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以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文（精選57篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇1
人的一生如一條漫漫長(zhǎng)路，錯(cuò)誤在這條路上扮演著重要的角色。它會(huì)把路上的人狠狠推到，路上的人可能就此一蹶不振，庸庸碌碌地走過(guò)剩下的道路；也有可能從中吸取了教訓(xùn)，撣落身上塵土，走上更為平坦的'道路。
錯(cuò)誤躲不過(guò)，也無(wú)需躲避。錯(cuò)誤有時(shí)即是契機(jī)，生死成敗剎那之間，進(jìn)化或退化也是一個(gè)決定就能改變。
類(lèi)人猿或許正是因?yàn)榇蚱屏擞们爸凶叩慕d，才逐漸進(jìn)化為人類(lèi)，這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)錯(cuò)誤，可是卻產(chǎn)生了最具智慧的物種。如今，在一個(gè)一個(gè)錯(cuò)誤之中，我們不斷成長(zhǎng)。跌跌撞撞之中，有過(guò)錯(cuò)誤，但是學(xué)會(huì)行走；牙牙學(xué)語(yǔ)之中，有過(guò)錯(cuò)誤，但是學(xué)會(huì)訴說(shuō)；從小到大的學(xué)習(xí)中，有過(guò)錯(cuò)誤，但是學(xué)會(huì)了更多知識(shí)；進(jìn)入社會(huì)工作之中，有過(guò)錯(cuò)誤，但是積累了經(jīng)驗(yàn)。
美國(guó)心理學(xué)家桑代克認(rèn)為：動(dòng)物學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷嘗試、不斷錯(cuò)誤，最后獲得成功的漸進(jìn)過(guò)程，問(wèn)題解決是在一定的情境和一定的行為多次聯(lián)結(jié)中最終達(dá)到一定目的或效果的學(xué)習(xí)行為。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明，正是因?yàn)橛绣e(cuò)誤，才會(huì)產(chǎn)生生活中的成功，失敗乃成功之母！
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡正是吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，自己再對(duì)燈絲的耐久性進(jìn)行測(cè)試，經(jīng)歷了一千六百多次失敗的實(shí)驗(yàn)證明他的錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)了炭絲比較耐熱，這樣才有了電燈泡。
學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤之后反思自己、改變自己，而不是在錯(cuò)誤中抗拒，這是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯(cuò)誤，也許在經(jīng)歷過(guò)了錯(cuò)誤之后，還會(huì)學(xué)到更多。錯(cuò)誤提高的不僅僅是知識(shí)，積累的也不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，還有心理承受能力。錯(cuò)誤是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)必不可少的一塊墊腳石，錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)成功。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇2
人的一生難免會(huì)做錯(cuò)一些事，有的人為這些事懊惱不已，有的人錯(cuò)了以后仍然錯(cuò)，而我卻從我犯的錯(cuò)中知道了什么是對(duì)的，還明白了一個(gè)道理：好的習(xí)慣決定一生。
以前，我做事情經(jīng)常丟三落四。每當(dāng)我忘記帶了什么東西，或是沒(méi)把東西放回原位時(shí)，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你呀你呀，我不是老和你說(shuō)‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說(shuō)了N回了，只要我在你后面跟著，就會(huì)有做不完的事了！”這時(shí)，我總是在想：那有什么的，下回注意不就得了。但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……
還記得那是在五年級(jí)的上學(xué)期。一天，數(shù)學(xué)老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)考一張卷子，各位同學(xué)做完后一定要細(xì)心檢查�！碑�(dāng)我拿到卷子的時(shí)候，我差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)出聲來(lái)：這是一張很簡(jiǎn)單的卷子，而且這部分內(nèi)容我掌握得很好，看來(lái)這次我一定能得一百了！于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆，立馬寫(xiě)起了卷子。半小時(shí)還沒(méi)到，我就已經(jīng)寫(xiě)完了整張卷子。我寫(xiě)完以后，檢查也沒(méi)檢查，就把卷子交了上去。可是，當(dāng)卷子發(fā)回到我手中時(shí)，映入眼簾的`不是鮮紅的100分，而是刺眼的89分！我被嚇了一大跳，我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題，就是那落了一小問(wèn)。
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過(guò)卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)老是對(duì)你說(shuō)要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽(tīng)，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧�！甭�(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，我恍然大悟：對(duì)呀，這一次我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。如果我能及時(shí)意識(shí)到自己的毛病，就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。從那以后，我做每一道題都非常認(rèn)真。不管是做過(guò)多少遍的題，我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍，再也沒(méi)有落過(guò)題了。
這件事給我留下了深刻的印象，讓我知道了：丟三落四這個(gè)毛病是錯(cuò)誤的，應(yīng)該及時(shí)改正。雖然我失去了一次得100的機(jī)會(huì)，但是我用89分換來(lái)了什么是正確的，我覺(jué)得這樣很值得。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇3
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車(chē)上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了，就看看旁邊有沒(méi)有車(chē)，就在那時(shí)候，兩個(gè)小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來(lái)那位叔叔對(duì)他倆說(shuō)：“不能去爬貨車(chē)的后面，如果貨車(chē)突然開(kāi)了，你倆就會(huì)重重的跌了一跤，那可是會(huì)住院的，而且還要打針！”他倆聽(tīng)后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買(mǎi)東西，頓時(shí)，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車(chē)的后面。叔叔見(jiàn)后，想攔住他們。一看，原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車(chē)，叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來(lái)。幫助老大爺推完車(chē)后，那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前，說(shuō)：“謝謝叔叔，多謝你昨天對(duì)我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽(tīng)后，說(shuō)：“不用謝，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好�！焙髞�(lái)叔叔帶他倆去買(mǎi)東西了。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的'時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎？
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯(cuò)誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇4
六(2)班的趙剛是一個(gè)天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”，誰(shuí)也管不了他。星期五下午，趙剛見(jiàn)班級(jí)里的墻報(bào)出好了，就想尋開(kāi)心。他見(jiàn)四下里沒(méi)人，就從粉筆盒里取出幾支粉筆，把墻報(bào)弄得亂七八糟。趙剛涂好(應(yīng)為了)以后，就得意地翹著(應(yīng)為架起)二郎腿，欣賞著自己的“杰作”。正在這時(shí)，趙剛的好朋友李明推開(kāi)虛掩的門(mén)走了進(jìn)來(lái)，他看看趙剛和墻報(bào)就知道發(fā)生了什么亭.趙剛笑嘻嘻地走上前去，問(wèn):“老朋友，告訴老師嗎?”“怎么會(huì)?我們是幾年的好朋友了�！毙瞧诹年�(duì)會(huì)上，大隊(duì)部在廣播里批評(píng)說(shuō):“六(2)班對(duì)墻報(bào)工作一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)�！�
