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初中時(shí)代作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初中時(shí)代作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中時(shí)代作文 篇1
一天又一天,一年又一年。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去,我依然站在了初中時(shí)代的巔峰。 ——題記
回首昨天,一路摸爬滾打的走來(lái),曾經(jīng)高興過(guò),環(huán)湖過(guò),傷心過(guò)……
過(guò)去了的終究已經(jīng)過(guò)去,今天,又是一個(gè)新的.開始,新的希望。牢牢把握今天,把握今天就是把握生命。因?yàn)椋蛱煲殉蔀檫^(guò)去,明天還只是未來(lái),給今天多創(chuàng)造一些精彩,為明天留下一些美好回憶,只有這樣,明天才會(huì)更好,才會(huì)更加輝煌。
今天的我不打了不鬧了,該好好學(xué)習(xí)了,努力學(xué)習(xí),為自己打造一片新的天地。在這改變?nèi)松\(yùn)的一年里,我一定要做到一個(gè)最基本的道理,把“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”,為了自己的前程,為了自己的命運(yùn),拼了!
話說(shuō)浪子回頭金不換,我不是浪子,但我也一樣不是懦夫,我一樣也可以說(shuō)得出,做得到。
黃山,你等著我!
初中時(shí)代作文 篇2
這個(gè)星期我們?nèi)チ寺贂r(shí)代玩了一趟,簡(jiǎn)直累得快死。
一下飛機(jī),我就想沖上前去周圍看看到底怎樣個(gè)慢法。只見我的腳一抬一落就用了20秒。哎,想跑也跑不掉了。我慢慢地走著,好不容易才來(lái)到大街,只見其他人也好不了我很多。吃冰淇淋的小朋友久久才舔一口,而且舔一下就用了10秒,奇怪的是,冰淇淋居然沒溶;再看看,喝橙汁的小朋友,只見他慢慢地拿起瓶子喝了很久很久,瓶子里的橙汁居然紋絲不動(dòng)。突然,我尿急了,我想:以我這樣的速度,還沒去到廁所,就已經(jīng)尿褲子了?僧(dāng)我去到廁所的時(shí)候還沒尿褲子,原來(lái)在慢速時(shí)代無(wú)論是什么東西都那么慢。我無(wú)意間看了看墻上的鐘,嚇得我快尿褲子了,原來(lái)鐘上寫著1時(shí)12分。我四處打聽,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里的'時(shí)間與我們地球的時(shí)間相差12倍,所以這里只有1時(shí)和2時(shí)。
走啊走,我們拖著沉重的腳步走了40多分鐘才去到不遠(yuǎn)的一家飯店,我們就坐下點(diǎn)菜,誰(shuí)知服務(wù)生過(guò)了5分鐘才慢慢地從柜臺(tái)走過(guò)來(lái)。點(diǎn)過(guò)菜后又足足等了50多分鐘菜才上來(lái)。我剛想大口大口地吃,可在慢速時(shí)代,吃東西也得慢慢地吃。我們用了2小時(shí)才吃完一頓飯。
我們又慢慢地走回酒店,平時(shí)洗澡只用20分鐘的爸爸今天洗澡卻用了1小時(shí),平時(shí)剪指甲只用5分鐘的媽媽今天剪指甲卻用了30多分鐘。而我呢,平時(shí)寫作文只需1小時(shí),而今天卻用了5小時(shí),哎!
