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幸福優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 15:47:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

幸福優(yōu)秀作文(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幸福優(yōu)秀作文(精選)

幸福優(yōu)秀作文 篇1

  幸?梢院芡庠冢腥硕贾佬腋5脑搭^在什么地方;但幸福也可以很實(shí)在,即使它是匿名的。給不了你想要的那份幸福,或許是因?yàn)槟銓?duì)幸福的期盼太奢侈了;在你對(duì)自定義幸福的幻想中,也許有一份匿名的幸福正在向你靠近。

  小時(shí)候,我經(jīng)常幻想著我是一個(gè)公主,有好多漂亮的衣服,有漂亮的房子,而不是現(xiàn)實(shí)中那單調(diào)的生活。有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),有我喜歡的食物、漂亮的衣服,這一天我的心情都會(huì)很好,感到自己很幸福,這種幸福很不經(jīng)意,但是很實(shí)在。社種感覺(jué)是自己的,但幸福是父母匿名送來(lái)的。

  上小學(xué)時(shí),我有了很多的同學(xué),有了很多的朋友。大家在一起玩耍,總是一起開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂無(wú)慮地生活。沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)誰(shuí),也沒(méi)有誰(shuí)怨恨誰(shuí)。只有大家相互幫助,相互關(guān)愛(ài)。有一次我生日,在學(xué)校一整天都沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)。我很詫異,也很失落。竟然沒(méi)有一個(gè)人記得我的生日,就這樣悶悶不樂(lè)地過(guò)了一天。晚上到了寢室,白天所有的不快一下子全消失了。只見(jiàn)女同學(xué)們將我的床頭布置得很漂亮。我剛一進(jìn)門,她們一起唱著生日快樂(lè)歌,向我祝福。我這才明白,原來(lái)白天的冷漠都是為了晚上給我驚喜,讓我感到加倍的幸福。這份情在同學(xué)之間無(wú)聲地傳遞著?粗采系亩Y物,我明白了,這份幸福是同學(xué)們以匿名的方式傳遞的。

  現(xiàn)在,我是一名初中生。學(xué)校變了,同學(xué)變了,但幸福的.定義沒(méi)有變。和同學(xué)們和睦相處,一起學(xué)習(xí),有一種無(wú)言的幸福正在漫延。學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,稍有放松便會(huì)落到同學(xué)們的后面。有時(shí)老師把我找到辦公室,囑咐我要努力,或者因?yàn)樯险n時(shí)的發(fā)呆來(lái)訓(xùn)我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么了下起,滿不在乎?墒鞘潞笙胂耄蠋熍u(píng)我、囑咐我也是在關(guān)心我。希望我可以更好地搞好學(xué)習(xí)。其實(shí)在不乎的時(shí)候,我已經(jīng)得到了一份幸福,它是老師裝進(jìn)信封匿名寄來(lái)的。

  幸?傇诓唤(jīng)意間。它不必昂貴,不必奢華,不必明顯,只要是真心的,不用掛名也會(huì)讓別人感到幸福,也許一份匿名的愛(ài),會(huì)讓你得到多份的幸福。

  幸福不必署名,只需出自真心。

幸福優(yōu)秀作文 篇2

  幸福是什么呢?什么能帶來(lái)幸福?——幸福就是與大自然親近時(shí)的舒暢和歡樂(lè)的心情,在身處大自然的懷抱時(shí),是幸福的,所以大自然能帶來(lái)幸福。

  我們學(xué)校前有一個(gè)花園。不大,總共就有那么四五棵樹,但那里卻是我幸福的樂(lè)園。

  在課間里,只要一有時(shí)間我就會(huì)去哪里,不為別的,只因?yàn)樵谀抢锟梢韵硎艿綄庫(kù)o。喜歡去那的`人不少,偶爾,也會(huì)有喧鬧,可我卻從來(lái)只感受得到那股神秘莊重的寧?kù)o,“是周圍的植物們把那喧囂聲藏起來(lái)了吧”感受著這樣與世隔絕的寧?kù)o,我常這樣想:這就是幸福吧。

  除了那股寧?kù)o,這座花園里還到處散著植物的芳香味,聞起來(lái)隱隱約約的,像小仙子似的從不隨意現(xiàn)身。到了春天時(shí),樹還會(huì)開(kāi)出花來(lái)。這些樹品種有的是不同的,有桃樹,有梅樹,有玉蘭樹,有海棠樹。等微風(fēng)輕輕一吹,調(diào)皮的花瓣便開(kāi)始往臉上撲,往身上落,弄得一身芳香,那芳香是怎么抹也抹不掉的,使得無(wú)奈極了。但是每當(dāng)這調(diào)皮鬼們往身上落時(shí),隨之而來(lái)的還有溫暖與快樂(lè),我常常想:這就是幸福吧。

