【必備】高中優(yōu)秀作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？幸福就是心的滿足。
——題記
幸福，這是生活中時(shí)常能聽到的一個(gè)詞。幸福好像離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兛床灰�，摸不著；幸福又好像離我們很近，因?yàn)樗驮谖覀兩磉�。其�?shí)，新只要滿足了，就是幸福。
遙遠(yuǎn)的幸福
人生在世，從出生到死亡，不知要經(jīng)歷多少事，有的事會(huì)給我們帶來快樂，有的事會(huì)給我們帶來痛苦，而這些快樂，其實(shí)就是幸福。
東方人是理性的，他們追求的幸福是物質(zhì)上的滿足，這似乎是很簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)不然。物質(zhì)上的滿足，并非吃飽穿暖那么簡(jiǎn)單，對(duì)于現(xiàn)代人來說，有車、有房、有錢、有權(quán)，才是物質(zhì)上真正的滿足。
人性的黑暗面是無法避免的，無盡的欲望，是一個(gè)無底的洞，當(dāng)你有了房，你就想要車；當(dāng)你有了車，你又想要錢。。。。。。如此循環(huán)往復(fù)，要想追尋到幸福的腳步，太難！
幸福，只是一個(gè)抽象的名詞而已，我們看不見它，也摸不著它，只是想要追尋它，擁有它，可我們卻不知道，要怎樣才能擁有幸福。
所以，幸福是遙遠(yuǎn)的。
觸手可及的幸福
幸福，就像看不見的風(fēng)景，時(shí)刻在我們周圍，看不見，摸不著，但我們卻能感覺到它的存在，因?yàn)�，它就在我們身邊�?/p>
西方人大多是感性的，他們追尋的幸福是精神上的滿足。一個(gè)愉快的'周末、一次有意義的旅游，甚至是一頓豐盛的晚餐，在西方人的眼里，都是幸福。
幸福的來源其實(shí)就是心。一個(gè)人是否幸福，只有他自己才清楚，因?yàn)槊總�(gè)人心中的價(jià)值觀不同，對(duì)幸福的理解也不同，有些在外人看來痛苦的事，對(duì)當(dāng)事人來說，卻是幸福的。
西方人的幸福很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲鞣饺藢?duì)幸福的理解很簡(jiǎn)單。而東方人總認(rèn)為自己并不幸福，是因?yàn)樗麄儗?duì)于幸福的理解太過復(fù)雜。西方人喜歡享受生活，但他們常懷一顆感恩的心，他們感激上帝賦予他們生命，在他們眼里，活著，就是幸福。而東方人總以自己為核心，自我中心意識(shí)太強(qiáng)，只有得到自己想要的一切，才是幸福。
其實(shí)，只要把要求放低一些，心就會(huì)滿足，也就擁有了幸福。
所以，幸福其實(shí)觸手可及。
幸福就在心中
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就像一句順口溜所說：幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福雖然看不到，但是，只要我們用平常心去對(duì)待每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，其實(shí)就在你身邊。
放低心中的要求，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的真諦，其實(shí)就是心的滿足。
放寬心，幸福就會(huì)降臨。
高中優(yōu)秀作文 篇2
臨安，我的家鄉(xiāng)，這是個(gè)美麗的地方。
家鄉(xiāng)的空氣最為清新，沁人心脾，正如唐代詩人王維在詩中所寫“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”般，令人陶醉。
清晨，蒙著層“輕紗”的街道，寧靜而神秘；兩旁的人行道上，只有稀稀拉拉的人影，緩緩地向前走著，漸漸消失在街道的盡頭；中午，太陽不是那么的毒，但也刺眼，暖暖地照在人們身上，真是舒適極了。在太陽的照耀下，人影、樹影、屋影交織成幅畫卷，稍顯凌亂，卻也美麗；夜晚，抬望眼，到處是片片的燈海，而那些如織的夜游人匆匆的腳步，隨著疾馳的汽車尾燈，瞬落在霓虹深處。
