有關(guān)高中優(yōu)秀作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀作文 篇1
一位科學(xué)家得知死神正在尋找他,就利用克隆技術(shù)復(fù)制出了12個(gè)“自己”,想以假亂真。
面對(duì)13個(gè)一模一樣的人,死神一時(shí)分辨不出哪個(gè)才是真正的目標(biāo),只得悻悻離去。 但是沒(méi)過(guò)多久,死神想出了一個(gè)識(shí)別真假的辦法。
死神又找到那13個(gè)一模一樣的科學(xué)家,對(duì)他們說(shuō):“先生,你的確是個(gè)天才,能夠克隆出如此近乎完美的復(fù)制品。但很不幸,我還是發(fā)現(xiàn)你的`作品有一處微小的失誤!
話(huà)音未落,那位真科學(xué)家暴跳起來(lái)大聲辯解道:“這不可能,我的技術(shù)是完美的,哪里有失誤?”
“就是這個(gè)!”死神一把抓住那個(gè)說(shuō)話(huà)的人,把他帶走了。
一句批評(píng)或者奉承的話(huà),往往會(huì)使人暴露出自己的弱點(diǎn)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng)我們能看到嗎?應(yīng)該可以吧,隨著時(shí)間的長(zhǎng)河那些飄過(guò)的,悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤,不會(huì)因?yàn)槊總(gè)人,或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們,會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入?跁r(shí),就忘了自己是從哪來(lái)的?的確,葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S,但是更有可能是因?yàn)椤瓨?shù)的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,輕得連聲音都沒(méi)有。那么,作為人間的一員,生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息?但人畢竟是有感情的。于是,人就把過(guò)往堆疊,淡淡地蒙上一層記憶的色彩,飄出一陣陣懷戀的氣息。
那些看過(guò)的風(fēng)景,讀過(guò)的書(shū)籍,曾經(jīng)喜歡過(guò)的音樂(lè),感動(dòng)過(guò)的故事,都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,但是聯(lián)想起來(lái),卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想,其實(shí),也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡,一點(diǎn)點(diǎn)討厭,一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶,慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
我們現(xiàn)在,回憶起以前的自己,即使幾分鐘之前的,大概也會(huì)微微笑,嘴角微微揚(yáng),頭輕輕地?fù)u?梢(jiàn),記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟,卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去,迷失自己。
三個(gè)時(shí)代,過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),被奇妙的線(xiàn)牽引,存在著莫名的巧合,驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去,才能看得到未來(lái)。
透過(guò)那些厚重的玻璃,看自己所在的城市,感覺(jué)燈火和以前沒(méi)什么兩樣,但窗畔的臉,又多了幾分成熟。有時(shí)候,不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而,能夠把這層煩亂撫平的,只有記憶里天空的顏色。
那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的`景色,大概會(huì)有模糊的重疊,那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的視線(xiàn)。時(shí)光飄過(guò),曾經(jīng)的身影朦朧,感情驕傲地宣告驚人的改變,但回憶到過(guò)去的時(shí)候,微微的酸澀就騙不了自己。
有些記憶是追不回的,那些青春的記憶,就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶(hù),伸手觸摸柔暖的空氣,可以隱約知道了風(fēng)的流向。
高中優(yōu)秀作文 篇3
一只蒼鷹,在蓊郁的山谷上空盤(pán)旋。它的羽翼沐浴著赤色的晚霞,悲鳴回蕩在無(wú)云的碧空,金褐色的瞳孔再次俯瞰了一眼這個(gè)世界,便毅然決然地直飛向山崖。也許,這是最后一瞥了吧……
鷹,一生可活七十歲。像人生一樣的漫長(zhǎng)。
曾經(jīng)夢(mèng)想,自己能像鷹一樣自由地翱翔在蒼穹之上,俯視這大地的蒼!
