天天影视综合久久|制服丝袜在线精品|av大片无码专区|狠狠爱丁香色五月|高潮舒服亚洲国产|日韩精品一区三区|天天干视频爱爱视频毛片|av导航在线大全|日韩人妻一级毛片|性调教视频网站入口

優(yōu)秀初中作文600字

時間:2025-07-30 07:16:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

精選優(yōu)秀初中作文600字(通用28篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選優(yōu)秀初中作文600字(通用28篇)

  優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  我的一個小小心愿,我希望,我的家人,都能每天快快樂樂,開心。心愿,可以是一種形式,也可以是一種想法,還可以是一種情緒。每個人都可以擁有心愿,還可以擁有情緒。每個人都可以擁有心愿。無論你貧窮還是富裕,無論你美麗還是丑陋,無論你勇敢還是膽小,不論你堅強還是懦弱,在心愿面前,人人平等的。沒有地位的高低,沒有面容的美丑,沒有財富的多少,也沒用心靈的美麗,在心愿面前,人人都是相同,平等的。

  我的心愿,只是讓我的家人開心快樂,高興地度過每一天,僅此而已,但這對于我來說,早已足夠,這也是我最大的`滿足。

  沒有哀傷,沒有痛苦,沒有憤怒,沒有哭泣,只有喜,只有樂,成天成天的歡笑把快樂和開心掛到臉上,這樣不是很好么?只有微笑才是最美麗,最動人的表情。只有微笑,才是最最悅耳,最最美妙的旋律。算了,不說快樂,微笑什么的了,還是回到正題,繼續(xù)說心愿吧。

  許多人都擁有心愿,他們都在為著這份心愿而奮斗,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)航天員,有人想變富,有人想快樂,心愿,是我們動力的源泉。

  聽從自己內(nèi)心的心愿,它在召喚你,你的想法,你做的事,都有心愿的動力在支撐著你。

  與其說是你為了心愿而努力,不如說是心愿在默默中一直幫助你。有了心愿,你才有夢想,有了心愿,你才有動力,難道不是嗎?

  有許多人認(rèn)為,是有自己才有心愿,為什么不反過來想一想,是有了心愿才有自己呢?其實兩邊都說得通,如果你沒出現(xiàn)在這個世界上,但你卻沒有心愿,而你如果出現(xiàn)在這個世界上,但你卻沒有心愿,那你就如行一尸一走肉一般,找不到活在這世界上的理由,失去自我,失去信心,失去人生的價值,失去活的意義。

  幾乎沒有幾個人是沒有心愿的,出現(xiàn)的幾率幾乎是百萬分之一,但仔細(xì)想想,遮百萬分之一的人真的存在,那些賣國賊,那些侵略者都是一群行一尸一走肉。

  對那些沒有心愿的人來說來說,他們只有軀殼,沒有靈魂。

  心愿聽從于你的內(nèi)心,那是你的指引燈。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  幸福是有限的,因為上帝的賜予本來就有限;痛苦是有限的,因為人自己承受的痛苦的能力有限。在這個大千世界里,沒有哪一個人是永遠(yuǎn)幸福的,也沒有人是永遠(yuǎn)痛苦的。幸福的樂園是靠自己的勞動耕耘。一個對生活充滿希望、具有崇高的志向,勤于思索和勞作的人,實際上就是一個幸福的建筑師。

  其實,我們每一個人都沉浸在幸福的氛圍里,重要的'是,你怎樣去待它,是痛苦還是幸福都由自己來決定。

  曾有幾時,我總認(rèn)為自己是天底下最不幸的女孩,我長得矮又不好看,學(xué)習(xí)成績正處于“比上不足,比下有余”的尷尬狀態(tài)。我每天總擺著一張臭臉,對自己也越來越?jīng)]信心,導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣,學(xué)習(xí)一落千丈。

  雖然,我知道學(xué)習(xí)可以提高,只要你努力、刻苦與勤奮,你就能到達(dá)成功的彼岸,但是由于我的信心已喪失,我也無心學(xué)習(xí)。媽媽知道了我的心思,找我獨自談心:“麗娟,人的一生都會經(jīng)歷許多的痛苦,當(dāng)痛苦消失后幸福也緊隨到來,你要相信自己不會永遠(yuǎn)失敗,總有一天你會成功,走上人生的頂峰!

  媽媽的鼓勵,使我找回遺失的自我。我開始發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場玩耍、嬉戲時,我就坐在班級里認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識。同學(xué)們也熱心的幫助我,有困難時,他們會伸出援手幫助我,和我同甘共苦。

  在同學(xué)的幫助下,一次數(shù)學(xué)測試中,我的成績獲得自己有史以來的高分,頓時我的眼淚奪眶而出,我感覺到我是一個幸福的人,有父母的關(guān)心與支持,同學(xué)們的熱心幫忙,我不再是一個痛苦的人,而是天底下最最幸福的女孩。

  幸福是靠自己去爭取的。惟有相信,你才能看見——幸福的綠光;惟有努力,你才能走向成功的未來。相信自己的能力,爭取幸福的綠光。

  同學(xué)們,行動吧!把煩惱拋到腦后,把幸福置放胸前。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩“客至”中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”。

  有這樣一個故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的'對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。

  海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。

  分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識的人。有個富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”。

  “獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。

  在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

  世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的.感激呢?

