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高考過來人告訴你的親身經歷
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留學建議
平常心看待考后“空當期”
●張偉用,國家發(fā)改委培訓中心特聘留學顧問,北京金東方美國部技術總監(jiān)
美國本科招生非常靈活,既接受高中畢業(yè)生申請,也接受大學和大專在讀生轉學甚至轉專業(yè)申請。學生如果成績不理想,可以專心準備語言考試,申請來年秋季新生;也可以先就讀國內大學,轉學去美國讀本科。
“別的同學都去上大學了,我卻無學可上。接下來的半年或一年我該做些什么呢?”不少學生和家長會為成功申請到國外大學前的這半年或一年的“空當期”如何度過而憂慮。其實在國外,學生高中畢業(yè)后休學一年去旅行、工作等是一種風尚,學生可以利用這一年的時間增加閱歷,同時對今后的人生規(guī)劃進行冷靜的思考。國內的家長和學生應該學會以平常心看待這一問題。
高考成績不會成為申請美國大學的障礙,美國一流大學更看重學生平時表現。學生如果成績實在不理想,可以利用半年左右時間專心準備語言考試,申請來年秋季本科新生。
不可忽略留學整體規(guī)劃
●周家如,金吉列加拿大留學專家
雖然是高考后才決定出國留學,但仍不可忽略留學的整體規(guī)劃。
以加拿大留學為例,對于應屆考生留學加拿大的難點,有些家長認為是“英語成績短期提高”,有些家長認為是“資金需要一年歷史”,但其實關鍵還在于,根據學生條件,制定適合學生的留學規(guī)劃,而“英語”和“資金”都只是規(guī)劃的一部分。其實整體規(guī)劃也不難,就是“什么時間做什么事情,明確需要達到什么結果”,比如,什么時間確定學校和專業(yè)方向?什么時間學習英語達到什么成績?什么時間做好資金規(guī)劃并遞交簽證?什么時間遞出學校申請材料,準備好簽證擔保金材料……辦理留學的過程中,一旦有了合理的規(guī)劃,才能分解成多個明確目標,再運用合理的方法,依次使這些目標得以實現,就能夠實現成功留學。
就業(yè)建議
適當降低求職預期
●王劍,前程無憂職場顧問
目前公開招聘的大多數職位中,“大專以上學歷”基本上是入職門檻,如果高考落榜直接就業(yè),因為達不到學歷的硬性要求而被企業(yè)拒絕也比較正常。而能夠接受高中學歷的職位往往是非;鶎踊虺跫壍模舐毮繕硕ǖ锰咭矔艿揭欢ù驌。
因此,高中畢業(yè)生一旦要選擇直接就業(yè),首先要調整心態(tài)降低求職預期,同時也要有自信心,堅信自己即使從最初級的工作做起,只要踏實肯干,通過努力和在實際工作中的不斷學習,未來在職場中依然可以打出一片天地。
同時要樹立正確的學習觀,雖然目前高考失敗,并不意味著學習過程結束,除了在實踐中積累經驗外,待條件成熟時依然可以選擇接受再教育,提升知識水平和學歷,再加上已有的工作經驗,使自身的綜合實力不輸給大學畢業(yè)生。
復讀建議
400分以上的學生適合復讀
●馬良竹,北京龍門育才學校校長
今年,北京的高考試題相對簡單,導致選拔區(qū)分度小,很難區(qū)分中等和中等偏上的學生之間的差別。
從目前情況來看,我認為,考分在400分以上的學生更適合復讀,低于400分的學生則基礎過差,復讀的難度太大。
我估計今年復讀的學生理科大部分集中在500分左右,文科集中在470左右。分數過低的選?苹蚋呗毦妥x了。
在復讀效果上,我認為心有不甘,有強烈的復讀愿望,有一定基礎的復讀生最容易成功。臨場發(fā)揮不佳、志愿填報失誤以及沒有在高中拼盡全力的學生,我也建議復讀。
此外,從今年的考題情況看,高考試題考查的已經不單純是智商了,學生也應該具備知識遷移的能力。
在國外,學生高中畢業(yè)后休學一年去旅行、工作等是一種風尚,學生可以利用這一年的時間增加閱歷,同時對今后的人生規(guī)劃進行冷靜的思考。
那些心有不甘,有強烈的復讀愿望,有一定基礎的復讀生最容易成功。
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