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最新三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動策劃書(2)
3、通過查找歷史文獻、圖片材料等來深入了解藥酒，并和當?shù)鼐用竦冗M行面對面的交流、學習。用DV給記錄拍攝下來。設計一份關于當?shù)鼐用駥λ幘莆幕牧私�、認識情況的問卷調查，過后進行綜合資料數(shù)據分析，最后進行成果展示。(2)走進連城，走進水鄉(xiāng)，走進現(xiàn)代康復醫(yī)療。
1、2014年7月3日，從 連城出發(fā)至連城水療中心。
2、事先和相關水療中心溝通，希望他們提供合適的水療點。
3、普及物理因子療法的知識(見附件一)，結合當?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理條件，組織志愿者進一步學習水療方法。
4、開展醫(yī)療咨詢，上午下午各一場，結合中醫(yī)康復特色以及現(xiàn)代康復的方法(水療)為當?shù)厝嗣袢罕姺⻊铡?/p>
(3)開展“學以致用將康復用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務活動
1、2013年7月4日至5日，在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務活動。
2、進行衛(wèi)生知識宣傳，結合志愿者團隊所學專業(yè)知識，對當?shù)厝罕娺M行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。
3、舉行醫(yī)療咨詢和義診，使用傳統(tǒng)康復技能：如針灸、推拿、耳針、火罐等為當?shù)厝嗣袢罕姺⻊�，緩解或治療一些常見疾病�?/p>
4、即使和接受治療的民眾互動，了解接受治療后的效果，以便更好地為后續(xù)病人治療。
5、治療持續(xù)兩天，關注特殊情況的病人，特殊病人應記錄下來，以便回訪病情。(見附表一)
(4)開展“青春下鄉(xiāng)展團隊精神，康復治療用于生活”美麗中醫(yī)的大學介紹宣講會、勵志啟航學習經驗交流會
1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫(yī)大宣講會;在校內為高中學子介紹美麗中醫(yī)，以及學校專業(yè)的簡要介紹，為我中醫(yī)校園增添人才
2、在連城一中開展勵志啟航學習經驗交流會;結合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進勵志例子，如周耀雄、曹玉忠等同學，和廣大高中生一起分享，宣揚勵志學習經驗，勵志廣大高中學子。
3、和高中生交流學習經驗、心得。幫助他們順利完成高考。
十、活動后期
1、整理資料。把調查問卷回收、匯總走訪考察資料，結合網上資料整理、上交，在指導老師的指導下完成調查總結，上交到有關部門。
2、后期宣傳。通過社會實踐報告會、媒體、DV視頻、圖片展等形式讓更多人了解當?shù)氐呢S富的自然地理條件和藥酒文化。
十一、活動分工
1、吳春花、陳少華負責活動地點的確定，并踩好點，與當?shù)鼐用�、衛(wèi)生所聯(lián)系溝通好。
2、王進負責項目書的書寫。
3、技能組：陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護理)、
4、財務組：王妹仔。
5、外聯(lián)組：王進、李寧。
6、DV、照片拍攝組：池瑞騰、陳林波。
7、宣傳組：李寧、謝夢琳。
8、調研組：吳春花
十二、活動注意事項
1、活動時注意尊重當?shù)?u>民俗民風，注意自己言行舉止，體現(xiàn)當代大學生的良好面貌。
2、活動期間注意安全，按照計劃統(tǒng)一行動。
3、活動過程中若有突發(fā)事故應立即和帶隊隊長或者老師的聯(lián)系，以便快速解決突發(fā)事故。
十三、經費預算(略)
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