  善待他人,就是善待自己。

  俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

  不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

  不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

  為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息。

  干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。

  大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。

  或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…

  我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的.夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!

  夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……

  陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。

  陽光,我想讓你更燦爛!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  時間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!

  我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的.故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。

  還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。

  還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。

  我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!

  我們的故事仍在繼續(xù)……

  優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級,在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然,“人無完人,班無完班”,這樣算起來,缺點到也不少。也許會因為一點小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團(tuán)結(jié)的。

  開學(xué)初,教語文的張老師身體不好,請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師,他滿頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師?墒撬,剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的`印象。別說他的長相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺,一點兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚,當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!

  你不知道我們原來的語文老師有多好,既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開心?墒乾F(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任卻認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會順著他的思路走……

  媽呀!計劃泡湯了!!!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  在我的人生道路中,嘗試過許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ耍瑏淼教镞,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來。那秧苗,一放到水里就浮起來。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪,于是對我說:“插秧得叫愛那個秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收。”我點了點頭,重新插起來。過了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對我說:“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒!蔽翌┝艘谎郏真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無奈的我只好又重新開始了。

  不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的`路時,也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過那個坎。要想成功,只有克服路上的艱難險阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗中沒有低頭,我相信我一定能成為一個成功的強者!

  評語:這篇記敘文通過記敘“我”與家人去田間學(xué)插秧的經(jīng)歷,表達(dá)出“我”對插秧與人生的獨特感悟。多次運用動作和語言描寫,使得故事生動而具有趣味性。語言活潑、風(fēng)趣。立意深刻。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  時光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十四歲了。十四年里,我像是溫室里的花朵,每天需要澆水、施肥,而現(xiàn)在我不再那么脆弱了,因為十四歲的我知道了并學(xué)會了堅強。5月12日,誰也沒有預(yù)料到,以四川汶川為中心發(fā)生了8.0級大地震。 一剎時,將四川多地夷為平地,往日的四川再也找不回來了,哭聲、喊聲混成了一片……

  近一個時期,大家關(guān)注的地方就是四川,關(guān)注的就是那一個個頑強的生命,那一個個生還的奇跡。當(dāng)被困人員被救出來時,我們感謝的是那些在廢墟中不顧勞累、爭分奪秒救人的解放軍;感謝的是那些及時搶救傷員的.醫(yī)護(hù)人員;感謝的是那些一個個投入搶險的自愿者……在此時此刻,讓我們欣慰的是黨的領(lǐng)導(dǎo)人,他們第一時間來到了受災(zāi)地區(qū),來到了群眾當(dāng)中,“只要有一線希望,就盡百倍努力”這是溫總理給救援人員的一句話,多么鼓舞人心啊!我想:現(xiàn)在大家一定都有著同樣一個信念——有黨的領(lǐng)導(dǎo)人在,無論有再大的困難我們也能克服!

  然而,當(dāng)一個個失去生命的人被挖出來時,我們流淚了,無論是在場的解放軍還是遠(yuǎn)隔千里的我們,心情都一樣沉重。孩子哭了、父母親哭了、我們的溫總理哭了、電視臺的主持人哭了……“你們的痛苦就是我們的痛苦!”溫總理代表著全國人民的心聲。災(zāi)難讓我們悲痛,但災(zāi)難卻激發(fā)了我們最為美麗的一面,激發(fā)了我們中華兒女的心。盡管我們失去了許多兄弟姐妹,但我們不會就此倒下,我們會越戰(zhàn)越勇,重新拾起奮勇向前的信心與決心,我們會變得更加堅強!

  我相信,當(dāng)溫暖的陽光再次照向中國大地時,我們會變得更加堅強,往日的西蜀還會再次散發(fā)光芒!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇10

  卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩,相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。

  最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過蘆葦灘,停在逍遙畔。

  踏青石板,拂袂走過木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。

  忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。

  正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長夾。

  但見他們一個個輕彎腰,手指張合間,鐵長夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動,蹲下身,撿起一個個礦泉水瓶,放入袋中。

  一旅客經(jīng)過,隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動著迷離光點。

  一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時光。佇立遠(yuǎn)處,三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的`綬溪古道。

  花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤了心田。

  捻香梧桐,入夢了煙雨江南的朦朧,一縷長卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫,多少光芒躍上?|縷相望,吹夢渡我回江南古巷。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇11

  “桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷,等待著春天的來臨。因為它會等待,所以它會開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個故事時,我忽然冒出一個念頭:是不是我沒有等到最好的時機?

