這樣的人讓我初中作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我初中作文1

　　我在一個(gè)晚上，家里只有我一人在家。突然，停電了，房子屋里嗎嘿，看不見(jiàn)五指，我下的一大跳。突然，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，我想起電視里的鬼片，好像感覺(jué)到她的出現(xiàn)在我的后背�！�—膽小

　　有一次，老師下課后，課本忘了拿了。我馬上拿著書(shū)本追上去說(shuō)：“老師，你的課本忘了拿了�！崩蠋熡�面走了過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“麗麗，對(duì)老師或長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)時(shí)要用‘您’”。我站住了腳，羞紅了臉，垂著頭弄著辮俏，低聲回答：“是”。從此以后，我對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)，總是客氣地用“您”，再也沒(méi)有用“你”對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)。——害羞

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論在學(xué)校還是在家里我的嘴總是哼個(gè)不停。

　　早上，太陽(yáng)公公剛剛起床，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，我的嘴便不由自主地唱了起來(lái)，越唱越大聲，一邊唱一邊在家里轉(zhuǎn)起圈來(lái)，活像一只小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在家里，我更是合不攏嘴，媽媽預(yù)料到我老是唱歌會(huì)誤事的，說(shuō)了我好幾次。可我左耳進(jìn)右耳出。果然不出媽媽所料：星期天中午，媽媽有事出去了，叮付我等水燒開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……媽媽一走，我馬上把門(mén)插起來(lái)，把裝扮的東西拿出來(lái)，裝扮一下。演唱會(huì)開(kāi)始了，我就沖鏡子一番自我介紹……不知不覺(jué)，已經(jīng)唱了一個(gè)多鐘頭。我坐了下來(lái)，感到口渴，才想起廚房好燒著水，馬上沖去廚房，滿(mǎn)屋都是煙霧，我連眼睛都睜不開(kāi)。我趕緊把火關(guān)掉。剛好媽媽回來(lái)一看，馬上把窗戶(hù)全部打開(kāi)，把水壺提下來(lái)一看，連一滴水都不剩。我低下了頭。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你呀，跟你說(shuō)你不聽(tīng)，今天出了事，看怒還不接受教訓(xùn)……”我聽(tīng)了不禁打了個(gè)哆嗦，小聲說(shuō)：“媽?zhuān)�我一定�?huì)改掉這個(gè)毛病”“改了還是好孩子一定要吸取教訓(xùn)�。　眿寢尫浅：吞@的`說(shuō)。

　　從此以后，我再也不敢為了唱歌而忘記了事情，可是我還是喜歡唱歌�！�—唱歌

　　我就是這樣膽小即害羞又喜歡唱歌的人。

這樣的人讓我初中作文2

　　在生活中，我們有很多沒(méi)有辦法解決的事情，在生命中，我們也有太多嘆息。我們都是這個(gè)世界的渺小人物，我們都平凡的活在這個(gè)世界上，經(jīng)歷很多事情，不斷的成長(zhǎng)。春節(jié)，這個(gè)全國(guó)人民一齊慶祝的節(jié)日，我也一樣，跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途，火車(chē)窗外，霧蒙蒙的天氣，仿佛在暗示著發(fā)生的事情。

　　回到老家，才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個(gè)多月了，爺爺今年已經(jīng)78歲了，一直在外的我和父母，只有每年過(guò)節(jié)才能回來(lái)看望他，爺爺小時(shí)候最親的人就是我，小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書(shū)，爺爺帶我去逛廟會(huì)，去廣場(chǎng)玩，和老爺爺們打牌下棋。有一次，我和小伙伴們出去玩忘記時(shí)間，晚上八點(diǎn)多了還沒(méi)有回家，爺爺滿(mǎn)世界找我，那天晚上剛好下雨，我回去著涼了，半夜發(fā)燒，爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊，擔(dān)心我半夜醒來(lái)會(huì)害怕，爺爺真是我從小到大的大樹(shù)啊。在我的印象里，爺爺身體一直都很好，背著我四處玩，后來(lái)長(zhǎng)大了，跟著父母外在讀書(shū)，回家的時(shí)間也少了很多�？粗鵂敔斕稍诓〈采�，我重重的嘆息了一聲，對(duì)于爺爺，我有太多無(wú)奈。醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)玫氖欠伟�，已�?jīng)晚期了。

