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初中植物作文

時(shí)間:2022-12-08 15:12:22 初中作文 我要投稿

【精品】初中植物作文集合七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的初中植物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中植物作文集合七篇

初中植物作文 篇1

  我們喜歡的植物是各種各樣的,有的喜歡橡膠樹(shù)有的喜歡康乃馨,而我喜歡植物的類(lèi)型是:“與眾不同”比如:會(huì)吃飛蟲(chóng)的豬籠草、可以防輻射的仙人掌還有在那寒冷的冬天還能生存的梅花!

  仙人掌渾身是刺,扎到了會(huì)很疼,它可以很久不喝水都不會(huì)死,一般的仙人掌都生存在沙漠里。而擁有最多沙漠的國(guó)家是:”金字塔所在的埃及“

  仙人掌有長(zhǎng)有短,還有胖瘦。你忘了澆水都可以。但最討厭的是有刺。

  豬籠草它可以吃蚊子,其屬于熱帶植物,原產(chǎn)地主要為舊大路熱帶地區(qū)。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下半部稍大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,故稱(chēng)豬籠草。在中國(guó)海南,其又被稱(chēng)作雷酒壺,是指它像酒壺。它而通過(guò)捕捉昆蟲(chóng)等小動(dòng)物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以其為食蟲(chóng)植物中的一員。

  梅花很堅(jiān)強(qiáng),在寒冷的冬天她任然可以生存,并且是很漂亮的我們還要向梅花多多學(xué)習(xí)呀!梅花一般都是粉色和白色的。梅花被民間作為傳春報(bào)喜的'吉祥象征,梅花是歲寒三友之一,自古以來(lái),人們都贊美她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。所以,她象征高潔、堅(jiān)強(qiáng)的人。

初中植物作文 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀(guān)。

  我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門(mén)口旁邊有一個(gè)柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  過(guò)了植物園門(mén)口,就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊很大,旁邊種著一些植物,長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過(guò)長(zhǎng)廊,就是一個(gè)寬大的魚(yú)池,魚(yú)池里面放著一些假石山,好像一條美人魚(yú)在高聲歌唱著。魚(yú)池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚(yú):有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚(yú)常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚(yú)池旁邊有一個(gè)小池,小池的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的石磚。小池里雖然沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚(yú),但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚(yú)池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無(wú)暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過(guò)魚(yú)池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹(shù),蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過(guò)蔬菜果園的樹(shù)大大的.,那些樹(shù)像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開(kāi)的大傘,幫我們乘涼。

  學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見(jiàn)底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園。

初中植物作文 篇3

  最近,我家養(yǎng)了一盆奇怪的植物,它的名字叫含羞草。我用手指輕輕的碰了一下它的葉子,。〔坏昧!含羞草的葉子慢吞吞的合攏起來(lái),真是奇怪呀!

  于是,我飛一樣的沖向書(shū)房,迅速的打開(kāi)電腦,查到了許多關(guān)于含羞草的資料。原來(lái)含羞草這個(gè)特殊的本領(lǐng),是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。含羞草原產(chǎn)于美洲的巴西,在那樣的熱帶地區(qū),植物經(jīng)常受到狂風(fēng)暴雨的襲擊,如果含羞草不能在剛遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就把葉子合攏起來(lái),使葉柄低垂下去,那么,它那嬌嫩的葉片就會(huì)受到無(wú)情的摧殘。

  難怪含羞草要擁有這樣一個(gè)特殊的本領(lǐng),原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊纳瞽h(huán)境是那樣的艱辛,我真是發(fā)自?xún)?nèi)心的.佩服它們了。

  經(jīng)過(guò)查閱大量的資料,我終于知道了含羞草的秘密,大千世界,無(wú)奇不有,需要我們?nèi)テ平獾膴W秘還有許多許多,因此我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)!破譯更多的秘密!

初中植物作文 篇4

  每當(dāng)我拿起吳老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照的彩色相片時(shí),我就想起了那一次愉快的春游。那天早晨,春游的汽車(chē)迎著金色的朝陽(yáng),飛快地向武漢植物園奔去。我坐在汽車(chē)上看見(jiàn):風(fēng)平浪靜的東湖水面,像一面寬闊的大鏡子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;綠色的菜畦,像一塊塊綠色的地毯;一群群肥壯的奶牛,拖著大大的肚皮,正津津有味地吃著鮮嫩的.青草,好像在說(shuō):“我要為人們多產(chǎn)牛奶,我要為人們多產(chǎn)牛奶!”

