十年后的我初中作文匯總20篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的十年后的我初中作文匯總20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　十年后的我初中作文1

　　這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個(gè)偶然的機(jī)遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個(gè)奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個(gè)奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……

　　此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細(xì)的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章，過人的智慧以及非凡的地位。

　　她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，看見一個(gè)小精靈飛了出來，小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀，我便看見一個(gè)大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。

　　她和我談了一會(huì)兒，之后語重心長(zhǎng)地說“我這次請(qǐng)你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重，地球已經(jīng)不堪重負(fù)了�！蔽殷@訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事�。〗^對(duì)不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機(jī)，到處是一片荒涼的景象，遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對(duì)我說“你看到的`一切都是真實(shí)的�！痹瓉碇�前一路上的風(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)。

　　回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí)，從今天開始，我要當(dāng)環(huán)保志愿者，我要植樹造林……

　　十年后的我初中作文2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我的理想有很多。

　　我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時(shí)，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，這里花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。

　　我也許是一名老師，回到我的母校，做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生，幫助他們，和他們溝通，做好一名老師的`責(zé)任。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師核價(jià)長(zhǎng)得期望，成為一名國家的棟梁之才。

　　我也許會(huì)成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號(hào)飛船，成為第一個(gè)登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。

　　我也許回事一名建筑師，我設(shè)計(jì)的樓房；橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫助下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計(jì)的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

　　我也許會(huì)是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)看似簡(jiǎn)單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今天，在這時(shí)，也許又把一個(gè)人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級(jí)浮屠，”我會(huì)努力加油，爭(zhēng)取救活更多的人。

　　十年后的我，到底會(huì)是什么樣子呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間過的飛快，十年之后自然分曉，但是，我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為理想而奮斗。

　　十年后的我初中作文3

　　一陣風(fēng)吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車?yán)锍鰜�，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長(zhǎng)發(fā)垂落在肩上，等待已久的記者們紛紛一涌而上，場(chǎng)面人山人海，水泄不通。

　　這個(gè)女子是誰？沒錯(cuò)，她是24歲的我，這時(shí)的我是一名環(huán)�？茖W(xué)家。我為這個(gè)城市發(fā)明了許多的環(huán)保機(jī)器人。

　　我走進(jìn)了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長(zhǎng)就給我打電話告訴我，66層的機(jī)器人展覽會(huì)就要開始了，并且叮囑我?guī)е�新研發(fā)的機(jī)器人去。我剛掛了電話，電梯機(jī)器人就把我拉進(jìn)了展覽會(huì)，幸好我趁電梯機(jī)器人拉我的時(shí)候，我一把拽著我新研發(fā)的機(jī)器人。

　　到了展覽會(huì)，市長(zhǎng)帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機(jī)器人的開關(guān)打開（因?yàn)榇蜷_它可不是很容易的）�！案魑徽�(qǐng)看，這是我新研發(fā)的機(jī)器人號(hào)，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩只長(zhǎng)手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內(nèi)還有監(jiān)控器，比如它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個(gè)功能，它在室內(nèi)可以把空氣中的.灰塵過濾到自己肚里，只需按時(shí)清理就可以了。最大的優(yōu)點(diǎn)就是保護(hù)壞境，它還可以

　　當(dāng)家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之后，李馨彤還請(qǐng)我去她的節(jié)目《科技》采訪我……

　　“金金……快起床，要遲到啦！”我迷迷糊糊地睜開眼，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，雖然有些失望，不過我相信，經(jīng)過我的努力，這個(gè)夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，我迫不及待地為大家發(fā)明更多的機(jī)器人。

