- 醒來(lái)初中作文 推薦度:
- 醒來(lái)初中作文 推薦度:
- 醒來(lái)的初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
醒來(lái)初中作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的醒來(lái)初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
醒來(lái)初中作文1
車窗上形成朦朧氤氳,聽(tīng)到媽媽的一句“李奶奶去世了”后,我的心猛地絞痛,只覺(jué)得轟的一下,無(wú)法抑制的,一眨眼,淚如泉涌……
我后悔,后悔極了,卻也“醒”了,成長(zhǎng)了。
“李奶奶生病了,去看看,奶奶想你。”媽媽的語(yǔ)氣不像是詢問(wèn),更似不容抗拒的命令。不情愿的,我擠出一個(gè)看得過(guò)去的笑靨,推門(mén)進(jìn)入。臥在床上的奶奶仿佛陡然間蒼老了不少,見(jiàn)到我時(shí),那眼神中閃過(guò)一絲無(wú)法忽視的亮,那是發(fā)自內(nèi)心使眼角皺紋跟勾線凹陷的笑意,那伴隨著些許顫栗而抬起的手,讓我滋生出不舍的情愫。
她那飽經(jīng)歲月磨礪的手搭上我的手,“丫頭啊”,我猛地一震,還是那熟悉的家鄉(xiāng)話,不知不覺(jué)已經(jīng)有一年沒(méi)聽(tīng)到了。奶奶接著說(shuō)“可是有好久沒(méi)來(lái)看奶奶嘍……”我艱難的咽下涌上來(lái)的傷感,回想起之前的種種。
只是,時(shí)光荏苒,青春期正值的我,越來(lái)越抵觸到那毫無(wú)樂(lè)趣可言的“家”,只因覺(jué)得一個(gè)沒(méi)有WiFi、沒(méi)有電腦的地方,還不如在家睡覺(jué)來(lái)得舒服。
從前與李奶奶的種種溫馨,仿佛隨時(shí)間,消逝不見(jiàn)了。奶奶還在感嘆著生命苦短,我卻突然一分鐘都不想多待。那兒時(shí)的房間,此刻正像一塊沉重的石頭,壓在我胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。草草應(yīng)付幾句,便離開(kāi)了。門(mén)關(guān)上的那一剎那,又一股力量在驅(qū)使著我沖進(jìn)去,可我最終沒(méi)有,心無(wú)法抑制的疼。
殊不知,那竟是我余力奶奶的'最后一面。
那氤氳霧氣散去又聚起來(lái),我慢慢伸出手,抹去那霧氣,冰冰涼的!澳棠獭,我意圖說(shuō)出來(lái),喉嚨卻熱的說(shuō)不出話,只得到一聲沙啞、模糊的呢喃。
漸漸醒悟了,感情,不因血緣,親情,卻是一種無(wú)法觸及的陪伴。“可能”,我突然明白,“要抓住機(jī)會(huì)愛(ài)身邊的人,無(wú)論他或好或壞,了解身邊每一個(gè)人,不要吝嗇表達(dá)自己的愛(ài),F(xiàn)在的遺憾不正是最好的教訓(xùn)嗎?愛(ài)親人,同伴,老師……甚至與身邊的陌生人,讓自己的生活更幸福!
看,奶奶正對(duì)我笑呢!
醒來(lái)初中作文2
喬依醒來(lái)時(shí),看到妻子忙碌的樣子,就走上去摟著妻子的腰:對(duì)不起,我親愛(ài)的妻子,讓你受累了!沒(méi)關(guān)系,喬依!妻子轉(zhuǎn)過(guò)身,露出甜甜的微笑,一切都會(huì)好起來(lái)的,無(wú)論你貧窮與富貴,我永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。
我要告訴你一件事,女店主摸著喬依的頭發(fā),昨天餐館來(lái)了一位老婦人,她看上去有些疲憊。吃完飯后,當(dāng)我把找回的錢拿來(lái)給她時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢和一張紙條。說(shuō)著,將紙條掏出來(lái)遞給喬依。
哦,有這樣的事?喬依接過(guò)紙條,那個(gè)老婦人長(zhǎng)什么樣?
