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(經(jīng)典)優(yōu)秀的作文600字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在記憶的長河中，總有許多事令我們難忘，有高興的，有傷心的，也有痛苦的，而我久久不能忘懷的卻是媽媽雨傘里的愛。
“叮零零”，放學(xué)了。我漫不經(jīng)心地向窗外掃了一眼，街上的行人寥寥無幾，烏云布滿了整個(gè)天空。不一會(huì)兒，傾盆大雨便嘩啦嘩啦地下了起來。我開始煩燥起來，今天可怎么回家呀。只見其他同學(xué)的家長陸陸續(xù)續(xù)地把同學(xué)們接走了，教室里只剩下我一個(gè)人。我想同學(xué)們此時(shí)此刻一定和家人其樂融融地吃著熱氣騰騰的飯，相互訴說著一天的見聞，還不時(shí)大笑幾聲。天色漸漸暗了下來，我不禁感到有些害怕，于是號(hào)啕大哭起來。就在這時(shí)，從陰雨綿綿的馬路上閃過一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來是媽媽，我終于破涕為笑，高興地蹦了起來。
“對(duì)不起，兒子，媽媽單位加班，來晚了。”說著，媽媽給了我一把傘，然后騎上自行車，我把傘往媽媽那邊推了一點(diǎn)，媽媽卻推了過來：“天太冷了，別讓雨淋了，不然會(huì)感冒的�！蔽铱匆妺寢尩念^發(fā)被雨淋濕了，便再次把雨傘遮到她的上面，可媽媽卻又執(zhí)著地推了過來，而且不容置疑地說：“我的身體結(jié)實(shí)，淋點(diǎn)雨沒關(guān)系，就算感冒了打幾針就好了，可你抵抗力弱，凍感冒就要輸液，耽誤功課別說，還要挨疼遭罪�！蓖鴭寢屧谟晏炖锇龅臉幼游矣挚蘖似饋恚瑡寢屆Σ寥ノ业难蹨I，親切地問：“寶貝，你怎么了，是不是身體不舒服？”這一次，我清楚地感覺到，流在臉上的，不只是雨水和淚水，更多的.是媽媽的汗水，是媽媽為我四處奔波的汗水，是媽媽為我日夜操勞的汗水！
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。媽媽，等著吧，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
兒時(shí)的夢(mèng)想稍有天真，而八九歲的孩子又大都缺少主見。還好，我十三歲，正是做夢(mèng)的年紀(jì)。
小時(shí)候媽媽告訴我，我一定要做一個(gè)勇敢、真誠、善良的人。那么，我做人的基本都是做一名勇敢、真誠、善良的人。
緣于一次維秘時(shí)裝秀，從此內(nèi)心便扎根了服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。上學(xué)期寒假，我得以前往北京，得到了是比預(yù)想中還要好的消息，鑒于文化課不錯(cuò)（相對(duì)情況下），可以走更高級(jí)的專業(yè)。
感覺我所擁有的“天賦”，是對(duì)夢(mèng)想的鍥而不舍，愿意為之奮斗。在不知?dú)埧岬那闆r下也能拼出一番天地吧。
我有一個(gè)偉大的“三年計(jì)劃”。初一專攻文化，初二兩方齊下，初三的后半學(xué)期，再跑去北京專攻美術(shù)。期中寒暑假去北京學(xué)習(xí)，周六日再練書法，學(xué)習(xí)國畫。
高中暫定目標(biāo)有二：外高與央美附中。外高，可以為我提供更多機(jī)會(huì)。央美附中亦如此。
我所期望的'大學(xué)可能會(huì)分國內(nèi)外。國內(nèi)是央美，清美，北服，上海設(shè)計(jì)學(xué)院（它是國美分校）。國外則一定是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府，世界三大時(shí)裝學(xué)院之一意大利—馬蘭歐尼設(shè)計(jì)學(xué)院。
總之我有文化課的優(yōu)勢(shì)（相對(duì)而言），也有一顆喜歡美術(shù)的心，還有一股沖勁，假如我一天只做三件事，那么就是學(xué)好文化，（不敷衍，不應(yīng)付）、背好單詞，學(xué)好英語（增加以后學(xué)習(xí)的多樣性），以及練好專業(yè)。