時(shí)間在不經(jīng)意間飛逝，舒適的環(huán)境，美好的生活似乎顯得短暫了些。我美麗的家鄉(xiāng)似乎沒有經(jīng)受住時(shí)間的打磨，還 是說沒有經(jīng)受住是人類的摧殘，她被帶走了往日的美麗，就如位憔悴的女子，日漸消瘦，失去了往日的光彩。
街道兩旁不再那么干凈整潔，走在街上，耳聽得陣陣噪音，如魔鬼在嘶吼，又如女巫在尖叫，說話聲，喇叭聲，音樂聲，交雜在起，刺得人耳朵直疼。聽，是誰在低聲哭泣？是那“無家可歸”的可憐“人兒”——垃圾，盡管如此凄慘，如此無助，可過往的如流般的人群，卻對(duì)此視而不見，姍姍而去�？上肽恰叭藘骸贝藭r(shí)的心情，定是無比絕望吧。也難怪這街道會(huì)變成現(xiàn)在這副模樣了。
臨安，是我的家鄉(xiāng)，是我最愛的地方，如今她的變化讓我的心也隨之難受。我希望，希望時(shí)光能夠倒流，帶我回到曾經(jīng)那個(gè)美麗的臨安；我渴望，渴望她能變得和曾經(jīng)樣美麗；我盼望，盼望這天早點(diǎn)到來。
就在我苦苦盼望之時(shí)，那個(gè)清晨，好多身著紅色背心的志愿者們穿行于小區(qū)、馬路、商鋪的每個(gè)角落。他們拿著掃帚、簸箕，點(diǎn)點(diǎn)地清掃著街道上的垃圾，雖不及環(huán)衛(wèi)工人那么的利索，卻為清潔臨安默默地付出著。嶄新的分類垃圾桶閃著耀眼的光芒，提醒著大家要把垃圾分類并扔進(jìn)垃圾桶。親切的'標(biāo)語“臨安是我家，衛(wèi)生靠大家”恰如其分地走進(jìn)我們的視野，溫馨而美麗。環(huán)衛(wèi)車唱著動(dòng)聽的歌謠穿梭于大街小巷，忙碌有序。切的切，如同道道曙光，直射進(jìn)我的心房，溫暖無比。
清晨的街道上，寧靜依然，卻多了許多忙碌的身影，街上的車輛，依舊是川流不息，雖說正值上班的高峰期，但人們的臉上卻再看不到往日的急躁，或許是因?yàn)檐囕v都有條不紊，更或許是因?yàn)樯倭四橇钊诵臒┑脑胍簟?/p>
臨安，我的家鄉(xiāng)，這是個(gè)美麗的地方。大自然給予了我們壯闊的山，靈動(dòng)的水，卻也需要我們的細(xì)心呵護(hù)。同片藍(lán)天下，我們擁有者同個(gè)夢(mèng)想，那就是：攜手并進(jìn)，讓我們家鄉(xiāng)的明天更加燦爛，更加美麗！
高中優(yōu)秀作文 篇3
燒我成灰，我的漢魂唐魄依舊……它縈繞在華夏龍族千年的夢(mèng)中。清晨，我愿化作河姆渡灘頭吐露的枝芽；正午，我要變作長(zhǎng)安城外茁壯的草木；夜晚，我的血脈便融入了萬里黃河。看天地洪荒，日月盈昃，冰雪崩塌。
這一刻，我的血脈沿著大地的脈筋蜿蜒著穿越了歲月，穿越了亙古清風(fēng)。這時(shí)候，我感到血脈賁張，精魂生根。而后，有了個(gè)很響亮的名字——華夏！
穿越時(shí)空的云煙，追溯華夏文明的根源。五千年前，在悠遠(yuǎn)的洪荒時(shí)代，看幅員遼闊川澤萬頃的東方凈土上，文明的火炬被點(diǎn)燃，我們祖先開始從茹毛飲血慢慢走向文明世代。繼而，天才睿智的領(lǐng)袖統(tǒng)領(lǐng)著大批俠肝義膽、竭智盡忠的.勇士們，征服各部落，統(tǒng)一萬國(guó)，創(chuàng)舉龍圖，劃地九州。那一刻，狂風(fēng)撕裂了河水，巨浪濤天，河面咆哮……
然而，歷史的夢(mèng)魘，像沾血的雙手，扼住我的咽喉……追溯歷史的我，看平沙無垠，西域胡天，冰戈鐵馬。想當(dāng)年長(zhǎng)平，赤壁，賀蘭山……一側(cè)的一側(cè)，一切的一切，都有著關(guān)于榮與辱的故事。每一個(gè)迷失在曠野的精魂，都曾擁有勒石燕然的夢(mèng)想。
那一刻，我的夢(mèng)斷在刀與盾相吻的瞬間……
我想，如果能用感受寂寞的態(tài)度來感受人生，用寂寞的沉淀來反省自己的歷史，自己的民族。一個(gè)民族，一種精神，兩者的合璧可以縱橫捭闔。當(dāng)龍首轉(zhuǎn)過，我看見碧野晴川，我看見壯士登高，我看見一種精神，一部史詩。它如三春桃花，五月春風(fēng)，迎風(fēng)吐蕊，飄然升騰在天地之間……
有一種精魂，像刀斬不斷的黃河水，恒久不滅，幻化成龍族最本真的語言……
參不透的，是佛為何拈花而笑；看不透的，是泰山為何高昂其首；想不透的，是文人義士為何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龍族，奔騰著光與火的遐想，綻放著詩意的生命。這些屬于過去，屬于現(xiàn)在，屬于未來。我們的民族，我們引以為豪漢唐的血脈，永遠(yuǎn)不變。這就是為什么，四大文明古國(guó)唯有中華繁榮至今……
