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高考話題作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-02-17 10:41:59 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

高考話題作文優(yōu)秀范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的高考話題作文優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考話題作文優(yōu)秀范文

高考話題作文優(yōu)秀范文1

  時(shí)間的單行道上,初心與彼岸遙相呼應(yīng)。

  當(dāng)年伏羲一畫(huà)開(kāi)天之后,人類(lèi)的文明之舟已經(jīng)在時(shí)間里砥礪前行了幾千年,燦若星辰的先賢們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的每一個(gè)昨天里堅(jiān)守初心,為今天的你留下了一座座仰頭可視的璀璨豐碑。假如你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)一束束智慧的光芒仍然在時(shí)空中穿越:老子的《道德經(jīng)》、屈原的愛(ài)國(guó)情懷、阿基米德的幾何學(xué)遺產(chǎn)、牛頓對(duì)萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)、魯迅對(duì)中華民族新文化的貢獻(xiàn)……先賢們以構(gòu)建燈塔的方式,在完成對(duì)初心的所有詮釋之后,連同自己的生命一起與你的今天揮別,毅然把時(shí)間和路徑讓給了你。

  “逝者如斯夫!”先賢們沒(méi)有一位重返今天,那是因?yàn),有你在?/p>

  每當(dāng)夜深人靜,當(dāng)你以撕掉一頁(yè)日歷的方式與今天告別時(shí),這一天,說(shuō)不定便是先賢們當(dāng)中某一位的紀(jì)念日。很多紀(jì)念日其實(shí)是為他們誕辰或謝世的日子設(shè)立的。紀(jì)念日在提醒你,他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò),又走了。一個(gè)個(gè)紀(jì)念日,如果能讓你對(duì)昨天的回味有了敬畏,對(duì)今天的選擇有了參照,對(duì)明天的眺望有了信心,那么,紀(jì)念日永不會(huì)消失,因?yàn),紀(jì)念日之于你,是“我思故我在”。

  只要“故我在”,時(shí)間的單行道上,屬于你的'那一串串腳印,便是你自己的一頁(yè)頁(yè)日歷,每一頁(yè),都散發(fā)著驛路梨花的芬芳。

  有個(gè)故事是這么講的:一位桀驁不馴的年輕人忘記了初心,失去了尋找明天的信心,于是把時(shí)間的單行道改造成了雙行道,試圖跨越隔離線,從倒流的時(shí)光里與老子、屈原、阿基米德、魯迅等先賢們一決高下。他果然見(jiàn)到了他們,可由于是相向而行,只能擦肩而過(guò)。某一天,他驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)重返母親的身體,徹底與世隔絕,這才幡然悔悟。他唯一的希望是讓母親重新把他生下來(lái),可這時(shí),他已經(jīng)化為烏有。時(shí)間,只對(duì)他一個(gè)人停止了。

  我不知道故事中的先賢們是否說(shuō)過(guò)這樣的話:“你既然有倒退的勇氣,那就把明天給別人吧!

  說(shuō)什么“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,其實(shí),明天始終在時(shí)間的彼岸,以花兒的名義朝少年招手。那個(gè)少年,會(huì)是你嗎?

  找到明天,便找到你了。

高考話題作文優(yōu)秀范文2

  羅蘭說(shuō):“你踩碎了紫羅蘭,它卻將芬芳留在你的腳上。”寬闊豁達(dá)的心靈總能散發(fā)出沁人心脾的芬芳,因?yàn)槟鞘墙甜B(yǎng)所滋潤(rùn)的花朵。

  炎炎夏日,熱浪襲來(lái),卻依然擋不住我對(duì)花果山的向往,一大早就睜開(kāi)雙眼催著父母收拾東西準(zhǔn)備上路。一路上的顛簸后,我終于來(lái)到了這個(gè)神奇的地方,抑制不住自己的興奮,張開(kāi)雙臂就往里沖,似乎里面有某種芬芳在吸引著我。

  我們一路說(shuō)笑,一路留影,不知不覺(jué)就到了半山腰。半山腰處有家茶水鋪,是供往來(lái)游人休息的地方,我揮了揮汗,瞅個(gè)空處坐了下來(lái)。本想坐下來(lái)靜心欣賞一下周邊的風(fēng)景,突然耳邊響起了一些議論聲和驚呼聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,想探個(gè)究竟。