看來(lái)慢速時(shí)代對(duì)于我來(lái)說(shuō),不算是一個(gè)好的時(shí)代,因?yàn)樗掷速M(fèi)時(shí)間,但它也有它的好處。
初中時(shí)代作文 篇3
一只蟋蟀能干些什么?在沒有讀這本書前,我根本想不到如此一個(gè)小人物也有無(wú)限的可能,也想不到在短短幾小時(shí)后,我就對(duì)這本書中那種純粹、高尚的趣味愛不釋手,甚至意猶未盡。
一件很偶然的事,一個(gè)很小的機(jī)會(huì),往往會(huì)改變?nèi)说腵一生。對(duì)于一只蟋蟀來(lái)講也是這樣。
如果沒有臘腸的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀也不會(huì)因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng);如果它沒有被瑪利歐收養(yǎng),就不會(huì)結(jié)識(shí)塔克鼠和亨利貓;如果三個(gè)朋友在晚會(huì)上沒有那么忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特別的音樂天賦也不會(huì)展示給人們——它想讓母親原諒自己的過(guò)錯(cuò),也想給這個(gè)小報(bào)社帶來(lái)人氣。
于是,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng),不,是整個(gè)紐約都在傾聽這只小小的蟋蟀天籟般的歌聲……這一個(gè)個(gè)角色在作者筆下栩栩如生,一個(gè)個(gè)情節(jié)讓這篇文章精彩紛呈。
故事到這卻戛然而止,當(dāng)柴斯特成為了紐約的大明星,處于自己事業(yè)巔峰的時(shí)候,它突然說(shuō):“我要退休了。”為什么?這可能是你我都想問(wèn)的一句話,蟋蟀回答讓我們意外:“我不再像從前那么快樂!彼辉谝庾约旱慕疱X名聲,他想的一直都是唱好歌,但每天除了唱就是唱,一點(diǎn)新意都沒有,這樣的生活已然變味,他愛的歌也不再純粹。當(dāng)他意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,他果斷地選擇了放棄一些東西,來(lái)保存下自己內(nèi)心單純的快樂、對(duì)歌曲純粹的喜愛。
而我們又是否能擋住名與利的誘惑,始終保持一顆純凈的初心呢?都說(shuō)由貧入奢易,由繁入簡(jiǎn)難,在如今社會(huì)里,我們又能否不忘初心,活得單純快樂呢?相信,時(shí)間會(huì)給我們答案。
初中時(shí)代作文 篇4
現(xiàn)在,我已經(jīng)脫離了小學(xué)的懷抱,進(jìn)入了多夢(mèng)的中學(xué)時(shí)代,自從升入初中后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
在剛進(jìn)入初中時(shí),我一直像小學(xué)一樣對(duì)待初中的每一門功課,上課老師讓記筆記時(shí),我就隨便在書上畫那么兩三筆就不管了,就這樣,一個(gè)星期下來(lái),別說(shuō)七門課了,只一門歷史就把我壓的都喘不過(guò)來(lái)氣,心想:初中與小學(xué)真是大不一樣,小學(xué)是一個(gè)字“催”,初中就靠自覺了。我心里急得那真是像熱鍋上的螞蟻一樣,聽課也是心煩意亂,這可怎么辦呀!我問(wèn)了老師和父母,都給了我一個(gè)同樣的答案,就是認(rèn)真。
對(duì),認(rèn)真,只有上課認(rèn)真聽講,做什么都努力認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績(jī)上升的快著呢!于是,我開始了調(diào)整心態(tài),發(fā)奮學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上,我會(huì)認(rèn)真聽老師講的定律,做題技巧;語(yǔ)文課上,我的書上記的.都是老師做的重點(diǎn)講評(píng);英語(yǔ)課上,我認(rèn)真的和老師學(xué)發(fā)音,書寫;政史地生課,我會(huì)認(rèn)真記老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)。一個(gè)星期下來(lái),我寫作業(yè)的質(zhì)量、速度都得到了提高,節(jié)余的時(shí)間也也越來(lái)越多。用節(jié)余的時(shí)間我會(huì)泡圖書館,多學(xué)一些課外知識(shí),開拓視野。
我還為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃:一是,把每一次的作業(yè)都當(dāng)成一次考試;二是,在每天記的筆記中挑選重點(diǎn)的來(lái)記和背會(huì);三是,每天學(xué)習(xí)到晚上九點(diǎn)鐘才可以上床睡覺。
認(rèn)真兩個(gè)字已在我的心中留下深深的印跡,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著,不管做任何事都要認(rèn)真去做。終于,辛勤的努力得到了匯報(bào),在第一次月考中,取得了全年級(jí)第二十六名的成績(jī)。但這已過(guò)去,我還要繼續(xù)認(rèn)真努力,不可驕傲,迎接新的挑戰(zhàn)。
來(lái)到了初中,我學(xué)會(huì)了——認(rèn)真,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí),才可以讓我知識(shí)豐富,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游!
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