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有關(guān)優(yōu)秀初中作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
夏姑娘緩緩的走來了，帶來炎熱，也帶來了快樂和自由。隨著夏的到來，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來到了我們身邊。
同學(xué)們送走了期末考試后，便迎來了期待已久的暑假，說起暑假，同學(xué)們都紛紛議論起來，那么暑假的第一天，大家會干些什么呢？
有的同學(xué)說準備好好的睡一覺，來補足這一學(xué)期的睡眠，還有的要看一天的電視，要補足這一學(xué)期欠下的精彩節(jié)目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學(xué)瘋狂的玩一天······
但這我覺得有些不切實際，我對自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來后稍微填一些暑假作業(yè)，之后再玩一會電腦，下午去借書看，然后寫日記，彈琴······
可萬萬沒有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計劃全部泡湯了。
早上，媽媽叫醒我讓快點起床，6點要到校。沒辦法，我只好睜開朦朧的睡眼，看著模模糊糊的一切。
吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學(xué)校。
等待老師來后，便開始給同學(xué)們化妝，收拾頭發(fā)了，瞧：郭老師在給同學(xué)們打粉底，同學(xué)們特別白，那些原本比較黑的同學(xué)，突然之間變白，可真有些不適應(yīng)，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細又濃的眉毛，下來又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來互相都不認識了。
沒辦法也只好這樣，之后，大家便坐車前往建二，抽簽比賽，當(dāng)時我緊張極了，心怦怦怦的`加速的跳，我們是第一個，應(yīng)該好好跳，是一個好的開始才對，不應(yīng)該過度緊張。大家面帶微笑，認真，規(guī)范的做著動作。沒有任何差錯。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。
其他學(xué)校雖然動作更好，但她們少了最基本的微笑，我們在比賽時面帶微笑，是大家最為自豪的。
雖然，很遺憾沒有進入決賽，但我們參與了，我運動，我健康，我陽光，我快樂就足夠了。
這就是我快樂的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過得怎么樣？我想總之是開心，有意義的！
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
童年的時候，我們?nèi)ミ^夢幻島，與彼得？潘一起，在身上散些許仙土，飛出溫暖的被窩，飛出窗框，飛向那個夢幻島。
童年的時候，我們?nèi)ミ^日本，我們看見了竹取公主的落地與離開，看見了那一滴無人察覺的.淚水。
童年的時候，我們?nèi)ミ^大海，我們聽見了小美人魚的歌聲，也看見了那一個個泡沫。
童年的時候，我們?nèi)ミ^……
現(xiàn)在，我們忙于學(xué)業(yè)，忙于考試，忙于作業(yè)，我們沒有時間與彼得？潘在夢幻島上嬉戲；沒時間去日本與竹取公主談?wù)劺蠣敔敽屠掀牌�；也沒時間去大海聽小美人魚的歌聲，或是看那一個個泡沫。
現(xiàn)在，我們的想象音符，如泡沫一樣，個個破裂。于是，我們的夢中不再有那一聲聲歡笑，有餓只是，沒有結(jié)果與止盡的試卷，還有那毫不知結(jié)果的，謎一樣的中考……
再后來，我們長大了，成人了，有了事業(yè)，工作，家庭，那時的我們，忙碌地工作，奔波，偶爾的清閑，我們也許會忽然記起，那本曾經(jīng)看過的童話故事。
也許會記得，那塊期待了許久的米老鼠手表。
也許會記得，那條游來游去的紅金魚。
也許會記得，那只在街上溜達的小白貓。
這時候，我們會記起，會感到遺憾，也會有一些不知所措。
但是，事后，我們又會忘卻，只不過，這一次之后，我們永遠不會記起。
時光，流，流，流。
正如，著名童話《彼得潘》一樣，我們一天天長大，而他，彼得？潘，永遠也不會長大，他會在某個夏天的夜晚，帶著孩子們飛向夢幻島，于是，這個故事就這樣繼續(xù)著。
后記；
我們永遠不能不長大，我們只能珍惜，當(dāng)?shù)?號街燈照著我們時，我們不至于太遺憾。
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對的考試終于從開始走向了結(jié)束，可是這幾天的心情卻異常的復(fù)雜。
這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快，一個好友與我在平時無話不談，可在這幾天我兩的話卻很平淡，我不知道她是否也被未來的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)小學(xué)時的好朋友在長時間不見面后也會生疏，我見到那個同學(xué)后，還是沒有說話，我不知道在我們下次見面的時候我們還會認識嗎？
說實話，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對的，在還沒有公布成績的現(xiàn)在，我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖]有如以往那樣的復(fù)習(xí)功課，自己心里想，不知道是因為平時學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，居然在這種不可思議的思想下糊涂的結(jié)束我初三的上半學(xué)期。