  那是一個(gè)怎樣的人啊,身體畸形,有些羅鍋,干瘦,矮小,約莫四十歲的樣子,我不禁泛起一片同情之心,可夸張的是她的頭發(fā),有些干枯,卻綁著兩條麻花辮子,貼著脖子安靜地掛在胸前,但每條辮子上的那一撮野花竟是那么的顯眼,也許是就地采的吧,還很鮮嫩,我突然之間就被感動(dòng)了。也許生活有艱辛,磨難,太多的不公平,可都不影響她對(duì)生活的熱愛(ài)。

  她微笑著招呼大家,權(quán)然不顧大家的議論紛紛,絲毫不在意別人的異樣的目光,也許是習(xí)慣了吧。我明白了,她是這個(gè)茶水鋪的主人。不斷的人來(lái)人往,她越發(fā)忙碌了,越發(fā)笑得燦爛了。

  她熱情地應(yīng)對(duì)著每一個(gè)客人的要求,看得出生意很好,但這些都不影響她和別人的交談。一個(gè)孩子走過(guò),她會(huì)輕聲說(shuō):“多可愛(ài)的孩子,慢些走!”一位老人路過(guò),她也會(huì)關(guān)切地說(shuō):“大爺你身體可好喲,小心些,前邊的路有些陡!”這些溫暖的話語(yǔ)就像她那麻花辮上的野花一樣,散發(fā)出淡淡的芬芳,看似平淡,卻又真真切切地影響著我們的生活。

  也許小孩子初次見(jiàn)了她會(huì)驚恐不已,也許貴婦人見(jiàn)了會(huì)嫌惡地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi),可她都豁達(dá)地通通忘掉,寬容地原諒著人們淺薄的無(wú)知,原諒著上天的不公,我想,這才是真正的`教養(yǎng),像野花一樣扎根于大地,默默的演繹著自己的精彩,等待著真正懂她的人,領(lǐng)略她的芬芳。

  離開(kāi)的時(shí)侯,我特地走到她跟前,真誠(chéng)了說(shuō)了聲“謝謝”,看著她如花的笑奤,我被深深的感動(dòng)了。我不知道她的生活境遇是否會(huì)永遠(yuǎn)如此,但只要有一顆熱愛(ài)生活的心,對(duì)美的執(zhí)著與熱愛(ài),對(duì)人的寬容與豁達(dá),她的生活就會(huì)永遠(yuǎn)充滿芬芳。

  這不是教養(yǎng)又是什么?她的教養(yǎng)滋潤(rùn)著她的生活,我相信,在以后的以后,它也會(huì)滋潤(rùn)更多人的生活,真的希望這種芬芳能夠永遠(yuǎn)傳遞下去,惠及你,我,他。

高考話題作文優(yōu)秀范文3

  來(lái)到這里,是幸運(yùn),是緣分。昔我來(lái)思,秋風(fēng)拂衣;今我往矣,驕陽(yáng)留意。很難描述我對(duì)她的感情,從開(kāi)始來(lái),直到現(xiàn)在即將離去。三年前,在度過(guò)沉悶的七月之后,我像一葉浮萍漫無(wú)目的的漂泊,她收留了我。我很慶幸,又不甘。

  三年之前,當(dāng)我擁入她懷中時(shí),我還是懵懂少年,而今,我已懂得奉獻(xiàn)為何物,即將離去,離開(kāi)那溫馨的港灣去搏擊風(fēng)浪,我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里,我度過(guò)了人生中最美的三年;在這里,我看到自己青春沸騰的風(fēng)采;在這里,我得到了一生中最美的財(cái)富……

