對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)

我們過(guò)去的選擇決定了我們的現(xiàn)在，我們現(xiàn)在的選擇將決定我們的未來(lái)。未來(lái)的不確定性對(duì)我們每一人來(lái)說(shuō)，都是挑戰(zhàn)，作者提倡我們每個(gè)人應(yīng)全面建立自己的職業(yè)管理能力，去主動(dòng)開(kāi)拓屬于自己的未來(lái)，不要把希望全部寄托在預(yù)測(cè)上，而是用創(chuàng)造和拼搏去建立自己的未來(lái)。

我們必須對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展承擔(dān)全部的責(zé)任，沒(méi)有其他人能真正對(duì)你負(fù)責(zé)，對(duì)你的快樂(lè)、幸福、成功和健康負(fù)責(zé)!我們要不斷地應(yīng)對(duì)變化的職場(chǎng)，用“學(xué)習(xí)”“反思”“創(chuàng)新”等能力不斷提升我們的職業(yè)能力，保證我們具有優(yōu)勢(shì)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。即使我們現(xiàn)在的工作很好，很安全很穩(wěn)定，但不能保證，未來(lái)我們一樣能維持這樣的情景，作者提倡360度學(xué)習(xí)法，即從不同的角度、不同的方面、不同的過(guò)程中學(xué)習(xí)，即從成功中學(xué)習(xí)，也從失敗中學(xué)習(xí);即從工作中學(xué)習(xí)，也從生活中學(xué)習(xí);即向他人學(xué)習(xí)，也向自己學(xué)習(xí)。

我們不斷學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)世界的快速變化�，F(xiàn)在的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法律和人們的發(fā)展速度是非�？斓�，我們不學(xué)習(xí)，我們不進(jìn)步，就會(huì)被社會(huì)拋棄，最終喪失職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)是我們對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)的一種必然選擇。但討厭和躲避變化，是人的本性之一，當(dāng)許多人經(jīng)達(dá)自己的努力，現(xiàn)在感覺(jué)有一個(gè)安定的工作和環(huán)境時(shí)，就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和應(yīng)對(duì)變化的危機(jī)意識(shí)。這在現(xiàn)在的時(shí)代，是一種非常危險(xiǎn)的選擇，將把自己置于被未來(lái)拋棄的境地。

我們必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，我們必然學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)在的時(shí)代，我們必須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，這是時(shí)代的必然選擇，是現(xiàn)實(shí)最真實(shí)的面對(duì)。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，最危險(xiǎn)的事情不是遇到風(fēng)險(xiǎn)，而是不敢去冒險(xiǎn)，不愿或不敢冒險(xiǎn)的人是實(shí)現(xiàn)不了自己的職業(yè)目標(biāo)，甚至?xí)�喪失一切的。�?dāng)一個(gè)人在現(xiàn)在的職場(chǎng)中，不去學(xué)習(xí)，不去反思，不去成長(zhǎng)，不去冒險(xiǎn)，被安全和穩(wěn)定牢牢地束縛住自己的心靈時(shí)，他也就成為自己的奴隸，成為職場(chǎng)的奴隸。不可能成為自己職業(yè)發(fā)展的主人!

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