六(2)班同學(xué)聽(tīng)了感到十分驚訝，但回頭一瞧黑板，果真不象樣、同學(xué)們睜大眼睛，吃驚地望著班主任王老師。王老師是一個(gè)熱情負(fù)責(zé)的好老師，很有辦法，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，同學(xué)們都服她。王老師向全班同學(xué)掃視了一周，只見(jiàn)趙剛在笑，李明的眼里流露出惶恐的神情�！岸ｂ忊彙�..…”。下課鈴一響，王老師就讓李明到辦公室里去，來(lái)到辦公室，王老師按著李明的肩膀讓他坐下，接著王老師問(wèn):“李明，你知道墻報(bào)的事嗎?”“我，’’，二不知道……噢，知·…道�！崩蠲髦е嵛岬鼗卮�。最后，李明鼓足勇氣把事情的原委一五一十地告訴了主老師，并且承認(rèn)了錯(cuò)誤。
傍晚，王老師就約趙剛到學(xué)校的大榕樹(shù)下談心�！摆w剛，你知道錯(cuò)了嗎?”“知道。.”趙剛害怕地回答說(shuō)。王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“我(應(yīng)為我們)班是個(gè)‘文明班’，可你損害了班級(jí)的'榮譽(yù)�！彼�(應(yīng)為趙剛)沉默了。忽然，王老師指著天空的西邊說(shuō):“看，”趙剛順著老師指的方向看到了一大片紅霞。“太陽(yáng)在落下去以前，還把自己的余輝灑下(應(yīng)為滿(mǎn))大地，·你應(yīng)該怎么做?”“我應(yīng)該改掉愛(ài)搗蛋的壞習(xí)慣，不斷為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)�！壁w剛仿佛一下子長(zhǎng)大了許多……在夕陽(yáng)的照耀(映照)下，校園里面留下了師生促膝交談的身影……
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇5
錯(cuò)誤是人人都有的，天才也會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤并不可怕，只要我們及時(shí)改正就行了。從小到大，我也犯過(guò)很多錯(cuò)誤。有一次我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)枯燥的暑假，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想的原因，爸爸對(duì)我進(jìn)行了全面訓(xùn)練，還要求每天背一篇英語(yǔ)課文。有一天，爸爸抽考，我慢吞吞的走向爸爸面前背起來(lái)。背到一半，突然卡殼了。這下糟了！我盡力回想著，可是絞盡腦汁也想不出來(lái)。真是急死人！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的手心都滲出了汗，心也不停地跳著。爸爸的表情也嚴(yán)肅起來(lái)，好像越來(lái)越不耐煩了。這是我支支吾吾地說(shuō)：“我·····，我下一個(gè)單詞忘記了�！卑职值拿碱^皺了起來(lái)，望著我，說(shuō);"這個(gè)單詞這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)，好好想想！”我急得好像熱鍋上的螞蟻，可單詞一點(diǎn)也不同情我，還在跟我玩捉迷藏，東躲西藏，一點(diǎn)也不會(huì)體諒別人，真是氣人!爸爸用質(zhì)問(wèn)的口氣對(duì)我說(shuō)：“單詞不會(huì)怎么不來(lái)找我?到考試的時(shí)候才來(lái)問(wèn)，怎么來(lái)得及？”我不甘服輸，說(shuō)道：“那我現(xiàn)在問(wèn)你怎么讀，你告訴我呀。”可是現(xiàn)在好學(xué)已經(jīng)晚了，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在不是問(wèn)的時(shí)候，是我要講一個(gè)道理�！蔽倚睦镂鼧O了，音量也大了起來(lái)：“那你說(shuō)呀，快點(diǎn)說(shuō)呀！”爸爸終于爆發(fā)了，拿起英語(yǔ)課本，卷成一個(gè)圓柱狀，使勁往地上一扔。我被這個(gè)舉動(dòng)嚇呆了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就舉起那雙大大的手，使勁往我臉上扇了一巴掌，發(fā)出“啪”的一聲悶響，我挨打了！從小到大，我從來(lái)沒(méi)挨過(guò)打，突然受到這樣的對(duì)待，心里難受極了。
我跑進(jìn)了自己的"小天地",眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，落了下來(lái)。這時(shí)，我的'內(nèi)心把我的思緒帶到了余浪老師的講座那，我想到了當(dāng)時(shí)余浪老師講的內(nèi)容，父母是多么偉大，我好像突然醒悟似的，看著爸爸那辛苦的背影，我在心里呼喊道：“爸爸，我錯(cuò)了！"此時(shí)，我的眼淚又流了下來(lái)······
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇6
人生有許多難忘的事情，今天這件事就是我難忘的事情。
今天下午，老師將考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)。一看卷子我傻了眼：94.5!!多么差的成績(jī)啊!我不由的怔了怔，擔(dān)心我回家后的種種情形。
走在回家的路上，我心情極度的失落，想著回家后媽媽的'念咒神功就害怕。旁邊的小花也“垂頭喪氣”，生活似乎再也沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象!
不一會(huì)兒，我不知不覺(jué)的走到了家門(mén)前。這平常只有十幾分鐘的路程卻走了足足三十多分鐘。我懷著忐忑不安的心情慢慢地打開(kāi)家門(mén)，輕輕地踏進(jìn)了家。
進(jìn)門(mén)一看，只見(jiàn)媽媽正在埋頭做自己的家務(wù)。望著媽媽臉上的一道道皺紋，我心里有些不安。她看見(jiàn)我回來(lái)了，便問(wèn)：“嘿!聽(tīng)說(shuō)你們今天數(shù)學(xué)考試?考得好不好嘛?”我又看著媽媽的眼睛里那種期待的目光，我真的真的很擔(dān)心……很擔(dān)心媽媽對(duì)我的期望會(huì)變成失望。我只好硬著頭皮，將我那張考差了的卷子給媽媽看。媽媽臉上的皺紋頓時(shí)皺了起來(lái)。“那其他的呢?”媽媽問(wèn)道。我真的真的不想告訴媽媽實(shí)話(huà)，怕她為我擔(dān)心，傷心，失望。我只好吱吱唔唔地說(shuō)：
“全班都考得很差，只有十幾個(gè)上九十分!”
“100分好像……嗯??好像就??只有一個(gè);98分，好像??”說(shuō)著撓了撓后腦袋，裝作沉思的樣子，“好??像??沒(méi)有�！�
“96分好像??嗯??只有一個(gè)!”說(shuō)完，便興奮了起來(lái)，“下一個(gè)就是我了94.5分!”
聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)完，媽媽的眼睛頓時(shí)又放光了起來(lái)。“那意思是說(shuō)你是??第三!哎喲喂，幺兒繼續(xù)努力!”
媽媽剛說(shuō)完，她的手機(jī)鈴響了�！拔�，是謝老師呀”只見(jiàn)媽媽的臉色一下子變了。我知道肯定是媽媽知道我撒謊的事了。
是啊，能夠勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇7
錯(cuò)誤是不可避免的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，那就不對(duì)了。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語(yǔ)成績(jī)好極了，英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟�；氐郊�，我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天，在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí)，我仔細(xì)看了一下，頓時(shí)驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機(jī)”�？粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰(shuí)來(lái)救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎么想也是沒(méi)辦法的，現(xiàn)在后悔也來(lái)不急了。此時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)再過(guò)一分鐘就收卷。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了，只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，班長(zhǎng)念到了我的成績(jī)：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想：都怪我考試前沒(méi)有復(fù)習(xí)，對(duì)課文一知半解，沒(méi)有背誦，中文意思沒(méi)有理解，對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內(nèi)容語(yǔ)法。二，理解中文含義。如果再不努力，那么英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)提高的。沒(méi)有完全背下課文，由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語(yǔ)成績(jī)的不理想。
后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試，我還是考了九十幾分，那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了，改正了錯(cuò)誤!我高興極了，并從中懂得了一個(gè)道理：錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它，疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的，人生的.路，沒(méi)有坦途，人生中的一些錯(cuò)誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤，就沒(méi)有成功!
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇8
在我的眼里，每一個(gè)同齡的孩子都擁有美麗而純真的童年那是多么快樂(lè)的生活啊!
可是當(dāng)我看見(jiàn)街上那一幕可憐的景象，就徹底的打亂了我對(duì)美好童年的向往和憧憬!