  我知道,離別的時(shí)刻到了。我會(huì)以男人的方式對(duì)她說(shuō)再見(jiàn)——嘴角掛著微笑,胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中,我聞到她的味道。這時(shí),我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知:剛來(lái)時(shí),這里并不令我滿意,我曾像哲學(xué)家一樣預(yù)言,“這里只是人生征程中的一個(gè)小站,三年之后,我便會(huì)離開(kāi)。無(wú)論我在這里做了什么,她給了我什么,都將隨著我的離開(kāi)煙消云散,她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生命”。我知道,我錯(cuò)了。無(wú)論多么強(qiáng)大的防御力,在“愛(ài)”面前都不堪一擊。三年中,她以自己的方式呵護(hù)著我,她無(wú)微不至的愛(ài)我?guī)缀醺杏X(jué)不到,但是,它早已融入我的血液中。

  身在其中,我們感覺(jué)不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的.意志,悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無(wú)法仰望的文化底蘊(yùn)——這才是真正的她。我們不應(yīng)、也不能輕視她,正像余秋雨先生說(shuō)的:“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有很多缺點(diǎn),文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是,突然有一天,我們遇到一個(gè)和母親同齡的老媽媽?zhuān)研袆?dòng)無(wú)力、精神萎靡。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來(lái)是這樣偉大和了不起!

  時(shí)光匆匆而過(guò),它帶走我的青春年華,卻使我美好的回憶更為珍貴。在時(shí)光的幻影中,我只看到三年間自己成長(zhǎng)的足跡,足跡下,是她難以書(shū)盡的愛(ài)。

  即將離去,帶著從這里取得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  即將離去,依依不舍,然而天下無(wú)不散之宴席,我只能深情的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,我的母!

高考話題作文優(yōu)秀范文4

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)大紅戲臺(tái)引人注目,皮影正在幕布上,逆著光,重重疊疊,熠熠生輝。

  依稀記得,青磚灰瓦,小橋人家。門(mén)外的一顆梧桐樹(shù)下,每到周五都會(huì)表演皮影戲,天未黑盡,老人們?cè)缫寻嶂首,輕搖蒲扇,談笑風(fēng)生。

  可不能少了我,我一路小跑,占據(jù)最好的位置,靜等開(kāi)幕。那一塊白絲布上印著山水花鳥(niǎo),竟都是活的!鳥(niǎo)能飛,藏入樹(shù)后便沒(méi)了影;一條肥魚(yú)蹦出水面,趴在腳邊的大花貓“喵嗚”一聲站了起來(lái),又再次趴下,那些巧妙的技藝深深鐫刻在我的腦海里。白天熾熱的陽(yáng)光散去,夜晚,皮影用它特有的陽(yáng)光為我描繪了一個(gè)色彩斑斕的世界。

  孩子們總是坐不住的,便一窩蜂嬉笑著跑到幕后,一探究竟?粗腔蝿(dòng)的彩色人影,聽(tīng)著那奇妙的配音,稚嫩的臉龐上也跳動(dòng)著陽(yáng)光。皮影戲就這樣陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年,定格為我記憶中最美的畫(huà)面。

  長(zhǎng)大后,離開(kāi)了那個(gè)美妙的地方,也時(shí)常想念。它們像一幅美麗的畫(huà)卷,亦或是一首婉轉(zhuǎn)憂傷的.詩(shī),值得細(xì)細(xì)回味。可現(xiàn)在,那滿臉溝壑笑容慈祥的表演的老人在哪兒?那承載著記憶充滿著想象的皮影戲在哪兒?就像日落了,陽(yáng)光西沉,禽鳥(niǎo)飛回,曲終人散。想及此,心頭一陣微酸,大浪淘沙,屬于皮影戲的陽(yáng)光難道真的再也沒(méi)有了嗎?

  繁忙的生活讓我們漸漸淡忘了皮影戲。一日回家途中,看到一個(gè)院子的桌上擺滿了皮影,那白絲布,架子,一樣不少,讓人感到久違的溫暖。一位老人走出來(lái)看到了我,見(jiàn)我一直盯著皮影,問(wèn)道“喜歡?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他拿了一個(gè)紙板做的皮影遞給了我,說(shuō)道:“現(xiàn)在愛(ài)看皮影戲的人不多了啊,真正了解它的又是少之又少,但它可是優(yōu)秀的民族文化啊,我有生之年還要給孩子們演下去!”他臉上篤定的笑容,宛如一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房,讓我倍受感動(dòng)。