　　十年后的我初中作文4

　　我現(xiàn)在是一個(gè)活潑開朗的小女孩十年以后的我會(huì)是什么樣的呢？ 我坐在窗臺(tái)前，想了許多。迷糊中，我看見一位醫(yī)生向我走來，��！我認(rèn)出來了，這是十年以后的我，我當(dāng)上了光容的醫(yī)生。 突然，一個(gè)病人的'家屬跑過來對(duì)我說：“醫(yī)生，我的女兒暈倒了你快去看看吧！”我連忙走了過去，檢查了一番以后，對(duì)病人家屬說：“你不要著急，你的女兒只是太疲勞了，休息片刻就好了。”病人的家屬終于松了一口氣。 過了幾個(gè)月，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著全體員工的面，大聲宣布：“我宣布——虞欣琳醫(yī)生被提升為院長(zhǎng)�！蔽倚α�，笑得那么甜，那么美

　　十年后的我初中作文5

　　鎂光燈照在我的身旁，如雷的掌聲在我的耳旁響起，記者不停地放問著我。我對(duì)這位聲嘶力竭的記者淺淺一笑，說：“我，會(huì)努力的�！边@時(shí)，臺(tái)下充斥著尖叫聲。沒錯(cuò)！這位光榮歸國，鼎鼎大名的醫(yī)生，就是──二十年后的我。

　　二十年后的我，是一位專門開發(fā)藥品的醫(yī)生。我要制作青藥，讓人人都是俊男美女；我要制作百病都能解的藥，讓大家都能遠(yuǎn)離病痛。

　　二十年后的我，也是一位赫赫有名的婦產(chǎn)科醫(yī)師。我成功地讓數(shù)以百計(jì)的嬰兒呱呱墜地，看著他們的'家人欣喜若狂的樣子，令我到十分欣慰。但是，每當(dāng)我才閉上眼，“鈴！鈴！鈴！”的聲音便傳來，因此常得睡眼惺忪的爬起來，但我依舊以我熟練的技術(shù)，讓一個(gè)可愛的小寶寶誕生。但也因?yàn)檫@樣，而犧牲了我不少睡眠的時(shí)間呢！

　　每天忙碌讓我身心俱疲，因此二十年后的我，也十分注重健康，每逢假日，我會(huì)帶著我的兩個(gè)小蘿卜頭出們運(yùn)動(dòng)，我也會(huì)帶著全家游山玩水，讓我們疲勞的心得到紓解，讓身心都能得到滿足。

　　有時(shí)，我也會(huì)忙里偷閑，在黑白鍵的鋼琴前，彈著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。一首首悠揚(yáng)而輕快的旋律，進(jìn)入我的耳中，有時(shí)拿著畫筆，左一揮，右一灑，一幅幅栩栩如生的話擺在眼前，這些休閑娛樂，讓我將煩惱拋到九霄云外。

　　二十年后的我，是如此有名，如此風(fēng)光。希望二十年后的一切，能美夢(mèng)陳真，相信只要努力不懈的讀書以及不斷的努力，我就可以夢(mèng)想成真，心想事成了！

　　十年后的我初中作文6

　　今天的我們是祖國的花朵，是八，九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的希望，12歲的年齡正是充滿朝氣的年齡。這個(gè)年齡的我們就像被自由束縛的小鳥，欲飛又飛不高，只好苦練本領(lǐng)。

　　聽！教室里傳來了朗朗的讀書聲。余憶童稚時(shí)，能……

　　神龜雖壽，猶有……我們是正在練習(xí)飛翔的雛鷹，我們的肩上背負(fù)著老師，父母，長(zhǎng)輩們寄托給我們的希望。童年是最真的，也是最無暇的，就像一張沒有涂抹過的白紙。春天代表著希望，春天代表著夢(mèng)想。春天到了，夢(mèng)想還是會(huì)發(fā)芽的。十二歲的'我們第一次憧憬著未來，憧憬著夢(mèng)想，

