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【熱門】高中優(yōu)秀作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。
颶風(fēng)送走了嚴(yán)寒的雪,換來了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長的過去,換來的是月小的未來,在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。
逐步邁向未來。花已開,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。
深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時(shí)候已經(jīng)過去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點(diǎn)綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風(fēng)搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的錯(cuò)覺。
外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時(shí)不時(shí)的微風(fēng)也總能讓人冷個(gè)寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時(shí)的陽光總能與初夏相比,細(xì)細(xì)的汗珠總是密布在額頭上。
有些東西總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。夜晚的風(fēng)還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,所以忘卻聆聽自然中細(xì)微的'聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的安心,無聲無息的是野貓的呼吸……
春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細(xì)雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。
熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天。
又是一幅春和景明圖!
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
一曲相思,弦弦聲落人咽淚。今昔何夕?落寞秋影,冷月孤照,夢(mèng)隨云散,天涯路遠(yuǎn),滿目悵然,相思幾度?伊人遙,幾多情話道成空?晚風(fēng)悵醉,蘭舟催發(fā)何處去?新月蒼涼,碧海驚濤,惹得一簾幽夢(mèng)……
天涯赴約只初見,相逢兩顧情真切,畫中影,情深意切,淡淡笑靨,如沐春風(fēng)雋心頭,溫情緩緩入卿夢(mèng),情思闌珊月蒼茫,殘燈猶刻雙人影,落花滿地,琴柔弦和,似水柔情更相挽,繾綣影,雕欄窗中閱詩行,朝暮間以詞相勉,醉夢(mèng)樓閣,夜闌情深。
風(fēng)起塵落去,怎奈天涯路遙,錦書難寄,相思難訴,世事多變,縱有千般語也難言,此情怎間隙?塵世少篤情,沉恨寄明月,錦瑟?dú)懬橐簦邕敌撵,腸欲斷,篇篇詩詞,字字痛心扉,蝶夢(mèng)已黃梁,杜宇啼夜血,黯然淚肆流。
幽恨入新詞,悵落對(duì)明月,嘆紅塵,孑然身,四顧已茫然,自別離,多少相思情,處處牽愁,幕幕憑添傷幾許?孤身怎堪清影,念念重逢,滿箋淚,寄何人?
錦瑟寂寞聲凄凄,魂夢(mèng)千里恨悠悠,怎忍悲情,待月明,庭院深,夢(mèng)深緣淺。夜闌堪憶,弦弦音律,裊裊慢余吟,孤影清舞,對(duì)月人成雙,畫中仙,飄渺云中月,月沐闌干,最是那一抹溫柔動(dòng)心悸。試問紅顏,知否別離苦?遙念伊人怎解相思苦,今夕誰人伴?相思盈盈,韻跡隱隱自嘆息
歌盡碎,夢(mèng)亦醉,孤燈剪影強(qiáng)咽淚,誰曾想,任東西,淚空流,夢(mèng)深緣淺。嘆、嘆、嘆!
明月夜,忍悲情,夜闌清月怎堪憶?世間情,戀紅塵,殤別離,浮生若夢(mèng)。哀、哀、哀!
月色朦朧,風(fēng)扶柳,花暗簾影孤,憶舊時(shí),若幾紅塵,話蒼桑,無端錦弦,音渡千山道相思,燕地別離入夢(mèng)來,浮萍散,紅塵多憔悴。無物似濃情,一片孤云悠悠,如許前塵夢(mèng),斯般廖落,夜闌幽思情,總難禁,一簾凄涼夢(mèng)。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
春天的鳥唱,夏天的蛙鳴,秋天的蟬吟,冬天的無聲勝有聲,這是屬于大自然獨(dú)有的旋律。有時(shí)讓人歡欣鼓舞,有時(shí)讓人心潮澎湃,有時(shí)讓人心曠神怡,有時(shí)讓人黯然傷神。這是屬于大自然的旋律獨(dú)有的魅力。紅橙黃綠青藍(lán)紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音樂里基本的音符。用音符詮釋色彩,春天的百花爭艷不再僅僅是一道道賞心悅目的風(fēng)景,更是一首首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。
不止在春天里,在四季也是。櫻花、茶花,組成春天最普遍、最長久、最引人注目的基調(diào);荷花、杜鵑花,組成夏天最熱烈、最妖嬈、最清熱解暑的高潮;菊花、蘭花,組成秋天最悠遠(yuǎn)、最婉轉(zhuǎn)、最意境深邃的回落;梅花、雪花,組成冬天最純凈、最曠達(dá)、最黯然銷魂的尾聲。
春天的歌最歡快:暖風(fēng)是指揮,草地時(shí)譜子,花兒是代表,鳥兒是領(lǐng)唱。當(dāng)樹枝開始搖擺,便知暖光開始指揮,青草最先映入眼簾,花兒開始呼喚,鳥兒隨即爭相歌唱。一曲曲鄉(xiāng)村搖滾便自山中、林間、田野傳遍四方。
夏天的歌最熱烈:分不同的時(shí)段在一天中輪番上演。上午下午是荷花,一田田、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,葉子與花緊密地?cái)D在田間塘里,盡情搖擺、歌唱。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。中午是杜鵑花,野外是它的舞臺(tái)。那兒漫山遍野開著的.全是它,它以熱辣的身姿,張開熱情的懷抱,迎接熱烈的驕陽。
秋天的歌最悠揚(yáng):“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!痹娕c歌往往是相通的,詩情飛上天空,便覺有引吭高歌的沖動(dòng)。于是,都忍不住有兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;忍不住有蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽;忍不住稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。忍不住清風(fēng)白云的閑適;忍不住柳絮紛飛的爛漫;忍不住高山流水的深遠(yuǎn)。
冬天的歌最銷魂:禿枝的樹干,傲立的臘梅,于風(fēng)雪最猛烈處送來一縷縷若有似無的幽香,宛然一首琴簫合奏曲。梅花之簫讓人憂傷,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌聲。踏雪尋梅,此時(shí)此景難為情,怎能不為之感慨、不為之吟誦?