  后來(lái)在一次表演會(huì)上,我有幸又看到了久違的皮影戲,那份愜意踏實(shí)仍舊未變。晚間,飄著一點(diǎn)雪,熙攘的人群擠滿了廣場(chǎng),有的是追憶,有的是圖新奇,音樂(lè)響起,彩色的皮影在眼前晃動(dòng),仿佛又回到兒時(shí)的梧桐樹(shù)下,那無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,回憶和現(xiàn)實(shí)交織在一起,一絲惆悵,一絲感慨,眼前的一切漸漸變得模糊,皮影在幕布上,逆著光,重重疊疊……

  原來(lái),在這個(gè)城市的一角,一直有人守護(hù)著那份淳樸的民俗風(fēng)情,默默地傳承這別具一格的傳統(tǒng)文化,為守護(hù)心中的陽(yáng)光堅(jiān)持著,努力著!讓我不禁感嘆:陽(yáng)光一直都在!

高考話題作文優(yōu)秀范文5

  一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn),一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí),請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  曾幾何時(shí),你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí),我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價(jià)值,讓我在人生的'道路上迷失了自己。

  我知道你們是怕我有任何閃失,你們對(duì)我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過(guò),你們總想用盡你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。

  可是,你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與快樂(lè),但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以,在我摔倒的時(shí)候,請(qǐng)不要驚慌也不要伸出你的手來(lái)扶我,讓我自己站起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng),你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。

  請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以,你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設(shè)計(jì)與安排,我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生,請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我們自己展翅飛翔!

高考話題作文優(yōu)秀范文6

  父親,當(dāng)別人望子成龍、望女成鳳的時(shí)候,謝謝您讓我選擇做了我自己!}記

  父親,您知道嗎?傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候,忍不住哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)槲蚁,如果前生我們是情侶,最后的結(jié)局也一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯,然后無(wú)牽無(wú)掛地走上奈何橋,來(lái)了今生。而今生,我成了您疼愛(ài)的女兒,您是我最敬愛(ài)的父親!

  年幼的我,淘氣而固執(zhí),當(dāng)鄰居家的同齡女踮著腳尖翩翩學(xué)舞或是昂首練歌時(shí),我惟一的喜好,卻仍只是赤著腳丫活蹦亂跳。我喜歡享受那種腳踏實(shí)地的幸福,雖然對(duì)于一個(gè)女孩那太過(guò)于“沒(méi)有規(guī)矩”。當(dāng)鄰家的孩子捧回獎(jiǎng)狀路過(guò)家門(mén)口時(shí),母親羨慕著,回頭看看我,一個(gè)只想赤著腳丫自由玩樂(lè)“不成體統(tǒng)”的淘氣鬼,又失望著。父親,謝謝您在這時(shí),告訴母親不要難過(guò),然后驕傲地對(duì)我說(shuō):丫頭,那些孩子都不快樂(lè),而你是最快樂(lè)最幸福的女孩。謝謝您,父親!

  上了初中的我,安靜而淡泊。當(dāng)一個(gè)個(gè)同齡的孩子又爭(zhēng)著搶著競(jìng)選班干參加比賽的時(shí)候,我卻只喜歡安靜地坐在一邊,讀各種各樣的文章。我喜歡思想隨著文字跳躍飛翔的快樂(lè),雖然對(duì)于一個(gè)初中生那太過(guò)于孤僻。當(dāng)鄰居的孩子再次把“優(yōu)秀班干部”或比賽所獲得的獎(jiǎng)狀及證書(shū)帶回家,他們的父母言里言外地炫耀時(shí),母親再一次羨慕著,然后終于忍不住罵起我來(lái),訓(xùn)我不上進(jìn)。父親,謝謝您在這時(shí),勸住了母親,然后自豪地告訴我:丫頭,選擇你想要的就好,那些名利太沉,不要就算了。而你,永遠(yuǎn)是父親心中的冠軍!謝謝您,父親!