　　眼前的這一份份試卷，一道道習(xí)題都是我們成長(zhǎng)道路上，學(xué)習(xí)道路上的墊腳石。

　　十年過后，我將站在一所大學(xué)門口，望著高高的門樓對(duì)自己說，我才是最棒的！讀書可以改變?nèi)说拿�運(yùn)，但更可以洗滌人們的靈魂。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在人的一生中，學(xué)習(xí)的道路是永遠(yuǎn)都不會(huì)停止的。人生不是永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的。葉子沒了，還有枝干，枝干沒了，還有樹樁，樁子沒了，還有隱蔽在最底下的根。陽春三月的風(fēng)依然吹起，兩片淚珠般的樹葉飄落在我腳下。我知道，只要根還在，樹一定會(huì)再次生長(zhǎng)起來。一次失敗代表不了什么，只要還有信念，還有一股沖勁，我一定會(huì)成功！

　　啪嗒！一滴涼水鉆進(jìn)了我的脖頸，那個(gè)我曾真實(shí)看到過的畫面，好像夢(mèng)境一般的抹去了。我使勁的揉了揉雙眼，站在面前的依然是一個(gè)12歲，稚氣未脫的我。擺在我面前的依然是一份厚厚的未做完的試卷。理想還未實(shí)現(xiàn)，我們?nèi)孕枧�力，�?qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春*正好，天上太陽正晴。但歷史的車輪是在不停的向前滾動(dòng)的，我們要抓緊每一分鐘時(shí)間，向自己的理想的方向前進(jìn)。

　　十年后的我初中作文7

　　窗外的風(fēng)呼呼地吹著，一眨眼又過了20年。在這20年里，我取得了一番偉大的成就；成就的背后我付出一番甘辛，也成就了我的事業(yè)。

　　今天，我已是一名偉大的科學(xué)家了。當(dāng)然，在這二十年來我為祖國獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，也為自己取得榮譽(yù)。為此，我付出了許多……

　　辛勤工作了一天，我也應(yīng)該回家休息。說著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動(dòng)駕駛，還可以自動(dòng)避免車禍呢。回到家，機(jī)器人保姆應(yīng)聲而來，按照我的習(xí)慣把一切都準(zhǔn)備得妥妥貼貼。坐的沙發(fā)馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的`綠色按鈕，便響起了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色，我又對(duì)著枕頭的感應(yīng)器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺，真舒服！

　　可一起床，自動(dòng)語音箱告訴我：十分鐘后朋友會(huì)來我家。我便叫機(jī)器人保姆收拾屋子，準(zhǔn)備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視。可朋友的兒女想看卡通片，我說“這好辦”，便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產(chǎn)品。

　　送走朋友后，我又得去上班了。下午回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋子門前擠滿了人。一問才知道，我出去不久后一個(gè)小偷想來光顧我家，卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了，那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會(huì)自動(dòng)報(bào)警并把賊捉住。

　　怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)呢。有人問，這些發(fā)明有得賣嗎？當(dāng)然有！這些物品在市面非常暢銷哦。

　　十年后的我初中作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我如愿以償?shù)厣贤炅宋宜�向往的大學(xué)，在那里讀研，攻碩，然后便在這所大學(xué)里當(dāng)教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我?guī)�來了一種不一樣的感受。

　　早晨我來到學(xué)校，看到自己教的學(xué)生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之后，我就去辦公室去準(zhǔn)備上課時(shí)的教案。準(zhǔn)備完時(shí)，我抬頭看著窗戶外那樹葉映在玻璃上不規(guī)則的圖案�？戳艘粫�(huì)兒，便去上課了，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，走在過道上，同學(xué)們都向我問好，我心里特別的美，走到教室，發(fā)現(xiàn)教室里的座位都滿了，有的同學(xué)為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這么受歡迎。然后我開始講課，當(dāng)我看到我的學(xué)生聽我的課是那么的專注，我就特別的享受，我享受著同學(xué)們帶給我的認(rèn)真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的'聲音。我在黑板上寫著這節(jié)課的內(nèi)容，上完課后，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學(xué)過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個(gè)禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個(gè)筆記本，上面貼著便帖紙，寫著；“老師，我喜歡您講的課，您上課時(shí)在黑板上的字跡是那么的好看，仿佛是活的，您上課時(shí)臉上的那個(gè)笑容像一朵荷花，那么的無暇，還有您講課時(shí)看同學(xué)們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛�！�—您的學(xué)生XX”

