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實用的優(yōu)秀作文400字6篇（經(jīng)典）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
夏天，我吃東西都沒胃口，于是我做了一個香香的大包子。
為什么是香香呢？因為因為它身上散發(fā)著包子的香味呀。這可是我的專用橡皮泥做出來的，我一聞，那包子味就在我大腦中流淌著。我剛才聞了一下，差點睡了，所以不能多聞香味哦。接下來，我給大家介紹一下吧！
香香大包子的制作過程很簡單，首先將找來白色、大紅色、棕色等橡皮泥混在一起，變成棕色橡皮泥。接著，用手揉成圓形，豎起來。再用手往前，往后推，它們變成車轱轆了。然后，用手指往下按，在外面用白色打幾個叉，在里面放上一個肉色橡皮泥弄的圓圈，上面放上用黑色橡皮泥捏的長條。一個精美的蒸籠就做好了。
其次，那就是大包子的制作了，用白色橡皮泥揉成圓形，使勁地壓下去，變成一片圓布。然后用一個黃色橡皮泥揉成圓形，上面再放上一些黑色小圓球，那就是芝麻了。最后用手從一邊包起來，包成一個圓圈，最上面捏成一朵花，用小刀在周圍拉幾十道橫，這樣香香的`大包子就制作完成了。
這就是我給大家做的大包子，誰喜歡的話，就來找我吧！
優(yōu)秀作文400字 篇2
開學(xué)了，我和爸爸媽媽去學(xué)校報到。
進(jìn)入校門，我看見迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進(jìn)人群，認(rèn)真地尋找我的名字。“你分到了四四班”媽媽說著，把我拉出了人群。
我走進(jìn)了四四班的教室，不由心里吃了一驚：這么多的同學(xué)!望著這些新面孔，我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時我看見了坐在講臺上的兩位老師，咦？那不是二年級教過我的李老師嗎？李老師沖我笑了一下，示意我先找個座位坐下。
第一節(jié)課，老師讓我們做自我介紹，這下，我可認(rèn)識了更多的同學(xué)。接下來，老師開始發(fā)書，我看著一捆又一捆的`書被抱上講臺，心里迫不及待地想看。書一發(fā)到手，我馬上打開書開始津津有味地看起來，仿佛進(jìn)入了知識的世界，智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒，我就要看得不知道東西南北分不清了。
接下來，我們又認(rèn)識了英語老師——袁老師，袁老師她很耐心地給我們講課，我很喜歡她。
一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的第一天就過完了。假期徹底結(jié)束了，我要把心思收回來，今后我會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
優(yōu)秀作文400字 篇3
合作，是在團(tuán)隊生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助，才能達(dá)到獨自一人無法完成的事。在團(tuán)體中，若沒有合作的凝聚力，即使易如反掌的小事，要達(dá)成也如登天之難。
身為學(xué)生的我們，經(jīng)歷了許多團(tuán)體性的活動與競賽，最令我印象深刻的，是初二年級時的排球比賽。剛開始訓(xùn)練時，班上許多人對排球一知半解，對規(guī)則一竅不通，班上擅長排球的人數(shù)并不多，且要選拔隊員也難以抉擇。體育課在練習(xí)時，因為實力懸殊大，球員間的摩擦也日益增加，原本和樂的氣氛有時就僵住了。
為了在比賽前重整士氣，我們在放學(xué)后留在排球場練球，而實力堅強(qiáng)的同學(xué)則去指導(dǎo)較弱的成員。有時老師也會留下來和我們一起練習(xí)。替我們加油打氣。日子一天天過去了，在每個人互相指導(dǎo)與切磋琢磨之下，大家的實力日漸進(jìn)步，團(tuán)體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時并沒有得到很好的成績，但這次的合作經(jīng)驗令人難以忘懷。即使之中有些不愉快，但這份合作的.過程難能可貴。