  我已經(jīng)變得守規(guī)矩了,但是,我依然想“一鳴驚人”,可是自己認(rèn)為機會總是找不出來。

  我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答,整天趴在桌子上做白日夢,想著自己解決難題后,肯定讓別人刮目相看,讓別人知道自己不是數(shù)學(xué),但是這段時間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

  機會終于碰到了。

  那一天,老師別出心裁出了一道思考題,大家都在思考呢,我的眼睛還沒有看到題目呢,手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直,仿佛已經(jīng)知道了這道題的.答案,老師點了點頭,讓我回答。

  我這時候才看清了題目,霎時間,晴天霹靂,我才發(fā)現(xiàn)這個題目我根本不會!

  我感到頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),心都提到嗓子眼上了,好像有一頭小鹿在撞我的胸口,身上汗流浹背,頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來,一秒鐘,兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體,老師臉上有了疑惑,同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看,我感覺一秒就如同一個世紀(jì)那般漫長。

  “王子軒,怎么了?”老師不耐煩的問道。

  “我……我……我要上廁所!”我脫口而出,一下子跑出教室,在教室里,隱約可以聽見嘲笑我的聲音。

  我哭了,眼淚不知道為什么自己流了出來,桃花樹在等待后,開出來嬌艷的花朵,而我在卻等待時,失去了我重要的東西。這時候我才知道,等待,不是一味的等到機會來臨,然后又慌慌張張的錯過它;等待,應(yīng)該是暗暗積蓄力量,然后一舉成功。我不是沒有遇見機會,而是我在機會來時總是與它失之交臂!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇12

  日月陰陽兩均天,玄鳥不辭桃花寒。萬物復(fù)蘇,陰陽平得。雨霽風(fēng)光,春分天氣,千花百卉爭明媚。

  走進(jìn)春分,剛出芽的小草在狂風(fēng)中搖曳,枝頭冒出了綠芽。晚上望向窗外,一片寂靜。突然一串聲音傳入耳中,極遠(yuǎn)的又是極近的;極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃,眼前是一幅風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的畫面。

  春雷滾滾,驚醒萬物。百獸蘇醒,樹木重生。

  春分的習(xí)俗簡約,而又有莫大的學(xué)問,比如粘雀嘴。人們將紙糊作成麻雀,一個個紙雀栩栩如生,最后人們將雀嘴粘住插在田間地頭,寓意麻雀今年吃不到谷子,希望莊稼一年到頭,順順利利地生長。

  草原上,孩子們放著風(fēng)箏,隨意地玩耍,看著眼見的景色,我不驚感嘆道:“山!好翠的山!”起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。

  雨中的春風(fēng)是最美麗的。朦朧的雨中,青山綠樹,顯得格外的詩情畫意。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'游子看到如此畫面,是否會從心中涌起強烈的思鄉(xiāng)之情?漂泊他鄉(xiāng),為了夢想而奮斗,像小草一樣生命力頑強!昂H丈鷼堃梗喝肱f年。”不管希望多少次的破滅,創(chuàng)業(yè)多少的艱難,他們?nèi)圆粫艞墶?/p>

  今天的黃昏,雨下得這般密,使我也有些吃驚了。早晨起來,就淅淅瀝瀝的,我高興地說:“春雨貴如油!蔽覔沃鴤阍谟曛行凶撸熘幸髡b著杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。心中想著,如果能去踏青多好。聆聽著雨的聲音,行走在朦朧的街道,一直走向那廣無邊際的田野。燕子從頭頂飛過,它那秀麗的剪刀,消失在朦朧中。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇13

  獨自走在十字路口,望著天幕逐漸泛黑,我默不作聲地找了家奶茶店坐了下來,點了杯熱乎乎的奶茶。挨著玻璃,我望著窗外的光景。

  烏蒙蒙的天幕,壓抑的人喘不過氣。耀眼的太陽早已不知去向。天空就似個陰郁的孩子,剛剛灰白的臉色暗沉下來,被墨色的濃云所代替。淘氣的風(fēng)四處亂竄,將人們的驚呼拋在腦后,幸災(zāi)樂禍地看著狼狽的路人。樹無奈地?fù)u著頭,在風(fēng)中搖曳著身姿。

  下雨了。

  霏霏細(xì)雨,飄飄灑灑。就像是一位靦腆的小姑娘,羞澀地傾聽蕓蕓眾生的心事。喜歡雨天,喜歡它的情意綿綿,世間萬物仿佛都幻化成一幅煙雨縹緲的水墨丹青,詩情畫意,使人微醺、陶醉。

  你看,我們腳下的這座城市,正泛著漣漪。透過藍(lán)白色的紗窗,水霧借著秋風(fēng)的翅膀,像只精靈般竄進(jìn)屋里。聽,打在玻璃上的雨點,似是在彈奏一個個清脆的音符。倏然間,雨為大地蒙上了一層同蟬翼般的輕紗,整個世界都仿佛籠罩在一片煙雨繚繞中,別有一番風(fēng)味。