這就是為什么，歷史的車輪碾不過我們的脊梁……
我的微光亮在無邊的平原上，亮在漆黑的夜空中，我的怒吼回蕩在我引以為豪的華夏厚土上……
讓歷史的夢(mèng)，我們的歌，永遠(yuǎn)與龍族并存。照亮每一個(gè)角落，升騰起無限的力量。
高中優(yōu)秀作文 篇4
村東頭有一片樹林，這里是孩子們的樂園。樹林很茂密，枝葉遮住了大半個(gè)天，陽光只能碎碎地落下來，當(dāng)然很陰涼。孩子們捉蛐蛐，蕩秋千，丟沙包，踢毽子，玩得不亦樂乎。男孩喜歡爬樹，輕快得像個(gè)小猴子，噌噌幾下，就爬到樹上咧著嘴對(duì)著女孩子傻傻地笑了。五月天的時(shí)候，樹林里的槐花開了，雪白雪白的，一串一串掛在枝頭，香氣四溢。孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的喜悅，拿著工具就跑來了。男孩子負(fù)責(zé)上樹摘槐花，女孩子挎?zhèn)�小籃子站在樹下揀拾。于是，那白白的槐花就如下雪般紛紛落下來，女孩子連忙彎腰拾起來，嘴里哼著小曲，不一會(huì)就滿滿一籃子。然后就是媽媽大顯身手的'時(shí)候了。不一會(huì)，香噴噴的槐花拌飯和槐花煎餅就出爐了，孩子們興奮地抓過來塞在嘴里，吃得津津有味。
秋天來了，葉子紛紛脫落，積在地上厚厚一層。孩子們又有了新的樂趣，插樹葉。手中要拿著一根大約70厘米長(zhǎng)的木棍，木棍的一端要削得又尖又細(xì)，另一端系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，用尖的一頭插葉子，然后用手捋到繩子上，就這樣，一會(huì)就滿滿一繩子樹葉了。你也許會(huì)問了，要落葉做什么��？嘿嘿，大有用處哩。以前，農(nóng)家人習(xí)慣用鍋灶做飯，就需要樹枝枯草等做燃料，于是樹葉就用上了。孩子們拿回家，肯定會(huì)得到不小的獎(jiǎng)賞哦。
樹林里的秘密不必道破，多年后讀來依然如春暖花開般溫暖。
高中優(yōu)秀作文 篇5
很多時(shí)候，犯了錯(cuò)總是會(huì)想：要是這個(gè)世界上有后悔藥就好了�？墒清e(cuò)了就是錯(cuò)了，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不能夠逃避事實(shí)。在我記憶中，我犯過很多的錯(cuò)事，想想仍覺得臉紅，尤其是那件事。
上三年級(jí)的那年六月，天氣格外的炎熱。除去早晨微風(fēng)中夾帶一絲涼爽以外，中午驕陽似火，炎炎的烈日炙烤著大地，小花小草都無精打采的耷拉著腦袋，伸著長(zhǎng)舌頭流著大滴大滴口水的小花狗實(shí)在受不了了，一個(gè)轉(zhuǎn)身箭一般“嗖”地一聲跑到河邊，“撲通”一聲在清澈的河水里痛痛快快的洗涼水澡。傍晚，呼呼地暖風(fēng)格外的灼人，渾身濕漉漉的真叫人煩躁，常常走在回家的路上想：“要是有兩毛錢買根冰棒，那就太好了�！笨墒�，那個(gè)時(shí)候家里不是很富裕，父母都起早貪黑的干活，沒有閑錢讓我吃到一根冰冰涼涼的冰棒。一個(gè)邪惡的'念頭居然從我心里產(chǎn)生出來：媽媽的大衣口袋里經(jīng)常會(huì)揣點(diǎn)錢，我拿個(gè)一毛兩毛準(zhǔn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，對(duì)，我就拿這一次，以后絕不會(huì)拿了�？墒�，我又轉(zhuǎn)念一想：老師常常教育我們不能偷東西，這是不好的。一句俗語說的好：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。算了還是不吃了吧！我不能因?yàn)閮擅X的冰棒而做個(gè)壞孩子。
