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高中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2025-06-14 08:49:19 優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關(guān)高中優(yōu)秀作文600字合集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)高中優(yōu)秀作文600字合集九篇

高中優(yōu)秀作文600字 篇1

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”這時(shí)英國(guó)詩(shī)人雪萊地一句名言,至少我個(gè)人的觀點(diǎn)是-冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)。

  漫長(zhǎng)而又漆黑地冬夜籠罩著莽莽大地,皚皚白雪給披著枯草地大地?fù)Q上了嶄新的服裝。此時(shí),坐在房間中望著這幅凝固的畫卷的我也無(wú)法安然入睡……

  我來(lái)到了另一個(gè)世界,一個(gè)與原來(lái)世界迥乎不同地地方,這里天上的太陽(yáng)雖然剛剛升起,卻已經(jīng)熱量十足,野獸也出來(lái)捕食,我忙想一會(huì)和藹的老爺爺詢問(wèn)情況,爺爺告訴我,這時(shí)2120年,現(xiàn)在時(shí)冬季,可是因?yàn)榇髿庾兣腿祟惣铀偕a(chǎn)工業(yè),冬天已于夏天相同了,我十分疑惑:既然現(xiàn)在是冬天,那么冬眠的動(dòng)物怎么樣了呢?

  疑惑之際,突然我看見蛇,熊,烏龜……冬眠的動(dòng)物都在漸漸死去,我害怕極了。這時(shí),一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“救救我吧?我已經(jīng)餓了十天了,給我……話還沒說(shuō)完,他也躺在了土地上。我突然醒來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)那只是一場(chǎng)夢(mèng),可是,這夢(mèng)不就可能是人類以后的'生活么?那可憐的小白兔,臉上滿含憂郁的老大爺不都是提醒我們保護(hù)生態(tài)均衡的警鐘嗎?

  這時(shí),中央電視臺(tái)又在播出哥本哈根氣象大會(huì)作出的判斷—全球會(huì)持序變暖。我的心情更加沉重了。

  呼吁全人類保護(hù)人類生態(tài)平衡已經(jīng)很多次了,但是卻效果甚少。所以,我在這里發(fā)出對(duì)全人類的呼吁:如果在你們死后,你們希望自己的子孫受苦受難么?那就別再砍伐樹木了,如果你希望地球以后也變得和我夢(mèng)境的畫那樣,你夢(mèng)就繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境吧!如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話,就和我一起,這樣呼吁全人類,為以后的子孫做好事,為地球做貢獻(xiàn)吧!

  我相信,人類只要人人注重生態(tài)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,那么將來(lái),春天的到來(lái)將不再是一件難事,等待春天也一定會(huì)不再艱難與漫長(zhǎng)。

  冬天來(lái)了,春天不會(huì)離我們遠(yuǎn)的。

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  有一種朋友,我想那是一種介乎于愛情與友情之間有感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他。想起他時(shí),心里曖曖的,有一份美好,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解。而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)防礙他平靜的生活。

  你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨环N顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的`風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣的朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的很好,他希望你能好好的照顧自己,再見面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。

  那此世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊蒙n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶。從一開始你就知道,這只能是一種友情。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你們相聚的時(shí)光也許很少。但是在彼此的心中都保留了一份珍念,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許許多多年,無(wú)論再見面或不再見面,無(wú)論容顏被歲月怎樣改變,你都會(huì)深刻地記著他,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時(shí)候平靜地你一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的愛情,也許華發(fā)早生。但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他,默默地記起他,此生此世都不會(huì)忘記。

  你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻希望,他會(huì)過(guò)得很好,幸福安康。

  你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友。

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  我向來(lái)最愛那林間的小道。不僅僅因?yàn)槭切〉溃因?yàn)槟鞘莻(gè)提得起重物,放得下心的去處。我于他,可謂是匆匆的過(guò)客,可有可無(wú)般的細(xì)微,他與我,卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。

