【熱門】優(yōu)秀初中作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

　　《草房子》是曹文軒伯伯在1997年12月寫的。書中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如：敢想敢做的桑桑，舍已為人的秦大奶奶，懂事的杜小康……正因?yàn)橛辛诉@些人物，這本書我才會百讀不厭，每一次讀都會感覺書中的人物就在我的'眼前晃動，每一次讀都會流下感動的淚水。

　　我最喜歡的一篇文章是《艾地》，它講述了一個(gè)為了自己的一塊地而不講理的老婆子變成了一個(gè)人人都喜歡的老奶奶，她就是秦大奶奶。這篇文章最讓我感動的就是秦大奶奶的死：她是被水淹死的。她是不小心掉下去的？還是為了什么寶貴的東西跳下去的？不是，都不是。秦大奶奶被淹死僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。等她被人們發(fā)現(xiàn)并撈上來時(shí)，已經(jīng)不省人事了。秦大奶奶葬禮那天，整個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都來送葬，那場面是油麻地史上和以后從未有也不可能有的壯觀，讀到這兒，我不禁哭了起來。

　　人間無處不真情，是�。≡谇安痪�，我的身邊也發(fā)現(xiàn)了這樣的事。有一天，我拿著鋒利的鋼條準(zhǔn)備去扔掉。沒想到，剛走到教室門口，一位調(diào)皮的同學(xué)飛起一腳，踩在鋼條上。那像刀片一樣鋒利的鋼條飛快地劃過我的手臂，在我的手臂上留下了一道口子，而且滲出了血。那位同學(xué)看到我流血了，馬上逃走了。這時(shí)在旁邊玩的同學(xué)都圍過來，關(guān)切地問：“李彧，你怎么了要不要我背你去校醫(yī)室？等我，我拿紙巾給你擦擦血！”同學(xué)們你一言我一語地問我。這時(shí)，上課鈴響了，他們把我圍著，送到了座位上才散開。這節(jié)課一下課，他們又聚過來，用深切的目光注視著我，問：“怎么樣，還痛嗎，要不要去校醫(yī)室？”這件事雖然很小很小，卻溫暖了我的心。我時(shí)常想：人間無處不真情！

　　讀完《草房子》，我感受到了童年的純真和每一位孩子都應(yīng)該有的真情！

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

　　西北的天空，雄渾而剛毅，容不得半點(diǎn)柔情，陣陣烈風(fēng)，吹斷旅人的遐思。而江南的瀟湘之地恰好相反，鯉魚江畔，天門山巔，鳳凰城里，無不帶給我這西北男兒縷縷的情思。

　　那時(shí)，那鯉魚江畔

　　三生有幸，我隨母親回到了它幼時(shí)曾經(jīng)生活過的地方——湖南，行走在貫穿市區(qū)的鯉魚江畔，親臨那時(shí)，那瀟湘。

　　沿岸聽清風(fēng)撲面，近堤撫細(xì)沙千遍。鯉魚江之水綠得發(fā)亮，綠得透明，猶如一塊翡翠化入人間，猶如一縷絲線橫鋪在這小城之中。信步徐行，溯溪而上，江畔的涼風(fēng)與我相擁，在這里，我才真正擺脫了夏日的燥熱，找到了自己的避暑之地，找到了心靈的避暑之地。

　　那時(shí)，那天門山巔

　　一路崎嶇，繞開那碧波萬頃的湘江之水，我們來到了湘省西部，佇立在直入云端的天門山巔，感悟那時(shí)，那瀟湘。

　　古詩有云，“天門中斷楚江開，碧水東流至此還�！币稽c(diǎn)不假，天門一峰，巍然挺立，斬?cái)嗔讼娼�楚水，也刺穿了天際流云。

　　順道登山，盤山公路險(xiǎn)得叫人膽寒，奇得讓人稱贊。望著那險(xiǎn)象環(huán)生的山路，我或許明白了，通往巔峰，必經(jīng)的，是一段坎坷。

　　登臨山顛，云霧繚繞。在江南的蒼蒼煙雨之中，我佇立天門之巔，望斷湘西之景，沒有什么可以阻擋我的.視線，我就是這里的巔峰，我就是我自己的巔峰。

　　那時(shí)，那鳳凰城里

　　來到鳳凰城里，夜已深，街道上人影寥寥，我穿行在千年古城之中，醉情那時(shí)，那瀟湘。

　　黛磚白瓦堆砌出了江南水鄉(xiāng)，也堆砌出了情思，青石板上的月光照進(jìn)這山城，隱隱月光下，似乎響起了古城里的千載輪回之聲，我就置身在這江南瀟湘之中，可我的心卻依舊遙遠(yuǎn)。晚風(fēng)孤影里沒有醇香，我卻深深沉地醉了。

　　掬一把回憶，斟一杯往事，江南之行，我就在縷縷的情思中，邂逅那時(shí)，那瀟湘。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

　　靜靜地，為自己鼓掌，在五子棋的乾坤上，盡管我沒有為大家做什么，但我為所有人自豪；結(jié)束時(shí)，把美文送給大家，激勵大家，精彩送給大家。

　　五子棋大賽在今天的語夢講壇中正式落幕，我們回顧大賽的情景，心里有激動，有失望，有歡樂，有自豪。到現(xiàn)在我也沒弄清冠軍是誰，但在我心里，大家都很棒，冷靜、迅速、鎮(zhèn)定、勇猛，一個(gè)個(gè)身影烙在我心底。雖然我沒有當(dāng)上冠軍甚至沒有沖進(jìn)總決賽，但我在臺下分析著每一步，每一局，收錄進(jìn)他們永恒的精彩瞬間，同時(shí)為每位努力的選手默默加油著。

　　今天的講壇喚回所有人的.回憶，五子棋上的碰撞，臺下的歡笑，實(shí)力的較量，友誼第一；心態(tài)的比拼，冷靜淡定，這些精彩定格在我們心間，所有人一路過關(guān)斬將，但強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，所以，贏家只有一個(gè)；所有人在棋盤上的威武風(fēng)光，成為六五班經(jīng)典的史冊；我們的實(shí)力比拼，永不言敗的精神值得所有人學(xué)習(xí)。

　　冠軍，是我們力爭的目標(biāo)，有目標(biāo)，有努力，哪怕有失敗，也可以再來，大賽上，快樂過，收獲到，為大家奉獻(xiàn)了精彩，還要繼續(xù)挑戰(zhàn)，永不言敗的精神，那么，你沒有輸，只是沒贏而已。大聲告訴自己“我可以！”巴掌聲留給奮斗過得自己，自己盡力了吸取經(jīng)驗(yàn)，下次再來，不斷鼓勵自己在以后的路上，越走越穩(wěn)，在每篇作文中，用最好書寫心聲，別讓遺憾駐在小學(xué)生涯，在講壇上，把精彩一次次奉獻(xiàn)給大家。

　　看！那是我們在賽場上英姿颯爽的樣子！多么朝氣蓬勃，精神抖擻！看！那是我們在寫真心話的樣子！多么認(rèn)真用心，把自己寫進(jìn)“語夢”里，鮮活作文里！看！那是我們在講壇上侃侃而談的樣子！多么從容淡定！

　　用最好寫最好，用最好獻(xiàn)最好，語夢有夢，賽場有競爭，講壇上有知識，我們有無限活力，是的我可以！

　　把掌聲留給自己，鼓動自己在每一時(shí)，每一事都做到最好；把精彩送給大家，用努力為大家做到最好！

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