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我的班主任作文400字

時(shí)間:2024-09-12 02:18:21 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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我的班主任作文400字

  我的班主任作文400字(一)

我的班主任作文400字

  老師像紅燭,燃燒著自己,照亮我們前進(jìn)的路;老師像媽媽,每天陪伴在我們身旁;老師像園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

  在我上三年級(jí)時(shí)趙老師成了我的班主任,擔(dān)任英語老師。她年齡不大,一雙又大又圓的眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披肩,顯得格外漂亮。她對(duì)班級(jí)的紀(jì)律要求非常嚴(yán),同學(xué)都很害怕她。

  一次她去忙學(xué)校的事,同學(xué)見她離開了,便開始‘撒野’了。這個(gè)下地‘逛逛街’,那個(gè)與朋友嘮嘮嗑,班級(jí)簡(jiǎn)直亂作一鍋粥,班長(zhǎng)使出渾身解數(shù)也無效。無奈之下班長(zhǎng)想出了一計(jì)。只見班長(zhǎng)走出教室不一會(huì)又進(jìn)來了,大喊一聲:趙老師來啦!同學(xué)們聽后立馬坐好了,一個(gè)個(gè)像棍似的一動(dòng)不動(dòng)。

  正是因?yàn)橛辛粟w老師嚴(yán)厲的管束,班級(jí)的紀(jì)律才一步步好轉(zhuǎn),課堂上同學(xué)們聚精會(huì)神,我們的成績(jī)才有了提高。

  趙老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲,但在生活上她又像一個(gè)大朋友與我們交往。

  記得去年冬天最后一場(chǎng)雪過后,課間操趙老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩堆雪人。男女生分工合作,男生運(yùn)雪,女生堆雪,大家玩得熱火朝天,齊聲高唱堆雪人歌。一個(gè)漂亮的雪人在大家的努力下誕生啦!老師、同學(xué)們高興地拉起手唱啊,跳啊。不知不覺大課間就過去啦!至今想起來,我還念念不忘。

  這就是我們的趙老師---我心目中的好老師!今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂!天天開心!

  我的班主任作文400字(二)

  我的班主任是一位年輕的女老師,約30來歲,高高的個(gè)子,苗條的身材,直挺的鼻子,烏黑的直發(fā),還有一雙炯烔有神的大眼睛,她笑起來很迷人,就像彎彎的月亮。

  她寫的一手漂亮的好字,而且很有學(xué)問,博學(xué)多才,我們不管有什么問題請(qǐng)教她,她都會(huì)認(rèn)真的回答我們,所以我很敬佩她,她高興的時(shí)候,像個(gè)天使,她生氣的時(shí)候,我們?nèi)帏f雀無聲,同學(xué)們都不敢看她的臉色。

  她就是我們學(xué)校大名鼎鼎的姜會(huì)雁老師,她不光漂亮,而且天生還有一副好嗓子,朗誦可是她的強(qiáng)項(xiàng),我可喜歡聽她讀課文了,每次她只要讀課文,我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)地聽,她讀的有聲有色,聲情并茂,那聲音有如小橋流水輕澈一般;那聲間有如回旋的音樂一般,一會(huì)高潮,一會(huì)低沉。

  她的教學(xué)方式非常靈活,非常愛我們,把我們當(dāng)成她的兒子或女兒一樣,有一天下課,她逗著我們說:“我要選3個(gè)干兒子和9個(gè)干女兒,”我知道,她其實(shí)是把我們班所有的女孩都當(dāng)成了她的干女兒,我呢就是干兒子的其中之一,后來,她因?yàn)橐恍┰,轉(zhuǎn)走了,但還時(shí)不時(shí)的與我們聯(lián)系,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)!

  姜老師,雖然只教了我們?nèi),但我們都非常想念她,真希望她;貋砜纯此蛢鹤雍团畠簜儯?/p>

  我的班主任作文400字(三)

  盼望已久的班主任終于和我們見面了,我的心里十分激動(dòng),她的年齡和我媽媽差不多,從她自我介紹里我們知道她是教的幾年的老師,姓王,人很好,不過她對(duì)我們很嚴(yán)。

  果然不出我所料,上第一堂課,教室里安安靜靜的,老師讓同學(xué)們寫作業(yè),同學(xué)們寫的都很認(rèn)真,老師寬慰的笑了。

  老師上第二堂課,教室里就有幾個(gè)淘氣鬼在下面玩,老師發(fā)現(xiàn)了說:“這幾個(gè)人玩的很奇妙,咱們讓他們?cè)诮處煿?jié)上表演好嗎?”大家心里充滿了疑惑。

  王老師的話當(dāng)天就證實(shí)了,放學(xué)后,那幾個(gè)淘氣鬼被老師叫去練習(xí),那幾個(gè)人以為王老師會(huì)很嚴(yán)格,但王老師卻溫柔的說:“大家要好好加油,不要讓老師失望。”那幾個(gè)淘氣鬼決定以后再也不淘氣了,我心里想:王老師還真有兩下子啊。

  每次放學(xué),王老師都叫那幾個(gè)下去練習(xí),有一次,老師讓他們一起把舞連起來跳一邊,跳完后,老師說:“你們幾個(gè)一定要努力,加油!

  果不出意料,王老師讓他們幾個(gè)人又在教室表演了一次,同學(xué)們眼睛都開始轉(zhuǎn)了。

  他們跳完后,老師問同學(xué)們:“他們跳的好不好?”(www.pscan.cn)同學(xué)們齊聲說:“好!”同學(xué)們?cè)谡n間一致夸他們幾個(gè),他們幾個(gè)怪不好意思的。

  教師節(jié)終于來臨了,他們幾個(gè)人在教師節(jié)表演上得了冠軍,他們?cè)诒荣惤Y(jié)束后,又在教室上說:“我們?yōu)槭裁匆屠蠋熥鲗?duì)了,我們以后再也不惹老師生氣了。”

  王老師用自己的力量讓同學(xué)們相信她,我覺得王老師能夠管這個(gè)班。

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