　　我看完了，便把它好好收藏著。

　　中午時(shí)，我到食堂吃飯，看到食堂是那么的大。同學(xué)們都井然有序的排隊(duì)買飯。

　　下午時(shí)，我在校園里散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸著一棵棵大樹，看著樹上的花紋，仰望著樹上的葉子，發(fā)現(xiàn)大學(xué)里還有這么美的風(fēng)景

　　這就是我二十年后的一天。

　　十年后的我初中作文9

　　二十年后的我，已經(jīng)是北京神奇實(shí)用物品公司的創(chuàng)造師了。我創(chuàng)造了許許多多的物品，但經(jīng)過評(píng)選，這三樣是最適用歡迎的：

　　1、智能滑板，

　　2、智能跑步機(jī)，

　　3、手機(jī)器。

　　智能滑板適用于那些需要自己上學(xué)和放學(xué)自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設(shè)置過路線的滑板，它就會(huì)自動(dòng)避開所有障礙，安全地送兒童們上、放學(xué)。使用者只需在密碼區(qū)用手指按一下，對(duì)上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。

　　智能代步機(jī)也是用指紋控制。它長(zhǎng)有4個(gè)圓形輪胎，當(dāng)人們使用時(shí)，按啟動(dòng)按鈕，它就會(huì)讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩，保護(hù)著你。輪胎下面有4條機(jī)械腿，跑起來很快。中間還有一個(gè)軟墊子，坐在上面非常舒服。當(dāng)你想去20分鐘以上路程的`地方時(shí)，它會(huì)收回腿，長(zhǎng)出方向盤，像輛汽車一樣飛馳起來。

　　手機(jī)器是個(gè)受男女老少歡迎的東西。因?yàn)樗�能控制看手機(jī)的時(shí)間。它不要錢，隨手機(jī)一同配給人們。自從有了這個(gè)，人們每天最多只能用手機(jī)休閑2小時(shí)。時(shí)間一到，自動(dòng)鎖定，并發(fā)出今天的木馬提示：今天的休閑時(shí)光己結(jié)束，你應(yīng)該陪家人了。

　　下班了，我乘著我的私人噴氣飛機(jī)回到家，保姆機(jī)器人給我開了門，接了包，遞上拖鞋。我剛換好，它就對(duì)我說：“阿姨在房間看書呢，叔叔在逗利利——母親節(jié)禮物——一只拉布拉多犬�！贝蟾怕犚娢覀兊穆曇�，爸爸媽媽都出來了，然后我們開始享用保姆機(jī)器人給我們布置的晚餐……

　　十年后的我初中作文10

　　我才初二，馬上就要升初三了。在一個(gè)特殊的日子和地點(diǎn)，我突然想到了我的未來。我承認(rèn)這是所有人都想過的事情，但是這一刻我突然想到，好像我害怕即將面對(duì)的未來。

　　可能我潛意識(shí)里也是這么想的，害怕接下來的日子。慢慢呼氣，盡量讓自己看起來不那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體順著我的喉嚨滑到了心底，試圖驅(qū)散那種不安的感覺。我感覺好多了，發(fā)現(xiàn)也許我可以想象自己未來的樣子。這種認(rèn)知讓我感覺好多了。畢竟，幻想和現(xiàn)實(shí)總是有很大的區(qū)別。閉上眼睛，讓自己放松下來，開始了漫無邊際的幻想。