晚上，爸爸下班回來背上濕淋淋的，散發(fā)著一股餿味，于是拿著干凈的衣服去衛(wèi)生間洗澡去了。我陪媽媽在廚房生火做飯，聒噪的蟬叫了一天了，也不休息，讓人焦躁不安的心更加悸動(dòng)。最終美味的冰棒戰(zhàn)勝了我的意志，我的眼睛不由自主的看了一眼老媽，然后吞吞吐吐的說：“媽媽，我去看看我語文作業(yè)的那道題寫的對(duì)不對(duì)，等下就來啊�！蹦赣H被我的謊話騙到了，點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說：“好，去吧！把臺(tái)燈開著，不然光線不好會(huì)傷了眼睛�！蔽衣牭綃寢屓绱岁P(guān)心的話，心里如打翻了五味瓶，可是那冰棒在我的心里好像變成了一只小貓，撓得我心直癢癢。我躡手躡腳地來到媽媽的臥室，一眼便看到媽媽那件紫色的短袖外套，口袋處沉沉的往下垂，那里面肯定有錢，我又驚又喜，眼睛張望四周，聽聲音爸爸還在洗澡，媽媽正蹲在灶臺(tái)下塞柴火。我的心撲通撲通快速地跳著，滿腦子都是那散發(fā)著冷氣的冰棒，我的呼吸變得急促起來，腿卻不爭(zhēng)氣的發(fā)軟顫抖著，差點(diǎn)使我跌倒。額頭上冒出細(xì)密的汗珠，哆哆嗦嗦的伸出右手，掏了掏，一大把硬幣響起來，我的手一抖，“嘩啦”幾個(gè)銀幣掉到了地上，我趕緊彎下腰蹲下來一個(gè)個(gè)撿著，整個(gè)臉?biāo)⒌囊幌伦兂闪素i肝色。錢還沒有放進(jìn)媽媽的衣服口袋，“吱嘎”臥室的門開了，爸爸的澡已經(jīng)洗好了，看見我拿著硬幣皺起眉毛，我趕緊把錢放進(jìn)媽媽的口袋，爸爸氣得抄起一把掃帚，準(zhǔn)備來打我。我知道自己闖禍了，快速地爬到床底下，躲起來。可我最終還是被爸爸給狠狠地揍了一頓，那一頓揍揍得很好，讓我整個(gè)人清醒了，再也不敢犯這樣的錯(cuò)事了。
這件事已經(jīng)過去好久了，可是這件事永遠(yuǎn)的留在我心里，時(shí)刻鞭策著我要做一個(gè)好人。那時(shí)的我明白了：任何東西想要得到，必須要靠自己的雙手去掙，而不要走歪門邪道。很多人因?yàn)樵谌松牡缆飞弦徊藉e(cuò)，可能步步錯(cuò)。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我的母親是給予我們生命的人，我的母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來，我的母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人，而且還是我們一生都值得崇敬的人。
自打我睜開眼睛開始，媽媽便給我展示各種物品，或者給我講很多故事，有時(shí)一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時(shí)候，我的母親就是我的第一任老師，所以，我的母親的嗓子總是沙啞的。
上幼兒園了，我也開始接觸了一些書本，有了最初的知識(shí)概念，從這時(shí)開始，我的母親便開始對(duì)我嚴(yán)格起來了(包括現(xiàn)在也是)。記得一天，老師布置了幾個(gè)作業(yè)題，我做錯(cuò)了一個(gè)題。我的母親看到之后，立刻要求我重做�！叭绻@是考試，你就完蛋了。所以，兒子，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格要求自己， 力爭(zhēng)做到最好，你才能夠成功�！蔽业哪赣H語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。雖然音量不高，但是字字鏗鏘有力，仿佛有一種不可抗拒的.威嚴(yán)在里面。所以，直到現(xiàn)在，我對(duì)我的母親是又敬又怕的。
我的母親是一個(gè)待人和善的人。一天，在公共汽車上，一個(gè)乘客踩了他一腳，而且還很高傲的走開了，連一句對(duì)不起也沒說，似乎沒有把我的母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈，真想教訓(xùn)他一頓。我的母親笑了笑，對(duì)我說道：“如果我和他吵起來，那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī)，倘若他把車子一放，不開了，那我們不僅回不了家不說，而且還會(huì)被其他乘客罵，導(dǎo)致大家都回不了家。所以，兒子，凡是要為大局著想，不能為了一己私利而影響大家的公共利益，明白了嗎？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲，并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候，我才明白它是什么意思。上初中后，我和我的母親談上它時(shí)，母親只是淡淡一笑。