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的炎炎夏日.似乎悶熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái).的確是這樣，萬(wàn)物生靈都被炙考著，大地冒著熱氣，知了聲聲都叫個(gè)不停，我和媽媽要上街買(mǎi)一點(diǎn)日用品，正當(dāng)走到重百超市時(shí)，被幾聲刺耳的聲響吸引了過(guò)去…
一走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群賣(mài)藝的小孩，他們?cè)谛⌒囊硪淼谋硌蓦s技，差不多都是5歲的小女孩，她們利用身體的柔韌性來(lái)表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，她們的衣服都衣衫襤褸，頭發(fā)雜亂不堪，這么的`大熱天，人們都穿著動(dòng)感飄逸的衣裳，而她們卻穿著長(zhǎng)袖，不知有多熱!看著真心疼啊，于是人們都紛紛掏出幾元錢(qián)出于憐憫之心，也可以說(shuō)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！我也出于人性吧，拿出了２元錢(qián)給了那群賣(mài)藝的孩子！
事后，我回到家獨(dú)自想了很久．其實(shí)在大街上，不只有這么一處賣(mài)藝的孩子，還有很多，從５歲大約到１６歲，他們或許是一伙的，是利用人民的可憐之心，去獲取錢(qián)財(cái)．他們可能要把這些錢(qián)交給那些壞人，自己卻身無(wú)分文，過(guò)著痛苦的生活吧．
那么誰(shuí)去管他們呢？他們也是祖國(guó)的花朵，一個(gè)個(gè)鮮活的生命難道就沒(méi)有價(jià)值了嗎？我沒(méi)有權(quán)利來(lái)批評(píng)誰(shuí)，評(píng)價(jià)誰(shuí)，但是我覺(jué)得他們今天的遭遇是不幸的！
這到底是誰(shuí)錯(cuò)呢？我想應(yīng)該引起大家的共同關(guān)注吧！
我繼續(xù)在思索著，想著………
這時(shí)天邊下起了星星小雨！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇9
有誰(shuí)能證明自己現(xiàn)在做的事是對(duì)還是錯(cuò)的？
恐怕沒(méi)有人能肯定地證明自己是否在做正確或錯(cuò)誤的事，對(duì)與錯(cuò)自從人類(lèi)出現(xiàn)，它們便在這個(gè)世上，甚至更早。對(duì)與錯(cuò)是相對(duì)立的，若不是正確，那即是錯(cuò)誤，每個(gè)人都想做對(duì)的事，錯(cuò)則被人們退避三舍，甚至根本不想讓錯(cuò)存在在自己的世界里。每個(gè)人都討厭錯(cuò)，畢竟錯(cuò)會(huì)讓我們吃苦頭，然而，有誰(shuí)真正地體會(huì)到錯(cuò)的真正意義呢？
其實(shí)錯(cuò)并不是只是一昧讓你歷經(jīng)失敗，讓你一度受挫的壞東西，它更是一種升華。就如蝴蝶一般，在困難中的我們就是毛毛蟲(chóng)，我們?cè)阱e(cuò)誤中吸取教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)。就是在作繭自縛。當(dāng)我們能用錯(cuò)誤來(lái)運(yùn)用到生活中的每件事情時(shí)，那便是破繭成蝶，人們總把對(duì)看得很重，認(rèn)為把事情做對(duì)才是成功，做錯(cuò)就是失敗，但是，我覺(jué)得錯(cuò)更是一種令人感到高興的成功，我們從錯(cuò)中往往能學(xué)到在對(duì)中學(xué)不到的東西，這些東西都能給予我們一定的道理，就如學(xué)生離不開(kāi)的'考試來(lái)說(shuō)，我們錯(cuò)的題目肯定是因?yàn)樽约呵啡辈佩e(cuò)的，這些錯(cuò)題都比對(duì)的題要多看，多練習(xí)一遍。這樣使錯(cuò)逐漸減少，最終獲得成功。
現(xiàn)在再回想，一開(kāi)始的問(wèn)題，其實(shí)對(duì)錯(cuò)并不重要，對(duì)證明你做這件事是對(duì)的，沒(méi)有選擇錯(cuò)；錯(cuò)也是讓你在錯(cuò)中得到道理，以使下次獲得成功，錯(cuò)也是一種對(duì)。
不要再關(guān)心錯(cuò)與對(duì)，其實(shí)兩者都有讓人受益匪淺的道理。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇10
今天，在我們班級(jí)里發(fā)生了一粗鬧劇。一個(gè)同學(xué)和她的母親在教室里大打出手。把老師和同學(xué)們都嚇呆了，誰(shuí)的錯(cuò)呢？
這個(gè)同學(xué)，因?yàn)楦改傅碾x異，跟著父親和爺爺奶奶生活在一起。后來(lái)的父親的突然去世，使她的性格變得詭異。跟身邊的任何人也不交流。而且在即將畢業(yè)的時(shí)候，反映的`特別明顯。
她媽媽在她爸爸去世不久，就跟她的爺爺奶奶商量，把她接到了身邊來(lái)?yè)狃B(yǎng)教育�？蓱z天下父母心！這個(gè)孩子早起在父母離婚的時(shí)候，爺爺奶奶也是說(shuō)盡了媽媽的壞話(huà)。導(dǎo)致她對(duì)媽媽的態(tài)度相當(dāng)惡劣。今天在教室里，因?yàn)樗粚W(xué)習(xí)，在批評(píng)她的時(shí)候，她面無(wú)表情，相當(dāng)?shù)穆槟�。無(wú)奈之下，老師給她媽媽打電話(huà)，說(shuō)明了情況。接下來(lái)就出現(xiàn)了令人意想不到的一幕：母女倆在教室內(nèi)竟大打出手，完全不是一對(duì)親人的模樣。母親出后不遜，對(duì)女兒拳腳相加，加上惡語(yǔ)。女兒則是對(duì)母親怒目以示。也是揮動(dòng)了拳頭……這還是在我當(dāng)了這么多年的學(xué)生涯中第一場(chǎng)母女之戰(zhàn)在教室同學(xué)們前上演。盡管老師百般相勸，到最后，還是耽誤我們半節(jié)課的時(shí)光，母女倆撕扯著回家去了……
誰(shuí)的錯(cuò)呢？不能全怪孩子，怪母親嗎？似乎也不能把責(zé)任都推到她一人身上。忽然想到這樣一句話(huà)：“當(dāng)父母是一陣子的事，當(dāng)合格的父母是一輩子的事”。盡管其中的真實(shí)含義我還是不能完全理解。孩子能有今天的叛逆，誰(shuí)的錯(cuò)？
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇11
錯(cuò)了，我錯(cuò)了！此時(shí)此刻的我內(nèi)心平靜，頭很痛，淚水止不住往下落。
今天是周五，而這個(gè)星期我們剛剛經(jīng)歷了初二的第一次期中考試，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。下午就是家長(zhǎng)會(huì)，壓力山大。不得不說(shuō)，我的成績(jī)真是慘不忍睹。