  隱隱約約的記得有這么一個(gè)說(shuō)法:在林中的最深處會(huì)有棵年邁的老楓樹,撿到樹上最先紅落的那片楓葉的人,楓樹會(huì)幻化成風(fēng)的精魂伴其一生,送他一份美好的前程。這么多年過(guò)去了,我見他依然等在那里。不見其變得枝葉茂盛,倒是根須逐年留長(zhǎng)了。

  撿了滿地紅葉中自認(rèn)為最底下的那片,謹(jǐn)慎地放進(jìn)那同樣陳久的背包。跟自己說(shuō)不再回來(lái)。時(shí)限是——一生。直到現(xiàn)在到底還是沒敢回去,越走越遠(yuǎn)了。

  但林中的風(fēng)物向來(lái)都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏,又有出來(lái)乍現(xiàn)的天真的臉面。心痛的同時(shí)欣喜,忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來(lái)的風(fēng)藏著過(guò)去氣息,倒下的物也刻有以往的痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草,至少他見證了我的存在。或許又不太準(zhǔn)確,因?yàn)椴痪弥笏銜?huì)被帶走,走去一個(gè)我現(xiàn)在不想明白和認(rèn)識(shí)的地方。因?yàn)槟抢铩枷胫娜瞬幌肴,去了?人也不再回來(lái)。

  愛那林中的花兒,愛那異樣的芳香,如夢(mèng)的年華。如火炬般燃燒,那么驚艷。映紅了情竇初開的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞,癡癡地想!坝谢ǹ罢壑豁氄,莫待無(wú)花空折枝”試問(wèn)此人真的知否?若是,又何以前塵一片茫然……

  鮮花低頭,藏盡了無(wú)言的溫暖;泉水東流,剛毅中夾雜輕柔;風(fēng)的過(guò)往,是筑夢(mèng)高飛的源由;葉的歸去,是天使淡化了的哀愁。

  閑思索怨,在林中遠(yuǎn)處得以解放。透過(guò)枝葉交錯(cuò)的縫隙春天,陽(yáng)光格外燦爛。林中小憩,于我,是若大的財(cái)富。夢(mèng)游一回,好一個(gè)暢快淋漓,一身輕松。

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我也對(duì)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生老師,都有了一定的認(rèn)識(shí)。

  在我上初中之前,我以為初中的老師一定是嚴(yán)肅的,每天臉拉得好長(zhǎng),死板板的教導(dǎo)學(xué)生,就是說(shuō)一句話也會(huì)讓學(xué)生心驚膽顫,作業(yè)壓成堆,上課一點(diǎn)也不新奇……

  但是,我來(lái)到了四十四中,接觸到了新的班主任,也讓我的看法有所變化了。

  我的班主任姓韓,單名鵬,短頭發(fā),戴著一副眼鏡,身材雖然不高,但一看就能明白她是一個(gè)聰明而且合眾的人,第一眼看見韓老師,就對(duì)她有著發(fā)自心底的好感。

  韓老師平易近人,一點(diǎn)都沒有老師的架子,總是親切的和我們說(shuō)話,聊平常的事情,和我們玩游戲,就如同我們的好朋友一般,有時(shí)候還會(huì)逗的我們哈哈大笑;韓老師知識(shí)淵博,韓老師教我們英語(yǔ),在上課的時(shí)候不僅僅教我們英語(yǔ),還教給我們一些國(guó)家的知識(shí),有時(shí)還和我們說(shuō)一些人生的道理,使我們受益匪淺,其中我記憶最深的.一句就是:“人分三六九等,你可能不聰明,只要你努力了就可以了”;韓老師也很嚴(yán)肅,當(dāng)我們犯錯(cuò)了的時(shí)候,她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),耐心的教育……

  韓老師作為教師,最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)老是遲到,總是在打了早自習(xí)鈴以后才進(jìn)教室。韓老師沒有直接嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是問(wèn)了一下情況,提醒了他,而且用幽默的語(yǔ)氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導(dǎo)學(xué)生上,比如一個(gè)單詞,一個(gè)句子,有些同學(xué)就不會(huì)讀,不明白什么意思,韓老師總是不厭其煩的教導(dǎo)他,既是教了很多次也不發(fā)怒,直到他會(huì)了為止。