然而,我卻不知道鷹的一生,從它破殼而出的那一刻開(kāi)始,就是異常的艱難……
鷹每次繁殖,最后活下來(lái)的,只有最優(yōu)秀的那一只雛鷹。
父母二對(duì)一的哺育教導(dǎo)雛鷹,在它羽翼豐滿(mǎn)時(shí),父母會(huì)親手將它從建立在懸崖峭壁上的巢穴中推下去,看著它墮下萬(wàn)丈深淵,這么做不為別的,只為小鷹可以克服自己的恐懼,學(xué)會(huì)使用翅膀,展翅翱翔。
當(dāng)小鷹到了能獨(dú)自存活的時(shí)候,父母便會(huì)把它趕走,也許小鷹的內(nèi)心充滿(mǎn)了怨恨吧……但它從此目光冷冽如劍,展翅疾行似風(fēng),喙、爪尖利成勾,它是這年輕的空中之王。萬(wàn)物仰視著這王的榮光,包括我。
但是我們,都沒(méi)有去看它一路走來(lái)的血淚和著泥濘與坎坷。
比如,鷹,在四十歲時(shí),又來(lái)到了一個(gè)鬼門(mén)關(guān)。它的爪子又尖又長(zhǎng)且已開(kāi)始老化,無(wú)法抓住獵物;喙又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛;羽翼又濃又厚,使飛翔十分吃力。正值壯年的它只有兩個(gè)選擇:等死;或者一百五十天生不如死的自我摧殘,脫胎換骨來(lái)?yè)Q取下個(gè)30年。
陰霾的蒼穹下,它艱難地飛向懸崖,更艱難的命運(yùn)如影隨形。
鷹,堅(jiān)毅地將它的喙撞擊巖石,一下,一下,又一下……終于,血肉模糊中喙完全脫離;接著是日復(fù)一日的等待;當(dāng)尖銳的新喙長(zhǎng)出來(lái),它,再用新喙把指甲一根一根地拔下來(lái);接著又是夜以繼日的煎熬;所有的新指甲都長(zhǎng)出來(lái)后,它,還 會(huì)用喙把羽毛一根一根、一層一層地咬住、拔掉……
漫長(zhǎng)的五個(gè)月淬煉,一只更加神武的雄鷹飛起來(lái)了,它用煉獄般的一百五十天的磨難迎來(lái)了更加輝煌的重生。
把自己的嘴、翅膀、腳爪全部毀掉,肉體是要承受多大痛苦!郭沫若老先生描寫(xiě)的鳳凰涅槃,也不外如此吧!又或許鳳凰浴火重生的傳說(shuō),就是鷹在血肉紛飛中再塑鋼筋鐵骨帶來(lái)的靈感吧!
而此刻,被母親責(zé)罵、逼著反復(fù)彈奏練習(xí)曲的我,居然還 哭了。
只不過(guò)是手指的練習(xí),讓手指剛中有柔,柔中有剛;只不過(guò)是意志的磨練,讓自己安坐琴前,為了能夠奏出那一首優(yōu)美的樂(lè)曲,斷斷續(xù)續(xù)、反反復(fù)復(fù)地彈。比起鷹,我練琴過(guò)程中遇到的這一點(diǎn)點(diǎn)困難,算什么?鷹又何曾哭過(guò)!你曾見(jiàn)過(guò)那金褐色的.眼睛中盛滿(mǎn)淚水嗎?沒(méi)有!它揮灑的,從來(lái)就沒(méi)有淚,只有汗、只有血!比起鷹,我有什么資格流淚?
我慚愧了,為了我的軟弱。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。古老的中華都已剝落厚重的桎梏,如重生的雄鷹展翅起飛,作為國(guó)之少年,逐夢(mèng)路上的這點(diǎn)磨難算什么!我要努力練習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為家國(guó)爭(zhēng)光;我想奏出撫慰靈魂的樂(lè)曲,在維也納金色大廳中回蕩;我要譜出蕩氣回腸的旋律,道出了中國(guó)人金色的夢(mèng)想......
我已了解鷹的胸懷,我已繼承鷹的靈魂。沒(méi)有什么困難能阻擋我的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)步、國(guó)家的進(jìn)步!萬(wàn)里長(zhǎng)空,待我展翅翱翔!
