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述職報(bào)告主題大學(xué)

時(shí)間:2024-10-13 11:28:35 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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述職報(bào)告主題大學(xué)

  述職報(bào)告主題大學(xué)一

  好心態(tài)創(chuàng)未來

述職報(bào)告主題大學(xué)

  時(shí)間:20**年十月十八號(hào) 地點(diǎn):1515教室

  參與人員:輔導(dǎo)員,人物流一班同學(xué)

  活動(dòng)主題:要同學(xué)們?yōu)橐院笄舐毐3趾眯膽B(tài),做好準(zhǔn)備; 記錄人;鄧呈萱

  班會(huì)目的;因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在大二了,快臨近畢業(yè)了,我們也要開始考慮自己以后的就業(yè)問題了,這次班會(huì)主要是告訴我們?cè)谇舐毊?dāng)中我們遇到了一些心理問題,我們應(yīng)該怎么面對(duì);和我們現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)該怎么做。

  主要內(nèi)容:

  1.現(xiàn)在我們班上主要存在的問題就是;對(duì)自己以后的人生沒有規(guī)劃,還是處于渺茫的狀態(tài),大多數(shù)人都好像處于還在渾渾噩噩過時(shí)間的那種態(tài)度,這對(duì)我們以后的就業(yè)是個(gè)極大的弊病,就像你打著一場(chǎng)沒準(zhǔn)備的賬,當(dāng)你真正畢業(yè)了,你才會(huì)后悔。所以我們要調(diào)整好自己現(xiàn)在的心態(tài),真正的學(xué)習(xí)認(rèn)真起來;

  2.我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候就開始上大學(xué)生就業(yè)的課程,我們?cè)诋?dāng)中了解到現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,有很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為此對(duì)我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來說我們可能會(huì)存在面試緊張,對(duì)自己沒信心的心理,還有可能出現(xiàn)那種高不成低不就的狀況,因此不上班,變成了所謂的.啃老族;

  我們要警惕這種現(xiàn)象的發(fā)生,因此我們現(xiàn)在就要做到;首先就對(duì)自己人生有一定的規(guī)劃,明白自己適合什么樣的工作,或打算畢業(yè)后去做什么樣的職業(yè),并對(duì)此做好準(zhǔn)備,當(dāng)然做好這些的前提是真正認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要荒廢日子,認(rèn)真學(xué)好自己專業(yè)。

  對(duì)于以后就業(yè)時(shí)所出現(xiàn)的一些心理狀況,我們要通過一些方法進(jìn)行調(diào)試;充分相信自己,才能成功,接受客觀事實(shí),調(diào)整就業(yè)期望值,坦然面對(duì)失敗,提高心理承受力,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)業(yè)。

  述職報(bào)告主題大學(xué)二

  一. 班會(huì)主題:放飛心靈,超越夢(mèng)想

  二. 活動(dòng)背景:

  親愛的同學(xué)們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣足跡嗎?人們常說“有志者,事竟成”。還有人說“最貪的是無才,最賤的是無志”。由此可見,人不可無夢(mèng)想,我們青年人好幻想,但幻想終究只是一種單純的想法,它不可能變成一種現(xiàn)實(shí)。青春應(yīng)該是舞動(dòng)的,所以,我們?cè)谶@美好的時(shí)光里,要敢于拼搏,敢于向前看,學(xué)會(huì)放飛心靈,超越夢(mèng)想!

  三. 活動(dòng)的目的.

  1.讓同學(xué)們懂得擁有夢(mèng)想是件好事,但如果不付出實(shí)踐,那么夢(mèng)想也會(huì)變成成一種幻想。

  2.了解、感受追逐夢(mèng)想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂,從而用一顆積極的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  四. 活動(dòng)時(shí)間:20**年11月22號(hào) 星期二

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):2教多媒體教室。

  六. 活動(dòng)對(duì)象:市營(yíng)四班全體學(xué)生

  七. 主持人:余戈 潘虹

  八. 活動(dòng)形式:主題班會(huì)

  九. 活動(dòng)流程:

  1.班長(zhǎng)確定活動(dòng)場(chǎng)地,并通知大家相關(guān)事宜,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.①主持人開場(chǎng)白(播放音樂“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”或“我的舞臺(tái)”)宣布主題班會(huì)開始

 、诎嚅L(zhǎng)和副班長(zhǎng)發(fā)言

 、刍(dòng)小游戲(具體的適當(dāng)時(shí)情況而定)、互動(dòng)歌曲等

  3.①播放班級(jí)同學(xué)為夢(mèng)想奮斗積極陽(yáng)光的的幻燈片(圖書館照片、上課照片、做作業(yè)照片、羽毛球籃球照片,更多記錄生活的照片。)

  ②大家踴躍發(fā)言結(jié)合自身談感受

 、圯o導(dǎo)員發(fā)言總結(jié)(播放音樂“我的未來不是夢(mèng)”)宣布主題班會(huì)結(jié)束

  十. 后期總結(jié):

  通過本次班會(huì),讓同學(xué)們能夠更加深刻了解自己的夢(mèng)想,確認(rèn)大學(xué)的目標(biāo),改變消極迷惘的的生活狀態(tài),并且能夠?yàn)樽约簲M定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗,讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而快樂。

[述職報(bào)告主題大學(xué)]

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