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我優(yōu)秀作文600字集合(8篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
在我們的生活中,規(guī)范文明,無處不在。規(guī)范已經(jīng)成了生活中的家常話題,但是在生活中,卻經(jīng)常有不遵守校規(guī)校紀的人存在。無論是在社會中,還是在學校里,只要人人遵守規(guī)章制度,校園不是將變得更美好么? 比如說,學校的行為規(guī)范中有一條:集合快、靜、齊、服從指揮。別看這短短幾個字,看上去并不難,但是據(jù)我觀察,許多班級都沒有做好這一點。
就拿我們班來說吧,每當演練的時候,教室里走出來的人一個個都懶懶散散的',出來便像趕集一樣,哈哈大笑的,捂著嘴悄聲說話的什么樣的都有,真是形態(tài)各異啊。這時,就能看見班主任的臉上,劃過一絲難以察覺的氣不打一處來的表情。無論班主任怎么警告,男生們還是照干,也不知道是故意的,還是忘了。于是這項規(guī)定就變成了:集合不快、不靜、不齊、不服從指揮。 其實這種現(xiàn)象是很普遍的,那怎么樣才能預防這種情況的發(fā)生呢?我認為,其實可以從青少年的叛逆心理入手,青少年應該多參加一些戶外活動,放松身心。多與老師溝通和交流。而老師呢,應該了解學生的心理,還要博得學生的信任。有一個故事是這樣的:從前有一個商鞅,一天,他放了一根3丈高的木頭在城門前。
下令道:誰能把這根木頭搬到北門去,就獎賞10金。開始時,沒有人相信,于是,商鞅把錢數(shù)加到了50金。人們紛紛議論開,但還是無人去搬?墒怯幸粋人偏偏不信邪,去搬了那塊木頭,最后商鞅如數(shù)給了那個人50金。這個故事中,商鞅就好比是老師,群眾就好比是學生,而那個去搬木頭的人,就好比是班級建設的領導者。老師得到了學生的信任,同學們才能服從老師的指揮,而在這之間,班級建設的領導者班干部。起到了一個至關重要的作用,他能夠協(xié)助老師共同規(guī)范同學。同學們服從了老師的指揮,難道還怕同學們違反校規(guī)校紀么? 最后,送給大家一句話:只要人人都能遵守校規(guī)校紀,那么班級將會變得更加和諧!
我優(yōu)秀作文600字 篇2
乖——是家長及老師對我們的要求。但對于我們來說,乖已經(jīng)被萌呀、傻呀取而代之。而我總是這么乖。
學習是我乖的表現(xiàn)之一。每當老師布置了作業(yè),我都會認真按時的去完成,上課也是認真的聽講,所以我從不曾到;琶s作業(yè)或抄襲別人的作業(yè)。不過看著同學很“享受”的樣子,而且又不用動腦,別人用2個小時才思考完成,他只用2分鐘不到就抄完了,也很愜意。我咋這么乖呢
時尚、流行是我乖的表現(xiàn)之二。“某某同學那件衣服好漂亮”,“那條褲子太潮啦——”同學們總要情不自禁的議論?匆幌挛遥昧餍械脑拋碚f就是一個字“土”,不過,我不這么認為。跟著時尚走是一件好事,當你過分攀比時,你考慮過家里嗎?只是增加你的虛榮心罷了。其實,我認為并不是全是“人靠衣裝,馬靠鞍”,心靈美才重要嘛。
早戀是我乖的表現(xiàn)之三。早戀在我們學生當中早就傳得沸沸揚揚。一到課間映入耳膜的總是什么“某某與某某談戀愛了”,某人與某人交往了——”朋友問我,你怎么不談戀愛呀?我總是一笑而過,心想誰規(guī)定中學生一定要早戀,早戀就一定流行嗎?況且學校都禁止談戀愛。朋友卻說:“你OUT了,現(xiàn)在是新世紀,干嘛這么封建。”我就這么乖。
叛逆是我乖的表現(xiàn)之四。青春期的`我們,總是在埋怨父母不理解我們,想要的他們總是給不了,所以與父母產(chǎn)生“代溝”,讓他們傷透了腦筋。你又何嘗注意到他們的青絲中多了些許銀線,眼角又多了一些魚尾紋。其實你可以與他們交流,讓他們了解你。父母的人生閱歷多,所以他們知道什么對我們才是最好的。我就是這樣,誰叫我這么乖呢。
呵呵,但愿我永遠這么乖下去。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
我們班的攀巖王子雷許彧,個子小小的,他的海拔在我們班算低的了?墒,俗話說的好,濃縮才是精華。這小個子,可不能小瞧他哦!讓人叫絕的'是,他還給自己立下一個規(guī)矩;只拿第一,不拿第二,如果拿了第二,他就再也不學攀巖了。
這是事實,人信也不會全信。行外的沒見過的不信,行內(nèi)的嫉妒愣說不信。
一年的一天,是開發(fā)區(qū)一年一度的攀巖比賽。
都說,學攀巖的人都有一個強壯的身體。確實,攀巖王子的身體素質沒得說,雖然個子小小,但特靈活,特敏感。怎樣個靈活法呢?爬桿的時候,別人還在猶豫著,可他已經(jīng)“嗖嗖嗖”爬到桿頂,還向大家打著招呼呢!
