優(yōu)秀高中作文匯編4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文5篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
“我的母親”一個(gè)既平凡又偉大的詞,我想,每個(gè)人都不會對這個(gè)詞感到陌生吧,但是,卻很少有人去報(bào)答這個(gè)讓自己學(xué)到很多做人道理的人,也極少有人去回憶自己從我的母親那里學(xué)到的一切……
十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,我的母親則用溫和的眼神看著我,我知道,這是我的母親忍著開刀的痛把我這個(gè)小生命生下來的,而我也可以享受大自然的美好了。
兩歲時(shí),我的母親開始教我說話,教我走路,當(dāng)我摔倒時(shí),本想著我的母親會來扶我,但是母親卻站在那里用鼓勵(lì)的眼神看著我,我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)恨我的母親,覺得母親不愛我了,覺得母親不關(guān)心我了,雖然想哭,但還是忍住了,依靠自己的力量站了起來…
十歲時(shí),我的母親開始培養(yǎng)我的干活能力,每天中午,我的母親就會站在我身邊看著我洗碗,有時(shí)母親還會問我一些學(xué)校的事,我也會很樂意的給母親講,因?yàn),我的母親能陪我一起笑一起難過,就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣,無話不談,就這樣,我從我的.母親那里學(xué)會了勞動(dòng)與善解人意。
十四歲了,我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級了,有時(shí)也不愿與我的母親交流了,雖然,在洗碗時(shí),我的母親還會依然陪在我身邊,但我對于我的母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和我的母親壓抑的呼吸聲。
我的母親也很了解我,母親不曾說過我一句,而我卻不以為然,不知道去體會我的母親的良苦用心,直到有一天,我的母親提議帶我去澡堂洗澡,我很吃驚,家里又不是沒有熱水器。洗澡時(shí)我看到了媽媽肚子上的刀疤,不禁一震,這就是我最初的一個(gè)家么,我就是從這里出來的么?我摸著媽媽的肚子問“十四年前,因該很痛吧…”“不痛,那時(shí)的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我是那么的傻,我摔倒了我的母親不扶我是因?yàn)橄胱屛覍W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。自立,我的母親終歸是我的母親,是我一生中最親的人…
所以,我們要學(xué)會感謝我的母親,哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,我的母親也會感到一絲欣慰。
優(yōu)秀高中作文 篇2
20xx年11月22日,周五,《高中的一天》,以此回憶高中的生活。
睡夢,又被驚醒。再熟悉不過的鈴聲,卻成了我此生最厭惡的歌,我想,如果有可能,我再也不要聽到這種旋律。宿舍里,溫度低到極點(diǎn),猶如我此時(shí)的心中,冰天雪地。昨晚的淚痕還沒有消失,今天的黎明卻早已迎來晨曦。我想,我是真的體會到來不及哭泣卻不得不面對自己的滋味了。
看著日益逼近的時(shí)間,心里即使是十萬個(gè)不情愿,最終卻也只能屈服。在最短的時(shí)間內(nèi)梳洗完畢,卻在這簡短的時(shí)間內(nèi)因?yàn)楹芏嗍虑樗伎贾簽槭裁磿霈F(xiàn)這樣低迷的狀態(tài)?為什么物理成績糟糕的一塌糊涂?這樣的狀態(tài),又該以何種方式收場······看似緊張有序的梳理,思維卻早已亂作一團(tuán),我不知道這樣的路要走多長時(shí)間才是盡頭,唯一能感覺到的,便是透徹心扉的傷痛。
對于昨日的緬懷與未知未來的忐忑,無疑讓本該愉悅的心情變得痛苦至極。的確,我討厭郁郁寡歡的自己,更抱怨充滿不公的世界,但誰都更清楚學(xué)習(xí)是一件相對來講比較公平的事情。與宿舍八百米距離的教室,因內(nèi)心的沉重而變得那樣遙不可及,我不想去那里,過著地獄般的生活。對我而言,早自習(xí)的教室,只是一個(gè)讓心情變得更加糟糕的地方,僅此而已?粗苓呁瑢W(xué)忙碌的身影,我比誰都清楚要比比自己優(yōu)秀的人更加努力才會創(chuàng)造奇跡,然而當(dāng)這樣的雄心壯志聯(lián)系到我現(xiàn)在的處境時(shí),我不是不自信了,而是絕望了。
我選擇了一個(gè)靠窗的位置,單手支撐著頭部誰都不會知道我究竟是在復(fù)習(xí)還是在發(fā)呆。更多的時(shí)候,我喜歡望向窗外,欣賞這沉寂而美好的景色,也只有在那時(shí),我可以忘掉所有的煩惱和不愉快,對我未來的生活作一番美好的規(guī)劃。我想我是可以換種方式生活的,可以更加灑脫,更加自信的,可是我為什么做不到呢?
