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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-14 11:28:00 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇(熱)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。今天,我們班的梅花在寒冷中獨(dú)自綻放了。

  好像一個(gè)“窈窕淑女”一樣在寒冬中跳舞。她那粉紅色的衣服,在一片白茫茫的世界中格外美。

  她的.花朵像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,在歡迎著新年;她的花朵像一個(gè)個(gè)紅紅的太陽,照亮著每一天;她的花朵像一個(gè)個(gè)紅色的小船,載著人走向遠(yuǎn)方;她的花朵像……

  梅花,你在寒冷中獨(dú)自綻放這是為什么呢?你不屈不撓的精神讓我佩服。在這個(gè)冬天,你又美麗綻放。

  梅花,你是多么有魅力,我愛梅花,也愛你的品質(zhì)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  寒冷的風(fēng)無情的吹著,吹黃了綠葉,吹走了溫暖,吹得每個(gè)人心里涼颼颼的。樹枝在風(fēng)中害怕地顫抖著,片片黃葉飛舞著,隨風(fēng)飄落。光禿禿的街道顯得更冷了。

  走在街上,我的手是冰冷的,而心則早已凍得麻木了,甚至感覺不到冷了?荚嚨某煽(jī)像風(fēng)一般吹來,吹散了昔日的快樂,吹走了媽媽的笑臉,只吹來了漫天的風(fēng)塵,使人睜不開眼,透不過氣。

  每當(dāng)一科成績(jī)公布后,我就會(huì)看見不同的臉,高興的,悲哀的,面無表情的,毫不在乎的……我看不到自己的臉,卻可以感到我的臉在發(fā)燒,我的心在流淚。

  天是灰的,心是冷的。在看到了糟糕的分?jǐn)?shù)后又不得不面對(duì)那接踵而來的年級(jí)大排隊(duì)及家長(zhǎng)會(huì)。我已經(jīng)深深懂得當(dāng)年項(xiàng)羽為何甘愿自刎也不肯回江東見父老鄉(xiāng)親。項(xiàng)羽的心情我也一樣有,但我不會(huì)像他一樣。所有的成績(jī)都不如我想像中理想,也許是我將目標(biāo)定的太高了。雖然第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè),但是那卻是每個(gè)學(xué)子永恒追逐的夢(mèng)想。

  我們往往以為自己已經(jīng)拼了命,可是也許對(duì)手比我們更拼命。有的時(shí)候我們以為蒼天不負(fù)苦心人,但是卻總是在最后看到“天若有情天亦老”。

  悲痛欲絕也好,追悔莫及也罷,既然還活在這個(gè)世界上,就不得不學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)。雖然有人說,考試除了使第一名的自尊心得到滿足外,其余人的.自尊都不同程度的受到傷害。但就目前而言,考試仍是惟一能檢驗(yàn)人們掌握知識(shí)程度和多少的手段,而且還不知道要延續(xù)到什么時(shí)候。

  為了不作那被風(fēng)卷走的黃葉,我們現(xiàn)在也只有“咬定課本不放松,任爾東西南北題!睙o情的“風(fēng)”就這樣一年一年的吹著,吹白了老師的黑發(fā),吹淡了我們的青春。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  這個(gè)結(jié)滿冰花的車窗玻璃跟我家樓下的那輛車好好像啊!3月11日,北京大學(xué)圖書館,來自該校法學(xué)院的女生高飛一邊看著照片,一邊感慨。當(dāng)天,該校圖書館的工作人員正忙著布置百名攝影記者聚焦冰雪線首都高校巡展。

  高飛的家在湖南邵陽,那里是年初南方冰凍雨雪災(zāi)害的重災(zāi)區(qū)之一。年前,由于放假早,她提前從學(xué);氐郊摇,F(xiàn)在這些照片讓她想起了在家鄉(xiāng)看到的一切。父母說,這是他們生平見過的最大的一場(chǎng)雪。她說,樹枝上包裹的冰棍有手腕那么粗。雖然身在重災(zāi)區(qū),但照片里的好多場(chǎng)景都是我沒有見過的。她說,她自己挺喜歡溫總理坐在火車上向窗外凝望的那張照片,前一陣子,我在BBS上就看到這張照片了,畫面上總理那焦慮的神情很是讓人感動(dòng)。

  火車站的那張眾人把一位女士舉起向外送的照片,真是太震撼了。來自澳大利亞的留學(xué)生杰西說,還有那張父子倆在雪中艱難前行的照片,他們實(shí)在是太想回家了,不管路上多么艱辛,都要一直走下去。杰西表示,攝影是全人類共同的語言,用這樣的方式能讓不同國(guó)家的人了解到發(fā)生在中國(guó)的這場(chǎng)災(zāi)難,及人們所做出的努力。