  這就是我眼中的韓老師,一個(gè)即嚴(yán)肅,又平易近人的老師。她不僅是我們的老師,也是我們的朋友。

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  自己的路就是自己走的,別人不能干涉你去走什么路。一個(gè)漫長(zhǎng)的人生有許多岔路口,如果我們選對(duì)了,可能會(huì)受益終身;但就是如果選錯(cuò)了,也可能會(huì)遺憾終身。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些人生的岔路口。

  第一個(gè)岔路口:?jiǎn)⒚。啟蒙這一岔路口不就是你走的,就是你的父母為你選的。也就就是說(shuō),你的人生先就是取決于這一個(gè)岔路口。在這期間,如果你得到了良好的教育,也就意味著你的第一個(gè)岔路口走對(duì)了。

  第二個(gè)岔路口:小學(xué)畢業(yè)考后的選擇。這一選擇也就是非常重要的。因?yàn)槿绻阕咤e(cuò)了這一岔路口,那你的人生可以說(shuō)就十分渺茫了。比如有的人去做流氓散崽,那么他的一生就完了。我這么說(shuō)可能會(huì)讓人覺得毛骨悚然,但就是這不就是危言聳聽的。如果你選擇進(jìn)入好的中學(xué),那你的`人生之路還可以繼續(xù)走下去。

  第三個(gè)岔路口:高中畢業(yè)。如果你選錯(cuò)了大學(xué),或者就是考不上大學(xué),自己又沒有本事,那么,你就要被社會(huì)淘汰。能出人頭地的幾率也就只有百分之四十了。但就是如果你選對(duì)了大學(xué),準(zhǔn)備出社會(huì)參加工作;或者你沒考上大學(xué),但就是有一技之長(zhǎng)。那么你就應(yīng)該勇敢地繼續(xù)走下去。

  第四個(gè)岔路口:大學(xué)畢業(yè)。這個(gè)岔路口更重要。比如你得到的工作不適合你,不能學(xué)以致用、不能發(fā)揮你的專長(zhǎng)。這樣就會(huì)導(dǎo)致工作壓力大,生活有一種壓抑感。但就是你要想想,即使不合你的興趣有時(shí)侯也得干。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),淘汰率越來(lái)越高。也就就是說(shuō)由不得你選擇工作,就是工作在選擇你。

  人生的岔路口很多,在這里我就不一一道來(lái)。但就是,你要知道,路就是你自己走的,岔路,也就是你自己選的,不要相信命運(yùn),應(yīng)該相信———命運(yùn)掌握在我們手中!我們才就是支配這條路的主人!

高中優(yōu)秀作文600字 篇6

  父母是離我們最近的人,他們含辛茹苦、不求回報(bào)地把我養(yǎng)大。有時(shí)我為自己的任性深感愧疚,卻又不肯多解釋一句。

  就在昨天,在夢(mèng)里自己的母親從樓上掉下,我目睹那仿佛真實(shí)的情景,一種撕心地感覺涌了上來(lái)。我飛速地跳下樓梯,哭著呼救。在夢(mèng)里的我覺得是那么無(wú)助,我不停地哭,終于被驚醒。推開門,媽媽在做飯,頓時(shí)覺得上帝太眷顧我了。媽媽微笑著轉(zhuǎn)頭說(shuō):“終于起床了,懶蟲都快睡到中午了!蔽遗苓^(guò)去摟著媽媽,許久不肯放手。眼里還流著夢(mèng)中的淚。

  親情無(wú)價(jià),想描寫這種感覺是那么的困難。古人曰:百善孝為先。古人很敬重父母,其中便不乏感人的故事。像《水滸傳》中勇猛的李逵,鋌而走險(xiǎn)背著母親去享福;緹縈一個(gè)弱女子才12歲,為了救父親上書皇帝,以孝感動(dòng)了漢文帝并廢除了肉刑;晉朝時(shí),楊香為了救父親爬到老虎背上狂拍。當(dāng)然,也有遭人唾棄的故事,這類人在文中就不想提了。想到我們小的時(shí)候,要夜夜用哭聲折騰父母,我體會(huì)不了這種難處。

  媽媽和我說(shuō),我們以后也不求你回報(bào),只要你過(guò)得好就行了,我們能自己養(yǎng)活自己。我的心有點(diǎn)酸,那他們這樣無(wú)悔的為我付出到底是為了什么呢?通常我們受到別人的幫助總懷有一個(gè)心結(jié),而在父母面前呢?順其自然還是無(wú)地自容?