如今我已經(jīng)邁出了第一步，未來夢(mèng)想的路還很長，堅(jiān)持的走下去是我對(duì)自己的要求。有時(shí)讓你具有魅力的，不見得是超凡的能力，也可能是你在追求一件事情的路上，孜孜不倦的身影。
我將用現(xiàn)在的努力，鍛造未來的一鳴驚人。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
風(fēng)弟弟和小樹林中的小樹是好朋友。春天，風(fēng)弟弟叫醒小樹；夏天，風(fēng)弟弟讓小樹更加涼爽；冬天，風(fēng)弟弟不忍心讓小樹受冷。而有一年的秋天，風(fēng)弟弟卻不小心做了一件錯(cuò)事，幸虧風(fēng)弟弟及時(shí)改正錯(cuò)誤，才不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。
那是九月的一天，小樹林里的樹葉慢慢變得干燥起來，黃葉紛紛飄落。風(fēng)弟弟看著凋零的落葉把小樹林弄得臟兮兮的，便急忙把落葉吹走。正當(dāng)風(fēng)弟弟為自己做的好事而洋洋得意的時(shí)候，小樹們卻異口同聲的“討伐”風(fēng)弟弟“你這是干什么呢？”“幫你們把亂七八糟的樹葉清理干凈�。 憋L(fēng)弟弟委屈地回答道。“落葉是為了幫助我們順利度過冬天才這樣做��！”“怎么可能呢？”“你看，葉子秋天落下來是為了不吸收樹干的營養(yǎng)，保證冬天我們有充足的養(yǎng)料；冬天，落葉可以給我們蓋上厚厚的棉被，讓我更好地過冬；春天，落葉又可以做我們的肥料，讓我們長出更多的.枝條和嫩葉，‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’就是人們對(duì)落葉、落花的頌揚(yáng)啊！”小樹們看著好心辦壞事的風(fēng)弟弟說道�！芭�，原來是這樣！”風(fēng)弟弟這才恍然大悟，知道自己做錯(cuò)了事情。于是，立馬刮起了一陣大風(fēng)，落葉像一匹匹疾馳的馬兒，爭先恐后地又回到了小樹們的身邊。
小樹林的小樹們見此情景，這才松了一口氣，說道：“謝謝您，風(fēng)弟弟。”風(fēng)弟弟不好意思地說：“其實(shí)都是我不好，我只是將功補(bǔ)過而已，以后我們還是好朋友。”“嗯。”小樹們高興地答道。
從此以后，風(fēng)弟弟和小樹們的友誼變得更加堅(jiān)不可摧，天天如此，年年不變。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
回望走過的點(diǎn)滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過的路途，很平淡，很美好。
時(shí)光易逝，我由年少無知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡單。
我心煩的時(shí)候總會(huì)想起以前的許多事，那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流，一個(gè)人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然，當(dāng)中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會(huì)變樣……
于是，我常常會(huì)靜靜地站在陽臺(tái)上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開。
心情好的時(shí)候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的;心煩時(shí)，一個(gè)人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者，沒有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺好可怕，好陌生。
看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯(cuò)亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