  等過(guò)了春天的花季,夏天又給樹們換上了綠裝。當(dāng)然,也不光是單調(diào)的綠,在小巧的草坪上還開(kāi)有一朵一朵的小太陽(yáng)花。白天時(shí),它們仰著頭,沖著太陽(yáng)笑;到了晚上,它們把頭微微垂下,聽(tīng)著土地給它們唱的搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)看著這些數(shù)不清的小花們快樂(lè)自在地生活著,心情也跟著舒暢起來(lái),把一天里難過(guò)的,煩心的事兒全拋到腦后,和它們一起快樂(lè)自在地笑,我想:這就是幸福吧。

  生活中處處有著幸福。大自然給予的那份寧?kù)o是幸福的;嗅著誘人的花香是幸福的;看著大自然的微笑是幸福的;大自然是無(wú)處不在的,所以幸福也是無(wú)處不在的,我們應(yīng)用心去接觸大自然,從而感受幸福。

幸福優(yōu)秀作文 篇3

  幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么?沒(méi)有人能給出答案。事實(shí)上,根本沒(méi)有答案。

  一個(gè)討飯的,對(duì)于他來(lái)說(shuō)只有有飯吃,這就是幸福。一個(gè)老板,對(duì)于他來(lái)講,只要公司能賺很多錢,這就是幸福。一個(gè)沙漠里走了幾天的人,對(duì)于他來(lái)說(shuō),只要有一口水喝,這就是幸福。

  是的,幸福有很多種,不同的人,因?yàn)橛胁煌氖拢蜁?huì)產(chǎn)生不同的幸福。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),全家身體健康,平平安安就是幸福。我說(shuō),身體就是本錢,還有什么比身體健康更好嗎?全家快樂(lè)是幸福。人生短暫,若一生為了追求金錢,追求名利,追求這些身外之物時(shí),那活著還有什么意思呢?珍惜你所擁有的一切是幸福。從容的'人生,使人安閑自舒。而一生奔波忙碌,到頭來(lái)人財(cái)兩空,乞不是得不償失:俗話說(shuō)得好,知足者常樂(lè)。

  睜眼,閉眼,一天過(guò)去了。睜眼,閉眼,一天又過(guò)去了。一生中能有幾個(gè)睜眼,閉眼。

  從現(xiàn)在起,別讓睜眼和閉眼占據(jù)了你一天的時(shí)間。放下你所追逐的幸福,去尋找屬于你自己眼中的幸福。

幸福優(yōu)秀作文 篇4

  “陳子騰絕對(duì)不是弄虛作假的人,我相信他是靠自己的努力取得的成績(jī)。”石南權(quán)響亮的話語(yǔ)在教室里回蕩。

  我一聽(tīng),簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。沒(méi)想到在大家都懷疑我的時(shí)候,石南權(quán)竟然相信了我。

  記得剛才,老師發(fā)下了數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)——“98”時(shí),高興得合不攏嘴,前幾次考試我都考差了,心里很不是滋味,最近就多下了功夫,果真是“一份耕耘,一分收獲”,這次終于考好了。

  下課了,我拿著試卷,跑到朋友們面前報(bào)喜,本以為能得到稱贊,但沒(méi)想到個(gè)個(gè)竟懷疑起了我。

  “你前幾次成績(jī)那么差,這次竟然考到這么高的分?jǐn)?shù),一定是抄的!薄拔乙彩沁@么想的!薄蠹夷阋谎,我一語(yǔ),我都插不上嘴辯解。心情頓時(shí)從高山之巔墜入萬(wàn)丈深淵……

  我傷心地想:這些“狐朋狗友”,看到我進(jìn)步,非但沒(méi)有祝賀,反而心生懷疑,真是太不講義氣了。我氣得嘴唇直打哆嗦,捏緊了拳頭,指甲深深嵌入掌心之中,恨不得沖上去跟他們打一架,我用力踢了下身邊的墻壁來(lái)發(fā)泄我心中的怒火。

  “篤篤篤”,一個(gè)熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近,傳入耳中。我抬頭一看,是一直視我為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的石南權(quán)。這石楠權(quán),每次考試都要與我比個(gè)高低,他鐵定是想趁這個(gè)時(shí)機(jī)和大家一起來(lái)攻擊我。

  “沒(méi)事的,身正不怕影子斜,不要去管別人說(shuō)什么,你只要確保自己對(duì)得起良心就好!倍呿懫鹆耸蠙(quán)的'安慰。

  什么?這是從石楠權(quán)口中說(shuō)出的?我驚訝得張大了嘴巴,真沒(méi)想到他雖然與我競(jìng)爭(zhēng),看似水火不相容,心卻很正直,我是以“小人之心度君子之腹”了。他的一番話如同午后溫暖的陽(yáng)光,溫暖著我冰冷的心靈……

  不知是誰(shuí)把日光燈打開(kāi)了,教室里頓時(shí)明亮了許多,就像我的心情一樣。窗臺(tái)上的吊蘭在微風(fēng)中搖晃著她婀娜的身姿,仿佛在為我有這樣的同學(xué)感到高興……

  我望著石楠權(quán),他向我投來(lái)真誠(chéng)的微笑,那一刻,我嘗到了幸福的味道。

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