  這場(chǎng)冰雪讓大家的生活都受到了影響,那些奮戰(zhàn)在抗災(zāi)一線的人們令人敬佩。中國(guó)傳媒大學(xué)的李萌說,一張救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)民工在火堆上烤鞋的.照片讓她印象深刻:聽說,由于腳被凍麻木了,不少人的鞋燒著了都沒有察覺。

  記者了解到,本次展覽的照片是中國(guó)日?qǐng)?bào)社從全國(guó)100多名攝影記者拍攝的數(shù)千張抗冰雪的照片中精選出來的。

  2月1日下午,杭州下起了近年來最大的一場(chǎng)雪。在下城區(qū)鳳起路上一對(duì)父子騎車艱難前行。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  前段時(shí)間,塔子壩開光,聽說更加壯觀了。今日一見,果然不同凡響。

  我和媽媽隨著擁擠的人流,走進(jìn)了龍興寺,打眼就可以望見一尊金色的彌勒佛,也就是大家口中的“笑佛”!靶Ψ稹边@個(gè)名字可不是白喊的哦!你看,他不正在那里哈哈大笑嗎?你看,他可謂是“唐僧念經(jīng)——一本正經(jīng)”,他手里還侍著一把佛珠呢!是不是很好看呢?大家也都爭(zhēng)先恐后的`摸佛腳,這樣在新的一年里會(huì)有有好運(yùn)。沒辦法,我被一直沉迷在封建迷信當(dāng)中的媽媽硬拉去摸佛腳。

  在彌勒佛的背后,有一尊我不知名的大佛,他的胸口有一面銅鏡,在太陽光的照射下閃耀著奪目的光彩。我也踮起腳摸了摸那面銅鏡。

  ……

  大年初一,漫悠游龍興寺,真是一件值得高興的事。明年,我還會(huì)來龍興寺,漫悠游一游。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  中華美德,人人皆知。她是我們民族世代綿延的根源,也是我們國(guó)家文明進(jìn)步的動(dòng)力。一批批中華兒女用自己的言行去詮釋著、踐行著中華美德!爱(dāng)代雷鋒”郭明義、最美“媽媽教師”江潤(rùn)濃、輪椅中“走出”的大學(xué)副教授侯晶晶……他們都是時(shí)代的楷模,中華美德的踐行者。有人會(huì)說這樣的好人又有幾個(gè)呢?現(xiàn)在的人都被錢迷住了,哪還有什么美德?其實(shí)不然,只要你細(xì)心地觀察,中華美德隨處可見。我就曾親身經(jīng)歷過一件事。

  那是個(gè)星期天,我想讓媽媽給我買一本作文書。但是媽媽要出去干活,就給我五十元錢讓我自己去買,并一再囑咐我裝好錢。我不耐煩地說:“知道了!知道了!”,推著自行車就向集上騎去。來到馬橋書店,賣書的阿姨熱情地問﹕“小朋友,買什么書?”我說﹕“買本作文書。”她說﹕“作文書都在北邊一排,你自己選去吧!”我最終選了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。那位阿姨看看定價(jià)說﹕“12塊5,小朋友你給12塊錢就行了!蔽腋读隋X,裝好找的錢,騎著自行車高高興興地回家了。

  中午,媽媽回來了問我:“買書了嗎?剩的錢呢?”我連忙掏錢,當(dāng)我的手插進(jìn)褲兜時(shí),頓時(shí)傻了眼:錢沒了。我吞吞吐吐地說:“錢……沒了。”媽媽生氣地說:“你這孩子真沒用!找去!……”鄰居們知道了都說讓孩子到哪找去,又不知掉哪了;就是知道了,錢又沒有記號(hào),誰拾了誰會(huì)給你。聽了大家的議論,我突然想到錢會(huì)不會(huì)掉到書店里。我對(duì)媽媽說:“我到書店找找去!币宦飞,我一邊騎車,一邊留意路邊,急得直冒汗。到了書店,我馬上“搜索”我的38塊錢。賣書的阿姨看到了關(guān)切說:“小朋友怎么了?”我說:“我的錢丟了。”她聽了說了聲“哎呦,趕快找!闭f著她也幫我一起找。這時(shí),一位老爺爺走進(jìn)來說:“剛才騎車的小孩呢?是不是找錢的`?”阿姨問:“大爺你怎知道的!崩蠣敔斦f:“這孩子騎車急急忙忙的。早上,從我菜攤前過的時(shí)候,錢竄掉了。我連喊幾聲也沒回頭。剛才看到他回來,就來看看!崩蠣敔敯彦X交給我說:“孩子給你,這回可要裝好了。”拿著這失而復(fù)得的錢,我既高興又激動(dòng)。我被老爺爺這種精神深深地感動(dòng)了:為了等我,他到中午也沒能收攤。他一天賣菜也掙不了多少錢,但是,他卻不貪圖便宜、拾金不昧,這不就是中華民族美德的體現(xiàn)嗎?還有那位賣書的阿姨熱情待人,急人所急的品質(zhì)不令人感到溫暖嗎?

