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高考作文的“四大主題”(3)

時(shí)間:2024-06-06 14:05:58 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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高考作文的“四大主題”(3)

要求:全面理解材料,選擇一個(gè)側(cè)面或角度,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。立意明確,文體不限,自擬標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲。 【立意角度】 分析:這是一則寓言性材料,主要“人物”有青年、人們、父親,這些“人物”共同構(gòu)成一個(gè)“社會(huì)”,共同演繹關(guān)于“沉香”的故事。 “沉香”是構(gòu)筑故事,表達(dá)思想的核心,因此,只有弄清其比喻意義,才能正確立意。從“沉香”的價(jià)值看,將其比喻為社會(huì)生活中“有才能的人” 。 根據(jù)以上分析,可從以下三個(gè)角度立意: 1.從現(xiàn)實(shí)的角度看:“沉香”淪為“木炭”,“千里馬”淪為“駑馬”,其實(shí)是一種嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí),就此呼喚建立良性“選才”“用才”機(jī)制,為“人才”的成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越的社會(huì)條件。 2.從青年的角度:每一個(gè)人的手里,都有自己的沉香,不同的只是很多人卻羨慕別人手里的木炭,反而丟棄了自己的沉香。寓言的主人公“青年”,將“沉香”當(dāng)“木炭”,表現(xiàn)出“沒(méi)有自信”“不能堅(jiān)持既定的信念”“處事浮躁”“急功近利”等。 3.從“沉香”的角度:“沉香”比喻有才能的人,有才能的人不可一味地等待別人的“發(fā)現(xiàn)”,要有“毛遂自薦”的精神,勤于“積才”,還要善于“亮才”,如此,才可以避免被埋沒(méi)的厄運(yùn)。 四、有關(guān)青春時(shí)尚類(lèi)的作文 【押題1】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文寫(xiě)。 在上海世博會(huì)期間,八萬(wàn)名志愿志以“小白菜”的名稱(chēng)活躍于世博會(huì)的各個(gè)角落。國(guó)際展覽局秘書(shū)長(zhǎng)羅塞泰斯評(píng)價(jià)說(shuō):這些志原志讓世界看到了中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。 要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 【立意角度】 分析:材料綜合兩方面內(nèi)容—— 一、上海世博會(huì)八萬(wàn)名青年志愿志以自己的實(shí)際行動(dòng)展示的青春風(fēng)貌。 二、羅塞泰斯先生的評(píng)價(jià)。 1.從志愿者的角度。青春的價(jià)值在于奉獻(xiàn),不在于金錢(qián);人生成長(zhǎng)不能缺少必要的鍛煉;于細(xì)微處見(jiàn)不凡;青春形象代表著中國(guó)青年人呈獻(xiàn)給世界人民的美好形象。 2.從羅塞泰斯評(píng)價(jià)的角度。世博會(huì)志愿者的精神感動(dòng)了國(guó)人和世界人民;青年志愿無(wú)私奉獻(xiàn)的形象感染了無(wú)數(shù)世博會(huì)的參觀(guān)者;志愿者精神風(fēng)貌給世界留下了美好的印象;世博會(huì)青年志愿者的風(fēng)貌,展示了中國(guó)青年奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。 【押題2】閱讀材料,根據(jù)要求寫(xiě)作文。 2011中華小姐環(huán)球大賽主題曲為《光芒》,其中有這樣的歌詞:就算痛就算傷 /不讓淚的邊疆默默逃出眼眶 /肩膀有重量 /心就會(huì)更有膽量 /讓胸膛變成殿堂 /我們讓夢(mèng)發(fā)燙 /發(fā)出光芒 /遠(yuǎn)方不在遠(yuǎn)方 /就在前方 /我們磁場(chǎng)一樣 /一樣倔強(qiáng) /最強(qiáng)的不是太陽(yáng) /是還活著的心臟 要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。 【立意角度】 分析:這是一首 “青春”的歌,中心集中在“光芒”上,但其內(nèi)涵是相當(dāng)豐富的,可根據(jù)自己的生活體驗(yàn),任選一個(gè)角度立意—— 1.從“傷痛”的角度立意。青澀的年華,難免人生的風(fēng)雨,會(huì)有心靈的傷痛,然后,青春正是在風(fēng)雨、傷痛中收獲了成熟。 2.從“膽量”的角度立意。人言“初生牛犢不怕虎”,青年人就應(yīng)該有膽量,青春年華里,要敢做,要敢闖,只有奮力去打拼,青春人生才有可能真正放出光芒。 3.從“夢(mèng)想”的角度立意。歌詞中的“讓夢(mèng)發(fā)燙” ,就是說(shuō)青年人不但要有夢(mèng)想,而且要有追求夢(mèng)想的強(qiáng)烈愿望,強(qiáng)烈到超過(guò)太陽(yáng)的光芒。 http://www.pscan.cn/

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