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《詹天佑》讀后感500字(2)
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學習!
【第4篇:《詹天佑》讀后感】
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟梁之材!
【第5篇:《詹天佑》讀后感】
在金桂飄香、秋高氣爽的九月里,吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文(www.t262.com)。課文主要講了:詹天佑為了維護祖國的尊嚴而臨危受命,在勘測線路時,他總是同學生和工人一起干活,睡在常常狂風怒號、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時,他運用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關(guān)、八達嶺和青龍橋的困難,使京張鐵路提前兩年竣工。
詹天佑面對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時,他為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。修路過程中,愛國主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性的開鑿隧道、設計“人”字形線路,是他愛國精神與科學態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工,說明了他杰出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風,這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
以前我總是一看到數(shù)學思考題及其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打“×”的題目時,就先放著不做最后讓媽媽教我,害得媽媽總是說我:“懶,不肯動腦筋”。自從學完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅持不懈、持之以恒,對工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時,總是開動腦筋仔細地想,爭取獨立的完成他們。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅持不懈,什么困難才會迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應該堅持到底,笑到最后;同樣,在學習上也應該這樣,不懂的應該多開動腦筋,不能知難而退,也不能讓家長幫你去做,應該自己學會獨立思考問題。
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