為夢(mèng)想努力，一直都沒放棄過自己的夢(mèng)想，于是，很努力地去充實(shí)自己，為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。
我常因不夠勇敢，而與機(jī)會(huì)擦肩而過，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。
我耐性不夠，對(duì)同一件事只有三分熱情，其余的`則是沖動(dòng)，常幻想能夠一步跨越成功，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗(yàn)，為平淡的生活找點(diǎn)色彩。
回首往昔，喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點(diǎn)燃了最耀眼的火花，為未來的路點(diǎn)燃了生命的燭光，照亮了前方的路。
很美，很美。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
人一出生便會(huì)有煩惱。煩惱過后總是有著一個(gè)成長。正因?yàn)橛辛藷⿶溃松庞姓嬲臉啡�，真正的快樂，真正的多姿多彩。每個(gè)人的煩惱各不相同，但是每個(gè)人不論大小總是有一些煩惱，我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的一種收獲，煩惱會(huì)讓我們長大，會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
叔本華說過：煩惱是其它動(dòng)物所不知的`一種痛苦的形式。
我的煩惱有很多很多，在學(xué)習(xí)上我的最多，我在班中成績一般，老師總是說我太大意，太粗心。在考試后老師說分的時(shí)候我總是提心吊膽的，我怕我考不好，我怕我被別人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考試時(shí)總是安靜不下來，總是會(huì)粗心大意，我想細(xì)心都不行。當(dāng)我考試得分不好的時(shí)候我總是很悲哀很煩惱。盡管我覺得自我很盡力很用心了，但是我總是考不好，每次考的不好是我總是反省。不自卑，不放下，才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿懷信心地朝著自我的理想，自我的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄，連自我都看不起自我，那只能灰心喪氣，怨天尤人，結(jié)果一世無成。我總是覺得：每次考試我總是盡自我最大的努力，細(xì)心做好每一道題，絕不敢有半點(diǎn)馬虎，做好了又反反復(fù)復(fù)檢查，但總找不到一處錯(cuò)誤，還覺得做得十分不錯(cuò)，說不定能考出好成績來呢。但是每次試卷一發(fā)下來時(shí)，我都難過得想哭，結(jié)果總是和我預(yù)想的完全不一樣。考成這個(gè)樣貌，我即覺得對(duì)不住苦心教導(dǎo)我的老師，又覺得對(duì)不住含辛茹苦把我撫養(yǎng)大的父母；我既怕被老師批評(píng)，更怕老師對(duì)我失去了信心；我既怕應(yīng)對(duì)父母的責(zé)罵，更怕父母從此對(duì)我徹底失望。所以，每當(dāng)我成績退步時(shí)，胸口就像有一塊大石頭，痛的我不能呼吸，每當(dāng)我成績進(jìn)步時(shí)，我就會(huì)高興
得手舞足蹈。
人生總會(huì)有煩惱，但只要樂觀的對(duì)待，就必須會(huì)過去，必須會(huì)有收獲。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
她，長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛透露著善解人意的光芒。她就是我最好的朋友——高夢(mèng)陽。