  終于上了高中,母親祈禱著我可以當(dāng)個(gè)不再讓她那么操心的孩子,而您,告訴我您一直很相信我。高中生活豐富而緊張,高考的壓力如影隨形,仿佛一切努力的存在,只是為了高考!聽(tīng)說(shuō)讀理科后只能當(dāng)“工人”,母親拼命地阻止我選擇理科,也是您,父親,謝謝您在這時(shí),再一次給了我支持的臂膀,說(shuō)服了母親,讓我選擇了自己的喜好。謝謝您,父親!

  現(xiàn)在的.我,終于在高考了。父親,我知道校門(mén)口沒(méi)有您的身影在等候,但女兒一點(diǎn)也不孤單。我知道您的心,一直都陪伴著女兒!

  父親,再次謝謝您,讓我擁有自由快樂(lè)的童年,享受安靜的少年。女兒也相信自己,可以書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。謝謝您,一路讓我選擇了做回自己!

  父親,我把您放在心上,請(qǐng)您和母親原諒我任性時(shí)不經(jīng)意的一跺腳,踩傷了你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 來(lái)生,如果可以,讓我當(dāng)您的母親,好嗎?我向上帝保證,也讓你做你自己,給你快樂(lè)自由的天空!今生,謝謝您!父親。

高考話題作文優(yōu)秀范文7

  臺(tái)上——獨(dú)角戲

  是誰(shuí)導(dǎo)演這場(chǎng)戲,在這孤單角色里。我是的主角,演繹著沒(méi)有劇本的自由對(duì)白。臺(tái)上,有古老的鐘表嘀噠走過(guò)的聲響;有東去春來(lái)洋溢著溫暖的陽(yáng)光;也有美好的夢(mèng)中向往的天堂。

  臺(tái)上的我,不美麗、不優(yōu)雅,習(xí)慣于不淑女的步伐、不溫柔的講話。用盡全身的力量,只為追隨生著雙翅的夢(mèng)想,但它卻落在彼岸的天堂。我在霧中劃著靈魂的雙槳前行,在曲折的旅途中迷失方向,在氤氳的白霧下彷徨,憧憬的向往彼岸的天堂。它如同碎布一樣,明亮絢爛卻總接不上。

  臺(tái)上的我,不憂愁、不悲傷,習(xí)慣于放聲的歡笑、縱情的歌唱。臺(tái)上的每一步充滿了活力與希望。盡管,夢(mèng)想在天堂,我仍決定帶著微笑劃向它。即使海上的風(fēng)浪再次淹沒(méi)我的.船,即使遇到礁石阻擋,我仍會(huì)重新振起風(fēng)帆微笑。前行,沖破它……

  臺(tái)上的我,不退卻、不失望,習(xí)慣于堅(jiān)強(qiáng)的爬起、暢想美好的希望。隱約傳來(lái)不欣賞的唏噓。我不在乎!不在乎他們嘲笑的目光,任由自己靈魂在歌聲中飛翔,沖破枷鎖向往自由。思緒像蒼鷹翱過(guò)布魯塞爾喧囂的機(jī)場(chǎng),越過(guò)滾滾前行的浩瀚長(zhǎng)江,穿過(guò)神秘沙漠中的竹林燈光……

  這是一場(chǎng)獨(dú)角戲,我是的主角,用短暫光陰闡釋一段絢爛的人生。隨風(fēng)飄逸的碎發(fā),高昂著的下巴,昭示著:獨(dú)角戲中,我為王!

  臺(tái)下——真生活

  擠在人堆中,我不出眾。一路上東倒西歪,跌跌撞撞,我暈糊的走著;钤谶@個(gè)時(shí)代,我能乞求什么,又能期盼什么?

  教育體系奪走了我成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是,夢(mèng)想中的天使翅膀斷了,落到人間成了憂傷。簡(jiǎn)單的生活中瑣碎的細(xì)節(jié)叫我不得不痛苦掙扎。沒(méi)有預(yù)告,沒(méi)有昭示,唯獨(dú)留下殘傷的夢(mèng)想,然后我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了抹掉棱角的光芒,學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了18歲成人儀式前必須學(xué)會(huì)的一切,開(kāi)始不做聲的垂死掙扎。

  舞臺(tái)上的我演繹著高傲的角色,臺(tái)下的我卻在真實(shí)的生活中前行。從臺(tái)上的美夢(mèng)中醒來(lái),滿臉洋溢著幸福的笑容僵硬在原處,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織,如朝陽(yáng)被撕破的唯美。