　　我想和爺爺說(shuō)的很多話(huà)，太多的言語(yǔ)，化為嘆息，老人需要的陪伴，我們少了，老人需要的關(guān)照，我們少了。窗外的云壓得很低，壓的我說(shuō)不出來(lái)話(huà)，壓的我和爸爸都站不起來(lái)。聽(tīng)著醫(yī)生的.話(huà)，我們把爺爺接回了家，帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋，去公園玩，去逛廟會(huì)，去爺爺一直想去的博物館。后來(lái)，爺爺走了，沒(méi)有太多不舍，但我還是埋著頭深深的嘆息，對(duì)于爺爺這樣的人，我只能?chē)@息。

這樣的人讓我初中作文3

　　想要做一件讓人值得欽佩的事情其實(shí)非常困難的，畢竟每個(gè)人對(duì)于欽佩的理解都不太一樣，尤其像我這種年紀(jì)沒(méi)有遇到過(guò)很多的事情，所以在當(dāng)初我并不知道要佩服一個(gè)顏色應(yīng)該怎樣的狀態(tài)，但是自從我遇到一些事情以后，我就非常的敬佩他。我記得那天是一個(gè)非常炎熱的夏天，我非常的想去吃冰淇淋，一是找爸媽拿了點(diǎn)錢(qián)，然后吃舊自行車(chē)就去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西吃。

　　由于那時(shí)候的物價(jià)還算比較貴，而且家里的人也想吃冰淇淋，于是爸媽給了我20塊錢(qián)讓我去買(mǎi)冰淇淋。于是我就騎著自行車(chē)去到隔壁快有一個(gè)公里遠(yuǎn)地方的一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)冰淇淋，然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車(chē)回來(lái)啦！安陽(yáng)回來(lái)的`時(shí)候我是慢慢騎的，所以我回來(lái)的時(shí)間比較的晚，但是剛好到門(mén)口的時(shí)候，后面有一個(gè)氣喘吁吁的小女孩來(lái)追著我說(shuō)姐姐你的錢(qián)掉了。

　　我發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)頭大汗累喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，因?yàn)槲因T了自行車(chē)，他要一路追著我過(guò)來(lái)，所以他才會(huì)滿(mǎn)臉大汗�？粗�著急的小女孩拿著手上有十塊錢(qián)，對(duì)我說(shuō)姐姐我的錢(qián)掉了，然后我才去摸摸口袋發(fā)現(xiàn)真的是自己的錢(qián)掉了，那時(shí)候我是非常奇怪的。因?yàn)槲也⒉恢�道什么時(shí)候掉了前世，我就問(wèn)這個(gè)小女孩我的錢(qián)是在哪里撿的，他說(shuō)是我在買(mǎi)東西的時(shí)候掏口袋，正好把錢(qián)裝進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)有裝好，然后就掉下來(lái)了。

　　我看見(jiàn)這個(gè)小女孩天真的回答我的問(wèn)題，我覺(jué)得非常的感動(dòng)和佩服，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)能夠懂得拾金不昧，能夠把錢(qián)拿回來(lái)給我，讓我非常的感動(dòng)，后來(lái)我給了他一個(gè)冰淇淋吃，并且非常隆重的謝謝他。我覺(jué)得這種精神值得發(fā)揚(yáng)光大，值得讓我銘記于心，如果換做是我的話(huà)，我并不一定能夠把錢(qián)還給別人，更何況還要追差不多一個(gè)公里的路程。所以說(shuō)這個(gè)小女孩真的讓我非常的敬佩，他是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的人，他的精神值得我學(xué)習(xí)。

這樣的人讓我初中作文4

　　天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環(huán)境時(shí)悶雷滾滾。

　　突然，傾盆大雨襲來(lái)，淚想：我坐在家中，癡迷地望著清爽干凈的公園，但位一老人的出現(xiàn)，像是人物出場(chǎng)一塊磁鐵，深深地吸引著我的眼球，他的身影在茫茫雨霧中顯得瘦小