善解人意，用這個(gè)詞形容她實(shí)在是太適合不過了！有一次我忘帶英語常規(guī)默寫本啦，我們組的人開始起哄了，有的說：“她是沒寫是故意這樣做的……”有的人說：“她就靠著跟組長是朋友故意不寫的……”我在一邊無力地辯解著。不一會(huì)兒，我們組的小組長也就是高夢(mèng)陽大人駕到了！我不知所措地向她說了原因，本以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒想到她竟然體貼地對(duì)我說：“我知道你寫了，下午帶過來就行了。”聽了她這番話，我暗下決心：組長大人謝謝你的.理解與信任，這種錯(cuò)誤我不會(huì)再犯了！
善解人意的她還很大方呢。有一次我和她、李采玉、蔣青穎“師徒四人”去找廖老師。一開始我和李采玉、蔣青穎有些害羞，只有高夢(mèng)陽不怕，她對(duì)我們?nèi)齻�(gè)人說：“害羞什么？沒事兒，我們和廖老師也算是“老熟人”啦！走！我們不是說好了去廖老師那“搶劫”？”在高夢(mèng)陽的勸說下，我們鼓起勇氣去了廖老師那里“搶了劫”，而且還收獲滿滿！高夢(mèng)陽真大方！
她除了善解人意和大方，而且還善于溝通呢，上星期三，上心理課時(shí)，我們班簡直是“大鬧天宮”！我們組張嘉睦是個(gè)“調(diào)皮鬼”！我們?cè)鯓诱f她，她就是不肯聽。這不，是時(shí)候叫出高夢(mèng)陽啦！高夢(mèng)陽一出場對(duì)張嘉睦說：“張嘉睦！如果你想讓我們組得冠軍你就坐好！當(dāng)然如果你不想的話，我們組都不勉強(qiáng)你！”結(jié)果張嘉睦還真坐好了！哇！簡直是“高夢(mèng)陽出場，大顯神通”呀！
怎么樣，高夢(mèng)陽是不是特別好呢？
優(yōu)秀的作文600字 篇7
對(duì)我影響最大的人，不是父母，不是家人，更不是親人。而是她——宣老師。
一提起敬愛的宣老師，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身軀，慈祥的面龐，蒼勁的字體，還好像聽到她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話。而且，更因?yàn)槲沂撬膶W(xué)生而自豪，驕傲。
她梳著短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛有大有明亮，較高的顴骨，烏黑的頭發(fā)中縷縷銀絲格外顯眼。宣老師的字寫的蒼勁有力，如那不老的青松，如那不敗的臘梅，剛強(qiáng)有力。她經(jīng)常給我們補(bǔ)充些語文知識(shí)，比如說：怎樣學(xué)好語文，怎樣寫作，使人物活起來等等。
就是著豐富的語文知識(shí)，引起了我學(xué)習(xí)語文的極大興趣。以前我的作文水平太低，連一些基本的寫作詞語都不懂�？勺詮男蠋熃涛伊艘院�，我常常把宣老師給我們補(bǔ)充語文知識(shí)摘錄到一個(gè)小本子上，每天都看看，運(yùn)用一些好的寫作方法，沒過多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老師還經(jīng)常把我的作文給大家讀，有時(shí)寫的好，老師表揚(yáng)我有時(shí)寫的有些毛�。焕蠋熅蜁�(huì)讓同學(xué)門給我提出些意見，我總回虛心接受。
宣老師教給我們的知識(shí)不是死的，而是活的，不是一朝一夕可以獲得的，而是日積月累的。一次作文課上，宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時(shí)，同學(xué)們都愁眉緊鎖，咬著筆桿，不知道怎樣寫。老師笑了笑，讓我們排成四隊(duì)，帶領(lǐng)我們到校園參觀。她先向我們介紹了學(xué)�；▔慕Y(jié)構(gòu)，外型，含義等，隨后又向我們介紹了教學(xué)樓，雕像，辦公樓等。讓我們充分領(lǐng)略到校園的寬廣與美麗。回到教室后，同學(xué)們刷刷地寫起來，我的`筆好像被施了魔法似的，優(yōu)美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會(huì)兒，一篇不錯(cuò)的文章就從我的筆下“流“出來了。