早自習(xí)就這樣渾渾噩噩地在遐想和昏睡中度過了,當(dāng)集合的哨聲再次刺耳地響起,我除了煩躁幾乎再也找不到任何一個(gè)形容詞來描繪我的心境。我對急匆匆的跑步是抵觸的,更不想去吃飯,不想見到任何人。這樣壓抑到極點(diǎn)的心情和如此低迷消極的精神狀態(tài),或許在外人看來跟精神病沒什么兩樣,可又有誰知道,能維持這樣平靜的表面對我而言已是極限。天知道我多想找一個(gè)安靜的角落去痛哭一場,又有多想逃離現(xiàn)實(shí),去一個(gè)沒有人認(rèn)識我的地方,開始另一段自由灑脫的生活。
當(dāng)熙熙攘攘的人群陸續(xù)回到教室,新的一天便真正宣告開始了。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,生活是單調(diào)乏味的:接連不斷的考試,考完了改錯(cuò),講題,再發(fā)試卷再考,再錯(cuò),再改…...我明白,生活沒有給我太多讓我引以為傲的東西,對于這樣枯燥無味的生活,縱然有太多怨言,卻也只能適應(yīng),去學(xué)著慢慢習(xí)慣,習(xí)慣討厭的人,習(xí)慣討厭的事情。偶爾走神,在手邊的筆記上,隨手寫下自己的心情來緩解內(nèi)心的壓力,如此荊棘叢生的處境,要說帶給我的鼓勵(lì),便是讓我細(xì)膩的心所迸發(fā)的創(chuàng)作源泉,也就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn),我對文字的喜歡早已超越了我對任何事物的鐘愛——無論何時(shí)何地,它都能陪伴我度過一段段黯然無光的日子。
在那段時(shí)間里,我想語文是能唯一給我安慰的東西,無論狂風(fēng)有多肆虐,有它在我至少可以不用擔(dān)心跌倒,我至少可以在孤苦無依的時(shí)候,找尋到一個(gè)支撐,去走完我還未來得及走的路。我喜歡它,更依賴它,所以我更希望它日趨于完美而不能有絲毫差池。它就像所有的意念:一念起,萬念俱起;一念滅,萬念俱灰。如果說我還能夠認(rèn)認(rèn)真真地去傾聽課堂所講的東西,我想也只有這門課了。每天有她的生活,至少讓我可以擁有期待,在可以找尋的未來,更能實(shí)實(shí)在在感覺到我是在擁有目標(biāo)地存在著,我,喜歡那種感覺。
如此緊張的生活,當(dāng)然也并不只有煩惱,它讓我學(xué)會了更加珍惜與朋友交流的.時(shí)間,我會在吃飯的間隙,走路的過程中,和朋友分享喜悅的,訴說愉快和不愉快的事情,這樣的傾聽和對彼此的包容,讓一切顯得彌足珍貴。或許就像人說的那樣,有時(shí)候不發(fā)生點(diǎn)兒什么事兒,你永遠(yuǎn)不知道你在別人的心里是什么地位,更不會明白誰是誰非。我感謝那段孤苦的日子里給我安慰和幫助的朋友和老師,因?yàn)橛兴麄兊闹С,我才可以一路?jiān)強(qiáng)的走來,雖然艱難,但也確實(shí)被溫暖,偶爾快樂著。
時(shí)間漸漸流逝著,難過的時(shí)候讓一天變得漫長,快樂的時(shí)候感覺只是倏忽之間。但不管怎樣,每天都是無異的,只是心態(tài)不同而已,時(shí)間久了,也就慢慢習(xí)慣了,心態(tài)也更加平和了。
我的高中,因?yàn)楦叨呷蝗缙鋪淼拇驌舳谛牡琢粝铝颂酂o法愈合的傷疤,回憶也伴隨時(shí)間的流逝而只剩下苦痛,漸漸地,我可以在與別人談?wù)摰臅r(shí)候提起,將一切描繪得如此云淡風(fēng)輕,只是,誰也不會知道,我是如此介意。我會將一切慢慢隱藏在心底的隱秘角落里,這樣別人不會發(fā)現(xiàn)我同樣也不再憶起,面向前方,走向輝煌。
優(yōu)秀高中作文 篇3
入夜后,燈光鋪滿的街道,車水馬龍,喧囂如隔夜的烈酒,在下滿了雨的街道,不斷地讓人暈眩。遠(yuǎn)處,點(diǎn)點(diǎn)的星光合著街燈把夜點(diǎn)亮,離家的歸人唱著歌謠,匆忙地穿梭在街邊小巷,一瞬間清晰可見,一瞬間又消失的無影無蹤。
點(diǎn)亮的蠟燭,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,把小屋照亮,沒有燈的夜晚,燭光是一汪月光,照亮空蕩的房間,滴答的雨聲憶起了昨夜的一簾幽夢,恍惚間暴風(fēng)雨來臨的前奏,夾雜著樹木、房屋碰撞的聲音,在馬路上隨著狂風(fēng)四處流浪,無家可歸,最后沉寂于汪洋大海,不知?dú)w處。