十月金秋,碧宇蒼穹,重生的鷹逆光飛來(lái)。我看到了它身后的赤色,亦看到了它眸中的光輝。它扶搖直上,身后是一輪絢爛的朝陽(yáng)!
高中優(yōu)秀作文 篇4
。ㄒ唬
志摩走了,
還有林徽因在思念著他
——題記
他來(lái)了,悄悄地來(lái)
深深的
在康河里留下了最美的倒影
康河笑了
笑得很美,很美
他走了
走得瀟灑,揮揮衣袖
不帶走一片云彩
只剩下
可憐的康橋
在夕陽(yáng)落幕時(shí)分
依舊翹首
翹首等待年輕的詩(shī)人
等待他迷人的身影
再一次
再一次投入康河的柔波里
五月悄然來(lái)到人間
康河在夜幕中
低泣
悼念已逝的
四月天
(二)
她的筆下
寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)他的懷念
他的柔情
卻給了另一個(gè)女人
她一直再說(shuō)
“朋友”
他為自己的愛(ài)人
不顧一切
是什么能夠讓她心碎
是誰(shuí)讓他如癡如醉
他走了
她可以強(qiáng)裝歡顏為他寫(xiě)最后的`悼詞
他走了
她可以四年如一日的懷念著他
他走了
他帶走了她的愛(ài)
是誰(shuí)
種下了多情的芭蕉
早,瀟瀟
晚,瀟瀟
。ㄈ
沒(méi)有效仿,難成古今
四月的風(fēng)
剛剛消失在茫茫人間
就有誰(shuí)
想要緊跟他的后塵
道是無(wú)情 ,又有多情
他對(duì)愛(ài)人心不悔
因?yàn)閻?ài)過(guò)
因?yàn)閻?ài)過(guò)
瀟瀟暮雨
愛(ài)人啊
我將要來(lái)到你的身邊
他為愛(ài)人寧可喪失生命
愛(ài)人啊
我愿為你來(lái)到你的身邊
過(guò)往的四月
留下了太多的遺憾
我不過(guò)是紅塵中那一粒
小小塵埃
隨著四月的風(fēng)
悄然至你的身旁
來(lái)之不貴甚是清
今遍污濁伴蚊蠅
貫為修行道為先
原遇達(dá)人度我拼
高中優(yōu)秀作文 篇5
我昨天又玩了一次搖滾金剛。
我昨天又看了一次4D電影;
我昨天又坐了一次摩天輪……
我把所有的關(guān)于你的一切東西都整理了出來(lái),我打算把他們?nèi)慷紵,讓它們隨著你的離開(kāi),變成煙灰也離開(kāi)。我本以為,我可以忘記你的?墒鞘聦(shí)卻不是這樣。我還是又一次的去了游樂(lè)園。去把我們玩過(guò)的所有的游戲又重新的玩了一次。我想這次應(yīng)該可以把你忘記了。是的,應(yīng)該徹底的把你從我的腦海里抹去?傻搅四莾夯貞浘拖耠娪耙粯拥模匦路庞。
我去坐了摩天輪,排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì),也只是為了能坐上有你做的標(biāo)記的那個(gè)。我坐在上面,想起那時(shí)的我們。你說(shuō)在摩天輪上寫(xiě)字的人沒(méi)素質(zhì),可到了最后你也還是拉著我做了一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人。你是那么的好,對(duì)著我說(shuō)我們下次來(lái)的時(shí)候,還坐這個(gè),這是屬于我們的標(biāo)記。而現(xiàn)在,我再坐在這個(gè)上面15分鐘,確是如此的不開(kāi)心。這不是摩天輪應(yīng)該給我的。
我自己去坐了搖滾金剛。當(dāng)時(shí)和你在一起的我,是多么的幸福。記得你說(shuō)要去坐搖滾金剛,我打幌子說(shuō)那個(gè)不好玩,我自己坐過(guò)的?墒悄銋s壞笑的把我按了上去。知道我當(dāng)時(shí)有多么的恨你嗎?可是最后我又不得不放棄對(duì)你的恨。因?yàn)槟阏f(shuō)你要跟我體驗(yàn)一下死的感覺(jué),這樣以后我們死的時(shí)候就不會(huì)害怕啦!我沒(méi)理你。到了最高點(diǎn)的時(shí)候你抓住了我的`手,在那仿佛時(shí)間停止的剎那,你對(duì)我說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)的在我身邊。我是多么的開(kāi)心,多么的高興?墒乾F(xiàn)在呢?所有的一切,都沒(méi)有了。