下午第二課，家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室。我選了個(gè)靠角落的位子，可以躲開(kāi)媽媽的眼神。她來(lái)了，沒(méi)有找到我的座位，就坐在我朋友的位子上。朋友說(shuō)父母有事不來(lái)，坐著沒(méi)事。我很感激他。
這學(xué)期換了班主任，這位班主任在前面介紹自己，因?yàn)橥瞬絿?yán)重，她將退步學(xué)生名單打在PPT上。被點(diǎn)名的同學(xué)的家長(zhǎng)用嚴(yán)厲的目光，在我們當(dāng)中尋找他們的孩子。
接著就講到了一個(gè)敏感的詞“手機(jī)”。這個(gè)星期班上帶手機(jī)的同學(xué)連續(xù)被抓到，班主任開(kāi)始點(diǎn)名，很快就報(bào)出了我的名字。媽媽兇狠的眼光追著我。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，別的家長(zhǎng)都還沒(méi)動(dòng)，她就站起身，徑直向我走來(lái)，大聲呵斥我，我一下子就蒙了。家長(zhǎng)們都出去了，她還不依不饒地拉著我的`衣服，訓(xùn)斥著我，隨后轉(zhuǎn)身走出了教室。我的淚水奪眶而出。
收拾好書(shū)包，忍著眼淚，坐到她的車(chē)?yán)�。她看著我，又開(kāi)始了斥罵，一遍又一遍。我爭(zhēng)辯的不過(guò)是她當(dāng)眾失態(tài)，把我的尊嚴(yán)像垃圾一樣踩在腳底。我知道錯(cuò)了，她絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
或許我又錯(cuò)了，我不該奢望她能說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)樵谒劾�，自己從�?lái)都是對(duì)的，錯(cuò)的永遠(yuǎn)是我。我終于說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇12
幾個(gè)星期前，我們班組織了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，其中有一個(gè)作業(yè)是讓組長(zhǎng)把內(nèi)容在電腦上做成幻燈片。這下該怎么辦?我雖然是組長(zhǎng)，但我不會(huì)做。迫不得已，我只能將這個(gè)任務(wù)給了一個(gè)組員。
晚上，那個(gè)組員做好了幻燈片，發(fā)到了爸爸的qq上。第二天，爸爸就把我找來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師教你做幻燈片，你為什么不會(huì)做？”“你不能把所有錯(cuò)都?jí)涸谖疑砩�，這還有老師的錯(cuò)！”“怎么說(shuō)？”爸爸臉色有變。
我說(shuō)：“老師叫我們做幻燈片之前，沒(méi)教我們，我怎么做？除了老師的錯(cuò)，還有媽媽的`錯(cuò)呢！”“明明是你只知道玩游戲，不敢動(dòng)手試一試，怎么怨別人？”爸爸有了火氣。我不以為然地說(shuō)：“那當(dāng)然。每次電腦弄壞了，媽媽總是說(shuō)我，要不是這樣，我才不會(huì)讓別人做呢。我就是怕把電腦弄壞，才讓別人做的！”
爸爸好久都答不上來(lái)，我心里暗暗高興：哈哈，沒(méi)招了吧。不料，爸爸又跳起來(lái)反駁我的話(huà)：“你真是胡說(shuō)八道。以前是你玩游戲吧電腦玩壞了，我們才說(shuō)你，如果是做作業(yè)，壞了也沒(méi)事。”“這……”我摸了摸腦袋，好像沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“這也少不了你的錯(cuò)！”“你這小子，胡說(shuō)些什么？”爸爸瞪起了眼睛�！拔铱蓻](méi)胡說(shuō)。以前，叫你教我，你不教，電腦出了問(wèn)題怎么能怪我？你每次回家，只知道玩電腦，什么都不教我，我當(dāng)然不會(huì)啦！所以，這一切的一切都是你的錯(cuò)，這是最準(zhǔn)確的答案。“你……”爸爸聞言無(wú)比郁悶。
“你們別吵了，誰(shuí)都有錯(cuò)！”媽媽插話(huà)，我們這才罷休。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇13
當(dāng)我睜開(kāi)已經(jīng)模糊不清的“雙眼”一看，隱隱約約的發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)奇怪的地方，這里有許多和我同命相憐的同伴�！斑@是什么地方？主人，你在哪里？”我驚慌失措地喊道，并四下眺望主人的身影。
“喂，老弟，不要再白費(fèi)功夫了。你和我們一樣，成了‘孤兒’。這里是專(zhuān)門(mén)回收?qǐng)?bào)廢車(chē)輛的工廠(chǎng)，我們馬上就要被銷(xiāo)毀了�！�
“什么，不可能，主人絕不會(huì)拋棄我的！”我斬釘截鐵地說(shuō)�！袄系埽J(rèn)命吧！”剛才那輛身穿黑色套裝的奧迪大哥安慰我說(shuō)，“你怎么會(huì)來(lái)到這里呢？”
“我…我也不知道，只依稀記得身上傷痕累累的我像平常一樣為主人服務(wù)，忽然一陣頭暈眼花，醒來(lái)就已經(jīng)在這個(gè)地方了�！�
“唉！我以前也是每天盡心盡力地為主人工作，結(jié)果就因?yàn)橐淮涡⌒〉?酒駕進(jìn)了這個(gè)‘牢房’。”奧迪大哥傷心不已地說(shuō)�！皠e提了，咱倆差不多，我是因?yàn)橹魅瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生車(chē)禍而來(lái)到了這個(gè)該死的地方。”另一輛奔馳大哥抱怨說(shuō)。“就是、就是，我……”大伙兒七嘴八舌地議論起來(lái)。
聽(tīng)了大伙兒的抱怨，我想起來(lái)以前和主人在一起時(shí)光：想當(dāng)初的我那可是眾“人”眼中的美男子呢！可是由于壞心腸的主人把打表器調(diào)換了，害得乘客們天天責(zé)罵我。由于主人不愛(ài)遵守交通規(guī)則，使我身上經(jīng)常傷痕累累。盡管如此，我依然盡職盡責(zé)為主人服務(wù)。沒(méi)想到，因?yàn)槲业囊粓?chǎng)“大病”就被主人拋棄了。
望著周?chē)@些同命相憐的伙伴們，我幽幽地說(shuō)：“這…這究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢？”
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇14
前幾天是期末考，開(kāi)始是滿(mǎn)懷欣喜地接受了考卷。在開(kāi)始考中我也認(rèn)真認(rèn)真地答每一道題目，考完后我充滿(mǎn)自信地將試卷交了上去，考完后大家像炸開(kāi)了鍋一樣地交談起試卷的內(nèi)容，。不用說(shuō)我也加入了這個(gè)行列。
“那個(gè)刁難的難你們是第二聲還是第四聲？”有個(gè)同學(xué)說(shuō)道。
“是第四聲�！蔽业脑�(huà)脫穎而出。
“嗯，是第四聲”有同學(xué)答道。
“��！我錯(cuò)了，嗚嗚嗚嗚~~”有的同學(xué)喪氣地說(shuō)。
…….