　　一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫(xiě)上，但我在看來(lái)，那像一件潔白的仙衣，他躬著背，在仔細(xì)地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會(huì)兒翻開(kāi)草叢，一動(dòng)作描寫(xiě)會(huì)兒小翼心翼地掀開(kāi)草皮，沒(méi)過(guò)多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的`，眼中閃爍著光和這句話(huà)遞月芒，我以為他發(fā)現(xiàn)了寶貝原來(lái)塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著淚水。

　　那是一對(duì)年輕男女，走在那個(gè)公園中。撐著傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會(huì)兒又繼續(xù)一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉(zhuǎn)著。

　　差不多兩個(gè)小時(shí)了，雨停了，誰(shuí)也不清楚這個(gè)雨天，這個(gè)老人經(jīng)歷了什么�？此魄逅�干凈的公園競(jìng)搜出了三大垃圾筒的垃圾，他一直撿著，清理了很多垃圾，他一直撿著，他撿拾了那些扔垃圾人的人品……從這里可以看優(yōu)

　　他要離開(kāi)公園了，我急忙追上去不知為何，我叫了他一聲：“爺爺”，他愣住了，對(duì)我深情地笑了笑，我很清楚他的家境，我很同情、很悲慷婷但時(shí)語(yǔ)他離開(kāi)了，我覺(jué)得那個(gè)背影很高大，像是包住了天馬地……我的眼淚情不自禁地流著……

　　他，值得我們敬佩，這樣的人，值得我們敬佩。若不是我們的一時(shí)偷懶怎能給他、他們?cè)斐蛇@么多麻煩，為何我們不能用小手拾起垃圾，丟入垃圾筒。給這些默默奉獻(xiàn)的清潔工少些負(fù)擔(dān)呢？

　　在此，我號(hào)召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境學(xué)習(xí)清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這樣的人讓我初中作文5

　　小時(shí)候我去逛街的時(shí)候，爸爸總是帶我去看捐血的現(xiàn)場(chǎng)，每次也以身作則的去獻(xiàn)一次。爸爸總是跟我說(shuō)，在小時(shí)候還不能獻(xiàn)血，等長(zhǎng)大成年以后一定要多去獻(xiàn)血，這不僅能夠給自己帶來(lái)身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因?yàn)槿绱�，我從小就有了這種觀念，慢慢的長(zhǎng)大以后，我也開(kāi)始準(zhǔn)備獻(xiàn)血，想要做爸爸這樣的人物。

　　這幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動(dòng)，也經(jīng)常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?cè)谕醺�井逛街，走出商�?chǎng)，正準(zhǔn)備去吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一輛流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻(xiàn)血車(chē)。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻(xiàn)血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，頓時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里，這一次爸爸獻(xiàn)的是400毫升。

　　后來(lái)我們有一次去醫(yī)院查詢(xún)的.時(shí)候，爸爸專(zhuān)門(mén)帶我去醫(yī)院查詢(xún)了他的血救治了多少人，后來(lái)醫(yī)生說(shuō)救治了3/4個(gè)人之后，爸爸還是覺(jué)得很開(kāi)心的。我也頓時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榘职值呐e動(dòng)不僅帶動(dòng)了周?chē)�的朋友一起去參加獻(xiàn)血，而且獻(xiàn)血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個(gè)讓我很感動(dòng)的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示范吧。

這樣的人讓我初中作文6

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活，會(huì)一直完美�！边@是我在一本書(shū)中讀到的。每個(gè)人的生活都是這樣的——沒(méi)有誰(shuí)的生活，會(huì)一直完美�！�

　　這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，寒冷的風(fēng)刮過(guò)，留下枯葉落地的聲音。風(fēng)不時(shí)的刮來(lái)，發(fā)出一陣陣“嗚嗚”的嘆息聲。

　　大街上，人們把自己包裹得像一個(gè)大粽子，大人們高興地交談著，小孩子在前面一蹦一跳的。在這樣歡喜的氣氛中，有一人，格格不入。他衣衫襤褸，穿得十分單薄，在冷冽的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　我在為他嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。