  其實(shí)父母所體現(xiàn)給我們的,才是真正地?zé)o私。他們毫不保留地把愛給了我們,為了我們,甚至愿意付出生命。我記得有次報(bào)道,失事的飛機(jī)只有一人幸存,卻是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。在險(xiǎn)情發(fā)生的那一刻,父母緊緊的抱著懷中的`孩子,把他圍了起來(lái)。在場(chǎng)的營(yíng)救人員都潸然淚下。

  我在電視上看過(guò)許多殘疾人被父母照顧或背著父母上大學(xué)的事,還有像奧運(yùn)會(huì)火炬手孫從從上學(xué)未曾花過(guò)父母一分錢。每次看到這,心就暖暖的。想起小時(shí)候自己的任性常給父母帶來(lái)麻煩,覺得很抱歉。當(dāng)這種自責(zé)強(qiáng)烈時(shí),就來(lái)到父母身邊,但每每欲言又止。

  我終于懂得,真正的愛,邊際無(wú)限大。

高中優(yōu)秀作文600字 篇7

  “身邊的朋友,將會(huì)是你人生中第一筆財(cái)富,這也將是你最寶貴的一筆財(cái)富,所以要珍惜!庇浀眠@是中學(xué)的一位語(yǔ)文老師在閑談時(shí)說(shuō)的。

  是啊,一個(gè)人怎么會(huì)沒有朋友呢?既然有朋友,那就應(yīng)該向情誼致敬!

  兩個(gè)人之間的情誼是維系兩個(gè)人情誼的橋梁。倘若沒有這一關(guān)鍵的力量,難道兩個(gè)人的友誼還會(huì)天長(zhǎng)地久么?由此看來(lái)“情誼”是非常重要的。在我看來(lái),它更是神圣的。所以,我要向情誼敬禮!

  擺正姿態(tài)向情誼致敬!因?yàn)槟阕鹬厮銦釔鬯,你視它如神靈。朋友之間多的應(yīng)該是關(guān)愛、寬容和互相鼓勵(lì)。友誼如歌,如酒。如歌的悠揚(yáng)舒暢;如酒的熱情豪烈。情誼是朋友之間的一種神奇的魔術(shù)。它在時(shí)間和各種磨練的催化下將朋友譜成一首動(dòng)聽歌,那歌聲滌蕩在山間、林中、天下和朋友的.心底;它將朋友釀成一壇甘冽的酒,那酒香洋溢在空中、谷間、花叢和朋友的心窩。偉大的情誼將兩個(gè)人的友誼愈演愈烈,讓兩個(gè)人的眸子得以明亮。情誼是春季滋潤(rùn)心田的甘霖,是夏季生機(jī)勃勃的綠樹,是秋季香氣四溢的碩果,是冬季銀裝素裹的大地。情誼似水,綿綿無(wú)盡;情誼似火,熱情奔放;情誼似山,深沉穩(wěn)重;情誼似光,活潑生動(dòng)。情誼是多么的美好,圣潔,可愛!怎能不向它敬禮?

  有人曾說(shuō)生活會(huì)給你帶來(lái)傷痛,我會(huì)說(shuō)情誼便是撫平傷痛的良藥;也有人說(shuō)世界會(huì)給你帶來(lái)悲傷,我會(huì)說(shuō)情誼便是消除悲傷的樂果;還有人說(shuō)別人會(huì)給你帶來(lái)抱怨,我會(huì)說(shuō)情誼便是清除抱怨,吹散陰霾的陽(yáng)光。總之,情誼是你生命中的救世主,更是你與朋友之間心靈交往的樞紐。獻(xiàn)出你的關(guān)愛吧,去溫暖你的朋友;表現(xiàn)出你的熱情吧,去點(diǎn)亮你的朋友;露出你的微笑吧,去感化你的朋友。

  伸出你的雙手,構(gòu)建友誼;

  伸出你的雙手,扶持友誼;

  伸出你的雙手,向情誼致敬!