　　興趣廣泛，但沒有喜歡的。這讓我陷入了一個(gè)非常危機(jī)的'境地，找不到正規(guī)的工作，只能打工賺錢。我頹廢到甚至可以說是個(gè)沒用的人。讓我們只是丑陋的活在這個(gè)世界上，但仔細(xì)想想，在這個(gè)不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你能期待什么？我就這樣放過自己，繼續(xù)這樣活著。人還是要活著的，生不如死。

　　就像當(dāng)年語文老師說的，一個(gè)人蕩到谷底，就會(huì)開始逐漸上升。而我也可以驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開始往上爬。但我也可以認(rèn)為這是上天給我的機(jī)會(huì)，或者說他不忍心看到年輕人這么頹廢。經(jīng)濟(jì)逐漸開始振興，大家都有了新的希望，期待固定的工作。

　　是一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人都想要的平靜生活，包括我。但是從來沒有發(fā)生過。當(dāng)我找到一份固定的工作時(shí)，我也重拾了年輕人應(yīng)該有的熱情。但是當(dāng)我看到作弊，惡意譏諷，甚至誣陷別人在市場(chǎng)上丟了工作。我意識(shí)到這是我當(dāng)初想進(jìn)入的職場(chǎng)，我努力讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境，努力不迷失自己。

　　我一想起來，就睜開眼睛，告訴自己這只是幻想。誰知道呢？也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許這就是十年后的我。畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)差別很大。沒有人能做這樣的事。讓我們拋開對(duì)未來的擔(dān)憂，活在當(dāng)下。

　　十年后的我初中作文11

　　十年以后，我認(rèn)為我將成為一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)榭梢詭椭�到很多的人，我想去巴黎居住，聽說那很美，我將和我最好的朋友住在公寓里，那時(shí)候，小孩不用上學(xué)了，他們?cè)诩依锿ㄟ^電腦學(xué)習(xí)，我的家里也有了機(jī)器人，可以幫我們干很多家務(wù)，我未來的生活中不需要錢了，因?yàn)闁|西都會(huì)是免費(fèi)了，我好期待我未來的`生活，我等不急了!

　　十年后的我初中作文12

　　十六年了，我已經(jīng)十六歲了。明年的我，也許明年的今天已是準(zhǔn)備中考的時(shí)期了。而現(xiàn)如今，我一直在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運(yùn)的那一刻了嗎？我不知道，因?yàn)槲腋杏X不知不覺的在這個(gè)世界上走的時(shí)間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實(shí)偏偏要與想象作對(duì)。對(duì)，沒錯(cuò)我確實(shí)已經(jīng)走到了那一步！

　　那么，問題來了，我的未來是什么？我的未來可不可以通過我自己的`努力來完成，我不敢去想象，因?yàn)槲抑�道，人的一生并不可能走的順順利利，只有歷經(jīng)種種困難與波折，才可以得到屬于自己的幸福。

　　二十年，一個(gè)看似平凡的時(shí)間，對(duì)于我來說卻是我一生的關(guān)鍵。二十年后的我將會(huì)成為一個(gè)大人，會(huì)有屬于自己的工作，自己的困難，自己的一切！但是這些一切的一切的源頭都需要靠自己的雙手來打拼。我可以嗎？我能夠辦到嗎？我一直在心中不斷的詢問自己。想象過后，又將會(huì)是一片片的風(fēng)平浪靜！

　　不，我不想這么做，我不想要自己的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個(gè)美好幸福的生活，只是想要為父母爭(zhēng)一口氣，不讓他們?cè)趧e人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……

　　哦，我知道了，我終于知道我到底要怎么做了。一時(shí)的享受只是短暫的，痛苦過后將只會(huì)是一大波一大波的甜蜜�，F(xiàn)在我要為了二十年后那個(gè)無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價(jià)。只有這樣做，我才會(huì)在這個(gè)世界的人面前抬起頭來，做我自己！

　　二十年以后，在太陽初升的時(shí)候，將會(huì)有一個(gè)人在那里靜靜的行走著，而那個(gè)人只能是我！

　　十年后的我初中作文13

　　五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍(lán)的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現(xiàn)獨(dú)特的自己。