　　他左顧右盼，看見(jiàn)地上有一個(gè)被小孩子丟掉的包子，他飛快地奔跑了過(guò)去，也不顧干不干凈，直抓起往嘴里塞，仿佛有誰(shuí)在無(wú)形之中和他爭(zhēng)奪這個(gè)包子。我在為他的吃食嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。他卑微地跪在地上，頭朝向下，不爭(zhēng)氣的淚水從他的眼眶中流了出來(lái)，他的面前是一個(gè)破爛不堪的碗。他在乞討，每當(dāng)有人對(duì)他投一二元錢(qián)，他都會(huì)淚流滿(mǎn)面，感激不盡。

　　我在為他的卑微嘆息，風(fēng)也在為他嘆息。

　　過(guò)去的他，是一個(gè)富二代，享盡榮華富貴。每天都大手大腳的花，無(wú)所事事，只會(huì)依靠著他父親－－當(dāng)?shù)馗簧藤嶅X(qián)為他所用，后來(lái)，他父親去世了，他依然不知珍惜，沒(méi)過(guò)幾年便花光了他父親留給他的遺產(chǎn)。而他，因年少時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)，找不到任何工作，最終流落街頭，風(fēng)餐露宿，成了乞丐。我在為他的.過(guò)去而嘆息，而風(fēng)在為他的未來(lái)而嘆息。

　　生活本就如此，他因自己的不學(xué)無(wú)術(shù)而露宿街頭，令我為他嘆息。因此，我們只有辛勤樸素，勤儉節(jié)約，才能過(guò)好生活，做最好的自己，不為自己而嘆息。沒(méi)有誰(shuí)的生活，會(huì)一直完美�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。我們要腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，不為自己而嘆息。

這樣的人讓我初中作文7

　　在許多人眼中，老師就是那個(gè)站立在講臺(tái)上高大而充滿(mǎn)智慧的身影，讓人佩服。但是小學(xué)時(shí)的美術(shù)老師卻與眾不同，令我難忘。

　　我的美術(shù)老師，姓于，名悅，大概是她的家人希望她一直“愉悅”，才取了這個(gè)名字吧！

　　于悅老師的和藹可親可不是吹的。

　　于悅老師個(gè)子不高，皮膚很白，白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

　　在學(xué)校里，只要看見(jiàn)那個(gè)穿著裙子的二十幾歲小姑娘，就一定是她。見(jiàn)到她，我們會(huì)高興的`喊一聲“于悅老師好！”他也會(huì)笑呵呵的叮囑“是你呀！最近學(xué)習(xí)緊張嗎？”……

　　剛認(rèn)識(shí)于悅老師的時(shí)候是在春天，那時(shí)候?qū)W校的小花園迎春花開(kāi)的正旺盛，五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞；撥開(kāi)草叢的某個(gè)角落，還能看著活蹦亂跳的螞蚱；如果你細(xì)心一點(diǎn)，還可以看見(jiàn)在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時(shí)候，沉迷于漫畫(huà)的我于悅老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那時(shí)的我很害怕，畢竟和這個(gè)陌生的老師不知道說(shuō)些什么，哪知道老師先問(wèn)我：“疼不疼？受傷了沒(méi)？”……

　　和老師熟悉了以后，我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

　　學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動(dòng)，無(wú)奈之下，老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿，大家拿著自己的繪畫(huà)工具，在美術(shù)室坐好。畫(huà)了不到一天，天色已晚，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，老師拿出了她買(mǎi)的“KFC”讓同學(xué)們分享。哇噻！還是第一次見(jiàn)到老師請(qǐng)同學(xué)們吃肯德基呢！

　　快畢業(yè)的時(shí)候，我問(wèn)同桌：“你覺(jué)得悅悅老師怎么樣？”我同桌說(shuō)：“挺不錯(cuò)的，經(jīng)常和我們分享零食，為人和藹，還很漂亮！”畢業(yè)時(shí)，我望了望悅悅老師的辦公室，與她揮手告別……

這樣的人讓我初中作文8

　　有人說(shuō)：“當(dāng)永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí)，那便是最感動(dòng)的�！比欢�我卻認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動(dòng)了。