我心里得意洋洋地想：哈哈，我都對(duì)了，下面的`應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
“喂，你們那個(gè)選擇題是什么”我臉上帶著恬靜的微笑說(shuō)道。
“是C.A.D”同學(xué)說(shuō)道。
“嗯，這個(gè)是C.A.D”同學(xué)滿(mǎn)懷自信地說(shuō)。
“什么”這時(shí)我如同被一陣?yán)着谖业男纳�；像被別人打了一般的疼痛；就像饑餓的人看見(jiàn)了面包，正想吃卻被別人搶奪了。我木然地站在那兒，心里的不安與擔(dān)心，交織在一起，就像打翻了五味瓶，什么滋味兒，看來(lái)只有我自己知道了。
知道了錯(cuò)誤，就一定要找到病根，我反復(fù)地思索著。經(jīng)同學(xué)一提，原來(lái)我太粗心了，把題目看錯(cuò)了。選擇不正確的，我卻選擇了正確的�！鞍パ�，哎呀，哎呀，氣死我了。”
怎么我粗心的老毛病還是改不了呢？我現(xiàn)在鄭重地向粗心發(fā)出警告：粗心，請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的生活，我不需要你。有了你，只會(huì)毀了我的一生。我現(xiàn)在開(kāi)始向你發(fā)出挑戰(zhàn)。
我一定會(huì)把你殲滅的。
粗心，拜拜！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇15
在很多人心中，看問(wèn)題只是從一方面入手，不了解事物的本質(zhì)，從而自己欺騙了自己。
東郭先生與狼的故事是眾人皆知，這個(gè)故事讓人明白，像狼一樣的壞人永遠(yuǎn)是壞人，不能聽(tīng)信一面之詞就信以為真，生活中要時(shí)刻提防。但這都只是人們的一方面理解與看法。
這個(gè)故事人們只一味的責(zé)怪狼，不看究竟是誰(shuí)的錯(cuò)，而我認(rèn)為狼很聰明，它用智慧躲過(guò)了一場(chǎng)劫難，而東郭先生卻像一個(gè)書(shū)呆子，被狼一時(shí)的可憐給騙了，一只狼在被人追殺，他沒(méi)有將那狼擒住，還助紂為虐，幫助狼逃生，在狼向他張來(lái)大口時(shí)，不但不后悔自己的行為，還一味地向狼講道理，如果沒(méi)有農(nóng)夫，東郭先生成為狼的食物也是應(yīng)該的。
其實(shí)我們生活中像東郭先生一樣做任何事不考慮自己，只是一味指責(zé)別人，比如，有人的包被搶了，在別人面前批評(píng)，指責(zé)搶包的人，他為什么不想一想，如果他自己把包放在安全的地方或提防的話(huà)，誰(shuí)能搶走她的包，警察不是萬(wàn)能的，如果社會(huì)上人們能遵紀(jì)守法，提高警惕，社會(huì)是多么安寧。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此，有的學(xué)生成績(jī)不理想，父母問(wèn)原因時(shí)，他會(huì)說(shuō)出老師講的不到位、沒(méi)有做過(guò)這類(lèi)題、粗心等理由，反正這些理由與自己沒(méi)有關(guān)系�；蛟S這不是別人的錯(cuò)，就是自己沒(méi)有聽(tīng)講，不做練習(xí)題、不檢查、不細(xì)心造成的`。
在生活中，我們不應(yīng)該一味地找別人的原因，也應(yīng)想一想，到底這是誰(shuí)的錯(cuò)，想過(guò)后，你就會(huì)明白，世界沒(méi)有你想的那么復(fù)雜，一切都與自己有關(guān)。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇16
在這個(gè)星期里，我有點(diǎn)倒霉，和劉佳豪一起打籃球，正打得起勁，你追我趕，拼命奔跑，突然，不知誰(shuí)的腿絆住了我，“啪”的一下我就趴在地上了，頓時(shí)感覺(jué)兩眼發(fā)黑，一下子暈了過(guò)去，大家把我叫醒后，才發(fā)現(xiàn)腳上有兩大腫塊，又黑又紫，不過(guò)還能走路，就一瘸一拐地回家了。
第二天，我忍著疼來(lái)到學(xué)校，但腳好像越來(lái)越疼，走不成路了。媽媽帶著我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)問(wèn)題不太嚴(yán)重，有點(diǎn)重度肌肉拉傷。貼點(diǎn)膏藥，不要?jiǎng)×一顒?dòng)。醫(yī)生還幫我進(jìn)行了按摩，休息一會(huì)，感覺(jué)好多了，不太疼了，真是老天開(kāi)眼啊。
因?yàn)槟_受傷，所以跑不了步，也打不了籃球，更上不了體育課，還參加不了活動(dòng)，只能在班里干坐著，我出去走走，沒(méi)想到一走就疼，于是讓我想起了一首歌《預(yù)謀》里面的歌詞：“反正他都不難受，他只要自由，他都不會(huì)理會(huì)我的感受”。
在我沒(méi)絆到之前，我們班組建了一個(gè)籃球隊(duì)，我、孫博文和劉佳豪立馬報(bào)了名。光報(bào)名不練習(xí)怎么行，我們就利用課余時(shí)間拼命地練習(xí)，我被絆倒之后，老師說(shuō)我們學(xué)校很重視這次小升初考試，所以我們的`籃球隊(duì)和足球隊(duì)都取消了，what？唉，這都是我的腳做的孽呀！
被絆倒的滋味可真難受呀，沒(méi)辦法消愁呀，想想別人都是借酒消愁，而我只好借歌消愁：“反正他都不難受，他只要自由，他都不會(huì)理會(huì)我的感受�！�
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇17
“比雙腳跳的同學(xué)，馬上到樓下集合。”
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我馬上以每秒鐘80公里的速度沖到樓下。站在比賽場(chǎng)地上，雖然我表面上很興奮，可雙腿卻在暗暗發(fā)抖。誰(shuí)知道我能不能拿第一？平時(shí)，我的體育成績(jī)可是最好的，這雙腳跳在班里也是有號(hào)的。如果萬(wàn)一取不上，那該多丟臉？！
馬上就要比賽了，我是越來(lái)越緊張�！班�！”發(fā)令槍響了。大家?jiàn)^力往前跳。�。∥沂堑谝�，我心里感到無(wú)比的開(kāi)心，快呀！馬上就到終點(diǎn)了，還有“三步、兩步、一步”。不好，身體怎么控制不住地向前傾斜了呢？不好！馬上就要摔了，我想控制傾斜的勢(shì)頭，可我的`腳卻像裝在麻袋里，怎么也拔不出來(lái)了。終于，我還是摔倒在地。唉，本來(lái)已經(jīng)到手的“第一”就這樣白白地流走了，我沮喪地哭了。這時(shí)，我感到無(wú)比的傷心。
回到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理我，并聚在一起議論著什么。他們說(shuō)話(huà)的聲音嗡嗡像蚊子叫，可我覺(jué)得每一個(gè)人說(shuō)的每一句話(huà)都很清晰，說(shuō)的全是帶有指責(zé)、諷刺的語(yǔ)言。我憤憤不平地想，摔倒也不是故意的，我也不想呀！你們?yōu)槭裁慈贾肛?zé)我？如果你們現(xiàn)在是我，你會(huì)好受嗎？我越想越生氣，于是我又以每秒鐘10公里的速度奔到操場(chǎng)上跑了10圈，我累得實(shí)在跑不到了，跌坐在一旁痛哭流涕。
唉！我這一下午的心情，真是變化多端，可我又有什么辦法呢，不是我的錯(cuò)呀！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇18
前不久，我在大部分同學(xué)的推薦下，下載了一個(gè)新游戲——跑跑卡丁車(chē)。
怎么剛下載網(wǎng)速就變慢了，我只是認(rèn)為一下子就會(huì)好了。于是我興致勃勃的玩了起來(lái)，可是，很經(jīng)常掉線(xiàn)，讓我很懊惱，而且一掉線(xiàn)后網(wǎng)速特別慢，像只烏龜一樣，但因?yàn)樗挠腥�，我也被深深地吸引住了�？墒遣坏媾芘芸ǘ≤?chē)的時(shí)候慢，連查資料、打作文。都慢，但因?yàn)樗谱骶?xì)，活潑生動(dòng)，我遲遲不肯刪除，就算把qq刪除也沒(méi)有怨言，然而時(shí)常掉線(xiàn)讓我又氣又愛(ài)。
今天，媽媽要聽(tīng)歌了，我慢慢打開(kāi)媽媽愛(ài)聽(tīng)的.[[希望]]，可是因?yàn)楦枨彌_，媽媽等得不耐煩，就不聽(tīng)了，雖然這件事，跟跑跑卡丁車(chē)沒(méi)什么關(guān)系，可是下件事就和跑跑卡丁車(chē)就有密切的關(guān)系，然而也牽涉到這件事。