　　二十年后的我會(huì)是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現(xiàn)大自然的美。小動(dòng)物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時(shí)反映社會(huì)現(xiàn)況，有時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。

　　二十年后的我會(huì)是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢(mèng)想。我會(huì)先去加拿大，因?yàn)槿毡笔俏易钕蛲�的地方，加拿大國民的素質(zhì)很高，在道路上想撿到垃圾，簡(jiǎn)直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準(zhǔn)備，防災(zāi)、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點(diǎn)介紹，書中都應(yīng)有盡有。

　　二十年后的我會(huì)是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的.舞姿，臺(tái)下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場(chǎng)的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習(xí)、編舞，經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。

　　未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”如果我們不把握現(xiàn)在，等我們長(zhǎng)大了，才想開始努力，那將會(huì)后悔不已。

　　十年后的我初中作文14

　　十年后的我，也許會(huì)成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺(tái)上，為一些天真的孩子們講課，望著一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛，我會(huì)為自己是一名教師感到驕傲。

　　十年后的我，也許會(huì)成為一名白衣天使，在手術(shù)臺(tái)前，病房里，以救死扶傷為天職，盡職，那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出肢體，我要發(fā)明一種新的眼藥水，要那些不能看見光明的人，重新看見光明，看著一個(gè)個(gè)人快樂的成長(zhǎng)起來，快樂的生活著，我會(huì)為自己是一名白衣天使面感到驕傲。

　　十年后的我，也許會(huì)成為一名知名的`藝術(shù)家，走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名，我會(huì)愉快的滿足他們的要求，我會(huì)為我當(dāng)上藝術(shù)家而感到驕傲。

　　十年后的我，也許會(huì)成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國，望著那在飛機(jī)下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。

　　十年后的我，也許會(huì)成為一名科學(xué)家，研究宇宙中的星星和月亮在月亮上造建一幢房子，每天都可以望著宇宙中美麗的星星，再在月球上造一個(gè)學(xué)校，把學(xué)校里的所有人都接過去，看到他們滿足和快樂的笑容時(shí)，我會(huì)為我當(dāng)上科學(xué)家感到驕傲／十年后的我，也許會(huì)成為一名出色的工程師，我要將自己的祖國建設(shè)得更美好，我要修建跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國，當(dāng)看到他們那頻頻點(diǎn)頭贊許著中國的時(shí)候，我會(huì)為我當(dāng)上工程師而感到驕傲。

　　十年后的我，我也許會(huì)創(chuàng)造很多東西，我要在海洋和陸地之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明的通道盡情地欣賞海底那種神奇的世界。

　　十年后的我初中作文15

　　瞧，迪士尼樂園里那個(gè)可愛的小熊，一副憨憨的模樣，毛茸茸的身子，小朋友們排著隊(duì)與她合影，有的豎著剪刀手，有的摟著她，有的踮起腳尖想要抱住她。對(duì)于這些可愛的小朋友，她一一配合他們，照完相也不忘來個(gè)熱情的擁抱。

　　雖然她不會(huì)露出臉，甚至不敢露出臉，但她是快樂的。她穿著小熊的衣服，扮演小朋友們熟悉的童話里的好朋友——維尼。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，帶著笨重的頭套，她額頭上豆大的汗珠順著臉頰滑落，可沒有人會(huì)看見，沒有人知道她的累，可是，她很開心，她愿意帶給別人歡笑，哪怕自己累一點(diǎn)也好。這時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過來，后面跟著女孩的家長(zhǎng)�！皨寢�，我要和維尼照相！真可愛！”女孩的'聲音如清澈的小溪般清脆，她的心里像蜜一樣甜。她抱起女孩，把女孩的臉貼著自己的臉。女孩激動(dòng)無比，媽媽手中的相機(jī)，永遠(yuǎn)的記錄下這幸福的一刻。