　　我家門(mén)前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠(yuǎn)。一次，我去路邊的超市買(mǎi)一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過(guò)那“分離”的地面。走出超市，又和來(lái)前一樣，大步流星的從多個(gè)“島嶼”上踏過(guò)。到達(dá)對(duì)岸后，剛想起步回家，聽(tīng)見(jiàn)耳旁傳來(lái)了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”“好，好，好，奶奶給你去買(mǎi)，你在這邊待著。”慈祥的話(huà)語(yǔ)隨即響起。我不禁產(chǎn)生了興趣回頭看看那一對(duì)祖孫�？赏瑫r(shí)，我不禁為那位奶奶擔(dān)心起來(lái)。那深長(zhǎng)的裂縫，對(duì)于這樣一位古稀之年的老人是不可能走過(guò)的，她怎么辦？

　　的確，我的設(shè)想沒(méi)有錯(cuò)，那位奶奶蹣跚的來(lái)到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過(guò)去，可這幾乎辦不到，因?yàn)槟前赜秃诘牧芽p此刻多么狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的'老人，問(wèn)她能不能過(guò)來(lái)。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺(jué)沖擊。這時(shí)，她已經(jīng)站立了有一會(huì)兒的時(shí)間，我想她肯定會(huì)回頭吧，于是，轉(zhuǎn)身起步�？纱藭r(shí)老人動(dòng)了，只見(jiàn)她試探性的伸出右腳，懸在了空中，接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然后，一小步，一小步的挪動(dòng)著。可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺(jué)到一道白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說(shuō)了聲：“好刺眼的光啊�！逼鋵�(shí)我知道那一束光是老人的愛(ài)，是每一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)于后輩真正的情感��！這一種愛(ài)使得世間每一個(gè)為人父母的在面臨艱險(xiǎn)時(shí)奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛(ài)的第一步，即使深知，邁出第一步后，對(duì)岸也許會(huì)是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動(dòng)了！

　　老人依然穿過(guò)那一個(gè)個(gè)的間隙，可那間隙那么渺小，在愛(ài)的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚，可我沒(méi)有忘記那一刻的感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)淚水劃過(guò)時(shí)，它流經(jīng)的地方便永遠(yuǎn)記載著一句話(huà)：愛(ài)，讓我在那一刻，感動(dòng)了！

這樣的人讓我初中作文9

　　那年大雪紛飛，家家戶(hù)戶(hù)關(guān)門(mén)閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂(lè)祥和的氣氛�？山稚�，卻游蕩著一個(gè)孩子。

　　孩子家里空無(wú)一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開(kāi)了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰(shuí)知?jiǎng)傔~出家門(mén)，一陣狂風(fēng)“砰”的一聲，幫她關(guān)上了大門(mén)。

　　就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時(shí)，從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音：“姐姐，你進(jìn)來(lái)吧。”

　　那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進(jìn)去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。

　　“快進(jìn)來(lái)啊，孩子�！蔽堇镒叱鲆粋�(gè)女人，牽著孩子的手進(jìn)了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。

　　進(jìn)了屋子才發(fā)現(xiàn)，這是一家三口�！敖憬悖�快來(lái)��！你陪我玩游戲吧�！币粋�(gè)小女孩，約莫六七歲，小鳥(niǎo)似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒(méi)意思，你陪我玩游戲吧！”

　　爐火融化了孩子身上的雪水，同時(shí)也溫暖了孩子的心。不一會(huì)兒，二人便開(kāi)心的玩到了一起。

　　也不知過(guò)了多久，外面?zhèn)鱽?lái)了喊聲：“出來(lái)吃飯嘍！”

　　不大的`餐桌上擺了幾盤(pán)餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂(lè)融融，活像一家人。

　　吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。

　　故事到這里就結(jié)束了。許多人會(huì)問(wèn)我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。

　　故事里的主人公就是我。

　　在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的人群之間，無(wú)形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠(yuǎn)的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會(huì)有一些人，帶著善良，帶著愛(ài)，跨越這道壕溝，來(lái)溫暖你的心靈……

這樣的人讓我初中作文10

　　他高高的個(gè)子，看起來(lái)很瘦卻有著“豬”一樣的食量。他也算我的小老師，他就是我的丁丁哥。

　　他很喜歡騎個(gè)電動(dòng)車(chē)到處去逛，但他不屬于叛逆的“瘋”少年，他很能吃，只要是肉他就吃，連我都吃不過(guò)他，但他既比我高又比我瘦。他屬于厭學(xué)的`人，不寫(xiě)作業(yè)，玩手機(jī)電腦，上課睡大覺(jué)，但一到考試，前十名準(zhǔn)有他。數(shù)學(xué)每次接近滿(mǎn)分，你說(shuō)，這能不讓人羨慕嗎?