  我們乘著汽車(chē)不知不覺(jué)地來(lái)到了武漢植物園。一走進(jìn)大門(mén),便走進(jìn)了綠色的世界。一棵寶塔似的雪松,好像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵,時(shí)時(shí)刻刻地守衛(wèi)著武漢植物園。我們首先來(lái)到溫室。“咦?樹(shù)怎么長(zhǎng)到房子里啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。吳老師笑著告訴我:“這些樹(shù)都是熱帶植物,因?yàn)椴贿m應(yīng)武漢的氣溫,就把它們移栽到溫室里了!痹倏礈厥业膲Ρ谏,爬滿(mǎn)了一種叫薜荔的植物。這些細(xì)細(xì)的藤,小小的葉,連在一起,密密麻麻的,真像一垛綠色的墻!翱,多高的仙人柱!”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲。只見(jiàn)一個(gè)大土壇里,長(zhǎng)著幾棵幾米高的仙人柱,像幾根擎天柱似的,托住了屋頂。再往里走,就可以看到更多的仙人球、仙人柱、仙人掌啦!它們有的像燈籠,有的像蝴蝶翅膀,有的像獅子頭……真是千姿百態(tài),無(wú)所不有,使人百看不厭。

  走出溫室,我們漫步在“園中園”。“園中園”里空氣清新,和風(fēng)送暖,小鳥(niǎo)唱歌;茶花紅似火,李花白如雪,柳樹(shù)隨風(fēng)搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香令人陶醉。在大自然的懷抱中,吳老師為我們照了三張相,給我們留下了難忘的瞬間……

  午餐開(kāi)始了,同學(xué)們把帶來(lái)的食品放在草坪上。還真不少!有雞蛋、餅干、蛋糕、瓜子……我們交換著食品,互相品嘗著美味佳肴,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。姚丹同學(xué)還講了笑話(huà),講的是那么有趣,樂(lè)得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  春游活動(dòng)很快結(jié)束了,我坐在回家的汽車(chē)上想:假如我是一名小小攝影家就好啦,我就用照相機(jī),給每種植物拍一張相片,在學(xué)校里舉辦一個(gè)“植物世界”的展覽,那該多好啊!

初中植物作文 篇5

  快過(guò)年啦!爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。

  這水仙花的根,淹沒(méi)在水中,有點(diǎn)像大蒜,圓鼓鼓、白胖胖的,像擠在一起的嬰兒,很是可愛(ài)。水仙花的莖像大蔥,上面嫩綠,下面雪白,中間是漸漸變色的,只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜,扁扁的,翠綠翠綠的。摸一摸,感覺(jué)十分柔滑,又像碧綠的`絲帶。

  水仙的花兒非常漂亮,一朵挨著一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。每朵開(kāi)了的花兒都有六片潔白無(wú)瑕的花瓣,包圍著中間的黃色小花蕊,像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住深吸一口。

  我把水仙花捧到窗臺(tái)上,去沐浴陽(yáng)光。窗外一陣微風(fēng)吹過(guò),啊!頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了,久久不想離去。我愛(ài)水仙花!

初中植物作文 篇6

  20xx年六月份,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,爸爸就買(mǎi)來(lái)了幾盆好花。門(mén)口、客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們家擺那么多的植物干嗎?都成植物園了!卑职中χf(shuō):“植物能制造氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境,使人心曠神怡,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它們,離開(kāi)了它們都不能生存!薄叭撕蛣(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存?為什么離開(kāi)植物后不能生存?”我將信將疑。決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。周記大全

  星期天,我從外面買(mǎi)來(lái)了幾只小雞。這幾只可憐的小雞即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只放在一個(gè)大魚(yú)缸里,用塑料布把魚(yú)缸封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀(guān)察著,只見(jiàn)小雞沿缸著壁,繞著缸底快速地向前跑。咦,小雞不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)它跑的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時(shí),我把塑料布輕輕拿開(kāi),捉出第一只,放進(jìn)第二只小鳥(niǎo),又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上塑料布。我不停地拍打魚(yú)缸,只見(jiàn)小鳥(niǎo)驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