賽前,攀巖王子全副武裝,身穿攀巖服,腳蹬攀巖鞋,雄赳赳,氣昂昂,英姿颯爽,我頓時成了他的迷妹。
運動員們預備著,裁判們準備著,觀眾們歡呼著,啦啦隊們加油著。只見他卻悠閑自在,似乎一切都是浮云。
比賽馬上就開始了,密密匝匝的觀眾在攀巖墻下,等待那激動人心的一刻。
只聽見一聲哨響,運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是,雷許彧竟落在了后面,這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道,這是速度賽啊!誰爬得快誰就是冠軍。
攀巖王子的粉絲為他拼命加油,一部分的觀眾議論紛紛,有的說;“什么破攀巖王子,也不過如此!
還有的說;“這下牛皮可要吹大了!
讓人大跌眼鏡的是,攀巖王子此時此刻開始發(fā)力了,不一會兒就超過了對方,他成了第一名,終點就在眼前,他一沖刺,爬到了最高處!
此時此刻,我對他佩服得五體投地!
我優(yōu)秀作文600字 篇4
我最敬佩的不是那受人追捧的明星,不是那家財萬貫的富翁,而是我那勤學好問的外公。
雖然外公已經(jīng)上了年齡,但外公一米八的個子,在我心中還是很高大。外公上半身穿著一件黑色的皮衣,下身穿著一件牛仔褲,鼻梁上架著一副老花鏡。一看就是一個知識淵博,勤學好問的'人。
外公家有一個小書閣。每當我在那里住的時候,經(jīng)常會感到無聊。我每次睡醒之后左右張望卻經(jīng)?床坏酵夤歉叽蟮纳碛,但是常?梢月犚姀男w里傳來“唰唰”的翻書聲,或許聽見“沙沙”的寫字聲,偶爾也能聽見優(yōu)美的朗讀聲。我起了床,對外公說:“我要吃飯了!”可外公卻假裝沒聽見似的,還沉浸在書海之中。
雖然外公早上不給我做飯,但是我極為珍惜在外公家寫作業(yè)的機會。
有一次,我正在做題,試卷上有一道“看圖猜成語”把我難住了,我拿著卷子跑到外公跟前,外公以為要讓他做飯,一副不理不睬的樣子?墒钱斖猱斂吹轿沂种械木碜訒r,他兩眼似乎放著光彩,用餓狼撲羊般敏捷的動作,迅速搶過我手中的卷子。他看見我空下的題,便從他的“資料庫”里翻閱幾秒鐘,就心知肚明了。我想:“外公這樣快的速度就能得到答案,一定離不了他平時的積累!蓖夤o導我時也讓我看圖中有什么樣的場景,再讓我仔細聯(lián)想哪些詩句符合這圖里的景物。忽然靈光一現(xiàn),我的腦海里浮現(xiàn)出一句符合圖里景物的詩句,我給外公說了我想到的詩句,外公贊許地點了點頭。
外公這種“活到老學到老”的精神,值得我向他學習,我真敬佩他。
我優(yōu)秀作文600字 篇5
我想,每個人眼中偉大的人都不一樣吧。媽媽眼中最偉大的人是醫(yī)生,因為醫(yī)生可以救死扶傷;爸爸眼中最偉大的人是毛主席,因為毛主席帶領人民翻身做主人;而我呢,跟他們想的都不一樣。
我眼中偉大的人是老師。老師,是一個辛勤的園丁。老師關愛學生,管理班級,認真教課,耐心育人。老師會在你遇到問題時,啟發(fā)你,教導你;老師會在你遭到誤解時開導你,幫助你;老師會在你身體不適時,關心你,照顧你……這個“園丁”還會認真修剪枯掉的枝葉,讓它再生根發(fā)芽。
我眼中偉大的人,是像楊紅櫻阿姨那樣的作家。楊紅櫻阿姨聰慧過人,腹有詩書,她寫的`故事引人入勝,她的書讓我愛不釋手。她愛心滿滿,關愛貧困兒童。在我心里,楊紅櫻阿姨是一棵美麗的櫻桃樹,而像我這樣喜歡讀她的書的小朋友們就是櫻桃樹上的“小櫻桃”,櫻桃樹總把豐富的營養(yǎng)輸送給我們這些“小櫻桃”們。
我眼中偉大的人,不僅有老師、作家,還有畫家。畫家就是一個魔法師。他們的畫色彩豐富,栩栩如生。他們畫素描時,就像帶我們進入嚴肅的灰色世界;他們畫漫畫時,又像帶我們進入到一個多彩可愛的世界。他們作畫的時候,這兒修修,那兒改改,一遍一遍地調色,上色……直到自己滿意為止。正因為這樣認真的態(tài)度,他們才能成為偉大的畫家,我今后也要成為這樣的畫家。
偉大的人,其實也是個普通的人;而普通的人,通過自己的努力,也可以成為偉大的人。每個人的追求不同,心中偉大的人也就不同。我相信,有遠大理想和追求的人,通過自己的努力,定會成為偉大的人。
我優(yōu)秀作文600字 篇6
精彩的我,把精彩換換位置,反過來就是“我的精彩”,說起我的精彩,那可有很多,想知道就快圍過來聽我的“長篇大論”吧!