大自然的歌聲,于無聲處勝有聲。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天。可是不知道怎么回事,它們突然吵了起來!鞍!原來它們是在為了誰比較重要這個(gè)問題爭吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開來,我的.小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來就輕松多啦!”句號(hào)聽見了逗號(hào)的話,一跳一跳地來到逗號(hào)身邊,不服氣地說:“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮!能夠在句子后面休息,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的問號(hào)在一旁聽見了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來,生氣地說:“我雖然長得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問,有什么疑問,有我出馬,就能輕松搞定!薄拔!喂!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開著可愛的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦!哦,原來它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯,又用途廣泛,所以它可是符號(hào)王國的大明星呢!看,它開始裝可愛般地講話:“嗨!大家好!我是人見人愛,花見花開的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來,心平氣和地說:“孩子們啊!我覺得你們都是最棒的!誰都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起幫助我們的小主人!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,都慚愧的低下了頭。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
我們即將畢業(yè)時(shí),在畢業(yè)典禮上,舉行了一件有意義的事情,是讓我們?nèi)嘈∨笥褏⒓拥幕顒?dòng)。
那就是我們?cè)诋厴I(yè)時(shí),舉行了一場(chǎng)大掃除活動(dòng)。只聽老師的一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地干起來,有的在擦桌子,有的在為掃地拖地的人搬桌椅,好一片生機(jī)勃勃的景象。干的最認(rèn)真的無異于張新陽了。瞧,他正在認(rèn)認(rèn)真真的為班級(jí)拖地,不放過任何一個(gè)地方,他累的汗如雨下,但是他就是不松懈。那拼命的鏡頭,好像能把地板拖出一個(gè)大窟窿似的。他使勁拖著,地板被他拖得簡直可以當(dāng)成鏡子了。
史才高干得也不比張新陽同學(xué)差。他用力地擦著桌面,同學(xué)們?cè)谧雷由蠈懙淖侄急凰寥チ,由此可見他是多么地用力埃他一邊擦桌子,還一邊為同學(xué)們拖桌子。他臉上冒出了豆大的汗珠,像是使出了十二分勁似的。不僅如此,他還不放過桌子的每一個(gè)角落。連桌子的側(cè)面都被他擦去了。
我也在南面擦玻璃。我賣力的擦著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一些黃豆大小的'小白斑,好像是刷墻漆是掉下來的,我用紙?jiān)趺匆膊敛坏簟K孟裨趯?duì)我說:“你是無法打敗我的,放棄吧!庇谑,我想:不如用指甲輕輕磕下來吧!于是我用指甲反復(fù)摩擦,慢慢的他變小了,也越來越脆弱了。這時(shí),他好像在對(duì)白斑們說:“白斑兄弟們,咱們的克星來了,快撤了吧,逃命要緊!”于是,一眨眼功夫它們都不見了。過了一會(huì)兒,老師叫我們把搬出去的的桌子椅子搬回去,放在一起。這時(shí),老師對(duì)我們說:“這是我們歡聚在一起的最后時(shí)刻,這個(gè)活動(dòng)讓大家都參加,是讓大家不要忘記這次活動(dòng)。我祝大家愉快!”大家的身上都濕了,但每個(gè)人都是在笑著,因?yàn)椋淌冶晃覀兇驋叩姆浅8蓛,我們度過了十分有意義的一個(gè)上午。
這真是我畢業(yè)時(shí)一件有意義的事呀,它讓我終身難忘。
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