  捧起桌上冒著熱氣的`奶茶,我下意識地蹭著自己紅彤彤的面頰。望著窗外朦朧的雨簾,望著它們由樹葉的縫隙中溜走。它們就這樣悄然無聲地落著,如霧,如煙。輕霧氤氳在天地之間,朦朦朧朧地籠罩著天空。

  起身,我走出門。

  雨還在下,只是同輕絲般墜落,晶瑩剔透的雨珠,使空氣清新沁人。一場瀟瀟細(xì)雨后,貌似景致都愈發(fā)秀麗。迎面,拂來陣陣微風(fēng),夾雜著清涼的雨絲。淅淅瀝瀝的雨珠,安撫了心中的浮躁。雨愈發(fā)小,再濺不起水花。

  天色漸晴,似火驕陽又重新席卷大地,我捧著失了熱氣的奶茶杯,望著那刺眼的日光,聳了聳肩,抬腳消失在深巷里。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇14

  接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課,你要接受你的外貌、家庭,你的同學(xué),你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。

  項羽,是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝,就在江邊自殺。其實,如果項羽接受了這個失敗,他可以東山再起,這樣的結(jié)果會不會更好呢?

  其實,在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如:蔣介石,如果他肯接受自己的失敗,與共產(chǎn)黨議合,是不是百姓可以早點免受戰(zhàn)火紛擾?現(xiàn)在的中國是不是會更富強?

  當(dāng)然,有失敗的人,也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年,在吳國忍受著吳王的氣,吳王讓他去清理馬廄,他也忍著,終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然,不是上天賜的機會,這是因為勾踐他接受了自己的失敗,他在失敗中找原因。

  接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的.病人,在知道了自己的身體狀況后,他沒有沮喪,他接受了這個事實。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè),把這些錢全部用來實現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱,去玩了一些天后,回來檢查,身體在恢復(fù),醫(yī)生都為之震驚。

  接受是不是很神奇?它可以決定一個人的成功與否,它可以帶給人好的心情,它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以,當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時,請不要抱怨,我們要用善意的眼光看待他們,用愉快的心情接受它們。當(dāng)然,我們在做每一個事時,都要用善意的眼光去看待,愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧!讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇15

  這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個12歲的女孩,個子居然長得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來。

  我嘛,表面十分安靜,但都說表面啦!有時候眼見不一定為實,真實的就是一活躍的話嘮。

  我時而安靜時而活潑。要說安靜,也就是發(fā)會兒呆,感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。

  活潑嘛,我活潑就是愛叛逆,愛惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人,我雖不能把黑的說成白的,但至少能把白的說成黑的;不能把死的說成活的,但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒,但損人的`技術(shù)還行。

  我有時還很倔。

  記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢,打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病,話說多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結(jié)果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點事都沒,哼!

  后來終于撐不住了,就這樣敗下陣來,不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個慘!就因為這毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。

  我最怕的就是考試,雖然我平時學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的,但是一考試,我整個人都不好了。

  每當(dāng)我開著“諾曼底”號起航駛向“題!睍r,一開始都一帆風(fēng)順,半路總殺出個程咬金,遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了,沉了。

  說的差不多了,草草了事你不會介意吧。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇16

  行走是人類常用的姿態(tài),亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……

  在高速發(fā)展的今天,大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢想,沉溺于虛無飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國地圖。但在事實上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因為沒時間,而是因為不愿用時間去享受這些美好。

  朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純凈;開著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國,感受徐霞客的心境……只要你愿意,這一切都可以屬于你。

  朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會有時間,有時間就不會有成功”為借口的話,那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人,或有成功卻沒時間的人,放下陳朽的觀念,遠(yuǎn)足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂趣,而不是一種浪費吧!

  朋友,行走吧!你并不需要帶上太多行李,幾部相機記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上,如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費,那就暫時停下來吧,賺取了足夠的經(jīng)費后再接著開始,不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的.姹紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無論走與停,你都可以享受生活,使長年生活在快節(jié)拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遺失的幸福。

  臺灣作家吳淡如曾說過:“要始終相信,說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由!迸笥眩凶甙!到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己,找回自己!

