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優(yōu)秀的作文500字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
萬(wàn)物生靈，何處沒(méi)有感恩，就像“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗G麗多彩；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗枴倍祟?lèi)呢？人類(lèi)的感恩應(yīng)該說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的。
是��！我們又何曾沒(méi)有感恩過(guò)雨露呢？如果沒(méi)有雨露，我們就沒(méi)有豐收的果實(shí)，我們就沒(méi)那鮮花的怒放。樹(shù)木的蔥郁，它是萬(wàn)物的源泉，如果沒(méi)有它，就不會(huì)有我們這個(gè)美麗的地球。如果沒(méi)有它，我們何在？我們是不是更要感恩它的這般無(wú)私奉獻(xiàn)呢？
是啊！就像高山感恩大地，我們站在這片土地上，又有誰(shuí)去想過(guò)要感恩它呢？人人都說(shuō)我們要感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)。是，我們當(dāng)然要感恩，當(dāng)然要回報(bào)，而且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，感恩卻先要感恩地球，感恩萬(wàn)物，感恩所有讓我們賴(lài)以生存的東西。只有這樣，我們才會(huì)知道，我們來(lái)到這個(gè)世界的意義。
如今，我們不是在感恩地球，而是在吞噬它的肉體，它無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從頭到尾都是默默無(wú)聞的。誰(shuí)能告訴我們它的傷疤是怎么回事，誰(shuí)又能告訴我們它將來(lái)會(huì)變成什么樣，會(huì)成為宇宙中的“垃圾”嗎？如果你們不想看到它變成這個(gè)樣子。那么，保護(hù)它吧！不要再讓它受到任何傷害了。
只要我們隨手撿起一片垃圾；只要我們節(jié)約每一滴水；只要我們保護(hù)好世界上的每一只動(dòng)物，就是對(duì)地球?qū)θf(wàn)物最好的感恩了。
感恩蒼蒼茫茫，感恩真真切切。攜起我們每個(gè)人手，我們一起來(lái)感恩地球吧！讓我們的家園從此更加美好，讓我們的生命從此更有意義，讓我們的感恩，我們的愛(ài)，充滿(mǎn)全世界吧！
愿天下人都能學(xué)會(huì)感恩！
優(yōu)秀的作文500字 篇2
有一個(gè)人天生對(duì)我們好，她給我們的愛(ài)最無(wú)私，也是最偉大，是每一個(gè)人都比不上的，那個(gè)人有一個(gè)好聽(tīng)的名字一一媽媽
從我們呱呱落地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到最后我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽。我的媽媽個(gè)子不高，但是給我們的愛(ài)是最多的。
讓我印象最深刻的是那天的游玩。我們一起去了水上樂(lè)園。我們坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)才到，我們一起游泳，一起吃飯。我們一起玩大滑梯一起玩了一整天。雖然被曬黑了但是都很開(kāi)心。那一天我們誰(shuí)也沒(méi)有去玩手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的.隔閡，我和媽媽是多么的快樂(lè)��！
有時(shí)，媽媽的愛(ài)也是嚴(yán)厲的，那天我睡的正香，媽媽說(shuō)快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起來(lái)。你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！昨天晚上睡得那么早，聽(tīng)到這些嘮叨，真的感覺(jué)很煩。為了這件事情和媽媽吵了很多次架。也惹得媽媽很不高興。最后想一想可能我真的做錯(cuò)了，媽媽讓我學(xué)習(xí)，我還不好好做�？赡軏寢屝睦锖苁�，在這里向媽媽說(shuō)一聲，對(duì)不起。但是不管我怎么和媽媽吵架，媽媽都會(huì)心平氣和的講道理。不管我怎樣煩她媽媽還是一如既往的愛(ài)我，不管我怎么樣無(wú)理取鬧，媽媽還是會(huì)心平氣和講道理。有時(shí)候覺(jué)得媽媽很煩但是遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的就是媽媽。
隨著時(shí)光的腳步，隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽也在慢慢老去，皺紋爬上她的額頭我們應(yīng)該幫助老師做些什么，洗碗，洗衣服，干一些力所能及的事吧！不要讓白發(fā)爬上她的頭發(fā)，不要再讓媽媽變老了，不要讓她累著，不要再讓她傷心了。