  為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對(duì)植物的依賴(lài)性。我來(lái)到我們我家附近一個(gè)煤氣化工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著一股噥噥的臭雞蛋味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向生態(tài)公園的一片樹(shù)林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺(jué)極為清爽,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以?xún)艋諝狻J谷撕粑槙场?/p>

  這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我來(lái)到圖書(shū)館去查閱了許多的科技書(shū)籍,還到網(wǎng)上查詢(xún),總結(jié)出以下幾點(diǎn):①人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水還有一息尚存的可能;如果沒(méi)有氧氣,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀、谝粋(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克,動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的氧氣不就一天天減少么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S(chǎng)”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。③有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就可以供給人類(lèi)氧氣的需要量,并把呼出的.二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。

  所以,人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物的生命有著密切的關(guān)系。在此,我要呼吁全社會(huì)的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友吧!

初中植物作文 篇7

  雨中漫步在花中,是一種天倫之樂(lè),如果雨中漫步步在像草園似的花園里,那又會(huì)如何的快樂(lè)。我學(xué)校的西北角有一個(gè)小小的植物園。

  今天是一個(gè)特別的氣候,陰天。我們特長(zhǎng)班來(lái)到小植物園,這里里雨霧迷蒙,首先撲入眼簾的是一片鮮綠色的小草,小草上還有成千上萬(wàn)的晶瑩潔白的露珠,它們滾動(dòng)著、聚集著,閃著晶瑩耀眼的光輝。再看看那鮮綠的草地上還開(kāi)著兒小小的、黃的、白色的、紅的…不過(guò)最美的還得是那一叢長(zhǎng)在小山丘上的燦爛耀眼的杜鵑花,一看到杜鵑花我就想起了那杜鵑鳥(niǎo)。那一叢叢美麗的杜鵑花多么像一朵剛開(kāi)放的小蘑枯。昨夜,下了一場(chǎng)大雨,把開(kāi)著茂盛的杜鵑花瓣纖弱在地上,不過(guò)杜鵑花還是開(kāi)的那樣燦爛無(wú)比! 對(duì)了,還有那一棵棵高在比直的大樹(shù)呢。

  一想到鐵樹(shù),我就覺(jué)得渾身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鐵樹(shù)的枝,是那樣比直蒼脆的在鐵樹(shù)枝上還長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像劍一般的小刺,有點(diǎn)兒綠…;檳榔樹(shù),它是這小植物園里出現(xiàn)得最大的.樹(shù)了,它的樹(shù)葉似鐵扇公主的巴僑扇,看著它我感到心曠神怡;還有那棵經(jīng)人工修剪得非常茂密的榕樹(shù),看它那葉子,看它的樹(shù)桿,多么像一個(gè)巨大的“榕枯”呀…

  你放眼望去,會(huì)看見(jiàn)河對(duì)岸的低垂著的柳樹(shù),看看它,像一位小姑娘在整理頭發(fā),又像少女輕扶琴弦,多美呀! 再向天馬山望去,再看看植物園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天馬山上的一草一草一木比植物園里的要長(zhǎng)的茂盛,長(zhǎng)得深綠一些…

  天放晴了,天空像大海一樣碧洗如空,天上的云變成了一朵黃的似金的小黃花…時(shí)兒以變成了一棵高頭比直的檳榔樹(shù)!皣\嘰嘰嘰、喳喳喳喳”原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在碧洗如空的天上盤(pán)旋著…

  被雨纖弱地花朵,大家實(shí)在不舍離去,一下,下起了滂沱大雨,大家有的撐著雨傘,有的打著早已被雨淋濕的衣服,一步一回頭,戀戀不舍地走了。在大家回去的時(shí)候我們無(wú)意中放眼望去看到了那一座高大的天馬山,那一棵棵比直挺拔,而又高大的松樹(shù),一排整齊而又有蒼天般大的柳樹(shù)…

  風(fēng)呼呼地吹著,雨借著風(fēng)打在我臉上,有點(diǎn)冰冰地感覺(jué),海風(fēng)在呼哮,我們已經(jīng)回到了班級(jí)。

  在雨中漫步是一種溫馨的快樂(lè):看著雨中的花朵,它們好像在說(shuō):“春雨貴如油。 

  現(xiàn)在,天晴了,操場(chǎng)上放晴了,那五星紅旗顯得多么鮮艷,五星紅旗在風(fēng)中飄著,好像也笑了!

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