放聲大哭，這次，全小區(qū)的人都聽(tīng)見(jiàn)了，甚至十六化建的人都聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸一聽(tīng)，急忙對(duì)我說(shuō)：兒子，爸爸以后再也不吵你了。我問(wèn)：”為什么？”爸爸回答：”因?yàn)槟憧薜穆曇籼罅恕９�，我�?目的達(dá)到了！”
再說(shuō)說(shuō)馬虎吧。每次數(shù)學(xué)考試，我覺(jué)得考得還可以，可是考卷一發(fā)下來(lái)，一看，呀！怎么回事？全是得數(shù)錯(cuò)了呀！看來(lái)這次不是被吵而是被打，回到家爸爸果真打了我。從那以后我都考到了95分以上，再也沒(méi)被打了。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。
請(qǐng)大家相信我，我一定把不足改正，做個(gè)十全十美的好學(xué)生。
優(yōu)秀作文 篇3
弟弟是個(gè)汽車(chē)迷。只要看見(jiàn)喜歡的車(chē)，他就興奮地大喊大叫：快看，那是我喜歡的車(chē)！有時(shí)候，他只要聽(tīng)見(jiàn)車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，就可以判斷出這是什么牌子的車(chē)。他在家里玩得最多的`玩具是車(chē)，看得最多電視節(jié)目，還是關(guān)于車(chē)，他還特別喜歡剝車(chē)上的輪胎皮。
他最喜歡坐金鷹三樓的小火車(chē)。每一次我們到金鷹，他都會(huì)央求媽媽帶他去坐小火車(chē)。媽媽松口同意，他高興得手舞足蹈，走路也是連蹦帶跳的。
到了三樓，熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法形容：數(shù)不清的游戲機(jī)器，孩子們?cè)跈C(jī)器中間玩耍，大人們手忙腳亂地跟著孩子們亂跑弟弟老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)小火車(chē)的聲音，三步并為兩步，以驚人的速度向小火車(chē)奔去，我和媽媽都跟不上他。此時(shí)，他已經(jīng)跑到小火車(chē)旁邊，異常興奮地在原地蹦跳著。媽媽付了錢(qián)，他迫不及待地爬上小火車(chē)，小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，緩緩地沿著鐵軌前進(jìn)。弟弟好奇地東張西望，好像這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都很陌生，然后才嘻嘻地笑起來(lái)，臉上的酒窩也慢慢呈現(xiàn)出來(lái)。
小火車(chē)緩緩?fù)Ｏ铝耍?chē)到站了。弟弟慢吞吞地走下小火車(chē)，臉上露出難過(guò)的表情，還戀戀不舍地回著頭，看樣子他還想再坐一次。
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)的小車(chē)迷！
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