  臺(tái)上,夢(mèng)想天堂在遙不可及的彼岸。而我,確釋放了心靈的翅膀;臺(tái)下,夢(mèng)想在碎片里,在淚光中,在近在咫尺的地方,而我,卻折斷了天使的翅膀……

高考話題作文優(yōu)秀范文8

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是好的老師!”有興趣固然是好,可是興趣優(yōu)高雅低俗之分,有伸遠(yuǎn)淺近之別。而高雅的興趣是我們通往成功的基石,低俗的興趣會(huì)使我們誤入歧途,所以我們要選擇好的興趣,讓他成為你通往成功的基石。

  鄒xx小的時(shí)候,呀的父親希望他能夠成為一名工程師,于是就送他去學(xué)習(xí)物理數(shù)學(xué),可是他對(duì)物理數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣,鐘愛(ài)溫室,他高中畢業(yè)以后,該學(xué)文史,后來(lái)果然學(xué)有所成。如果他沒(méi)有學(xué)習(xí)文史,而是成為一名工程師,或許他會(huì)很出色,但絕對(duì)不會(huì)像文史那樣的熱愛(ài)自己的職業(yè)。

  高雅的興趣會(huì)讓我們的心靈充滿陽(yáng)光,即使在冬天也能問(wèn)道玫瑰的清香,興趣會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,會(huì)然我們?nèi)?zhí)著的追逐夢(mèng)想,直至成功。所以高雅的興趣是我們通往成功的基石。

  法國(guó)的劇作家莫里哀,他的父親是一名室內(nèi)陳設(shè)商,他的父親希望子承父業(yè),但是莫里哀熱于歌劇他的父親曾經(jīng)嚴(yán)厲的.批評(píng)他,有事老淚縱橫的求著他,并由老師出面勸他改正,他誠(chéng)懇的告訴父親,他對(duì)經(jīng)商毫無(wú)興趣,喜歡喜劇。他排除了種種困難,終于成為了人民愛(ài)戴的喜劇家,倘若當(dāng)初莫里哀沒(méi)有選擇戲劇,而是經(jīng)商,或許他會(huì)成功,但是不會(huì)像成為一個(gè)戲劇家那樣,倘若莫里哀當(dāng)初沒(méi)有選擇戲劇,我們就不會(huì)看到那樣多,那樣好的戲劇。

  英國(guó)化學(xué)家戴維年輕是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很感興趣,于是他勤奮鉆研,百折不撓,相繼發(fā)現(xiàn)了鉀鈉鈣等新元素,一句成名后,他開(kāi)始對(duì)一些與科學(xué)無(wú)關(guān)的事產(chǎn)生興趣,他放棄了研究,后誤入歧途。從戴維身上我們可以看到興趣并不全都是好的,那些低俗的興趣會(huì)是你誤入歧途,離成功之路越來(lái)越遠(yuǎn),成為你的一塊絆腳石,我們?cè)谶x擇興趣時(shí),應(yīng)該選擇那些號(hào)的,對(duì)身心有益的,試想一下,如果戴維沒(méi)有對(duì)科學(xué)無(wú)關(guān)的事產(chǎn)生興趣,是不是發(fā)現(xiàn)物質(zhì)守恒定律就是他呢?

  因?yàn)橛信d趣,我們對(duì)生活充滿激情,也因?yàn)橛信d趣,有的人會(huì)一生卓有成就,也因?yàn)榕d趣,有些人感到雖敗猶榮,無(wú)怨無(wú)悔,因此我們要培養(yǎng)自己的高雅的興趣,讓我們神鬼更加多彩,讓我們離成功的中點(diǎn)越來(lái)越近。