  朋友,放下金錢名利,放下世俗成見,在平靜中行走,找回遺失的幸!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇17

  天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了,也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。秋天,樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的'小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動,仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹林,地上落滿了樹葉,有紅的;黃的;

  綠的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。紅艷艷的大蘋果,撩開綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;

  大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

  優(yōu)秀初中作文600字 篇18

  生命,無人不求;生命,無人不有;生命,你不是金錢,不是享受,更不是權(quán)力。你是一段需要拋灑汗水,需要珍惜愛護(hù)的過程。我從幾件小事中懂得了生命是什么?生命是堅強勇敢。

  一天中午,我在樓下的草坪上獨自玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻。我腦海中頓時出現(xiàn)了一個“邪念”,我“嘿嘿”地笑著,拿起一塊碎玻璃壓在它身上。心想:“出不來了吧!我就在這看好戲吧!”于是,我蹲在一旁,靜靜的看著位“勇士”怎么爬出來。只見螞蟻在玻璃下凹凸不平的草地上掙扎著,只要我再使一點勁按住玻璃,它弱小的`生命就在一瞬間消失了,我并沒有按住玻璃,所以它的身體占了優(yōu)勢。不一會便爬到了玻璃邊緣,我不甘心讓它這么快就逃走。于是,我揭開玻璃想把它放在原來的地方,可是放出來的螞蟻看到了希望在向它招手,便很快向身邊濃郁的草叢中爬去,我看呆了,原來生命對它這么重要!我還在發(fā)呆,而螞蟻卻早已無影無蹤了。小螞蟻是靠什么活下來的?是靠堅強的意志和信念活下來的。

  也有一次,我看到樓底下有許多桃花,上面有許多蜜蜂,其中有一只蜂王,我看到后以最快的速度回家拿了一個瓶子,也許是它太專注了,竟沒發(fā)現(xiàn)身旁的我。趁它不注意,我把瓶口對準(zhǔn)它,我心想:“差一點了!蓖蝗晃腋械胶芘d奮,一激動竟笑了起來。蜂王頓時有了察覺,“嗡嗡”的叫個不停,如臨大敵,完了,這回捉不著了!可真是太巧了,蜂王一氣之下竟盲目地飛到了我的瓶子里!耙!”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高興竟忘了擰蓋子,趁我分心時它鉆了出來,向遠(yuǎn)處拼命地飛去。都怪我太粗心了。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇19

  親戚們不僅能感覺到他們的父母有很多親戚,他們也會愛我,而我的兄弟會給我不同于其他人的照顧。兩個煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。

  當(dāng)我八歲的時候,我第一次去我姐姐家過寒假。一天,我的嫂子和嫂子都去上班了,只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米,比我大8歲,也許是因為年齡的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視,獨自在房間里打沙袋。

  中午,肚子開始咆哮。不會做飯,又拒絕讓哥哥給我做午飯,所以我只好去廚房找些面包吃?赡苁俏乙苿犹,碰到廚房用具時發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時候,我突然看到我的哥哥倚在門框上,雙臂抱在懷里,微笑著看著我小小的.早晨。你餓了嗎?停止吃面包,等待。你有足夠的煎蛋卷嗎?他點點頭,心想:為什么我哥哥突然這么關(guān)心我?在那之前,我沒有任何平面設(shè)計材料可談!我還沒反應(yīng)過來,我哥哥就拿起我手里的面包,放回冰箱,穿上藍(lán)色圍裙,開始給我做煎蛋。拿起鍋,把它放在火上,舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時,他熟練地在鍋里打了兩個雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時候,它們反彈了很多油點,一滴落在我哥哥的手上?吹礁绺绨櫭,他說:“哥哥,別做面包了。去拿些藥來。”沒關(guān)系,馬上做,等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。

  很快,一個盛有兩個煎蛋的盤子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭,笑著說:“吃吧,一會兒會冷的。你不吃彭舸嗎?”天真地問道。如果你餓了,你可以自己做飯。我用筷子夾起一個煎蛋卷,咬了一口。雞蛋的香味和強烈的愛的味道被放進(jìn)了我的嘴里。

  從那天起,我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說話,他仍然能感受到強烈的感情。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇20

  眼界是什么?眼界,顧名思義,就是眼睛里的世界,是一種見識,一種閱歷,一種智慧。眼界的高與低,預(yù)示著不同的結(jié)果。

  眼界,對我們的生活至關(guān)重要。一個人的眼界,決定著自己的高度。中國興衰的歷程無疑是最有力的證明:盛唐之時,推行積極的對外交流政策,放眼世界從而雄踞于世界;晚清閉關(guān)鎖國,夜郎自大,眼界變得狹小,國家發(fā)展滯后于世界,最終被列強欺凌,民不聊生,受盡了屈辱與折磨。一個人的眼界,決定著別人看待他的目光。所謂的井底之蛙,眼界不夠?qū)掗,只死盯著自己頭頂?shù)囊黄{(lán)天,從未嘗試去擴大自己的眼界,最終遭動物們的嘲笑。時時擴大自己的眼界,才能被別人追捧,贏得他人的尊敬。一個人的眼界,關(guān)乎著事業(yè)的興旺。曾有一個鞋廠派兩個考察員甲乙到一個孤島。他們都發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藳]有穿鞋的先例。