當(dāng)我自己坐在4D電影的影院的時(shí)候,我回憶著當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)一滴。你在我的耳邊不停的嘮叨,嚇唬我。直到我叫出聲來(lái)你才把我抱住罷休。我很生氣的不理你,可你卻還是不停的嘮叨,F(xiàn)在我多想再聽(tīng)到你的嘮叨,可是你又在哪兒呢?猛然間,有了很多的聲音,我以為是你,可回頭卻不見(jiàn)你的蹤影。我真傻!你怎么可能在這呢,你怎么可能還在我的身邊呢!只是我還在不停的尋找著。
最后,我還是吃著蛋筒,坐在了“伯爵號(hào)”的旋轉(zhuǎn)木馬上,可是我的身邊再也沒(méi)有你了,我坐了一遍又一遍,最后還是很不爭(zhēng)氣的哭了,很多人都圍繞在我的旁邊,我隱約的好像你就在我的身邊,可是我找不到你。我笑了笑,就只是說(shuō)我有點(diǎn)暈,沒(méi)事。最后我還是自己一個(gè)人走掉了,發(fā)現(xiàn)了我的身邊什么也沒(méi)有了。
田嘉
我知道你不會(huì)把我忘記的,因?yàn)槟闶俏业奶锛巍N抑雷蛱炷阕约喝チ擞螛?lè)園。我知道你看見(jiàn)那些情侶在一起的樣子,我也知道你還是要哭的。我看著你一直等著那個(gè)屬于我們的摩天輪,我很高興也很傷心。我知道我說(shuō)出我們分手的話(huà)你會(huì)很恨我。但我也知道,你不會(huì)忘記我。這一切也只是因?yàn)槲伊私饽愕钠,了解你喜好,了解你的所有的所有。我不敢在出現(xiàn)在你的身邊,所以只能看著你在搖滾金剛上面發(fā)呆,我很高興你能自己坐在上面了,不會(huì)再害怕了,你變得越來(lái)越勇敢了。還記得我在激流勇進(jìn)上對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎?我會(huì)一直保護(hù)你,給你我最好愛(ài)。可是,現(xiàn)在,我的田嘉。原諒我。我將暫時(shí)的離開(kāi)你。我不能告訴你原因,因?yàn)檫@是我答應(yīng)父母的條件。等著我,我會(huì)給你我們最好的未來(lái)?匆(jiàn)你在木馬上的哭泣,我真的好想,幫你拭去你眼角的淚滴,可我不能。原諒我。我沒(méi)有告訴你我的理由,但是你能聽(tīng)得到嗎?我真的希望你能理解我。等著我,我會(huì)回來(lái)的。會(huì)回來(lái)實(shí)現(xiàn)我對(duì)你的所有的承諾。只要你等著我……
董林
什么叫做回憶?就是你在。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我生出來(lái)的時(shí)候就是只毛毛蟲(chóng)。漆漆黑的身軀,又細(xì)又長(zhǎng)。丑陋,我注定只能用這個(gè)詞形容。
我需要成長(zhǎng),聽(tīng)說(shuō),我長(zhǎng)大之后就能成美麗的蝴蝶。蝴蝶啊,多么向往的一個(gè)生命階段啊,擁有婀娜的身姿,迷人的外衣,還能在空中自由的舞蹈。不過(guò),我也很清楚。蝴蝶的日子是短暫的。這就好像一顆隕石,只有燃燒自我滑過(guò)天際的一瞬間才能使星空蓬蓽生輝,而那時(shí),生命也將走到盡頭。同樣,蝴蝶的美,瞬息即逝。
成長(zhǎng)需要食物,我這類(lèi)毛蟲(chóng),就專(zhuān)門(mén)啃食植物的嫩芽,一旦一株植物的嫩芽被啃食便無(wú)法成長(zhǎng),世上又會(huì)多一株沒(méi)有生命的干枯的植物。在我化蝶之前,我將謀害多多少少的植物啊,我不敢想,也不愿想。我始終覺(jué)得用這么多的生靈來(lái)抵換我一付無(wú)多大價(jià)值的翅膀是毫無(wú)意義的。