我的母親雖然不是大學(xué)生，但是母親的知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸，母親對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天，我有一道物理題不會(huì)做，垂頭喪氣的從書房里出來。我的母親問明事情后，便和我一起思考，耐心的給我講解，直到我明白了為止。所以，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞�算不錯(cuò)，這跟我我的母親的教導(dǎo)是分不開的。我的母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我的母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油；當(dāng)我考砸時(shí)，我的母親也不批評(píng)我，而是安慰我、鼓勵(lì)我，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)，再次迎接成功。
我的母親今年已經(jīng)40歲了，昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里，我的母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)？我一定不會(huì)讓母親失望的。媽媽，您等著吧，終有一天，您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤。媽媽，謝謝您！
高中優(yōu)秀作文 篇7
看了這位地理老師因?yàn)橐粋�(gè)不懂的問題而不斷去虛心求教的故事后，我深感佩服,佩服他的虛心、他的好學(xué)、他的毅力，但最重要的，是我佩服他的敢于說“不知道”。
“不知道”似乎是以前少不更事的我們常說的話。但隨著歲月的流逝、知識(shí)的增長(zhǎng)，這三個(gè)字出現(xiàn)的次數(shù)逐漸減少了。同時(shí)，也由于自身的`威嚴(yán)與地位，便很少輕易地說這三個(gè)字。而一個(gè)教書已30余年的老師，被學(xué)生提問時(shí)，竟可以放下老師一向的威嚴(yán)與架子，坦誠(chéng)地回答學(xué)生“不知道”，這實(shí)在是難能可貴。試問我們又有幾個(gè)能這樣呢？
“不知道”不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，它雖表示不知，但卻不是愚蠢；它雖表示不懂，但卻不是無知，它是虛心、它是坦誠(chéng)、它是在別人面前敢于暴露自己的缺點(diǎn)的一種勇敢的表現(xiàn)。它可以讓人、讓你自己發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而及時(shí)認(rèn)識(shí)事物，它是一個(gè)給你探究未知事物的好機(jī)會(huì)。因此，敢說“不知道”的人是一個(gè)勇敢而又好學(xué)的人。
“不知道”還是一種鞭笞，一種鼓勵(lì)。當(dāng)你知道自己對(duì)某些事物的認(rèn)識(shí)不夠之后，它便會(huì)是一種動(dòng)力驅(qū)使你去“打破沙鍋問到底”。就像那位老師一樣，“不知道”令他如芒在背，寢食不安，于是四處求教找出答案。由此可見，“不知道”真可促進(jìn)你的求知欲望，最終想方設(shè)法解決心中的問題。
我們要敢說“不知道”，這還不夠，說過之后，還要敢虛心求教，要敢放下束縛 ，不恥下問。為什么只是這短短的三個(gè)字、小小的一件事，我們平常還做不到呢？平常老師在課堂上講的問題明明聽不懂，但當(dāng)老師再三提問還有誰沒掌握時(shí)，卻害怕出丑，怕被人知道自己不懂而不敢提問。想來自己假裝知道的行為真是愚蠢，一心以為如果說自己不知道是丟人的，但卻沒想到如果以后一直一知半解的話，吃虧的終究還是自己。反而敢說“不知道”的，才是最精明的。不是嗎？古有孔子向老子問禮，舜以天子而詢于匹夫，他們不管地位的高低，不論對(duì)方是否比自己賢能，都敢于說“不知道”，敢于不恥下問，何況我們？
沖破自身心理障礙，丟掉不必要的“尊嚴(yán)”，放下自己一顆高傲的心，去問吧！遇到難題，本來就應(yīng)該敢說“不知道”！
