優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的井姐姐要參加老師招聘,馬上就要面試了,她請(qǐng)我當(dāng)“評(píng)委”。
我關(guān)掉精彩的動(dòng)畫(huà)片,端端正正地坐在沙發(fā)上,豎起耳朵,睜大眼睛等著她,我可是她的鐵桿粉絲!只見(jiàn)井姐姐從書(shū)房里走出來(lái),鞠了一個(gè)躬,開(kāi)始自我介紹。她的聲音很洪亮,普通話說(shuō)得也很好,可講著講著,遇到了一個(gè)障礙,她的臉立馬漲得通紅,吞吞吐吐地說(shuō):“我說(shuō)……不下……下去了。”
井姐姐太緊張了!
從這以后,井姐姐不帶我去吃漢堡和薯?xiàng)l,也不陪我投飛鏢、打乒乓球了,而是整天把自己關(guān)在房間里。見(jiàn)她這樣,我可是竹刺扎進(jìn)猴屁股——坐立不安,決定找她“打官司”,“告”她沒(méi)有姐姐的樣,讓她“賠償”我的損失。
我小心翼翼地走到陽(yáng)臺(tái),透過(guò)窗戶往井姐姐的房間里望去,天。【憬恪隘偂绷藛?她正拿著一面“魔鏡”,對(duì)著它比比劃劃。難道她也要跟白雪公主比美?只見(jiàn)她一會(huì)兒無(wú)奈地聳聳肩;一會(huì)兒又豪氣地?fù)]揮手,就像汽車的`雨刮器般,左右不停地?fù)u擺,又像在指揮樂(lè)隊(duì)演奏;一會(huì)兒還對(duì)著鏡子傻笑,有時(shí)嘴里還嘰里咕嚕地,像是在跟誰(shuí)說(shuō)著悄悄話。忽然,她眼里閃出異樣的光彩,似乎破解了什么世界之謎,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像完全消失了……
我看了很久,恍然大悟:原來(lái)井姐姐在對(duì)著鏡子刻苦地練習(xí)面試呀!
參加面試的時(shí)間到了,井姐姐在面試中鎮(zhèn)定自若,過(guò)五關(guān)斬六將,最后獲得了第一名,現(xiàn)在在北京一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校當(dāng)老師。另外,她還“賠償”我兩個(gè)大漢堡和一袋親手采摘的紅櫻桃呢!
優(yōu)秀的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)十三歲了,每天各科的作業(yè)堆滿了我的課桌。偶爾的閑暇時(shí)間,也沒(méi)有多少樂(lè)趣。越來(lái)越開(kāi)始懷念我小的時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,多么開(kāi)心吶!
我記得很清楚,小時(shí)候隨爸爸媽媽回老家,最喜歡的事就是跟老家的哥哥姐姐們?nèi)ド缴贤。后山很大,各種奇怪的小蟲(chóng)子也很多,還有好吃的小果子。每次回老家,“后山一日游”是必須的項(xiàng)目。小時(shí)候的我膽子很大,經(jīng)常玩的滿身是土才回家。媽媽說(shuō)我是個(gè)瘋姑娘。
有一次,我和幾個(gè)哥哥姐姐去后山玩,我忽然對(duì)一只不知名的小蟲(chóng)子來(lái)了興趣,別的人都去了不同的地方玩。只聽(tīng)一個(gè)哥哥突然大聲地叫起來(lái):“快看,好漂亮的果子!”我作為一名資深的“吃貨”,一聽(tīng)到他喊,便像一陣風(fēng)似的'飛奔過(guò)去。那是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野果,看上去很漂亮,通紅的顏色,樹(shù)葉呈鴨掌狀,果子像山楂,又不是山楂,沒(méi)有山楂皮上的小斑點(diǎn),光滑圓潤(rùn)。我正準(zhǔn)備伸手摘,突然看見(jiàn)樹(shù)枝竟然是紫色的!想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)不認(rèn)識(shí)的東西不要亂吃,我默默地收回了手。他們都說(shuō)很好吃,我咽了咽口水,還是沒(méi)吃;氐郊乙院螅野压拥臉幼用枥L給家人聽(tīng),奶奶都不知道是什么。第二天我聽(tīng)說(shuō)昨天吃過(guò)怪果子的哥哥姐姐都生病了,我暗暗驚喜,多虧沒(méi)有吃,不然也難逃一劫!