剛剛度過青春期的我來到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險，因為青春期只是進化自己的身體，而在這個時期進化的卻是自己的心靈以及習(xí)慣，我不知道別人是否有這樣的感覺。青春期的人會變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國的'國內(nèi)生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結(jié)底來說，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時的壓力抵制的我心，使它暫時不太活躍而已。
考完后的下午，我一個人靜靜的坐在回家的汽車上，是最后一排的座位，在沒有知道我的成績之前，我不想見任何人，所以只好無奈的躲在了車的深處。
我想說：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒有放棄，我還是個好孩子，我希望我的蛻變還沒有結(jié)束，因為我還想繼續(xù)下去，把自己變的更完美。
蛻變時的心情就是那樣復(fù)雜，連自己都想不懂。不過，當(dāng)說到這的時候，我的心情好多了，至少我不會迷惘了。
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
“一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。一起前進，一起轉(zhuǎn)彎，一起想下一個夢想�！�
——題記
這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天，我們班組織了一次畢業(yè)旅行，地點是去游樂場和沙灘。在游樂場里，我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機的驚險和鬼屋里一個個嚇人的場面``````但我想我們注重的不是這些，而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機器以后，有的同學(xué)感到不適，我們班的同學(xué)沒有只顧著玩，而是主動去幫助他們，以前我是覺得我們班的同學(xué)很沉默，不愿意幫人，但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到，原來我們班的同學(xué)是很樂于助人的.，我想這才是來游樂場獲得的最大的收獲。
在旅館里過了一夜，第二天來到了沙灘，看著那浩瀚的大海與天相接，加上那天的浪特別大，在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來，浪花擊打著巖石，看似危險，但我們班的同學(xué)一點兒也不害怕，一涌而上，與海浪打成一片，一個個16歲的少男少女似乎回到了童年，變成了一個個3、4歲的小孩子。
最后，我們踏上了回家的路程，最后的旅程就要結(jié)束了，回想起以前，在過去的三年中，我們大家一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進，遇到困難一起轉(zhuǎn)彎，仰望天空，一起想下一個夢想。
最后的旅程結(jié)束了，但它將會深深的印在我們的心里，可能有哪一天，我們會再相聚，再把它從心中拿出來討論一下呢。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
每個人都有童年。也許是一個玩具，也許是一個笑話，也許是一場游戲，都會使我們印象深刻。有人說，童年是一束光灑向人心的深處；有人說，童年是一座港灣隨時讓漂泊的船靠岸；有人說，童年是一朵花一朵永不凋零的花；有人說，童年是一首詩讓人百誦不厭。
我的童年是這樣。你看她，圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛，看來真有好東西。眼睛下面有一個呈“O”形狀的嘴巴，是什么好東西讓她又驚又喜呢？原來是一個芭比娃娃呀！旁邊的小男孩仰著頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭：“朽木不可雕也�！彼廊皇悄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著那個芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走，半晌她才回過神來。發(fā)現(xiàn)玩具不見了，才風(fēng)一般的沖進超市，走向貨架。羞答答的.晃著身子對著阿姨說：“那個，我可以看看嗎？就一會。”黃昏的陽光照在她的臉上，眼神懇求地說：“求你了，求你了�！眀lingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。
大大的眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發(fā)，她會心的笑了。但最后那個娃娃還是被人買走了。每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看每每她來到超市，總會在玩具貨架下，深深地看上一會就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環(huán)，每天放學(xué)你都可以透過窗子看到一個小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日�，F(xiàn)在我長大了。已不再喜歡那個芭比娃娃了。想想也覺得可惜，為什么當(dāng)初沒有把那個娃娃買下來呢？也好，反正在我心中有很多芭比娃娃，但它們都眾星捧月地圍著那個已被買走的娃娃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。
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