晚上，我再次打開(kāi)跑跑卡丁車(chē)，可是因?yàn)檫B接線(xiàn)中斷，機(jī)子N的卡，就在這時(shí)我爸爸來(lái)查我的作文，啊啊啊啊啊啊啊，我一時(shí)慌了手腳，現(xiàn)在機(jī)子還卡著呢？！怎么辦。爸爸看我那么慢還沒(méi)開(kāi)起來(lái)，頓時(shí)火冒三丈，氣呼呼地走開(kāi)了，爸爸又把這件事告訴給了媽媽?zhuān)瑡寢層职阎形缒羌露剂顺鰜?lái)，父母和罵，爸爸還說(shuō)，要我把心愛(ài)的泡泡堂刪除掉，此時(shí)我恨死跑跑卡丁車(chē)，甚至想一拳把電腦打壞，媽媽早上那件事跟我壓根就沒(méi)有關(guān)系，是因?yàn)橛幸恍└枨�，有時(shí)候會(huì)中斷，所以要緩沖。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，電腦不是專(zhuān)門(mén)拿來(lái)玩的，要用了學(xué)習(xí)，玩也不能亂安裝游戲。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇19
八點(diǎn)半了，媽媽端來(lái)一大盆熱水叫我趕緊泡腳。我看著熱氣直冒的洗腳水，不想把腳伸進(jìn)。此刻，媽媽語(yǔ)氣肯定地說(shuō)：“我試過(guò)的，一點(diǎn)也不燙。”看著媽媽不耐煩的樣子，我趕緊把整只腳伸向洗腳盆�！鞍�，燙死了！哪有這樣子的過(guò)？”我尖叫著，埋怨著。媽媽沖向廚房端來(lái)一大碗冷水倒進(jìn)去。
我的腳再次伸入水中，水溫溫的，剛剛合適�？刹坏桨敕昼�，我覺(jué)得肚子脹脹的。嘿嘿，我想小便了。得到媽媽的準(zhǔn)許后，我的左腳剛著地，還沒(méi)來(lái)得及抬右腳，“砰”的.一聲，腳滑到了，臉盆翻了。媽媽操起凳子仿佛要向我砸來(lái)，我害怕極了，呆呆地看著。只見(jiàn)水迅速流向桌子底下，直往電腦桌下那一團(tuán)電線(xiàn)縫里鉆，任憑媽媽用兩條抹布怎樣擋，也無(wú)濟(jì)于事。媽媽好像要與水比賽速度似的，飛快地擦著地板，搬著桌子，清理著掉地上的渣兒，還不時(shí)抬頭瞪了我?guī)籽�，嘴里嘰嘰咕咕地教訓(xùn)我，站起來(lái)還把我的手臂重重地?cái)Q了一把——怪疼的，好像要把我剛才的怨氣加倍還我似的。不過(guò)，我沒(méi)敢吱聲，因?yàn)槲抑狸J禍了。
我一直愣愣地看媽媽忙著，沒(méi)有移動(dòng)一步。在媽媽的再三提醒下，我才想起還有小便一事。媽媽說(shuō)，人家是緊張得撒尿，而我卻是把尿也嚇縮進(jìn)去了。謝天謝地，媽媽還曉得我害怕。
媽媽呀，其實(shí)不是我的錯(cuò)，我也不想把水倒掉，只怪地板太滑了。我也知道你很辛苦，可我不知該怎么做。我心里只想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇20
媽媽?zhuān)幸患挛乙恢毕敫f(shuō)。這件事到底是誰(shuí)的錯(cuò)？
那是一個(gè)寧?kù)o的、美好的`夜晚。我正在做作業(yè)，不知不覺(jué)時(shí)間在流逝，一做作業(yè)就是兩個(gè)鐘頭。這時(shí)，媽媽您輕輕地把門(mén)推開(kāi)了，看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)，頓時(shí)，您變了臉色，我就知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，還沒(méi)等我解釋?zhuān)烷_(kāi)口說(shuō)話(huà)了，還帶著憤怒的語(yǔ)氣：“作業(yè)還沒(méi)做完嗎？真不知道剛才這么長(zhǎng)的時(shí)間你在干什么？學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，習(xí)慣這么差……”您猶如一挺機(jī)槍?zhuān)魂噿呱洌蝗菸医忉�。“我……我下次不�?huì)這樣了。”我低聲說(shuō)。然后您氣憤地關(guān)上門(mén)出去了，只留下傷心的我獨(dú)自落淚。
媽媽?zhuān)⒉恢�，我早就把作業(yè)做完了，還看了一會(huì)兒小說(shuō)。后來(lái)，我覺(jué)得我做得不夠好，所以就把作業(yè)撕了，然后又重新寫(xiě)了一遍。我并沒(méi)有磨蹭呀！這只是我對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)嘛！而您當(dāng)時(shí)不問(wèn)清原因，不聽(tīng)我解釋?zhuān)皇且晃兜亓R我，您為什么不了解女兒呀？
媽媽呀媽媽?zhuān)抑滥鸀槲覍W(xué)習(xí)費(fèi)了很多的心血，對(duì)我的期望很高，可您也應(yīng)該了解女兒呀！女兒不會(huì)辜負(fù)您的。這件事到底是誰(shuí)的錯(cuò)？是我的嗎？還是媽媽您的呢？
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇21
今天，我們這兒開(kāi)始鋪路，我對(duì)這件事百思不得其解，分不清鋪路的對(duì)和錯(cuò)！
如果說(shuō)這件事，按理說(shuō)是正確的。但這卻給礦區(qū)帶來(lái)了極大的危害，因?yàn)橐讳伮肪鸵捡R路上的空，我們這本身就有許多卡車(chē)來(lái)往十分不方便，這樣在一修路，豈不是更擠了？每天出大門(mén)都會(huì)聞到十分刺鼻的瀝青氣味，有時(shí)還會(huì)塵土飛揚(yáng)的，漫天黃沙，搞不好就會(huì)迷眼。所以說(shuō)，鋪路是不好的。但是，鋪路也是為了礦區(qū)人民的利益，一來(lái)顯得干凈素潔，十分整齊，平平整整的，別人進(jìn)了礦區(qū)，就會(huì)感到道路潔凈，人行道，斑馬線(xiàn)分明，令行人感到非常安全。二來(lái)為交通做利益，一鋪路路就平了，騎車(chē)就不顛了，所以，你既不能說(shuō)他好，也不能說(shuō)他壞。只能說(shuō)他屬于雙面事物，一面有利，一面又弊。
我覺(jué)得凡事都有弊有利，沒(méi)有絕對(duì)完美的'事情，也沒(méi)有絕對(duì)不好的事情。他的出現(xiàn)又好有壞，又有好。就像人一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不可能一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)，也不可能一個(gè)人只有缺點(diǎn)，正所謂是：人無(wú)完人金無(wú)足赤。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇22
世界上什么藥都有，就是少了后悔藥。為什么這么說(shuō)呢？還得從幾天前說(shuō)起······
暑假里，老師布置的作業(yè)是一周一篇作文。我計(jì)劃每周的`星期日寫(xiě)一篇。放假后，媽媽要照顧姥爺。學(xué)校里還有工作，沒(méi)法照顧我，就把我送到了爺爺家，我答應(yīng)媽媽一定要自覺(jué)按計(jì)劃做作業(yè)管好自己�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了，我的第三篇作文還沒(méi)有寫(xiě)呢。本來(lái)應(yīng)該是上星期日寫(xiě)完的，我已經(jīng)拖了好幾天了。事到如今，我也知道不能不寫(xiě)，可是我又實(shí)在不想寫(xiě)，怎么辦呢？還是等媽媽打來(lái)電話(huà)催我的時(shí)候再說(shuō)吧。
就這樣我又等了兩天，媽媽終于把電話(huà)打來(lái)了，問(wèn)我作文寫(xiě)得怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“還沒(méi)有寫(xiě)呢�！眿寢屄�(tīng)了，頓時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈，說(shuō)如果今天再寫(xiě)不完，不僅不讓我睡覺(jué)，還不認(rèn)我這個(gè)女兒了，以后不讓我叫她媽媽了！聽(tīng)了這句話(huà)，我就趕快放下電話(huà)，寫(xiě)作文去了。
認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完了作文，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，告訴媽媽我完成任務(wù)了，不要再生氣、傷心了。