女店主想了想說(shuō):身材矮小,滿臉皺紋,還帶著微笑。
喬依告訴妻子,今天黃昏時(shí)也幫助這樣一位老婦人修汽車,很可能是同一個(gè)人。
女店主聽(tīng)了,緊緊摟住喬依,說(shuō)道:是的`,我們困難的時(shí)候,有人幫助了我們。以后,我們應(yīng)該盡可能地幫助更多的人。喬依點(diǎn)了點(diǎn)頭。喬依醒來(lái)時(shí),看到妻子忙碌的樣子,就走上去摟著妻子的腰:對(duì)不起,我親愛(ài)的妻子,讓你受累了!沒(méi)關(guān)系,喬依!妻子轉(zhuǎn)過(guò)身,露出甜甜的微笑,一切都會(huì)好起來(lái)的,無(wú)論你貧窮與富貴,我永遠(yuǎn)都會(huì)和你在一起。
我要告訴你一件事,女店主摸著喬依的頭發(fā),昨天餐館來(lái)了一位老婦人,她看上去有些疲憊。吃完飯后,當(dāng)我把找回的錢拿來(lái)給她時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。桌上還有小紙包包著的一些錢和一張紙條。說(shuō)著,將紙條掏出來(lái)遞給喬依。
哦,有這樣的事?喬依接過(guò)紙條,那個(gè)老婦人長(zhǎng)什么樣?
女店主想了想說(shuō):身材矮小,滿臉皺紋,還帶著微笑。
喬依告訴妻子,今天黃昏時(shí)也幫助這樣一位老婦人修汽車,很可能是同一個(gè)人。
女店主聽(tīng)了,緊緊摟住喬依,說(shuō)道:是的,我們困難的時(shí)候,有人幫助了我們。以后,我們應(yīng)該盡可能地幫助更多的人。喬依點(diǎn)了點(diǎn)頭。嗯嗯。
醒來(lái)初中作文3
路漫長(zhǎng)長(zhǎng),不知何時(shí)我變得迷茫,漸漸在人生中迷失方向,沉睡在沒(méi)有觀念的時(shí)空中。
以前網(wǎng)上上課,處于青春期的我沉迷于網(wǎng)絡(luò)上的游戲,叛逆行為像細(xì)菌一樣蔓延全身,日子過(guò)的恍恍惚惚。很快,顆粒無(wú)收的我就要露出了成績(jī)下降的馬腳。
一次考試,卷子上異常出現(xiàn)紅叉,密布的紅叉像蜘蛛網(wǎng)一樣,在我心中堵塞。意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性的我有些晚了,望著那一頁(yè)頁(yè)認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè),一次次用的筆芯,我又望那畫(huà)滿紅叉的卷子,內(nèi)心孤獨(dú)像細(xì)菌一樣蔓延全身,兒時(shí)快樂(lè)的記憶漸漸模糊,老師印象中三好學(xué)生也變了個(gè)模樣,我無(wú)奈的抬頭望著灰蒙蒙的天,心中的憂傷更是增添了。
放學(xué)鈴聲響后,我慢吞吞的收拾書(shū)包,向家走去。一路上靜悄悄的.,昏黃的路燈時(shí)不時(shí)閃一下,仿佛在無(wú)情的嘲笑我。
我望著飄忽不定的烏云,心中不由疑惑:難道是我不努力?可我又該怎么做?難道我這條咸魚(yú)翻不了身了嗎?為什么要學(xué)習(xí)?難道是為了世俗的眼光、好學(xué)校、找個(gè)好工作?我不明白,人生為什么要過(guò)的這么約束。
正當(dāng)我思索時(shí),姐姐的出現(xiàn)嚇我一跳,她似乎猜出了我的心事,二話不說(shuō)把我?guī)У綑鸦?shù)前。我疑惑的望著櫻花,不明白姐姐要干什么。姐姐問(wèn):“櫻花開(kāi)了,你覺(jué)得怎么樣呢?”我不在意的說(shuō):“櫻花期限短開(kāi)了落,最后落入土中并沒(méi)有什么價(jià)值!苯憬阏UQ郏瑔(wèn):“那你覺(jué)得人生如何?”這個(gè)問(wèn)題我確實(shí)沒(méi)想過(guò),我搖搖頭。姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“人吶和這櫻花一樣,雖然時(shí)間很短,但櫻花拼盡全力綻放,只為引人注目!蔽翌D悟:是啊,它雖然只是曇花一現(xiàn),但它落下的時(shí)候像花雨,還能為土施肥,用途可真大。
姐姐的開(kāi)導(dǎo)如同一束神圣的光,從夢(mèng)境的裂縫照著進(jìn)來(lái),將我溫暖蘇醒。心中已不再迷茫,我仿佛看見(jiàn)光暈渲染中,流云的等候;河流的奔騰,魚(yú)兒的等待;云卷云舒中,人生的光芒!