高中優(yōu)秀作文600字 篇8

  每個(gè)人都有自己喜愛的花,但我喜歡的更多,似乎所有的花我都喜歡,喜歡它們的顏色、味道、形狀一些什么的,總之就是覺得它們很美。

  現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,早晚的時(shí)候已經(jīng)頗有些涼意了。山上顯得空而且靜,大概也只有像我這樣無(wú)所事事的人才會(huì)在這樣清冷的天氣到山上來(lái)漫步,才會(huì)有一份閑情欣賞著這一片片凋殘了的花兒,看著它們的殘骸被風(fēng)輕輕卻無(wú)情地掠過(guò)——但我并沒有黛玉葬花式的傷感。

  在這一片的殘敗中,我意外地發(fā)現(xiàn)有一朵小小的黃花,似乎還在掙扎著綻放。雖然旁邊的許多花瓣已經(jīng)敗落了,但這一朵還沒有完全敗落。雖然遭受過(guò)夜晚的清霜,但還是現(xiàn)出深紅的光澤,于是這便又讓我覺出另一種美了。

  秋風(fēng)仍舊不緊不慢地吹著,露珠悄悄地滑落了;▋合耵尤坏奈⑿,凄艷而美麗地隨風(fēng)搖曳,猶如一只歇在花枝上的蝶,顫顫地,好像立刻就又會(huì)飛走,伴著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方……

  我想著,也許就在不經(jīng)意之間,又會(huì)有許多的花在默默地凋零?墒,有一種花或說(shuō)是一類花卻仍在綻放。盡管它們知道,季節(jié)畢竟是無(wú)法阻擋的,而它們只有很微弱的生命。但是,它們還是要把自己的`美完全地毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)?v然周圍沒有一個(gè)觀賞者,它們依舊綻放——它們是為自己綻放,而不是其他。所以,即使它們凋落也會(huì)是那樣從容那樣靜美……

  對(duì)于這些花,我的心有些許的顫動(dòng),從它的綻放到凋零,感覺全然是一氣呵成,它的綻放其實(shí)就已經(jīng)意味著必須要立即面對(duì)生命的結(jié)束。

  生命,竟然可以是這般灑脫。所以我又覺得,之于它們,死亡也可以是一種絲毫不打折扣的美麗。

  秋天的風(fēng)還真是涼,但也似乎有些花的清香。風(fēng)停了,花落了,花香卻會(huì)在我的記憶里久久地留下。而且我相信,不知何處,仍然有一朵朵的花兒還在美麗地綻放。

高中優(yōu)秀作文600字 篇9

  十年后的我?噢,那我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)!我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了!

  我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì),你也許會(huì)笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶,哪還用的著你們?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了.因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵,那是一個(gè)餓非常神秘的地方,一個(gè)沒有入口的地下宮殿.一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去!

  首先,我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)了當(dāng)初建造秦始皇陵的場(chǎng)面,我們還知道了當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置,終于,功夫不負(fù)有心人,我們找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒氣,怕危害到人類,便用隔山吸毒器,把里邊的毒氣全部都吸干,我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵。進(jìn)入里邊,四周金碧輝煌,到處都是珍奇異寶,我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺,只見那是一個(gè)不怎么大的地方,但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間,一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的棺材,我們把棺蓋打開,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉體都完好無(wú)損,身體周圍還有許多陪葬品,由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干,怕把秦始皇肉體壞掉,我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小,放在里邊,最后,我們便把他帶到了我自己的'博物館——宏偉博物館 ,而且把他安頓好,我們用派了最精確最小心的人員,對(duì)秦始皇陵做了沒一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶了回來(lái)!……

  從此之后,我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì),我也成我更有名的專家!

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