媽媽呀，我愛(ài)您，我知道您辛苦了，我讓您傷心了，都是我的錯(cuò)，我會(huì)管好自己，做一個(gè)懂事的好孩子，讓您放心的。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇23
對(duì)了，我的選擇是對(duì)的。
想起夜夜埋頭苦讀的日子，內(nèi)心就會(huì)不自主地漫上一層焦慮和急躁。那些枯燥乏味的文字、數(shù)字總有讓我厭倦的.時(shí)候。周末，因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到很晚，母親得知后，說(shuō)了我兩句，讓我更加煩躁。本想大發(fā)脾氣，拋下作業(yè)，想到之前母親對(duì)我的殷切期望，就怏怏不樂(lè)地坐下來(lái)完成了作業(yè)，走出家門(mén)。
我漫不經(jīng)心地走在路上，低著頭看著自己的腳，不久，一個(gè)分岔路口印入我的眼簾：有兩條路，一條“草木茂盛”，鮮有足跡，雜亂的落葉層層鋪在路面上，潮濕的葉邊已經(jīng)泛黑，只有那倔強(qiáng)的青苔，小小的，頭頂污水，昂揚(yáng)生長(zhǎng)。另一條早已被人們踏得都看得見(jiàn)棕色的泥土了，不過(guò)這條路邊生長(zhǎng)的樹(shù)木規(guī)規(guī)矩矩的，十分筆直。
我有些猶豫，但對(duì)“草木茂盛”的那一條更為好奇，便走向前去。路上的石塊硌得腳底生疼，要是不小心肩背還會(huì)被伸出來(lái)的枝丫捅上一把。我有些后悔，但還是向前走去，不知為何，越是這般阻攔，我越想窺探究竟。
很快到了路的盡頭，一片明麗忽然讓我怔住了。一條寬敞的“綢緞”，波光粼粼，河對(duì)岸隱隱約約有幾戶(hù)人家，小小的屋頂上，炊煙裊裊。
頓時(shí)，內(nèi)心舒暢了。我自己選擇、堅(jiān)持的道路是正確的！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇24
對(duì)了的愛(ài)，錯(cuò)了的時(shí)間。我有一個(gè)爺爺，他在世時(shí)我一點(diǎn)兒也不喜歡他，他離開(kāi)后，我卻很想念他。
爺爺很土，是個(gè)十足的老封建。他不允許我穿帶破洞的牛仔褲，不允許披散著頭發(fā)。他還很固執(zhí)，在他的世界里似乎沒(méi)有退路，只有一條道走到黑的命兒。
我不喜歡他，還因?yàn)樗偸墙o我丟臉。他有一輛電瓶車(chē)，卻喜歡騎著自行車(chē)來(lái)接我放學(xué)；我要買(mǎi)草稿本，他卻把我用剩的本子中空白的紙撕下來(lái)，訂了一個(gè)本子。他強(qiáng)迫我吃我不喜歡的核桃粥，他不讓我玩他的酒杯……
在他眼里，我是一只小獅子，在我眼里，他也是一只帶刺的大獅子。
可他生病去世后，留下奶奶陪著我，我反而有點(diǎn)想他了。在我的房間里，墻上仍?huà)熘退黄鹋牡娜腋＃郎先詳[著他在路邊給我買(mǎi)的小破鐘，桌肚里仍有他給我訂的草稿本……房間的每一個(gè)角落里似乎都還存有他的.氣息。
三年過(guò)去了，我終于對(duì)他有了世人口中的“隔輩親”，可他卻走了。他回來(lái)過(guò)，在夢(mèng)里，每當(dāng)我想伸出手，讓他像以前一樣牽著我的手散步時(shí)，他總是和我玩捉迷藏，留給我的只有醒來(lái)時(shí)潮濕的枕頭。
這輩子，我與爺爺沒(méi)能在對(duì)的時(shí)間里擁有對(duì)等的愛(ài)，而愛(ài)對(duì)了的時(shí)候，卻錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇25
錯(cuò)了嗎？錯(cuò)了吧。
透過(guò)布滿(mǎn)雨珠的窗戶(hù)，看外面那個(gè)迷離的世界，雨點(diǎn)在湖中濺起千萬(wàn)個(gè)漣漪，圈圈圓暈蕩漾開(kāi)來(lái)。我忽然想到了那個(gè)雨天，那個(gè)老人，那個(gè)錯(cuò)……
我低頭瞥了一眼，一兩秒后，若無(wú)其事地離開(kāi)。
車(chē)站大廳外有一位老人，盤(pán)腿屈膝坐在馬路牙子上。我定定地看著他低垂的.、半掩在破布中的頭顱，手中攥著幾張皺巴巴的五角紙幣，一動(dòng)不動(dòng)。我的手向口袋探去，動(dòng)作生澀。
“小朋友，別給錢(qián)吶！”我轉(zhuǎn)頭，一個(gè)老爺爺開(kāi)著電瓶車(chē)，對(duì)我笑瞇瞇的，和善得很。“這種人啊，都是騙子，你還小，不懂。”他說(shuō)著，向老人白了一眼，繼而一溜煙走了。
我依舊杵在原地。
那老人聽(tīng)見(jiàn)了，徐徐抬頭，眼神黯淡無(wú)光。他萬(wàn)一真是騙子呢？我豈不是被他騙了？這種人挺多的，那老爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。臨近黃昏，天色漸漸模糊不清，我信了他一定是騙子，心里泛起點(diǎn)點(diǎn)厭惡。
他在我背影中再次低下頭。
這世界紛繁復(fù)雜，人們也都隨波逐流，扼死了善良，我亦是其中一個(gè)，守著冷漠。
他怎么樣了呢？我有些難受。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇26
錯(cuò)了，這世界的運(yùn)行似乎都錯(cuò)亂了。
我走在黑夜的路上，入目所及皆是亮瞎人眼的光，紅的，橙的，藍(lán)的……交織在一起，透過(guò)我的眼睛，照亮我心里的每一處。
我瞇起眼睛，分不清是白天還是黑夜。只有天空中若隱若現(xiàn)的月亮和偶爾露臉的星星，才讓我感受到夜晚的存在。
在這個(gè)偌大的世界里，我從未看見(jiàn)過(guò)一只螢火蟲(chóng)。我曾去過(guò)偏遠(yuǎn)的地方尋找，沒(méi)有找到。后來(lái)再去那里已是城市。高樓矗立，人頭攢動(dòng)，色彩斑斕的霓虹燈盡情顯示著新城市的生機(jī)。
似千軍萬(wàn)馬的人潮向我涌來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被帶進(jìn)了一家小店。
定神，抬頭，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)新的世界，一切都是新鮮而未知的。關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒、用鏈子拴住的`貓狗、封在大水箱里的魚(yú)龜……那些動(dòng)物們垂著頭，要么耷拉著耳朵，要么蜷成一團(tuán)，都是蔫蔫的。他們艱難地抬起厚重的眼皮，打量著來(lái)往的人，其中就有他們未來(lái)的主人。
我沒(méi)有多看，轉(zhuǎn)身走了。我大喘著粗氣，竭力呼吸干凈的空氣，閉上眼睛，窒息般的痛苦從心里深處涌來(lái)，將我圍住。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇27
在幼兒園時(shí)代，我犯了一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)。
小y是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。一次，她帶了兩個(gè)很漂亮的小本子，我和小h都很羨慕。但是，求了很久都沒(méi)有給。于是，我們倆合謀想得到這兩個(gè)本子。小h足智多謀，想出了個(gè)“好”辦法：我們把她的水彩筆藏起來(lái)，跟她說(shuō)：“你的水彩筆不見(jiàn)了，你把小本子給我們，我們就幫你找�！蔽乙幌耄X(jué)得這個(gè)主意挺好，不僅不會(huì)損失到自己的財(cái)產(chǎn)，又可以得到自己想要的東西，一箭雙雕，一石二鳥(niǎo)。
接著，我們倆開(kāi)始分工：我來(lái)藏水彩筆，小h來(lái)講和小y的'“經(jīng)典對(duì)白”。接下來(lái)，就等小y踏入我們的圈套了。
可是，老天爺好像特意跟我們作對(duì)似的偏偏讓她哭著去老師那告發(fā)我們了。
最后，我們被怒發(fā)沖冠的老師斥責(zé)了一頓：“你們?cè)趺茨苓@樣呢，這種行為是一種小偷的行為，快向小y道歉！”聽(tīng)著老師的批評(píng)，我也不由自主地內(nèi)疚起來(lái)，低著頭，跟眼淚汪汪的小y道了歉。
現(xiàn)在回想，如果那時(shí)我不跟小h“同流合污”該多好��！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇28
若萬(wàn)物皆錯(cuò)，則人最邪惡。
題記
從遠(yuǎn)古至今，人類(lèi)不知犯了多少的錯(cuò)誤，而且還知錯(cuò)不改，明知故犯。