想起小時(shí)候的我還是很聰明嘛!現(xiàn)在怎么有點(diǎn)笨?哈哈,都?xì)w功于小時(shí)候那快樂(lè)的日子啊!
優(yōu)秀的作文 篇3
書(shū),有什么味道?書(shū),能有什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?還是辣的?
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)某某人總是咬文嚼字,我就問(wèn)老師:“書(shū)是什么味道?好吃嗎?”老師笑著回答說(shuō):“好吃!你也可以試一試‘咬文嚼字’哦!”當(dāng)時(shí)我還真的跑去把書(shū)放在嘴里嚼,那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)的味道是苦的。
到了初中,我才知道小學(xué)的老師‘騙’了我!因此給我留下了一個(gè)百思不得其解的問(wèn)題:書(shū)究竟是什么味道的?帶著這個(gè)問(wèn)題經(jīng)過(guò)了三年。在這三年中,我看到有些同學(xué)總是忙碌于學(xué)習(xí)當(dāng)中,有時(shí)可以不吃飯,甚至可以不睡覺(jué),看到他們?nèi)绱诵量嗟刈x書(shū),書(shū)在我心中的定義又變了,它變得更“苦”了。
到了高中,經(jīng)過(guò)太多的同學(xué)、老師的'“八卦”;新聞的報(bào)道;社會(huì)上的實(shí)例等,讓我在腦海里刻下了一個(gè)深深的道理:命運(yùn)被知識(shí)掌控著,而知識(shí)的主要來(lái)源就是書(shū)籍。于是,我就拼命地學(xué)習(xí),幾乎用盡了所有可以利用和不可以利用的時(shí)間,耗盡了我自己大半的精力。“開(kāi)夜車”那是必不可少的!這樣的自己我覺(jué)得很累,就像一只在大海里尋找著一個(gè)虛無(wú)的東西一樣,我自認(rèn)為這就是從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到懵懂少年這個(gè)時(shí)間段以來(lái)最苦的時(shí)候了。雖然在這些努力下取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī),但是我知道還不夠。老師們常說(shuō)你們不僅僅是在和多高的學(xué)生比,也不僅僅是在和眉中、眉一中比,你們要時(shí)刻謹(jǐn)記:你們是在和全中國(guó)的學(xué)生在比。這讓我知道我必須還要更努力地學(xué)習(xí),必須要擠來(lái)更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。但是這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是“甜”的了。
我心里當(dāng)然是知道當(dāng)我步入社會(huì)之后,會(huì)因生活、工作壓得我透不過(guò)氣來(lái),可現(xiàn)在的我還不需要考慮那些,所以我盡量壓抑那份恐懼感,使自己全身心地融入到書(shū)中去。杜甫的詩(shī)集中有提到:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。依照我的理解就是只有多讀書(shū),在以后的日子里做事才能如魚(yú)得水;《長(zhǎng)歌行》當(dāng)中也記載了一句:少壯不努力,老大徒傷悲。年輕的時(shí)候不知道努力,錯(cuò)過(guò)了這段光陰,你才知道當(dāng)時(shí)最好的選擇是書(shū)。
朝霞親吻山川,露珠撫愛(ài)小草。在這個(gè)寒冬的清晨,床頭的“小鴨舌”好不留情的吵鬧著,我沉浸在“神仙姐姐”的懷抱里,突然一陣寒風(fēng)將我從其中拉了出來(lái),寢室外面樹(shù)葉沙沙作響,這讓我明白了:是書(shū)在召喚我,它知道我需要它。
書(shū)也有著特殊的味道,它的味道藏在字里行間,藏在平仄起伏之間,只有當(dāng)你完全進(jìn)入屬于它的世界時(shí),才會(huì)聞出它那特殊的,誘人的味道。
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