　　不久，迪士尼游行開始了。她隨著隊(duì)伍，一會(huì)兒和小朋友們擊掌，一會(huì)兒給大家拋飛吻，一會(huì)兒轉(zhuǎn)幾個(gè)圈……小朋友們歡呼雀躍，家長(zhǎng)們也是興奮不已，他們的臉上，蕩漾著笑容，對(duì)于她來說，那是世上最美麗的笑容。這時(shí)的她，沉浸在濃濃的幸福中。她很賣力，她希望男女老少都能開開心心的，不再去想那些煩惱的事情。沒錯(cuò)，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，人們看見她，都會(huì)忘記所有煩惱，投入美好的童話世界。

　　游行結(jié)束，已經(jīng)是晚上了，已是疲憊不堪的她去吃晚飯。路上，一位看起來很有知識(shí)的人遞給她一張紙。她的心里有些激動(dòng)，有些開心，有些疑惑。她悄悄地打開了紙，一張白紙上，有幾個(gè)非常漂亮的鋼筆字：愿你把歡笑帶給全世界！她笑著哭了，淚水和汗水在一起滑落。她已經(jīng)做到了，她帶給人們幸福和快樂，她會(huì)更加努力，她會(huì)更棒！

　　或許到這里，你們會(huì)問，她是誰？

　　她，就是二十年后的我，一個(gè)平凡，卻又能帶給人們歡笑的卡通人偶扮演人員！

　　十年后的我初中作文16

　　十年后的我？噢，那我應(yīng)該是個(gè)……對(duì)！我應(yīng)該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家了！

　　我會(huì)組建一個(gè)考古小分隊(duì)，你或許會(huì)笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了．因?yàn)槲翼フ{(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗(yàn)少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！

　　首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機(jī)再現(xiàn)了當(dāng)初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道了當(dāng)時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負(fù)有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入了秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的`用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護(hù)肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對(duì)秦始皇陵做了沒一個(gè)角落的檢查并把報(bào)務(wù)等珍寶也完好無損的帶了回來！……

　　從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊(duì)，我也成我更有名的專家！

　　十年后的我初中作文17

　　十年后，我已經(jīng)是科學(xué)家了。

　　上班前我一直睡到五分鐘。鄰居問我不怕遲到嗎？我說：“沒有！”因?yàn)槲乙黄鸫�，機(jī)器人保姆就會(huì)給我打扮，給我做一頓豐盛的早餐，我想吃哪一頓就自動(dòng)送到我嘴邊。晚飯后，我的輪班會(huì)送我去公司。

　　今天是一整天的研討會(huì)，會(huì)上有人說發(fā)明了水杯，里面的'水喝完了會(huì)自動(dòng)裝滿。有人說他們發(fā)明了一臺(tái)取款機(jī)。你放白紙，等一等錢出來。我們都嘲笑他是個(gè)金錢迷。其他人說......

　　十年后，我發(fā)明了很多東西，改變了人們的生活。

　　十年后的我初中作文18

　　從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無限的興趣，非�？释�以后能到科學(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣，也總會(huì)被我的好奇心在無意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班，并去探索前所未有的事物！

　　歲月如梭，果真皇天不負(fù)苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園，是個(gè)熱愛實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi)，我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)科學(xué)家來說一說我的工作內(nèi)容吧！

　　在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因?yàn)槲业陌l(fā)明會(huì)讓人覺得不可思議，并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板，作為決策的參考；我的發(fā)明和建議，果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，財(cái)源也滾滾而來。還有、還有，我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員，更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn)，并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。

　　當(dāng)我剛來到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí)，我深怕沒有通過面試，非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理，居然是我的小學(xué)同學(xué)，感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì)，“他鄉(xiāng)遇故知”，讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情，順順利利的通過面試這一關(guān)，成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。

