小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片資料

　　為您的心靈打開一扇窗戶，為我們的溝通搭起一座橋，心理的健康，至關(guān)重要，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片資料，歡迎參考~

　　小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片【一】

　　小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片【二】

　　小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片【三】

　　小學(xué)生心理健康黑板報(bào)圖片資料：

　　心理健康標(biāo)語(yǔ)

　　1) 探索心靈奧秘，展現(xiàn)個(gè)性自我。

　　2) 讓我們張開翅膀飛進(jìn)“心理”。

　　3) 閱納自我，肯定自我，欣賞自我，發(fā)展自我。

　　4) 帶來步履沉重的憂愁!帶走心情輕松的快樂!

　　5) 敞開冰山的底層—心理讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來。

　　6) 揭開心結(jié)，為心靈找到休憩的樂土。

　　7) 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，快樂總在傾訴中!

　　8) 敞開心中一片天，放飛心理健康夢(mèng)!

　　9) 開心笑一笑，幸福來報(bào)到!

　　10) 愛心恒心自信心，心心相映;親情友情師生情，輕輕關(guān)懷!

　　11) 快樂吸收好，心靈更美好!

　　12) 普及心理健康基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)心理異�，F(xiàn)象。

　　13) 心靈約定與你您牽手，敞開心懷，擁抱快樂。

　　14) 水一點(diǎn)一滴都是情，我們一舉一動(dòng)都有意。

　　15) 健康的心理，為你天上飛翔的翅膀。

　　心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則

　　(一)指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。

　　(二)基本原則

　　我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性，必須堅(jiān)持以下基本原則：

　　1、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;

　　2、全面性原則。面對(duì)全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高;

　　3、差異性原則。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平;

　　4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

　　5、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題，要進(jìn)行保密。

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