雖說長篇大論詳細一點,但因為時間問題,我們還是長話短說為好,有的人看到這里會說,我的廢話怎么這么多呀!雖然有時我的廢話是一籮筐,但說廢話也有它的好處。那次我想向媽媽借錢,又怕媽 媽不答應,就說了一大串“廢話”,我的廢話可是一圈套一圈,最后我點明了主題——借錢,媽媽竟然迷迷糊糊地答應了,哈哈,有趣吧,不過如果見到我,可要小心點我的廢話陷阱喲!
我愛讀書,可是愛到了無可救藥。我晚上讀書,一讀就忘了睡覺,有時媽媽叫我,我才感覺到眼睛有點酸,可還是不想放手,因為想到明天還要上學,我才肯和我的.書依依惜別。我和很多愛書人一樣, 時時刻刻手不釋卷,即使是上廁所。那天,快到中午了,我忽然想上廁所,拿起一本書就沖向了目的地——廁所,我看著書,自己也仿佛深入其中,是爸爸的一聲大叫,把我給驚醒了,原來要吃午飯了 ,我還在廁所里,爸爸開玩笑說:“我還以為你掉進去了,正要找繩子把你提出來呢!”哈哈,這就是我夸張版的手不釋卷。
我因為愛讀書,寫了許多讀書后感,也豐富了我的詞匯,在去年校信通“書香班級”的活動中,榮獲了“閱讀天使”的稱號,還在班中獲得了“班級博客之星”的稱號,現(xiàn)在,我正在向博腕邁進,希望 你們相信我,支持我呀!
瞧,這就我——精彩的我,我的精彩,相信你一定在這短短的時間內(nèi)了解了我,快來和我交朋友吧!
我優(yōu)秀作文600字 篇7
“笨”無時無刻不在我的身上體現(xiàn)出來,從小到大,它就是我最明顯最特別的標志。
我很“笨”因為我做了許多笨事情。
記得我很小的時候,很喜歡吃我媽媽包的餃子,成天扯著媽媽讓她給我包餃子吃,終于有一天,媽媽答應給我包餃子了,她首先端了面粉和水來,將它們?nèi)嗪驮诹艘黄穑@樣來回使勁地揉,我看著十分好玩,突然媽媽起身去拿東西,我心想:哈,哈……我終于可以大展身手了,我脫了鞋子,雙腳踏進了這面粉里,哈哈……真好玩!媽媽聞聲趕來,看見我將這雙小腳放進了這面粉里,哭笑不得,哭是因為我活生生地糟蹋這一團面粉,笑是因為我笨的.樣子,媽媽說:“你真笨!”。
我很“笨”因為我學習差
大多數(shù)學考試,我都會名落孫山,因為我很“笨”,記得有一次單元測試,別人都說那題很簡單,當然我也這樣認為,可是試卷發(fā)下來,令我大吃一驚,因為我錯得十分離奇,就像明顯是一個小數(shù),我偏偏將它寫成了整數(shù),扣掉了許多分,說我馬虎,其實就是我太笨,因為我沒有掌握和學習好這個單元。
我很“笨”因為我總被蒙。
我的同學看我的“智商不高”。總是會蒙我的。比如說一些像這一樣的人不懂得“專業(yè)術語”,我總應著他的說來起結果都會被蒙了,被陷害,不為別的原因,就因為我太笨。
有時,笨的我真想問一問:“這世界上有沒有一種可以治愈笨的藥?”你可能會說:“笨鳥先飛早入林!蔽揖褪菓、笨、沒有毅力!大多空閑時候。我真心想要上天賜予我聰明。
從這些事情可以看出“我咋這么笨呢!”
“笨,笨。笨……”求你放過我吧!如果你不放過我,我也不會像你屈服的。我一定會和你決戰(zhàn)到底。
我咋這么笨呢!
我優(yōu)秀作文600字 篇8
十年后的我?噢,那我應該是個……對!我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了。
我會組建一個考古小分隊,你也許會笑,十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯特錯了。因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個餓非常神秘的地方,一個沒有入口的地下宮殿。一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去。
首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面,我們還知道了當時最后封陵時的大致位置,終于,功夫不負有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺,只見那是一個不怎么大的地方,但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的.棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館(中國最大 最豪華),而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來。……
從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊,我也成我更有名的專家。
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