　　我媽長(zhǎng)對(duì)我表哥說(shuō)：“大外甥，你要是把腦子給你小妹一半就好了!”他常常笑而不語(yǔ)。

　　還記得小時(shí)候，父母因工作去北京，不知去干嘛，就給我送到了大姨家。大姨家是個(gè)二層小樓我和丁丁哥在樓上。晚上，燈都熄了，黑乎乎的我躺在榻榻米上，抬頭一望，正好可以望到窗外的棗樹(shù)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)看清，風(fēng)一吹，棗落下去發(fā)出的聲音嚇了我一大跳，趕緊用被子捂上腦袋，鉆到被窩里去，時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得呼吸不太順暢，額頭上手心里都冒出了汗，我先掀開(kāi)被子的一角，呼吸一下新鮮空氣，慢慢的探出頭，掀開(kāi)被子，我打開(kāi)了燈，坐在榻榻米上待著。這時(shí)，好像有個(gè)黑影向這邊走來(lái)，大叫一聲：“別叫了，是我!”哦，原來(lái)是丁丁哥。接下來(lái)我向他訴苦。他安慰我，從他屋里拿了一條大棉被鋪在地上，瞬間，我感受到了哥哥的溫暖，有哥真好。

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，他也一樣。還有一次，我去他家讓他給我傳授傳授學(xué)數(shù)學(xué)的方法，他像以前一樣，笑而不語(yǔ)，他認(rèn)真的給我講我不會(huì)的題，還給我做他以前的卷子，他對(duì)我很好很好。

　　丁丁哥，他給我的生活抹了一層藍(lán)和粉，給我快樂(lè)和溫暖。

這樣的人讓我初中作文11

　　每一個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，還有可能是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，如果你要問(wèn)我佩服誰(shuí)，就一定是我的班主任邱老師了。

　　我們的班主任邱老師，身材高大，體型適中，有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里，而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個(gè)光禿禿，亮堂堂的腦袋，他做起數(shù)學(xué)題目時(shí)只需看一眼題目，之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)就能讓你目瞪口呆，佩服不已。

　　上課時(shí)，如果有哪個(gè)同學(xué)違反課堂紀(jì)律，邱老師也絕不會(huì)輕饒他，邱老師可以在一秒之內(nèi)迅速“變臉”，連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此，邱老師的眼神也十分銳利，沒(méi)有人能與邱老師那利箭一般的眼神對(duì)視兩秒。就憑他嚴(yán)厲的這一面，也足以讓我佩服了。

　　但你以為邱老師僅僅如此嗎？不，邱老師在運(yùn)動(dòng)方面也十分優(yōu)秀，在我們跳繩的'時(shí)候，他經(jīng)常來(lái)指導(dǎo)我們，幫助我們糾正錯(cuò)誤，也讓我們的跳繩成績(jī)大大提高。邱老師還是一個(gè)足球迷，當(dāng)我問(wèn)他一些關(guān)于足球的問(wèn)題，他也能對(duì)答如流。而且他在籃球，排球方面也有所涉獵。這樣一個(gè)“文武雙全”的數(shù)學(xué)老師，難道不讓你佩服嗎？

　　邱老師還是一個(gè)關(guān)懷備至的老師。有一次，天空突然下起了大雨，這可讓我們班躁動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)抱怨的說(shuō)：“這天怎么又下雨了呀？”有的又著急地說(shuō)：“完了，完了，這天怎么下雨了，我沒(méi)帶傘可怎么辦��！”這時(shí)，邱老師走了進(jìn)來(lái)，讓原本躁動(dòng)的同學(xué)們又安靜了下來(lái)。邱老師說(shuō)：“我的辦公室有幾把傘，如果有沒(méi)帶傘的同學(xué)可以去我那里拿�！边@下那些沒(méi)帶傘的同學(xué)安心了下來(lái)，從那以后，同學(xué)們更加愿意主動(dòng)與邱老師交往了。