  甲沮喪的認(rèn)為該地投資計劃的必定破產(chǎn);乙卻興奮地報告上司,這里商機無限。兩個人的'眼界不同,面對同樣的現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論。很顯然,乙的眼界為他贏得了上司的寵愛。好的眼界,必會使你受益無窮,事業(yè)有成。一個人的眼界,關(guān)乎著戰(zhàn)爭的勝負(fù)。袁術(shù)只看到了彈丸之利,自尊為帝,眾叛親離,最終落得個被天下英雄群毆的下場。袁術(shù)沒有擴大眼界,放眼天下,最終失敗。拿破侖作為法國王族的炮軍司令,在認(rèn)清時代潮流后,毅然炮轟封建殘余,掌控大權(quán)。正是他廣闊的眼界使他成功,讓萬千人民為其效勞。眼界,與人生息息相關(guān)。讓我們開闊自己的眼界,讓自己的生活變得更美好!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇21

  世界上有真愛,世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長的,是血濃于水的真愛,是血濃于水的反饋,讓老人華思佳能夠平安度過晚年。

  人們都說父親的愛像山,母親的愛像水,母親的愛溫柔,父親的愛像山一樣深沉而平靜,山與水相互交替,山與水相互交替,奏出愛的快樂之歌。

  這個故事被真實地記錄在一份報告中。在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊中,聽到了一個嬰兒的哭聲,但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無恙。一對父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對這樣的選擇,我認(rèn)為全世界父母的選擇會驚人地一致,因為這是他們的孩子,血濃于水。

  景觀孕育文明,我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對于母愛和父愛,我們應(yīng)該做些什么?一位65歲的母親患有尿毒癥,在病床上忍受著疼痛。作為一個兒子,看到年邁的母親在病床上呻吟,他的心在她的'眼睛與他相撞的那一刻疼痛,所以他決定生下他的母親的腎,“但多少愛有一寸長的草,得到三春暉!焙吞煲孕袆踊貞(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅硬。他真誠地給了世界上所有的母親最大的安慰。

  對孩子深深的愛和對孩子深深的愛給家庭帶來溫暖。寫社會和諧是真誠的行為。像燈一樣看著親情,它悄悄地照亮了我們生活的每一個角落,像風(fēng)一樣品味親情,在溫暖的日子里吹雪,帶來無盡的春光。

  這是親情,如此樸實無華,這是親情,如此難忘。

  親情,燦爛的花朵,芬芳,浸透心脾;愛情,晶瑩的露珠,美麗和純潔,讓人有愛的感覺。親情,明月,素雅,寧靜,柔和,迷人!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇22

  種花是我最喜歡的課外活動,它讓我這個做事極沒有耐心的人學(xué)會靜下來做事,并且做好一件事,下面讓我們一起來看看吧。

  這一天陽光燦爛,我心想:這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢,來到了花店,跟老板買了一個圓形的五彩繽紛的花盆,然后順便買了一些郁金香的種子,又迅速的跑回了家,把花盆放在陽臺上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個小坑,然后慢慢的把種子放在了花盆里,還時不時的給花澆了水。

  隨后幾天,我靜靜的等待著種子發(fā)芽?墒,等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書,書上說養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點。但是過了一個星期,種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因,終于在陽臺的花盆里找到了,里面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。

  所以我只能重新種花了,在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什么意思,媽媽跟我說施肥 就是給花營養(yǎng)肥料主要是有機肥料,我聽了,又趕忙來到了花店買了有機肥料,按著原來的'步驟我又把花的種子埋在了土里,然后我又在花卉書知道了花還需要陽光,于是我便把花盆放在了陽臺上。

  第二天我便高高興興的去上學(xué)了,過了幾天回來我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩,幾顆小芽從土壤里鉆了出來,于是我便天天幫小花澆水,盼著小花快點長大。

  過了一個月,郁金香開出了美麗的花,亭亭玉立,像一個漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點頭,我也笑的合不攏嘴。

  種花不僅使我陶醉了情操,還讓我學(xué)會了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇23

  時間就像沙漏里的細(xì)沙,總是在不經(jīng)意間流逝,而人生,就像一條望不到盡頭的路,或許很漫長,也或許很短暫,當(dāng)你一步一個腳印走過來時,驀然回首,那一個個腳印變得模糊,或是更清晰了。

  在這個新時代里,“舊”對應(yīng)的便是“新”,兩個字的方向不同,所代表的意義也截然相反,但大部分的'人選擇了后者,因為在他們看來,新,代表著改變;新,代表著追求。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,“新”的確讓人眼前一亮,它自有它的魅力,就連科技發(fā)展也離不開創(chuàng)新,每一次的改善與進(jìn)步,都和“新”有一定的聯(lián)系!靶隆笨恐^的實力,一直名列前茅。