高考話題作文優(yōu)秀范文9

  當(dāng)我們回顧歷史,搖旗吶喊“舉子的時(shí)代離我們而去”的時(shí)候,高考已出其不意地壓的人喘可是氣。

  將數(shù)十年勞苦付諸一紙?jiān)嚲恚@是中國(guó)大多數(shù)青年學(xué)生不可抗?fàn)幍拿\(yùn)。歷史繼續(xù)上演著九小時(shí)改變?nèi)艘簧膽騽。九小時(shí)對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)即短暫又漫長(zhǎng)。短暫是十年磨一劍的短暫。漫長(zhǎng)是心徨徨然似驚似喜似哀似悲的漫長(zhǎng)?忌鷤兪窃谟眠@九個(gè)小時(shí)做一場(chǎng)盛大而隆重的賭博,賭注是數(shù)十年的勞苦學(xué)習(xí),他們期望的開(kāi)盤(pán)結(jié)局是四年的安心以及四十年的安逸。而他們中又有幾人能償所愿

  六月我們?cè)诟呖,我們也在?zhǔn)備著流亡。

  當(dāng)然有人會(huì)說(shuō):“金榜題名”為人生極致。然而在古代科舉視“修身、齊家、治國(guó)、平天下”為最高的儒生境界,也早已被后世冷峻的史家揭露的體無(wú)完膚時(shí),人們是否在研究當(dāng)今的高考制度有沒(méi)有一種完善的文化體系,是不是有一種文化意識(shí)形態(tài)的支撐;仨虝旱母呖际罚藗兌ㄈ汇と欢@,我們?cè)诟呖,而我們又不足以拿高考作為信仰,那我們的信仰何?/p>

  當(dāng)代信仰危機(jī)時(shí)代的中國(guó),高考似乎難以成為社會(huì)出納的載體。高考制度和大學(xué)教育不接軌是人們不愿正視的問(wèn)題,這正是一種不完善的文化系統(tǒng)的問(wèn)題。缺乏統(tǒng)一的.文化信仰,社會(huì)教育家們各施其職,但始終沒(méi)能完善,不能結(jié)合成一種統(tǒng)一的文化體。要想使高考制度至善至美,當(dāng)務(wù)之急是完備青年學(xué)生的文化信仰。

  在信仰危機(jī)的世道,考生們孜孜以求,除了可憐兮兮,茍且偷生的書(shū)生夢(mèng)想之外,還有什么呢千千萬(wàn)萬(wàn)讀書(shū)人為了高考交付了自我本該斑駁陸離的青春。在高考的路上,我們沒(méi)有聽(tīng)到壯闊的軍號(hào),只剩下了哀歌聲聲。但愿在新的文化制度下,我們不要見(jiàn)到新范進(jìn)、孔乙己者流。

  在現(xiàn)今的高考制度下,學(xué)生都是批量生產(chǎn),似乎是在應(yīng)試的模具中制造,然后交付給社會(huì),個(gè)個(gè)都型號(hào)相同,不生任何枝節(jié)。而教師的處境也極為尷尬。教師本是園丁,是育才的有機(jī)質(zhì),今卻成了應(yīng)試教育下培養(yǎng)應(yīng)試人才的工具。他們最了解高考,他們也最明白,我們是在高考,同時(shí)也在流亡。

  六月,高考來(lái)的太突然,但流亡已注定。七月又有幾人能喜。成績(jī)好,他們?cè)诟袊@只讓十年苦讀成了今日歡笑一場(chǎng)的成本。成績(jī)差,他們?cè)诎@十年苦讀或成了今日的一枕黃梁。千千萬(wàn)萬(wàn)的考生抬起頭,他們?cè)谡f(shuō),高考結(jié)束了,而我們又是在哪里。

  無(wú)論成績(jī)好壞,這注定是一場(chǎng)流亡。

高考話題作文優(yōu)秀范文10

  參天大樹(shù)雖沒(méi)有翅膀,沒(méi)有腿,但靠著自己的智慧與努力,結(jié)出果實(shí),讓飛禽鳥(niǎo)獸將自己帶到了世界各地,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人生亦是如此,要想成就輝煌的事業(yè),擁抱幸福的明天,就必須先放飛美麗的夢(mèng)想,再靠自己進(jìn)行艱苦努力的奮斗。