　　數(shù)學(xué)解題快如雷，學(xué)生紀(jì)律永不違。足籃排球啥都行，下雨送傘暖你心。怎么樣，這樣一個(gè)聰明貼心而又不失嚴(yán)厲的老師，難道你不佩服嗎？

這樣的人讓我初中作文12

　　寒風(fēng)吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來(lái)，我不禁被吸引了，沿著香味，一個(gè)奶茶店出現(xiàn)在了我的面前。店在一個(gè)不起眼的小巷子里，推開(kāi)門(mén)，整個(gè)房子里彌漫著香味。我點(diǎn)了一杯奶茶，坐著等待，不一會(huì)兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來(lái)自我心靈的聲音。放下錢(qián)，離開(kāi)了。

　　走到巷口時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下。”我停下腳步，扭頭向后：“這不是剛才買(mǎi)奶茶的阿姨嗎?她怎么來(lái)了?”我自言自語(yǔ)著“小姑娘，找……找你的錢(qián)�！彼�跑得有些上氣不接下氣，幾個(gè)硬幣放入了我的手中，我的心一下子暖了。

　　那硬幣似乎比平時(shí)更重了，這里面裝的是店主對(duì)客人的尊重，我抬起頭，仔細(xì)打量了一下她，黑色的頭發(fā)中嵌著幾根銀絲，黃色的皮膚上有了一些皺紋，一個(gè)普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來(lái)。

　　“謝謝�！边^(guò)了許久我才說(shuō)出一句話(huà)，我被眼前這個(gè)阿姨所震住了，她擁有著常人所沒(méi)有的氣場(chǎng)，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢(qián)給你了就行，我先走了�！彼�朝我笑笑，擺擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。她的腳布有些慢了，但她的.身上似乎有了一個(gè)金色的光環(huán)，照亮大地，溫暖人心。

　　我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的善良流入心中。

　　這此后，每逢走過(guò)這條巷子，我都會(huì)推門(mén)而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去：“小姑娘，來(lái)了�！闭�因?yàn)槲页��?lái)，所以阿姨知道我總會(huì)點(diǎn)的，無(wú)需我說(shuō)，她也明白。

　　與其說(shuō)這樣的香味讓我難忘，還不如說(shuō)這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我初中作文13

　　時(shí)間如流水一般，匆匆而逝，許多記憶漸漸褪色，但有一個(gè)人在我的心底，始終占據(jù)一處溫暖的角落。

　　那是一個(gè)夏日的午后，我一如既往地從家里出發(fā)去學(xué)校。突然，天空烏云密布，隨后便下起了雨。雨越下越大，我急忙跑到一家便利店中，拿出紙巾，擦干臉上和手上的雨水。

　　我失落地望著這突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨，心急如焚：我沒(méi)帶雨傘怎么辦？怎么去上學(xué)？我低頭看了看手表，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，馬上要遲到了！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，汗珠一串連著一串從額頭上滴落下來(lái)。就在我不知所措之時(shí)，一雙輕柔的手從背后輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同校的學(xué)姐，她穿著校服，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，打著一把透明的雨傘。

　　她溫柔地問(wèn)道：妹妹，你是沒(méi)有帶傘嗎？

　　我失落地回答道：是啊，出門(mén)的時(shí)候忘記帶傘了。

　　她微笑著對(duì)我說(shuō)：那我和你一起去學(xué)校吧，這樣一直等下去也不是個(gè)辦法呀，這雨也不知道下到什么時(shí)候才會(huì)停。

　　我欣然與學(xué)姐一路同行，并真誠(chéng)道謝。

　　大雨中，兩個(gè)少女并肩而行。途中，我無(wú)意中看到學(xué)姐把雨傘悄悄地往我這邊移，她肩膀上的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，可她卻似乎毫無(wú)察覺(jué)。我看向她那被淋濕的'肩膀，不禁心生溫暖。我們總抱怨人心冷漠，溫暖卻總是不期而遇。

　　直到彼此道別，我依舊不曾知曉這個(gè)好心學(xué)姐的名字。然而，她留給我的溫暖卻一直銘記在心，也讓生性?xún)?nèi)向的我學(xué)會(huì)做一個(gè)傳遞善意、做個(gè)溫暖的人。