  既然“新”受到很多人的追捧,那么“舊”就黯然失色了嗎?在很多評價里,談到“舊”,便能看到“過時”“傳統(tǒng)”“封建”“死板”等詞語,在一些人們眼里,“舊”應(yīng)該被“新”所替代,但如果換一種角度來看,“舊”并不是一無是處的,它也可以代表過去,或是一種滿滿的回憶。人的一生有很多經(jīng)歷,可以試著把它比喻成一個整體,比喻成一個簡單的大抽屜,酸甜苦辣以及喜怒哀樂全都被收集起來,悄悄地藏在這里,年復(fù)一年,日復(fù)一日,受到漫長時間的洗禮,它們“老”了,它們“舊”了,可是,當(dāng)你打開這個“抽屜”時,你會發(fā)現(xiàn),“抽屜”里已經(jīng)裝滿了很多東西,或許堆在一起顯得有些雜亂,但若是花一點心思去整理,便會收獲一些意想不到的東西,甚至變的很寶貴,讓你很想去珍惜,雖然舊了,甚至還蒙上了一層薄薄的灰塵,可一旦拂去,它依然很有價值,在你的心里,依舊還有個位置。

  時間就像海綿里的水,而“舊”便是這水里的另一番滋味,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味,它等待著,立在人生路上的起點仰望著——你的驀然回首。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇24

  夕陽西下,時光匆匆,我們不再幼稚,我們已經(jīng)長大了;我們不再童真。肩上的任務(wù),負(fù)擔(dān)也越來越重。回憶兒時,心中有很多感慨。小時侯,我經(jīng)常在田間的小路上奔跑,玩耍。如今,我回到這里了,可是,再也沒有農(nóng)村小屋,再也沒有肥沃的油田,再也沒有泥土的氣息,而唯一不變的是那一棵槐樹。

  小時侯,我在奶奶的懷里,問她:”奶奶,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,那一棵槐樹還可以撐得住嗎?”奶奶摸著我的頭:”孩子,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠張大呢?”現(xiàn)在,我又回到了這里,那棵槐樹也成了一棵參天大樹。

  兒時的我,經(jīng)常在那一棵樹下讓奶奶給我講故事,她就是我的啟蒙老師,奶奶也經(jīng)常在那一棵樹下給我梳頭,我常常繞著那一棵樹玩耍,槐樹下有一個池塘,里面的水很干凈,我時常從水里抓起一天小魚給奶奶看,那時的我身上濕漉漉的,就像是一只落湯雞。奶奶并沒有責(zé)怪我而是對我笑。

  風(fēng),吹在我的身上,我站在池塘邊,看見了奶奶曾經(jīng)和我歡笑的影子,看見了奶奶看著我睡覺臉上的滿足感,我的淚悄然落下。那時候,我們雖然不富有,但是我們過得很快樂。

  先人已去,留下的只是無限的回憶和悲傷。有時,真的很羨慕那一些失憶的.人,他們沒有回憶,不用為過去悲傷,他們只有現(xiàn)在。奶奶,你離開我已經(jīng)8年了,可是我忘不了你的聲音,忘不了你的容貌,我想你。你和我的那一分回憶,那一分愛,我會永遠(yuǎn)把它埋在我的內(nèi)心最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  奶奶,我一定一定會好好的,想那一棵槐樹一樣,經(jīng)歷磨練后,成為一棵參天大樹!

  優(yōu)秀初中作文600字 篇25

  我是多余的。多久之前,我也曾這樣想過。面對腳下這條有著徇麗燈火卻是一個人也沒有的街道。我心中又悲涼起來。

  在所有人面前,我一直偽裝的很好,天天嬉皮笑臉,無時無刻都能聽見我的笑聲。誰想過,沒心沒肺的笑容下是一顆淌血的心。有人說過:笑的越開心,心里越疼。

  我很不喜歡這樣。

  也許,陽光是我的`動力吧。偶爾我也會把自己想成一個太陽能的人。因為一旦黑色籠罩了整個大地之后,我便會立刻卸下偽裝,蜷縮在角落里,像只受傷的小獸。很長時間我都在問自己:我這是怎么啦?這還是我嗎?

  有時會在原地打,因為失去了方向,迷茫的像被全世界拋棄一樣。我很希望有人能夠在我最無助的時候,好比這樣,對我說一句,別怕,還有我。也許,我會抱著那個人大哭一場?墒菦]有。

  閉上眼睛感覺正在被黑夜吞噬。我有些害怕,心跳的很快。手心里全是汗。我睜開了眼睛,遠(yuǎn)處的燈光有些刺眼。我晃了晃神,與那輛車擦肩而過。我被嚇傻了,抱著膝蓋在路燈下哭了起來。

  終究還是剩我一個人了。我忽然心疼起自己來。有誰會記得我?我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具,偶然間從床底下掃出來,才會發(fā)現(xiàn)自己原來丟了這么一個玩具。上面,早已落滿了灰塵。

  哭著哭著,我便停了。因為知道不會有人來安慰我,只能自己買顆糖來安慰自己。對糖說:不要緊,我還有你?酀男θ萆嫌幸活w亮晶晶的東西。

  很想嘗嘗哪種透明卻充滿誘惑力的東西?上,我還沒長大,不能碰。大人們說那種不是好東西,卻個個喝得這么開心,為什么?于是,酒,在我思想中被賦予了神秘2字。我看著冰柜中的酒,頭重新回到了那條空蕩的街頭。眼前的路,似乎永遠(yuǎn)也走不完……