醒來(lái)初中作文4
自小聽(tīng)?wèi)T了那說(shuō)不盡的“山上有座廟”,也不知被教育了幾回“和尚挑水”的故事,
對(duì)僧人,模模糊糊地有了認(rèn)識(shí):那便是看破紅塵,落發(fā)出家,念經(jīng)敲木魚(yú)做法事的人罷。
姑蘇城外寒山寺,香煙燭火裊裊,遮蔽住了殿前慈眉善目的菩薩像。禪房花木深深,映掩住塵世間喧鬧。唯一能瞻仰的,似乎也只余下那幾位身披袈裟,手把檀珠的“接客僧”。然而,我卻隱約地堅(jiān)持著一個(gè)幼小的想法:那,不是真正修行勘法的僧人,只是徒有一副皮囊而已。
不喜熙來(lái)攘往如鬧市,便揀那清凈無(wú)人處走去,心底暗暗盼著一睹清修中的有道之人——想必,是一副仙風(fēng)道骨,而又自有威嚴(yán)罷。
依約聽(tīng)得廊下人語(yǔ)聲,猶疑片刻,擺出一本正經(jīng)的姿態(tài)走了過(guò)去。晚風(fēng)微涼,一抹暗黃飛揚(yáng)在空中,溫柔的夕陽(yáng)為那件單薄的袈裟添了些許美好——恰似一樹(shù)平凡的紅山桃般美好,亦如人間四月天里的早煙般樸實(shí)。心頭一喜:涉過(guò)千山萬(wàn)水,穿過(guò)紅塵漠漠,終于尋得了世間有佛緣之人。不敢走近,只是安靜地倚在木柱上聽(tīng),恐驚走了一剎那的似水緣分。不遠(yuǎn)處,風(fēng)兒捎來(lái)語(yǔ)聲,夾雜著夕陽(yáng)的味道。
“可有遺憾么?”是一道還年輕的問(wèn)語(yǔ)。
“有!蹦巧肃叭灰粐@,“人生在世,如何沒(méi)有不如意?既為僧,便不能與友小酌,或痛飲。何嘗不是一例!
“修行苦么?”又是那道清朗的`聲音。
“苦?有何苦?”僧人的聲音仿佛帶著戲謔,“如你們一樣,捧一卷佛經(jīng),啜一盞香茶便是一次晚課,那里辛苦了?”
語(yǔ)聲未歇,寺里不知何處,悠然飛來(lái)了宏大的鐘聲,如蒼穹籠罩著小小寺廟,立于天地之間,又宛若清淡之蓮處水,不染世法。耳邊充盈著鐘聲,仰頭望向白石臺(tái)上巍巍木塔,細(xì)細(xì)辨認(rèn)著匾額題字。余光恰望穿夕陽(yáng),那樣凄美的背景下,一襲暗黃踽踽行至山腰,惹得心頭一震:原來(lái)世人看不透僧人,只是自己堪不破。
一次寒山寺的造訪,引出了一次不經(jīng)意的邂逅,使我醒悟,原來(lái)生活便是一場(chǎng)修行,修行,在心中。
【醒來(lái)初中作文】相關(guān)文章:
醒來(lái)初中作文11-11
醒來(lái)的初中作文11-11
醒來(lái)初中作文11-11
醒來(lái)初中作文(11篇)11-11
醒來(lái)初中作文11篇11-11
醒來(lái)初中作文(精選11篇)11-11
醒來(lái)的初中作文(精選26篇)12-25
醒來(lái)初中作文精選9篇05-02
醒來(lái)初中作文(8篇)05-06
醒來(lái)初中作文(9篇)05-06