我的同類(lèi)都不喜歡我,也不大看得起我。它們說(shuō),成為一只蝴蝶便是一只毛蟲(chóng)活著的目標(biāo),只要達(dá)成目標(biāo),管什么植物不植物的,它們就這樣,每天發(fā)了瘋似的啃食植物的嫩芽,地下遍布著臭烘烘的喧嘩,無(wú)需爭(zhēng)執(zhí)的放肆在光影交錯(cuò)間被推搡?惺衬垩孔套套黜懙穆曇,發(fā)出澀味的慘淡。我終究不愿意模糊起點(diǎn)和終點(diǎn)的意義盡管自己真的很餓。
我仍然沒(méi)有傷害任何一株植物。我餓的時(shí)候,會(huì)啃些落葉,渴了,喝點(diǎn)晶瑩的露珠。晚上,我伏在樹(shù)根上,每次都有葉子落下,輕輕蓋在我身上,像層被褥。我想,樹(shù)是懂我的。
然而,僅憑著這些是遠(yuǎn)不夠的,日子一天一天的過(guò),我一天比一天瘦弱,快不行了吧。某夜,我看見(jiàn)蝴蝶被繭而出,暗夜里,花開(kāi)如血。一只紅色的蝴蝶,但在我看來(lái)并不美,要知道在殷紅翅膀的背后,犧牲了多少盎然的綠!
我就這樣,毅然選擇了放棄自己的生命,我無(wú)悔。月光在我腳下片片成霜。
翌日清晨,草地上多了一具毛蟲(chóng)的.尸體,它的周?chē)M(mǎn)了片片落葉。它的臉盈滿(mǎn)篤定的微笑。好像結(jié)局已經(jīng)昭然若揭。金子一般的陽(yáng)光散在它的身上,鉻記著它那一段鎏金歲月,雖短,卻又是顯得那樣綿長(zhǎng)。其貌不揚(yáng)的外表內(nèi)蘊(yùn)藏著一顆金子般的心――善。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我四周?chē)谷墙馉N燦的陽(yáng)光,安琪兒向我招手,并朝我豎起大姆指。我微笑。此時(shí)我已置身天堂,成了只真正的蝴蝶,我的善換來(lái)了我一個(gè)永恒的瞬間,永恒的美麗。
正如佛日:成佛成魔一念間。
高中優(yōu)秀作文 篇7
緊張的高二生活進(jìn)行了兩個(gè)多月后,迎來(lái)不同于課堂教學(xué)的學(xué)農(nóng)活動(dòng),這著實(shí)讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱,也不用在天剛亮?xí)r就早起,強(qiáng)忍瞌睡上一早上課,即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學(xué)校安排下,我們帶著行李歡歌笑語(yǔ)的出發(fā)了。
到達(dá)后,入眼便是不同于城市的景色,深棕色的土地,綠油油的草木,讓我覺(jué)得空氣中少了工廠的廢氣、汽車(chē)的尾氣,果然身體都舒暢了不少。比我們?cè)绲降男∩醯男∨笥褌兘y(tǒng)一著綠色迷彩服,軍訓(xùn)時(shí)的感受立馬就回到腦中,整齊劃一的步伐,烈日下?lián)]汗如雨的場(chǎng)景歷歷在目,我不自覺(jué)挺直腰板,抬起頭,走起路來(lái)也有節(jié)奏了。
開(kāi)營(yíng)儀式是振奮人心的,多么有趣的活動(dòng),我本性活潑,一聽(tīng)就摩拳擦掌,躍躍欲試,連領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)的吃苦也自覺(jué)過(guò)濾,直到看到那桌粗茶淡飯。因?yàn)樯洗诬娪?xùn)時(shí)的飯菜,我做足了心理準(zhǔn)備,看到預(yù)期中的飯菜也不多說(shuō),第一反應(yīng)就是搜索小賣(mài)部的位置并暗暗盤(pán)算所帶零食夠不夠吃,現(xiàn)在想起來(lái)真是有些羞愧,三天不動(dòng)筷完全違背學(xué)校的初衷,學(xué)農(nóng)是為吃苦,平日飯菜一點(diǎn)不合心意就賭氣不吃的我們來(lái)了卻我行我素,白花了如此的伙食費(fèi),白來(lái)這一趟吃苦之行,白費(fèi)了學(xué)校家長(zhǎng)的`心意,實(shí)屬不該。