  優(yōu)秀初中作文600字 篇26

  老天作證,我不是一個壞孩子。老天可以再做一個證,我也不是一個好孩子。說簡單點,就是:我壞,不夠壞;我好,不夠好。我有我的叛逆與輕狂,我有我的大膽與瘋狂。

  在家長眼里,我是一個乖巧的孩子。成績過得去,性格也好,在陌生人眼里,我是一個順從、從不和父母鬧小脾氣的乖孩子……以上種種,導(dǎo)致他們總會對我的父母說:“瞧,多惹人喜愛的孩子啊!”

  在朋友眼里,我是一個野丫頭、假小子。性格怪異,活潑到張揚,可愛到發(fā)萌;有一點刁蠻和霸道,任性和無知。玩起來不要命,瘋起來嚇?biāo)廊恕忠驗檫@樣,大家都叫我“兇巴巴的小魔女!背3O,如果家長看到我在學(xué)校的樣子,會不會將嘴巴爭大,然后語重心長的.對我說:“我們坐下好好談一談!庇殖3O耄绻奶齑蠹铱吹搅宋以诩业谋憩F(xiàn),會不會笑得上氣不接小氣的對我說;“你在家里的樣子好菜哦!钡幸稽c可以確定,我在任何人眼里我都只是個孩子,一個什么都不懂,就像在世界上闖蕩的孩子;一個明明很戀家,又時常把流浪掛在嘴邊的小破孩。

  一個為了幫助別人,自己硬是攢夠了五元錢的孩子;一個總很容易被感動,動不動就哭鼻子的小女生;一個在冬天喜歡向別人懷里鉆的人。在他們眼里我永遠(yuǎn)都只是一個孩子,一個需要保護(hù)的人。有一天我突發(fā)奇想,對我最好的朋友說:“我很想變成一個壞孩子。那種壞到無可救藥的孩子!彼鋸埖淖隽艘粋表情,捏著我的臉,說:“你永遠(yuǎn)都不會變成一個壞孩子。有些東西是命中注定的,你注定會當(dāng)一輩子好孩子,而我,注定是壞孩子!蓖苏f,那天他將要離開了要輟學(xué)了,我很難過。好孩子,壞孩子,其實都不壞,也都不好,因為他們都只是孩子。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇27

  對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。

  對軍隊而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價值,更體現(xiàn)了生存能力,因為在戰(zhàn)場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。

  單獨的個體是很難影響大局的',他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個十分脆弱的個體,無論從身體和精神上個人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點,運用其它人來增強力量,并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點,充分發(fā)揮出來。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過,而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。

  正如我想起今天的隊列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來決定事實上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長的腳伸的短一點,腳短的步子跨大一點,只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團(tuán)結(jié),過度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

  “斯巴達(dá)三百勇士”中曾說:“斯巴達(dá)的方陣之所以強大,是因為每個戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

  優(yōu)秀初中作文600字 篇28

  手指撥動琴弦,悅耳的琴聲散開,像一朵朵綻開的花的香,彌散在空氣中。

  音樂老師推開門,拿給我一張報名表,“這是什么?”我不解地問到!爸皇且粋比賽,你不是一直胸有成竹嗎!甭牭嚼蠋熯@么說,我便漫不經(jīng)心地躺下,等待著那天的到來。

  晚上的雨,下得很匆急,大多街上的行人都走得很匆忙,卻沒有一個人放慢下腳步,靜靜聽雨在傘上的歡舞,落在鐵板上的聲音。

  雨一直下到次日早晨,霧蒙蒙的,頭頂是朦朦的天和云,眼前是模糊的建筑,已經(jīng)分不清哪里了。

  這夏日的煩惱未免太頻繁了些。

  日子過得很快,已經(jīng)接近比賽的日子了,我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地,也是那時候,我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別,所以,這次比賽無疑是我陪襯了。

  到了比賽前天,我們的配合依舊很差。天色漸晚,訓(xùn)練室里只剩下我們兩個,他拍了拍我:“你先來彈一遍,我看看能不能跟上你。”我隨意地彈一遍,而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。

  比賽的日子如約而至,我抱著吉他,慢慢地走上了舞臺。

  我率先撥動琴弦,為他高亢而有力的開頭作上良好的.鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺,慢慢張開嘴,唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲,不禁更賣力地彈著我的琴,不理會手指尖傳來的疼痛,更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。

  歌聲漸漸消失,伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子,為這完美的演出畫上句號。

  走出演出場地,聞到的是逐漸散來的花香;望到的是不再模糊的建筑;還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。

【優(yōu)秀初中作文600字】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)11-12

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-25

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-17

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-19