星光漸漸開始明亮了起來,舉目望去,無邊無際的蒼穹著實(shí)讓人難以捉摸。這是暴風(fēng)雨來臨后的'第二天,可惜我沒有親眼目睹,我只是在故鄉(xiāng)的地圖上,開始張望、想象,想象昨夜的那場雨是不是把黑夜涂抹的更加漆黑,連蠟燭的光亮都無法在這既定的空間里存活,呼的一聲,滅了!
驚慌,恐懼,無奈,摻雜著狂風(fēng)暴雨帶來的陣陣沖擊聲,在鐵欄處、屋頂以及那難以密封住空間的門縫里呼呼亂叫,像一陣厲鬼的哀嚎,像一句無關(guān)痛癢的詛咒,把城市、河流、山川割裂的面目全非,東關(guān)橋上的歷史風(fēng)云也隨著流逝的洪水撕裂成碎片,只留下風(fēng)平浪靜后,陽光輻射的大地,滿目瘡痍的樣子。
今夜,月光若隱若現(xiàn),大雨持續(xù)的第二個(gè)夜晚是中秋節(jié),然而像所有的往常一樣,今夜月光卻是那么的令人想念,因?yàn)楹ε略跊]有光的夜里,一個(gè)人獨(dú)自行走的樣子,特別可怕,它讓人容易迷失歸路,走著走著就進(jìn)入了另一個(gè)夢鄉(xiāng),不曾醒來。
城里的月光因?yàn)楦呶萁驳年P(guān)系,所以矚目遠(yuǎn)眺未必都能一睹月之光亮,可見在這偌大的城市里,能欣賞到月亮都是一件難事,再加上這陰晴不定的天氣環(huán)境,賞月更是稀事。
月光爬上樹梢,然后悄悄升起,發(fā)出的光亮隨著離去的云團(tuán)開始漸漸顯現(xiàn)出來,十五的月終于露出了廬山真面目,酒杯停滯的瞬間,望著窗外的月光,思念像雨后春筍般開始冒了出來,遙想起唐朝詩人王建的“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。”的哀愁,眼中的月光頓時(shí)清冷了許多。
夜已深,秋夜的溫度有點(diǎn)低,微風(fēng)襲來了一陣寒意,街道上的車也漸漸開始變少,城市的夜燈也開始漸漸熄滅,月光凸顯的黑夜,格外的安靜,只剩下殘余的水滴聲有節(jié)奏地滴答著,忙碌的一天畫上了句號。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”十五的月依舊是最圓的,最完整的,它讓人充滿了期待與希望。故鄉(xiāng)的夜想必也是如此,因?yàn)橛辛嗽鹿,一切又是那么的令人期待,昨夜的暴風(fēng)雨換來了這一夜的美夢與踏實(shí),遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),你們可曾與我一樣?
優(yōu)秀高中作文 篇4
現(xiàn)在的社會中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的.文章。但出乎我意料的是,老師并沒有像我想象中的那樣,反而截然相反。
老師先把我拉到她身邊,然后問我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對我所做的所有事,老師聽完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說:“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開心,特別高興的!
我聽完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說:“其實(shí)奶奶還是愛你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛你愛誰啊,是吧?要理解他們!甭犃诉@些話,我就突然之間想通了,或許是我沒有理解他們,沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時(shí),老師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上,或直接來找老師訴說一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開,別憋在心里。老師說的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語文老師。
有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。
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