俗話說：“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮�！焙献鳎兄衿娴牧α靠梢酝瓿墒挛�，而自私也只是有害而無益而已。團(tuán)隊精神的可貴，在于每個成員間的互助合作。有了團(tuán)結(jié)的力量，天下就無難事了。
優(yōu)秀作文400字 篇4
Hi，大家好，我叫“粉粉”——因為小主人特別喜歡粉色，所以我就因此得名。我是個可愛的布娃娃。
我5歲了——我在小主人家5年了，因為小主人在4歲上幼兒園時老是哭，所以她媽媽把我買下來送給她，她一見到我就“破涕為笑”了。
有一次，小主人語文考試得了92分，被她爸爸教訓(xùn)了一頓，我見了，咧開嘴嘲笑起她了，她一見我嘲笑她，更是“火上澆油”，一個拳頭打過來，把我給打“哭”了，小主人一看我的“眼淚”掉下來了，馬上心就軟了，又給我擦“眼淚”，又“哄”我開心，我看她那誠懇的.樣子，就對她說：“你以后不要隨便打我，知道了嗎？”小主人說：“知道了�！�
小主人平時給我“穿”的衣服都是白色加上一點粉紅色的，如果有什么特殊的日子，小主人一定把我給帶上，你瞧，小主人開始給我“打扮”起來了，又是給我“梳頭發(fā)”，又是給我換衣服——衣服是粉紅、黃色、淺藍(lán)色相襯的，你看，不管怎樣，我們倆可是形影不離��！
怎么樣？我可愛不？
優(yōu)秀作文400字 篇5
每次的回憶都是那么刻骨銘心。
每次聽歌腦海浮現(xiàn)熟悉的面孔。
每次都會仰頭凝望的蔚藍(lán)天邊。
我已不再是整天無憂無慮的少年。
回顧各種叛逆的鏡頭。
時光流逝像指間的細(xì)沙。
想要叛逆卻不知從何做起。
想要開心卻不知如何微笑。
有誰容忍我的叛逆？
有誰縱容我的瘋癲？
心中貼滿各種便利貼。
我是不是正在邁進(jìn)成長的路程？
白霧彌漫在眼瞳之中。
眼瞳之中是否可以看見回憶的.背影？
畢業(yè)的路就在不遠(yuǎn)處。
我卻不想再邁進(jìn)一步。
不管是迷人的危險還是后會無期。
用水彩墨畫滿了白紙。
我們用黑筆在白紙上寫滿了字條。
無論是煽情的詩還是歌詞。
那是我們最真實的感覺。
那年。
不管有多困難。
我們依然手牽手一起走。
不管有多難過。
我們依然微笑著肩并肩。
不管有多委屈。
我們依然和對方不分離。
那年。
我們躲在被子里默默擦眼淚。
不想分開卻又不得不分開。
畢業(yè)考考散了我們這群人。
但考不散我們這群人的心。
是我太倔強(qiáng)……
還是太逞強(qiáng)……
路還長，多想回到原點。
路還遠(yuǎn)，你們一定都要好好的。
優(yōu)秀作文400字 篇6
爸爸，媽媽，請聽我說：你們別這樣對我，好嗎？小時候，你們非常疼我，愛我，我需要什么你們都會給我買，因為我是個乖孩子，從來都不亂要。每天上學(xué)放學(xué)都有你們接送，因為那時的你們會擔(dān)心我在路上的安全。可
直到我有了一個小弟弟，你們就不再這樣對我了。自從有了弟弟，無論做什么事情，我都得讓著他，如果不讓著他，媽媽就會罵我，爸爸就會打我。記得有一次，我正在寫文章，弟弟走過來說要我陪他去買東西吃，我說：“等我做完作業(yè)再去，好嗎？”可他就是不領(lǐng)情，“哇”的一聲哭了。
在房間里做事的爸爸馬上沖出來，不問青紅皂白，板著臉大聲對我吼道：“你不能讓一讓他嗎？這么大的人，老是欺負(fù)弟弟，真不懂事�！蔽矣X得非常的委屈，正要辯解，沒想到你竟打了我一巴掌，還說：“看你那不服氣的樣子，我非要好好教訓(xùn)一下你這臭小子�！笨吹桨职诌@么這么不講道理，我的眼淚再也控制不住，如瀉堤的.洪水狂涌而出。爸爸，你知道嗎？你知道我當(dāng)時心里的委屈嗎？
從那以后，我決定要讓爸爸媽媽知道我是一個多么不高興的男孩，我開始沉默，并且對任何事情都不感興趣。因為我不知道用什么語言才能表達(dá)我的心情，我很想通過這種方式引起你們對我的注意。可好久好久，你們眼里都象沒我一樣。
我只有把我的心情寫到作文里，在這里，我想對你們說；“爸爸，媽媽，我也是你們的兒子，請別這樣對我，好嗎！”
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