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珍惜水資源初中作文

時(shí)間:2022-12-10 21:48:56 初中作文 我要投稿
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珍惜水資源初中作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍惜水資源初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜水資源初中作文4篇

珍惜水資源初中作文1

  水,生命之源泉。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物。

  滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國(guó)居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國(guó)列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。

  水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)常看到有人洗手之后不關(guān)水龍頭;也許你經(jīng)常看到有些小孩在玩水……這些都是不文明的表現(xiàn)

  而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河,以前河面十分清澈。夏天,人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在,附近的.居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“無(wú)家可歸”,都漂浮在河面上,變得又臭又臟,還有不少小魚(yú)小蝦的尸體,河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了,如果居民不在河面上亂丟垃圾,這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢?

  行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境,我們要做到:(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個(gè)家庭做起,建設(shè)節(jié)水型家庭;(3)大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則,提高水資源的利用效率和效益,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;(4)控制污水及污染物排放,建設(shè)污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。

  如果人類(lèi)不從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的。

珍惜水資源初中作文2

  “水是生命之源,我們要珍惜水源。”這句話被人們不知說(shuō)了幾百遍,還是幾千遍,可真正做到的又有幾個(gè)人呢。節(jié)水并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的少用水,更不是口中可有可無(wú)的虛言,我們必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

  要如何節(jié)水呢?用淘米水澆花,拖地?可不止這些,我們的節(jié)水理念可不僅如此。比如說(shuō)一件很普通的事:洗衣服。你可能以為是兩三件衣服手洗,不浪費(fèi)水這點(diǎn)小事嗎,不,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。眾所周知,水為何會(huì)潔凈呢?是因?yàn)樗旧砭褪强梢苑磸?fù)使用的,它自身就具備再生的功能,但是,可想而知,被污染的水還能喝嗎。我們基本上洗衣服都需要大量的水。然而,放過(guò)洗衣粉的水就變成了廢水,再也不能使用了,看著那白花花的水流走,難道不心疼嗎。所以現(xiàn)在有了一種無(wú)磷洗衣粉,不錯(cuò),用它洗衣服的水還是具備自我潔凈這個(gè)功能的。又可以洗凈衣服,又可以保護(hù)水資源,豈不是一舉兩得嗎。

  你是否關(guān)注過(guò)未關(guān)好的水龍頭滴下的每一滴水,你是否注意過(guò)刷牙時(shí)打開(kāi)的水龍頭中流下的大量的水,你可知道,這也許是幾個(gè)干旱地區(qū)人的生命,連著有水鄉(xiāng)之稱(chēng)的.江南都鬧起了干旱,生活中每秒就會(huì)死去7個(gè)孩童,而其中4個(gè)都是因?yàn)樗磫?wèn)題,你有沒(méi)有想過(guò)節(jié)水,愛(ài)水,護(hù)水已是刻不容緩,哪怕是一點(diǎn)一滴也不能浪費(fèi),但是,首先我們要有節(jié)水的理念,否則一切都是空話。就比如我們的鄰居,他們總是把多余的水使用的十分恰當(dāng),所以他們家的水費(fèi)從來(lái)不會(huì)多,由此可以看出他們節(jié)水,愛(ài)水,護(hù)水的信念。

  珍惜水資源刻不容緩,所以讓我們一起努力吧。

珍惜水資源初中作文3

  大家都知道:水,是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生。

  有很多人會(huì)說(shuō):"地球上的水不是很多嗎?”對(duì),地球上百分之七十是水,但據(jù)資料顯示:按照目前人類(lèi)使用水的情況來(lái)看,只有淡水才是主要的.水資源,然而淡水中只有一小部分人類(lèi)才能飲用。因此,我們應(yīng)該珍惜水資源。

  珍惜水資源是一種美德。有些人比如拿玩、捉弄?jiǎng)e人等。如果你是水,你的感受是怎樣的?地球的是大部分是海水,而小部分是可以飲用的水。比如非洲部分國(guó)家嚴(yán)重缺水,經(jīng)常有人發(fā)生因喝不到水輕至昏迷,重至死亡,而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失大。

  當(dāng)今世界,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加,世界用水量也在不斷地增加,水資源日益珍貴。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),有很多地方都缺水,面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)重的缺水問(wèn)題,應(yīng)該從我做起,珍惜每一滴水。

  作為一名中學(xué)生,節(jié)水應(yīng)從你我身邊的每一件小事做起。首先,我們?cè)谏钪幸獦?shù)立起節(jié)約水資源的意識(shí),拿洗衣服來(lái)說(shuō),我們每次洗衣服的水,其實(shí)只要浸沒(méi)衣服即可,但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題,或者認(rèn)為這樣的話衣服洗不干凈,這些只能說(shuō)明人們的節(jié)

  水意識(shí)不強(qiáng),或者說(shuō)對(duì)節(jié)水沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)。我們可以在校園里或社會(huì)上多作一些關(guān)于節(jié)約水資源的宣傳。讓人們?cè)鰪?qiáng)節(jié)水意識(shí)。

  地球是大家的地球,水孕育著每一個(gè)人的生命,現(xiàn)在,水資源需要我們每個(gè)人共同承擔(dān)起對(duì)它的責(zé)任,只要大家齊心協(xié)力共同珍惜每一滴水,保護(hù)每一份資源,我們的未來(lái)將更加美好。

珍惜水資源初中作文4

  大家都知道:水,是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源,如果沒(méi)有水,任何生物都無(wú)法生存。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生。

  有很多人會(huì)說(shuō):"地球上的水不是很多嗎?”對(duì),地球上百分之七十是水,但據(jù)資料顯示:按照目前人類(lèi)使用水的情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,然而淡水中只有一小部分人類(lèi)才能飲用。因此,我們應(yīng)該珍惜水資源。

   我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來(lái)到縣城,住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí),望著嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來(lái),阿姨問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):"我家住在山區(qū),有時(shí)連吃的`水都沒(méi)有,但這時(shí),水卻這樣不停的流,真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀!我驚呆了,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。當(dāng)我們正在浪費(fèi)水時(shí),有些山區(qū)的人們卻正因沒(méi)有水而受著煎熬,我們是多么不應(yīng)該浪費(fèi)水呀!

   我還從網(wǎng)上了解到:從20xx年以來(lái)廣東省的降雨量減少了30%,全省4大河流的水量創(chuàng)歷史新低,并且有1600萬(wàn)人水質(zhì)性缺水。目前,廣西水庫(kù)蓄水量?jī)H有34億立方米,較往年少21億立方米。804個(gè)水庫(kù)干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降,西江出現(xiàn)有水文記載以來(lái)的最低水位,全區(qū)有286畝農(nóng)田作物受旱,92萬(wàn)人和45萬(wàn)頭牲畜飲水困難,水電站發(fā)電量銳減,被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料,我感到非常震驚!非?膳!我們真的需要珍惜水資源,關(guān)愛(ài)地球上的每一個(gè)生命!

   我要在這里大聲呼吁:人類(lèi)。≌(qǐng)不要讓河流變得丑陋,請(qǐng)不要讓魚(yú)兒變成毒藥,讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧!

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