我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲，媽媽您辛苦了！我愛(ài)你。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
告訴你一個(gè)好消息：我們學(xué)校的合唱隊(duì)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練后，參加區(qū)的中小學(xué)合唱比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。
那一天，我們?cè)缭缇统粤孙�，乘上了學(xué)校租的汽車(chē)，出發(fā)去大良參加比賽。我們是第一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們的心里都有一只小兔子，在瘋狂地跳著。到我們上臺(tái)了，每個(gè)人都深吸了一口氣，面帶微笑，也許是這次比賽很重要，連老師都有點(diǎn)緊張。我們站好了位置以后，老師大手一揮，鋼琴優(yōu)美的聲音響徹了全場(chǎng)，我們的聲音都很漂亮，博得了全場(chǎng)觀眾的.掌聲。第2首歌《理想的翅膀》，是一首多聲部的合唱歌曲，為了唱好它，我們排練了三個(gè)月。開(kāi)始唱了，漂亮的聲音、優(yōu)美的旋律，使全場(chǎng)都安靜了，到了結(jié)尾處，悠揚(yáng)的領(lǐng)唱旋律準(zhǔn)確無(wú)誤地響徹全場(chǎng)，我知道，每個(gè)人心里的大石頭也總算放下來(lái)了。
后來(lái)，我們又看了幾個(gè)節(jié)目。終于，令人激動(dòng)的時(shí)刻到了。聽(tīng)著主持人在宣布二、三等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們已經(jīng)很緊張得不得了。“樂(lè)從小學(xué)_______一等獎(jiǎng)！”聽(tīng)了這句話(huà)，我們都按捺不住心中的激動(dòng)，高興得一蹦三尺高。望著金燦燦的獎(jiǎng)狀，心中有萬(wàn)分感慨：為了這個(gè)一等獎(jiǎng)，我們受了多少苦，流了多少汗？我們每天“早出晚歸”，在音樂(lè)室苦練基本功，每一個(gè)音，每一個(gè)詞都練了千萬(wàn)次。在放假時(shí)，當(dāng)人們吹著空調(diào)看電視，我們卻在學(xué)校反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著那旋律。不過(guò)，再苦再累也是值得的，因?yàn)橛辛私裉爝@份榮譽(yù)！
我們走出演藝中心，仿佛覺(jué)得天比平日更明凈，小鳥(niǎo)好像叫得更歡快！
望著我們勝利歸來(lái)時(shí)照的的照片，也許你會(huì)問(wèn)：“除了一等獎(jiǎng)，你們還獲得了什么？”我想我會(huì)肯定地告訴你：“我們也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！”
優(yōu)秀的作文500字 篇4
我的鉛筆盒里有一支鋼筆。這支鋼筆是我小時(shí)候買(mǎi)的，現(xiàn)在還在使用。
白色的帽子穿著綠色，就像一個(gè)士兵和一個(gè)英雄。
每天，我穿梭于字里行間。無(wú)論我是在課堂上，課后還是在家，它總是未知的。它一直是一種工作，它不是一種敷衍了事的工作，而是一筆一劃地讓我的作業(yè)干凈整潔。當(dāng)它的血液耗盡時(shí)，它會(huì)一頭扎進(jìn)鋼筆和水瓶，吞下急需的藍(lán)色血液，喝完之后，開(kāi)始默默無(wú)聞地工作。
有一次，我正在做作業(yè)。雖然很少，但很難。這時(shí)，筆從鉛筆盒里出來(lái)，脫下帽子，跳到筆記本上，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)，在字里行間穿梭。多虧了它的幫助，我很快就完成了作業(yè)，作業(yè)非常整潔。然而，它沒(méi)有要求任何回報(bào)。它對(duì)鋼筆和水瓶里的一些飲料很滿(mǎn)意，然后悄悄地回到鉛筆盒里。
事實(shí)上，筆有時(shí)會(huì)受傷。有一次，我正在做作業(yè)。我和它合作得很好。我們也一起解決了這個(gè)問(wèn)題。突然，我媽媽喊道，“該吃晚飯了！”嚇了我一跳，我的手松開(kāi)了，我的'鋼筆掉到了地上。我拿起它，看到筆尖斷了，但它沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我剛剛脫下衣服，在我的幫助下?lián)Q了筆尖，然后又開(kāi)始工作。
這是我的鋼筆。這是一張英雄牌。它也是一個(gè)值得尊敬的英雄。平時(shí)，我們寫(xiě)干凈的作業(yè)。在考場(chǎng)，我們一起取得了好成績(jī)。在學(xué)校，我們共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴和我的好朋友。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，我們便醒了……