下午因?yàn)檎n本劇表演,全班分成兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。這邊排演的場(chǎng)面叫我們歡樂(lè)又驚慌,每個(gè)人為自己的戲服欣喜又驚訝,當(dāng)我穿上那樣式奇特的衣服,仿佛覺(jué)得與古人有了一絲聯(lián)系,與所演人物多了一份相似,再看看大家,在古裝的襯托下都變成了一個(gè)個(gè)才子佳人,舉手投足間有著說(shuō)不出的古典味,即使裝模作樣使得動(dòng)作夸張而有些搞笑,卻無(wú)疑傾注了每個(gè)人的心思。天黑了,夜深了,孤單的星,寒冷的風(fēng),單薄的戲服,刺眼的手電筒燈光伴著我們度過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的侯場(chǎng)時(shí)間。我們抱團(tuán)取暖,我們?nèi)虄雒撓滦7槐橛忠槐榕啪殞?duì)戲,心境全不同于在學(xué)校的閑適。站到臺(tái)下,才知緊張的到來(lái)讓人如此心慌,擔(dān)心忘詞,擔(dān)心出錯(cuò),擔(dān)心超時(shí)。我定下心神,我是副導(dǎo)我得讓大家調(diào)整好心態(tài),我說(shuō):不要怕,我相信我們一定行,一定演得好!站在臺(tái)上,一切情緒全然拋卻,濃厚的舞臺(tái)氣氛讓我變成所演角色,滿(mǎn)心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應(yīng)驗(yàn),我們發(fā)揮了最好的實(shí)力,最后得知成績(jī)我突然釋然,一切的付出還是有回報(bào)的。同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷應(yīng)該更團(tuán)結(jié)更緊密了吧!
第二天,我們?nèi)シN菜,一起劃皮艇,一起過(guò)吊橋,一起野炊,體會(huì)種地的辛苦,體味游戲的歡樂(lè),體驗(yàn)分享的美妙。我們不在課堂,沒(méi)有課本,卻在與大自然的相處中學(xué)到了知識(shí),享受了快樂(lè),我們成為更團(tuán)結(jié)的一體。
你見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)山坡的蒲公英在陽(yáng)光下朝你招手的景象嗎!遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我第一次見(jiàn)到如斯美景,只有電視電腦里才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景活生生出現(xiàn)在我眼前,蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球,點(diǎn)綴在綠草地上,看在眼里,心中是說(shuō)不出的舒暢,也不知誰(shuí)開(kāi)始起頭,我們便唱起了歌,歌聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),連遠(yuǎn)處的樹(shù)林里好像都有回聲,我想此景此歌這份心情這些人和事會(huì)留在我們心里很久很久。
學(xué)農(nóng)是一次放松,一次煅煉,一次遠(yuǎn)足,一次讓班級(jí)凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間更加友愛(ài),讓高中生活更豐富,高中回憶更美好的活動(dòng)。我相信所有同學(xué)都會(huì)感謝這次活動(dòng),并且銘記它帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。
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