優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
星期四，老師通知我們明天全校將組織義賣，并要求我們帶一些圖書和玩具。一開始，我有點猶豫，因為圖書和玩具都是我心愛的東西，可是想到義賣的錢最終要捐給農(nóng)村貧困的小朋友，幫助他們上學，讓他們能和我們城里的孩子一樣享受童年美好的時光，我還是很爽快地準備了一大堆義賣品。
第二天中午，我們很早就擺好了攤位。我們的班長為每個同學分了工，有的同學做總經(jīng)理，有的同學做副總經(jīng)理，有的同學做會計，有的同學做營業(yè)員，還有的同學做保安。班長還為我們每個同學發(fā)了“工作證”，我是一名營業(yè)員。
義賣場上的`攤位越來越多，商品也越來越豐富。光我們班的攤位上就有很多“商品”：能發(fā)光烏賊，能翻跟斗的汽車，能跑的蛋糕車，……，以及毛絨玩具和許多圖書，還有一些文具，真是琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
義賣一開始，所有的攤位都熱鬧起來。許多一年級的小朋友都涌到我們班的攤位前，爭先恐后地購買商品，我們都忙碌起來。一位小朋友來到我的面前，他想買一只會發(fā)光的烏賊。這只烏賊的定價是3元錢，可他只帶了2元錢，他有些失望地想要離開，我忙說：“別走，別走，就2塊賣給你吧！”。他喜出望外地買下了這件玩具，連發(fā)票都沒開，就急不可待地玩了起來。又有一個小朋友想買一個會翻跟斗的汽車，他問我：“這輛車的價格是多少？”，我說：“兩塊”。他又問我：“一塊行不行”。我回答：“最低一塊五”。他付了錢，開了發(fā)票，拿著他的玩具心滿意足地離開了。有一個玻璃球做的圣誕老人，開始的定價是8元錢，我們見一直無人問津，就集體商量了一下，決定降價。這時，吸引了一群小朋友，他們有的愿意出五角，有的愿意出八角，有的愿意出一塊……，我們最終選定了一個最高價，以二塊五成交。就這樣，我們有的賣，有的開發(fā)票，有的負責維持秩序，個個忙得不亦樂乎。
義賣結(jié)束的時候，我們?nèi)＿M行了一個統(tǒng)計。我們班一共收入了196。58元，在全校的十六個班級中排名第四。我分析了一下我們班賣得比較好的原因：
首先，我們班全體出動，而且分工比較明確；第二是這次義賣活動的主要顧客是一年級，而我們班的義賣品以玩具為主，所以能夠吸引一年級的小顧客；第三是我們班的銷售策略比較靈活。我同時還榮獲了我們班的銷售冠軍，我感到很自豪。
優(yōu)秀作文 篇2
有一些事情，有一些人，我們真的沒必要一直放在心上，然后一直不去忘記！這樣的話，我也經(jīng)常對自己說。對于一些特別不重要，或者發(fā)生了一些特別不好的事情，我們真的沒有必要時刻提醒自己，記得，也告訴自己要學會釋懷，要學會放的下！
可是事實證明，大概自己真的，就像好友說的，我們真的是特別特別記仇的人，如果有一些人做了一些對我們不好的事情，那么實在，很長時間之內(nèi)不可能忘記的！
就像自己親屬的那年正月，小姑子坐著車走到樓底下，然后說孩子睡著了，不上樓，不來我家！當時自己就特別氣憤的說，不來就不來吧，反正有錢的卻看不起窮親戚，就連走在樓底下，都不愿意登門，這樣的親戚不認也罷！
然后關于這件事，就感覺一直都無法釋懷！畢竟無論什么時候，說起來，好多人都會說，就兄妹兩個，沒必要把關系弄得這么僵！
可是他們不知道的是，把關系弄僵的人，從來都不是我！
想一下曾經(jīng)自己也是真的想把他當做親人，畢竟小姑子和自己的親妹妹差不多，說白了，有一些血緣關系是割不斷的，就像自己和老姐和小妹小弟的關系一樣，雖然小的時候也經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是現(xiàn)在有什么事情？還是發(fā)現(xiàn)姐妹們的關系是最親的`！
只是凡事都有例外，而讓人無法釋懷的例外就是，對于看不起自己的小姑子，不登門這件事，自己以為自己已經(jīng)忘掉了，本來有一些關系，也沒必要繼續(xù)處下去，但是每當和好友說起來，關于姐妹們之間的事情，然后自己發(fā)現(xiàn)自己還是忘不掉！
不過后來自己也想明白，如果忘不掉，那就記著吧！反正人家都說這輩子三十年河東三十年河西，也許有一天自己也會成為那個有錢的人，到那個時候，如果自己依舊記得，那么就做一些能讓自己順心的事情！
現(xiàn)在想一下，既然都已經(jīng)決定以后不處了，那么在沒必要的時候，還是不要談起來，畢竟有一些人，只是談起來就足以夠影響人的心情！
優(yōu)秀作文 篇3
寒風呼嘯，天空在哭泣，鳥嘰嘰喳喳地安慰著她，年邁的義務交警老爺爺在斑馬線邊指揮同學們過馬路，說：“同學們早點回家啊，不要在馬路上玩�。 �
又一次撿到了一件衣服�！澳膫�小朋友衣服掉了？”老爺爺一邊賣力地搖著釣起衣服的竹竿，一邊用沙啞的聲音喊著。同學們議論紛紛：同學甲說：“看，又有人衣服掉了�！蓖瑢W乙說：“哎，這老爺爺這么老了，還來指揮，真能干�。 蓖瑢W丙說：“沒了他，一、二年級的小同學該怎么辦吶！”我腦子里思潮起伏：沒見過這么勤勞、樸實的老爺爺，不好好地在家養(yǎng)老，享受，來這里當義務交警……是不是這位老爺爺很喜歡小孩子��！在這兒，的確可以與同學們在一起，而且他的名聲很大，在城關小學里是無人不知，無人不曉，有誰會不尊敬他呢？唉！可我對他的行為還是疑惑不解。瞧，終于有人來領衣服了，是一個小女孩，看她心急的樣子，衣服應該是她的。老爺爺將竹竿收回，把衣服遞給了小女孩，和藹可親地說：“下次別弄丟衣服了，早點回家�。 薄班�！”小女孩笑嘻嘻地說，蹦蹦跳跳地回家了。
又一次傾盆大雨�！澳膫�小朋友沒帶傘吶？”老爺爺一手打著傘，另一手提著幾把傘說�！拔��！币粋�八九歲的小男孩說。老爺爺二話不說，直接拿了一把傘遞給他�！爸x謝您！”小男孩樂得合不攏嘴，“明天就還給您，行嗎？”老爺爺也樂開了花，說：“行，早點回家�。 蔽倚南耄豪蠣敔斦嫔屏及。“褌憬杞o同學們，就不怕不還給他了？三把……二把……一把……連自己的'傘也給了同學……我心里一陣顫動：連自己的傘也給別人了？這么大年紀了，不怕淋雨？
“早點回家啊！”老爺爺喊聲打斷了我的思緒。望著漸漸模糊的老爺爺?shù)纳碛�，我暗暗說：“我們——城關小學的學生永遠都不會忘記您的！也永遠不會忘記您的那句話——‘早點回家啊’！”
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