  這件事讓我知道世上還是好人多。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任繼承和弘揚(yáng)中華美德,讓美德之花處處開放!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天清早,伴著驚喜的聲音,我被老媽叫醒了,我以為發(fā)生了什么重大的事情,原來是小母魚又生寶寶啦!為什么是“又”呢?因?yàn)槲壹业倪@條小母魚已經(jīng)生過兩批小魚仔啦,聽爺爺說每過一個(gè)月就會(huì)生一批小寶寶,而且每批都會(huì)生二、三十條,現(xiàn)在已經(jīng)是第三批啦,這下,家里快要成為“水族館”啦!

  想著這些,我睡意全無,來了精神,馬上起床,跑到魚盆邊,只見魚盆底下已經(jīng)有幾條剛出生的小魚寶寶了,它們的眼睛跟芝麻一樣黑,尾巴晶瑩剔透,無憂無慮地游來游去,真可愛呀!我盼望著魚媽媽能再生幾條可愛的魚寶寶,這時(shí),我聽到爺爺說:“母魚游到石頭?ahref=>喜歡氖焙蚓鴕?rdquo;我急忙把注意力集中到母魚身上,只見她圍著石頭轉(zhuǎn)圈圈,而另外兩條公魚則圍著她直轉(zhuǎn),我瞪了一眼他倆說:“人家生孩子,關(guān)你啥事,興奮個(gè)啥呀!”媽媽聽到了,告訴我:“怎么不關(guān)人家的事呢?人家可是魚爸爸呀!當(dāng)然興奮啦!”我聽后連忙點(diǎn)頭說:“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?”說完,我又將注意力轉(zhuǎn)移到了小母魚身上,這時(shí)只見母魚靜靜地停留在石頭上不動(dòng)了,那兩條小公魚又急得像熱鍋上地螞蟻。突然,一團(tuán)紅紅地東西掉入水底,仔細(xì)一看,原來是一條剛出生的小魚,它的身子被一層薄薄的`膜包裹住,過了一會(huì),膜就被頂破了,小魚從里面游了出來,和先前生下的小魚一樣可愛極啦!就這樣,母魚一共生了三十一條魚寶寶。這些魚寶寶都被爺爺撈到專門放魚寶寶的盆里,在這個(gè)盆里已經(jīng)有三批小魚了,大小不一,層次很鮮明,挺有意思的。

  看著這么多的小魚,心里不由的贊嘆起母魚:真能生呀!可以破世界吉尼斯記錄啦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  想想我的學(xué)習(xí)生涯曾經(jīng)有過許多個(gè)同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李陽。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)也很好。尤其是他的字寫得很漂亮,讓我很羨慕。我若也能寫那么好看的字該多好呀!于是,我就暗暗地下定決心,默默地向他學(xué)習(xí),勤奮地練習(xí)書法。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我寫的字比以前好看多了。我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去,讓我的字更加好看。

  他很喜歡和別人一起玩,有時(shí)還喜歡開個(gè)小玩笑,有時(shí)候又愛嚇唬人,有時(shí)候他又愛惡作劇,會(huì)把人家的.東西舉得很高,讓人跳起來去拿,真讓人哭笑不得。每一次下課我們都會(huì)一起下棋,他總是輸,但還不停地說:“再來一局,再來一局”。不服輸吧還總會(huì)耍賴皮,偷偷地多走幾步,每一次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。

  下課的時(shí)候,他看到地上有垃圾,就會(huì)主動(dòng)撿起來放在垃圾桶里。當(dāng)上課鈴響了,他總是讓別人先進(jìn)教室自己最后進(jìn)教室。這時(shí)又覺得他很不錯(cuò)。

  李陽同學(xué)經(jīng)常幫助其他同學(xué)。有一次,我的鉛筆斷了,李陽就主動(dòng)借給我一個(gè)削筆刀讓我用,我非常感謝他。有的時(shí)候別的小朋友摔傷了他就會(huì)扶起他來,帶他到老師辦公室給他抹藥。

  關(guān)于他的事還有很多。我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不管在哪里,我都祝愿我的同桌李陽同學(xué)好好學(xué)習(xí),快快樂樂。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  今天在下課的時(shí)候,我聽到我的椅子和我同桌的椅子在說話,我的椅子說:"嗨!你好!"

  同桌的椅子說:"我一點(diǎn)都不好,我的腿好疼呀!"

  "為什么呀?"我的椅子問。

 。⑽业闹魅死鲜前盐衣N過來翹過去的,我的腿都被他坐壞了!"同桌的'椅子傷心的說.

 。⑽业闹魅藢(duì)我很好,從來都不把我翹起來,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)壞。 "我真羨慕你呀。

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