坦然地說(shuō)，我并不記得這句話(huà)是從哪看到的，只是忽然聯(lián)想到了這句話(huà)，沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。
小的時(shí)候——其實(shí)現(xiàn)在我剛讀完小學(xué)，年紀(jì)還不怎么大，可我一講起小時(shí)侯的事，就會(huì)用小的時(shí)候來(lái)開(kāi)頭，也許是因?yàn)檫@樣顯得更莊重嚴(yán)肅吧。
小的時(shí)候，上幼兒園，老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽(yáng)的畫(huà)，我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去，可是當(dāng)我得意洋洋地捧著那幅畫(huà)一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時(shí)，他們的臉一下子拉長(zhǎng)了，“太陽(yáng)怎么會(huì)是黃色的？是紅色的！”
“為什么是紅色的？”
“紅色就是紅色！沒(méi)有為什么！”
太陽(yáng)明明沒(méi)有顏色呀，只有那陽(yáng)光才是金燦燦的呀！大人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)太陽(yáng)是紅的呢？
后來(lái)，我根據(jù)大人們說(shuō)的那樣，改為了紅色。老師舉著我的畫(huà)，對(duì)那些小朋友說(shuō)，看看這幅畫(huà)，顏色用得很鮮艷！
從此以后，我習(xí)慣了聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，畫(huà)出的`畫(huà)也很令大人們滿(mǎn)意。
忽然有一天，妹妹哭著跑過(guò)來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“為……什么，太……太陽(yáng)只能是紅……紅色的……黃色的，太陽(yáng)……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫(huà)，金黃色的太陽(yáng)發(fā)出柔和的光，上面用紅筆醒目地標(biāo)注著一行字：不現(xiàn)實(shí)！
我猛地想起，那年小小的我也是這樣，被大人們否決的……
難道太陽(yáng)是紅色的就現(xiàn)實(shí)嗎？難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎？
太陽(yáng)快落下山了。
就如我們的童心，漸漸墜入山谷。
優(yōu)秀的作文500字 篇6
我的好姐姐，對(duì)我很好。我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我，她把我不識(shí)的字，教我一遍。她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿。她還帶著我去，公圓玩。她還把她不要的文具盒.尺子.鉛筆.擦頭.故事書(shū)全部拿出來(lái)給我。我的姐姐真好。她真是我最好最好的大姐姐，我真的好喜歡她。
名師點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣一個(gè)“好”字來(lái)寫(xiě)姐姐，講述了姐姐對(duì)自己的種種愛(ài)護(hù)，塑造出了一個(gè)樂(lè)于分享、有愛(ài)心的小姐姐形象。但是看完整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)小作者一直以“她”來(lái)稱(chēng)呼姐姐，既未介紹姐姐的具體身份，比如說(shuō)是自己哪位親戚家或鄰居家的姐姐。而且小作者也未介紹姐姐的'外形以及其他的一些個(gè)人信息，令讀者對(duì)姐姐的印象還是很模糊。作為寫(xiě)人的文章，既要介紹人物的外形，也要展現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)，將人物進(jìn)行深入刻畫(huà)，才會(huì)令讀者牢牢記住哦！“我去到她家她把好吃的東西拿出來(lái)給我吃。把我喜歡的東西給我”改為“我去她家時(shí)，她會(huì)把好吃的東西拿出來(lái)給我吃，把我喜歡的東西給我”�！八�帶著我去，公圓玩”改為“她還帶著我去公園玩”。文中的頓號(hào)都寫(xiě)錯(cuò)了，如“她還把她的小衣服.小褲子.小鞋拿出來(lái)給我穿”改為“她還把她的小衣服、小褲子、小鞋拿出來(lái)給我穿”，請(qǐng)小作者將其它類(lèi)似錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
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