高中優(yōu)秀作文 篇8
當(dāng)除夕的鐘聲敲響，人們?cè)跉g笑聲、鞭炮聲中迎來了牛年。我卻想起了那個(gè)和七夕有關(guān)的凄美的神話故事，因?yàn)槭穷^老牛促成了他們，而他的名字叫“牛郎”。我沉醉在自己的世界里幻想著。
七夕如期，月華如練，秋夕淡淡的涼意彌漫。花朵在暗夜里綻放，一縷縷幽香如臨紙哽咽的悲調(diào)。
琴弦撥動(dòng)，銀河兩岸隱約哽咽的滑音抖落凡間。天空中淡淡的流云是她編織的衣袂，水袖輕揚(yáng)，合上雙掌，她祈禱祝愿著。今夜，他將穿越千年的守望，不作一息停留，在她的祝愿里完成一年一度的相逢。
涉過山川，涉過凡塵，涉過千萬縷風(fēng)聲。遙遙相望，河之此岸，彼岸，鵲橋上桃花繽紛，燦若她纖手織成的云錦。鵲兒簇?fù)碇@分紅的火焰，這綿延數(shù)里的精彩呵，這遺落塵仙的美呵!身后，一朵朵桃花成愛的模樣。彼岸，巧笑倩兮，美目盼兮。
一次塵仙里莊嚴(yán)而神圣的相會(huì)，伸過手，琴響。一段浪漫而執(zhí)守千年的愛戀漫過歲月，穿越時(shí)空，像風(fēng)華絕代的女子由遠(yuǎn)而近，姍姍飄來。
微風(fēng)輕送，花姿搖曳，香霧迷朦，星辰飄隱。拒絕眼淚，歡顏展露嫵媚。
近了，更近了。能聞到幽幽的脂粉，能見到精心妝扮的顏容，國(guó)色天香，閉月羞花。
相擁于天地間，愛情如花燦爛地開放。他結(jié)繭的雙手是年年月月編織圓夢(mèng)的痕跡。烏鵲驚起，卻不發(fā)一點(diǎn)聲息。
回頭，銀河兩岸，燈火輝煌，萬籟俱寂，星星閉上了眼。靜坐，她見他臉上悄然爬上來的溝壑，他見她顏容嬌美如花。她低頭，似喜似嗔，輕淡的表情刻于他的心底，成就一種永恒。
流水的琴弦再一次傾瀉，在雞鳴三聲后，一對(duì)相擁的懷抱被生生撕開，生離死別，淚眼迷朦。
聽到了痛楚，聽到了悲傷。一支古老的'情歌被弦箏彈起。
七夕，一宵即是千年。
別離是再見的笙簫。迷朦的銀河兩岸，烏鵲驚飛，電閃雷鳴，風(fēng)起云涌。燦爛的銀河拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
星河隱退，山岳潛行�；ò甑蛄�，桃花在云層深處流淚，破裂成滑逝的流星!
她頻頻回首，終將以一種凄美的姿勢(shì)，隨紅塵化為青煙，將重重疊疊的悲傷刺破黑夜，在他離去的背影中，踏歌而行，月光一滴一滴從指尖流下，手上沾滿濕淋淋的不舍、疼痛與思念。
高中優(yōu)秀作文 篇9
走著走著，就回不去了�！本褪前�，人生的歧路充滿了無數(shù)誘惑，可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑，做出正確選擇，才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。在學(xué)習(xí)中，我們必須做出正確選擇，勤奮刻苦，抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣，才能學(xué)有所成，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
德國(guó)偉大的作曲家、音樂家貝多芬，一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時(shí)他的聽力漸漸衰退，加上他的健康狀況也日益變差。面對(duì)絕望，他做出了正確的選擇：扼住命運(yùn)的咽喉，以對(duì)生活的'愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個(gè)人的苦痛。假如貝多芬面對(duì)苦難選擇了消極對(duì)待，現(xiàn)在哪還會(huì)有這些不朽之作？面對(duì)逆境，我們只有頑強(qiáng)克服，做出正確的選擇，才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇，或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇，方法只有這樣：不懼困難，忍住誘惑，唯有如此，才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠(yuǎn)。
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