宣老師，您是我的雙眼，帶我去知識(shí)的海洋里遨游；您是我的雙手，幫我寫出美妙的文字；您是我的雙腳，帶領(lǐng)我走好人生的道路。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
裊裊炊煙，氤氳著濃濃的愛意，遠(yuǎn)處朦朧的小山，點(diǎn)綴著星星綠色，那觸動(dòng)心靈的力量，那么強(qiáng)大。
我坐在爺爺家的沙發(fā)上，風(fēng)扇無聲地轉(zhuǎn)動(dòng)著，打亂我的發(fā)絲；蒼蠅嗡嗡地嘶叫著，擾亂我的心境。我輕輕翻動(dòng)著墻上的日歷，塵土漾開來，上面圈圈畫畫著：“今天孫女要來了，我要……”
又是一如既往的吃了香噴噴的盛宴，我滿身愜意。向爺爺提起要去爬七八年前沒去過的山。爺爺二話不說，點(diǎn)點(diǎn)頭，塞給我一把傘，拿著一把鐵鍬，登上他那“咯噔咯噔”的車子便飛奔出去。我還暗自發(fā)笑：“一把老骨頭了，還學(xué)老頑童�！�
我就強(qiáng)拎著一把耐事的傘就走了旅程。路途很遠(yuǎn)，雖不知道爺爺干什么去了，總覺得事出有因。心頭蒙著不可消除的`疑惑。不遠(yuǎn)幾十里，我徒步走到山下。放眼望去，山上怪石嶙峋，松柏雜亂無章，還有陣陣鳥鳴縈繞耳邊。找到路，我又疑惑了，這路是新開辟的嗎？我兒時(shí)來爬山，也有一條同樣嶄新同樣濕潤的小路，當(dāng)時(shí)爬完山非常輕松。再加上爺爺今天背了個(gè)一個(gè)鐵鍬，我心中更疑惑。
正猶豫間，天空蒙星下起了雨，我打開傘，踏上這泥濘的小路上。不久我便登上了山頂。雨也漸漸停了，我張開雙臂，大口大口的吮吸著這新鮮的空氣。我被吸引住了。采了一株草，帶著晶瑩的雨水就下山了。
下山的路，有一條那么新，卻稍有泥濘的路。我?guī)е鋹偟男那�，也顧不上這路的輕松，雖有石頭挖過留下的小坑，卻還是一路狂奔下山來。正要走時(shí)，猛然看到一輛自行車，旁邊還立著一把帶有泥巴的鐵鍬，那樹后坐著的是我汗流浹背、氣喘吁吁的爺爺。我的眼眶終攔不住一滴淚，任由它落了下來。我撲在了爺爺懷里……
無聲的溫暖，如潮的淚水擦亮了往昔的記憶，便是那無形的那雙手，開辟了溝通你我的心靈驛站，這便是觸動(dòng)心靈最強(qiáng)大的力量！
優(yōu)秀的作文600字 篇9
你走了，就這樣，你悄悄的走了。留下那傷感的氣息，你在的時(shí)候，整個(gè)季節(jié)都充滿了憂傷。你走了，還帶走了思念，帶走了屬于你的一切。葉子也跟隨著你走了，世界卻不能挽留住你，樹葉慢慢飄落在風(fēng)中，落葉歸根。
你走了，就這樣悄然無聲的走了。你在的時(shí)候，帶給了整個(gè)季節(jié)漫天細(xì)雨，那微涼的風(fēng)吹過，撫摸著行人的臉龐，使行人微微顫抖著身軀，行人不禁的蜷縮著身軀�？带B兒在光禿禿的樹枝上唱著哀傷的情歌，行人的心情也悲傷起來了，不愿走進(jìn)自己的內(nèi)心世界，不愿去觸碰心里的那一處。
你走了，就這樣無聲無息的走了。你卻給我們帶來了寒冷，帶來那潔白的雪世界，那擁有浪漫氣息的季節(jié)。在寒冷的季節(jié)里，戀人彼此相擁，那暖暖的擁抱，給愛一個(gè)承諾，一種表達(dá)。
與你相遇，在夏季之后。我靜靜的.相依在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著季節(jié)的變換，看萬花的季節(jié)，賦予了季節(jié)的生機(jī)；炎炎夏日，那熱情如火的季節(jié)，迎接著你的到來，苦苦的等待著你，與你相見在季節(jié)里。
相約在收獲的季節(jié)，金色的稻田里，小鳥從天空飛過，有時(shí)去到稻田里與農(nóng)民伯伯爭著收割稻谷，在這碩果累累的季節(jié)，一個(gè)金色的季節(jié)，我與你相見了，可又將要離去，還沒來得及說完你的故事，你就將要離去。
陰雨連綿，樹葉飄落，霧籠罩著季節(jié)，充滿著憂傷的氣息。離別的傷感圍繞著整個(gè)季節(jié)，依依不舍的那份感傷，那份離愁，就要在你和我身上上演，多么牽強(qiáng)的心情，默默注視著你的雙眼，淚滑落了。
也許這一次的離別，是為了下一次更好的相遇。若無離別，怎會(huì)更好的珍惜，又怎會(huì)戀戀不舍？秋，請(qǐng)你記得我，我與你相約在夏之后。
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