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讀懂學(xué)生總裁的神話(2)

時(shí)間:2024-07-31 16:54:59 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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讀懂學(xué)生總裁的神話(2)

  一兩年下來(lái),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功者并不算多,大多都與自己與社會(huì)的期許相差甚遠(yuǎn)。這時(shí),有人站出來(lái) 分析 說(shuō),一哄而上搞網(wǎng)站創(chuàng)業(yè),大家都把開設(shè)網(wǎng)站作為創(chuàng)業(yè)捷徑當(dāng)初就是不明智的,種下了日后失敗的禍根。創(chuàng)業(yè)成功的偶像、新浪網(wǎng)總裁王志東在今年夏天的“555創(chuàng)見(jiàn)大征集”會(huì)上也給大學(xué)生們澆了冷水。王志東說(shuō),創(chuàng)業(yè)潮風(fēng)靡高校是件好事,說(shuō)明中國(guó)大學(xué)生開始走向成熟,思想與行為都與世界保持同步。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前提是要打好基礎(chǔ),不管學(xué)什么專業(yè)都要吃透專業(yè)的精髓,但也不能片面追求分?jǐn)?shù),要全面提高綜合素質(zhì),找出自己的長(zhǎng)處。不是所有的學(xué)生都適合去創(chuàng)業(yè),要避免一窩蜂。在創(chuàng)業(yè)之前,不能只看到成功人士頭上的光環(huán),更要看到成功人士比一般人多付出十倍甚至一百倍的努力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有思想準(zhǔn)備面對(duì)失敗。

讀懂學(xué)生總裁的神話(2)

  王志東一番老生常談,是他保守了?還是真理不怕重復(fù)?

  到底要不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?

  現(xiàn)在,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從當(dāng)初的爭(zhēng)論不休到紅透半邊天似乎又回到了爭(zhēng)論的起點(diǎn)上,對(duì)創(chuàng)業(yè)熱潮持批評(píng)否定態(tài)度的主要理由是:與發(fā)達(dá)國(guó)家擁有的成熟的創(chuàng)業(yè)投資模式相比,目前我國(guó)的資本 市場(chǎng) 相對(duì)落后,風(fēng)險(xiǎn)投資還處于起步階段,高等教育的方法和模式也與國(guó)外存在很大差距,這些因素將制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的 發(fā)展 步伐。

  也有人堅(jiān)持:現(xiàn)在提倡的素質(zhì)教育其核心便是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)、 發(fā)展 社會(huì)生產(chǎn)力的動(dòng)力也在于創(chuàng)新。社會(huì)要搭建一個(gè)類似孵化器一樣的平臺(tái)鼓勵(lì)青年創(chuàng)新創(chuàng)造。大學(xué)生已經(jīng)具備了理性思考和 規(guī)劃 人生的能力,他們并不像人們擔(dān)憂的那樣盲目和沖動(dòng)。社會(huì) 發(fā)展 到現(xiàn)在,價(jià)值取向的多元化給年輕人提供了更多的成功 機(jī)會(huì) ,他們敢想,社會(huì)就應(yīng)該為他們創(chuàng)造可能。任何形式的創(chuàng)業(yè)都不具備百分之百的成功 機(jī)會(huì) ,都要 經(jīng)歷 優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn)。

  的確有實(shí)績(jī)表明,大學(xué)校園的確深藏著先進(jìn)的生產(chǎn)力和商機(jī)。1992至1998年間,各高校共簽訂技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同3萬(wàn)余項(xiàng),成交金額28.35億元;出售專利近3000項(xiàng),成交金額2.84億元;獲得國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)的項(xiàng)目數(shù)分別占全國(guó)的1/3和1/4左右;由高校承擔(dān)的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目占全國(guó)近2/3。

  有這樣得天獨(dú)厚的地利和科技致富的天時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的確時(shí)機(jī)正好。有一個(gè)相對(duì)冷靜和公允的聲音提醒大學(xué)生們:學(xué)生創(chuàng)業(yè)并不只局限于網(wǎng)站,在互聯(lián)網(wǎng)泡沫消退后,學(xué)生們應(yīng)該能夠看得更清晰一些。我國(guó)的傳統(tǒng)行業(yè)和傳統(tǒng) 市場(chǎng) 可供學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們施展的空間非常廣闊,具備高技術(shù)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,應(yīng)該在與傳統(tǒng)行業(yè)接合的方向找尋突破口。而沒(méi)有準(zhǔn)備好的學(xué)生們,應(yīng)該像上海交大計(jì)算機(jī)系教授申瑞民說(shuō)的那樣,從實(shí)驗(yàn)室開始自己的創(chuàng)業(yè)。

  在創(chuàng)業(yè)熱潮中,學(xué)生更需要的是冷靜的頭腦、扎實(shí)的技術(shù)。具備相對(duì)成熟的思想和必要的創(chuàng)造力,才能實(shí)現(xiàn)易得方舟 公司 學(xué)生董事長(zhǎng)魯軍的光榮夢(mèng)想:現(xiàn)在,如果提到清華的 企業(yè) ,人們馬上會(huì)想到紫光、同方,它們都是很優(yōu)秀的 企業(yè) 。但是最多在5年后,提到清華的 企業(yè) ,人們首先想到的會(huì)是清華的學(xué)生創(chuàng)業(yè) 公司 ?隙〞(huì)是這樣。

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