這樣的人讓我初中作文14

　　以前這個(gè)街角有一家奶站，開(kāi)店的是位老奶奶，她躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚地走著，她滿(mǎn)面皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，每次看到客人來(lái)都會(huì)和藹地點(diǎn)頭，露出親切的微笑。

　　她是一個(gè)質(zhì)樸的人。

　　自從老奶奶在這開(kāi)店，我就一直來(lái)買(mǎi)，不為別的，就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌�人那樣吆喝，�?dāng)有人夸自己的賣(mài)的東西天下少有時(shí)，就會(huì)使我頭暈?zāi)垦�，雖然她賣(mài)的'品種很多，但從來(lái)不向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么品牌。

　　她是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。

　　老奶奶有個(gè)特別之處，她每次裝奶時(shí)都特別仔細(xì)，因?yàn)樗�的手有殘疾，她只好左手拿著袋子的一角，右肘壓著另一角，用右手將牛奶入進(jìn)去，再將吸管從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子里去，我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。

　　她是個(gè)善良，為人著想的人。

　　冬天里，老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱，還不時(shí)看表。我相信這決不是無(wú)聊，她是怕奶熱過(guò)頭了。但其他買(mǎi)奶的人，將奶張冠李戴地在一起加熱，從不關(guān)心時(shí)間長(zhǎng)短。當(dāng)有客人來(lái)就拿出相應(yīng)的奶，然后就數(shù)錢(qián)，找錢(qián)。她的牛奶為冬天帶來(lái)也溫暖，我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

　　可是，大概是去年年底，街角的這道風(fēng)景不見(jiàn)了，找人打聽(tīng)，老奶奶是回老家看病了。

　　老奶奶的質(zhì)樸，仔細(xì)，為人著想的精神使我難忘，老奶奶就像那牛奶一樣，總使我聞到清清的馨香，總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了，但我仍然深深地懷念老奶奶。

這樣的人讓我初中作文15

　　從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代，一代又一代的仁人志士為了人民能過(guò)上好生活而前仆后繼，赴湯蹈火，歷史的卷軸為他們刻下了一段段動(dòng)人的事跡，使他們的.光輝形象流傳至今。

　　北宋岳飛精忠報(bào)國(guó)，忠心耿耿，一心向著朝廷，收復(fù)諸多失地，卻被奸佞小人陷害，沒(méi)了性命。他的事跡家喻戶(hù)曉，他報(bào)國(guó)的信念歷史可鑒，他用實(shí)際行動(dòng)為我們深刻地演繹了“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)四字成語(yǔ)。

　　南宋文天祥，大義凜然，堅(jiān)貞不屈，一腔濃郁的愛(ài)國(guó)之情充斥于心，融于血骨。他作為一個(gè)文臣，毅然組織南宋余部抗敵，兵敗被俘，敵首勸降時(shí)，嚴(yán)詞拒絕高官厚祿，不為利益所惑，被關(guān)押近四年，仍寧死不屈，只忠于國(guó)家，最終年僅47歲便從容就義�！叭松�自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”便是他一生的寫(xiě)照。

　　再往前推，從古代走向近代，“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”“八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”……一片又一片的硝煙彌漫了祖國(guó)的故土，一攤又一攤的鮮血染紅了仁人志士的雙目，不斷的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了和平，拉開(kāi)了一個(gè)亂世的序幕，打響了一個(gè)時(shí)代的擂鼓，“抗日英雄楊靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵機(jī)槍黃繼光”“堅(jiān)貞不屈劉胡蘭”“任火燒身邱少云”“獄中傳訊宋振中”……無(wú)數(shù)舍身為國(guó)的革命先烈，以身殉國(guó)，以滾燙的鮮血與骨肉鋪起了一條通向中華人民共和國(guó)的階梯。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！彼麄冎蒙�死于度外，將國(guó)家揉進(jìn)了血肉，刻進(jìn)了血骨，高舉于自己的生命之上。一顆肉體凡胎的心，只為報(bào)國(guó)而跳動(dòng)，用自己脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的生命，扛起了責(zé)任，扛起了祖國(guó)。這樣的人讓我尊敬。

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