　　我熱愛我夢(mèng)寐以求的工作，和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉，每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性，而且我覺得公司的'研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來的東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我；也因?yàn)椴粩嗟呐�力，讓我成為一個(gè)出色的科學(xué)家，也著手小孩子的科學(xué)教育，讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識(shí)，讓我更厲害，完成更多不可能的任務(wù)。

　　唉！二十年后，希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，不過我對(duì)未來是很有信心的，期待有朝一日，我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，對(duì)整個(gè)人類有崇高且偉大的貢獻(xiàn)，也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝！

　　十年后的我初中作文19

　　時(shí)間過的可真是快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，現(xiàn)在有車，有電動(dòng)車了，我們現(xiàn)在住的是一幢幢高樓，現(xiàn)在科變得發(fā)達(dá)了，這都是由科學(xué)家發(fā)明的。

　　現(xiàn)在，我坐的飛機(jī)穿越了一次時(shí)空。在穿越時(shí)空的時(shí)候，我準(zhǔn)備了又準(zhǔn)備，進(jìn)入了二十年后的世界。一進(jìn)到里面，我就看到了那一條條寬闊的馬路邊，有一位盡職盡責(zé)的警察叔叔在崗位上，指揮著人們過馬路另一邊去。發(fā)現(xiàn)二十年后的人們穿著鮮艷的衣服，真是有模有樣，多才多藝的。晚上，走到廣場(chǎng)里，看到了許多人們跳著優(yōu)美的舞蹈，有的老人正在品味茶呢，還有的人們正在逛街去呢，走到買衣服的店里，我看到了人們有的在試衣服，那些衣服很鮮艷；走進(jìn)小吃店里面，看見了許多吃的；走進(jìn)超市里面，看到里面放著許多吃的，真是應(yīng)有盡有啊。白天也非常好，我看到了一幢幢高大雄偉的樓房，從矮房子變成了高樓大廈，家家戶戶們都穿著好看的`衣服，都成了富人了，買著車輛，外面的世界真美麗。

　　希望我二十年后的我會(huì)變得更好，希望我二十年后的家鄉(xiāng)也會(huì)變得更加美麗。

　　指導(dǎo)老師：田榮榮

　　十年后的我初中作文20

　　“同學(xué)們，今天的課就上到這里。下課！”我上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課，便向辦公室走去。我來到辦公室，對(duì)旁邊的林好好說：“今天的課上的很成功，學(xué)生們都明白了，懂得了乘除法的簡(jiǎn)便計(jì)算。”“是啊，數(shù)學(xué)好懂多了，哪像這英語傻傻分不清�！绷趾煤脽o奈地說�！岸�十年前，我是那個(gè)讓同桌崩潰的女孩，但是今天還不是有一番成就？”我伸了個(gè)懶腰。她苦笑了笑。

　　‘叮鈴鈴’上課鈴響了，我抱起教科書走出辦公室，來到教室，學(xué)生們正安安靜靜地坐著：雙手放得整整齊齊，課桌上的'書也擺放好了。我不禁感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生比我們那時(shí)候乖多了。我面前這五十位二年級(jí)的小學(xué)生端端正正地坐著，等著我上課。我走向講臺(tái)，發(fā)出洪亮的聲音：“上課”“起立”“同學(xué)們好”“老師您好”。我開始我的教學(xué)，我有條有理地講著易錯(cuò)點(diǎn)。，并跟學(xué)生們有了很多互動(dòng)。我循循善誘，并指出了這些問題的�！昂昧耍�今天我還出了些題目考考你們，就請(qǐng)班長(zhǎng)和他的同桌上來做吧�！蔽叶⒅�他們的一舉一動(dòng)，并且看看他們的方法和最后答案，我露出了的笑容。‘叮鈴鈴’下課鈴響了，我向?qū)W生們說：“同學(xué)們，今天大家學(xué)得很認(rèn)真，所以作業(yè)不留啦！”我邁著輕快的步伐走出教室。

　　這又是成功的一課。

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