  幸福的未來(lái)之路上,始終伴隨著夢(mèng)想華麗的舞步。

  夢(mèng)想是催生動(dòng)力的搖籃,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有巨大的推動(dòng)力?占糯竽,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊長(zhǎng)天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海,帆影憧憧,因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書(shū)聲瑯瑯,因?yàn)榍笾男目释磥?lái)的`光環(huán)。正如大樹(shù),聽(tīng)了鳥(niǎo)獸們旅行的見(jiàn)聞,一顆環(huán)游世界的夢(mèng)想的種子便根植于心。正是懷揣著那對(duì)夢(mèng)想的渴望,才讓人有了實(shí)現(xiàn)它的信心和決心。因?yàn)閴?mèng)想會(huì)發(fā)光所以無(wú)論身處多么漆黑的角落,總有一束光,引領(lǐng)著我們前往,風(fēng)雨兼程,在所不惜。

  幸福的未來(lái)之路上,必然浸透著個(gè)人奮斗的汗水。

  奮斗是獲取成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要途徑。沒(méi)有人能一勞永逸,也不能依靠別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有用自己的汗水,通過(guò)自己努力獲取的未來(lái)才能熠熠生輝。中國(guó)有句古話:“千里之行,始于足下!币馕兑粋(gè)人要想走得遠(yuǎn),走得好,需得立足當(dāng)下一步步去走,才能身行千里大有作為。君不見(jiàn),書(shū)家圣人王羲之的書(shū)法之所以游若蛟龍,翩若驚鴻,是因?yàn)樗R池學(xué)書(shū),廢寢忘食,常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青,所向披靡,因?yàn)樗木毴,冬練三九,多塊球板被握出溝槽而渾然不覺(jué);無(wú)臂琴師劉偉的腳下功夫神奇,風(fēng)景無(wú)限,是因?yàn)樗挂岳^日練琴不止,腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過(guò)放棄。他們?yōu)橹磥?lái)而不懈奮斗者,使他們今日被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無(wú)比,晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢(mèng)的心,他們值得擁有這一切。

  可有的人,沒(méi)有夢(mèng)想,更不曾想過(guò)要為自己的未來(lái)努力奮斗。他們也像大樹(shù)一樣,沒(méi)有翅膀,沒(méi)有腿,卻將自己的未來(lái)寄希望于別人,好惡逸勞,醉生夢(mèng)死。試想飛禽走獸若答應(yīng)大樹(shù)的請(qǐng)求,他們終有一天也會(huì)因大樹(shù)的龐大而感到飛行的疲憊體力不支,大樹(shù)也不能前往那么多的地方欣賞風(fēng)景。依附他人而鑄就的未來(lái),哪有自己雙手拼搏而出的那樣動(dòng)人閃光?自己奮斗,不苛求別人,那樣獲取的未來(lái)才是春光滿滿,幸福無(wú)比。

  愿你我都擁有大樹(shù)的智慧與勇氣,靠著自己的奮斗,擁抱幸福的未來(lái),走出自己的康莊大道。

高考話題作文優(yōu)秀范文11

  曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過(guò)于高考,那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試,無(wú)論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過(guò)頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng),開(kāi)始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開(kāi)始拉長(zhǎng)。

  我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書(shū)、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語(yǔ)言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們,只是又一幅未來(lái)的藍(lán)圖讓我們奮書(shū)疾筆,心想咬咬牙也就過(guò)去了。

  不會(huì)忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無(wú)阻的早上,出現(xiàn)在教室門(mén)口,彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了,畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說(shuō)出的贊美;不會(huì)忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺(tái)上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來(lái)做我們自己喜歡的`事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺(jué)了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)愿意拿生命來(lái)略過(guò)的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時(shí)間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣,畢竟青春是用來(lái)懷念的,而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著,為我們的美好未來(lái)而強(qiáng)烈地憧憬著。

  當(dāng)然,一屆又一屆的高考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情,也許我們每一個(gè)人對(duì)待高考的想法都是一樣的:趕緊過(guò)去吧,永遠(yuǎn)不要再來(lái)了,可是那又怎樣,即使不會(huì)再來(lái),我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光?粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì),老師和家長(zhǎng)的操心,無(wú)一不反映了高考的重要性。

  也許我們會(huì)活到八十歲,也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候,我想我們會(huì)是笑著說(shuō)高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心,有我,有他,有最充?shí)的日子和最美好的未來(lái)。

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