溺愛(ài)是人類(lèi)的錯(cuò)。現(xiàn)在的犯罪率越來(lái)越高，其中的犯罪分子有一半左右是青少年，這就是父母溺愛(ài)的結(jié)果，既然選擇了生育孩子，那么他們就必須撫養(yǎng)好這個(gè)孩子，不能讓他們養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，從而走上犯罪道路。
古板是人類(lèi)的錯(cuò)。隨著現(xiàn)代的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，一些人就越來(lái)越跟不上時(shí)代，不懂現(xiàn)代科技還不讓后代去學(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí)科技，用古老的觀(guān)念打壓著下一代。
浪費(fèi)是人類(lèi)的錯(cuò)。樹(shù)木的砍伐利用使人類(lèi)的生活更加美好，水資源的應(yīng)用使人類(lèi)放松、潔凈。但人們卻還不滿(mǎn)足，為了自己的利益而過(guò)度地使用水，砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)了大量寶貴的資源。
享受是人類(lèi)的.錯(cuò)。古人云：吃得苦中苦，方為人上人�；蛟S，人生就是一個(gè)苦修的過(guò)程，不在乎結(jié)果是什么，也不必去在乎，因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程已經(jīng)體現(xiàn)了我們的意義。人不應(yīng)該去享受，若一味地享受，最終你的人生只能用一個(gè)字概括，就是懶。我們應(yīng)盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，盡情地張揚(yáng)，盡情地歌唱。
人，在某方面確實(shí)是錯(cuò)到無(wú)藥可救的地步了，及早醒悟吧還地球自然。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇29
在一部自己喜歡的電視劇里面，有這樣的一句臺(tái)詞是自己比較喜歡的，電視劇的主人公說(shuō)，對(duì)錯(cuò)很重要。他做對(duì)了，這就是最重要的事情�？墒巧磉叺暮枚嗳硕疾灰詾橐猓�?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，生命，活著，利益，好多時(shí)候要比對(duì)錯(cuò)更加的`重要。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中，好多人也不會(huì)去細(xì)究真正的對(duì)與錯(cuò)。就比如自己和表弟聊起來(lái)關(guān)于做生意的一些事情，表弟說(shuō)，做生意其實(shí)很簡(jiǎn)單，賺了錢(qián)就可以了。
我說(shuō)那有的時(shí)候做錯(cuò)了呢，表弟一臉不屑的說(shuō)，你管他對(duì)與錯(cuò)呢，能掙錢(qián)就行。
自己聽(tīng)了之后心中也是忍不住唏噓，曾經(jīng)的生意之道，誠(chéng)信，至關(guān)重要的東西，如今好像變得一點(diǎn)都不重要了。這好多人眼中，只要能夠掙錢(qián)就是生意做的好。這樣的做法自己卻不敢茍同。
盡管很多時(shí)候?qū)εc錯(cuò)的界限也比較模糊，因?yàn)楹枚鄷r(shí)候我們也分不清楚對(duì)與錯(cuò)的真正接線(xiàn)，好像一個(gè)人所處的立場(chǎng)不一樣對(duì)與錯(cuò)之間就會(huì)改變。
但是，站在一個(gè)中肯的位置上來(lái)看。自己覺(jué)得做事情還是要講究一定的原則，把握好事情的對(duì)與錯(cuò)。
因?yàn)榫拖衲遣侩娨晞±锩娴闹魅斯f(shuō)的那樣對(duì)錯(cuò)真的很重要，做對(duì)了才是最重要的事情。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇30
星期六，我、媽媽、爸爸、姐姐、三姨和表姐一起去書(shū)城。
我、表姐和姐姐先去書(shū)城看書(shū)，而那些大人就去買(mǎi)衣服。媽媽先把買(mǎi)好的東西讓我們存在柜子里，存好了以后，我和表姐去二樓看書(shū)，姐姐去三樓看書(shū)。
我和表姐首先看《鋼鐵是怎樣煉成的》、然后看《最常見(jiàn)的動(dòng)物》、之后看《最美麗的動(dòng)物》、后來(lái)看《小學(xué)生作文選》，最后看《老媽是個(gè)大壞蛋》。
過(guò)了好久爸爸就來(lái)接我們了。
當(dāng)我們下樓開(kāi)四號(hào)柜子的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)柜子打不開(kāi)了，于是就叫了保安來(lái)給我們開(kāi)柜子，打開(kāi)一看，居然是空的，這讓我們大吃一驚，然后我們上了三樓看了監(jiān)控，之后媽媽打算讓保安把其他旁邊的柜子打開(kāi)，但保安不讓?zhuān)f(shuō)讓別人知道會(huì)不高興，后來(lái)保安說(shuō)讓我們九點(diǎn)半再來(lái)，因?yàn)榫劈c(diǎn)半他們要關(guān)門(mén)，會(huì)把柜子里的東西處理掉。
爸爸說(shuō)先去吃飯，吃完飯?jiān)賮?lái)，但姐姐想留下來(lái)等等看，最后保安把五號(hào)柜子打開(kāi)一看，正是我們的東西。
如果我回憶一下，那就是我先按“存”表姐把紙拿出來(lái)，姐姐把東西存進(jìn)去，仔細(xì)想想看到底是誰(shuí)錯(cuò)還不知道。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇31
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！《這是我的錯(cuò)》這本書(shū)向我們闡釋了責(zé)任的理念——一種努力行為，使事情的結(jié)果變得更積極的心理。
錯(cuò)誤對(duì)我們來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可避免的，它就像影子一樣隨你一生為伴，因此我們必須應(yīng)該坦誠(chéng)和勇敢地面對(duì)各種錯(cuò)誤和承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)和人生的基本信條。讀了這本書(shū)，使我明白一個(gè)人生哲理：沒(méi)有錯(cuò)誤就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有成就！只有勇敢地面對(duì)并承認(rèn)錯(cuò)誤，不斷修正自身的缺點(diǎn)，才會(huì)取得別人的信任和尊重！
誠(chéng)然，錯(cuò)誤也是一種財(cái)富，君可知：吃一塹，長(zhǎng)一智的道理？關(guān)鍵是我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和面對(duì)錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤如果沒(méi)有別人提醒，可能我們永遠(yuǎn)都不會(huì)察覺(jué)，當(dāng)局者迷嘛，所以容許別人指出自己的錯(cuò)誤是非常重要的，如果身邊的人知道你做錯(cuò)了事卻偏沒(méi)有提醒你，而你又因此而錯(cuò)失了一個(gè)非常重要的項(xiàng)目或掉了工作，會(huì)怎樣想的呢？是否會(huì)痛恨他的行為？為什么當(dāng)別人指出你的錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)還要感到那樣的'不舒服和討厭？
要知道只有敢于冒犯你，直面指出你缺點(diǎn)的人才是你真正的朋友，是真正關(guān)懷呵護(hù)你的人！請(qǐng)用大佛的尊容容納他人指出你的錯(cuò)誤，敞開(kāi)心扉真誠(chéng)地對(duì)待他吧！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇32
你說(shuō)你人矮，眼睛又近視，坐在后面看不清，作業(yè)題目抄錯(cuò)了，也不是你的錯(cuò)。
你以為你是誰(shuí)呀？你是優(yōu)等生嗎？你是特長(zhǎng)生嗎？你有“顯赫”的背景嗎？你什么都不是，你什么都沒(méi)有，教室里能夠擺放一個(gè)你的座位就很不錯(cuò)了，還想挑剔位置？
你說(shuō)你有特長(zhǎng)？我說(shuō)，你也就是調(diào)皮搗蛋的特長(zhǎng)，草書(shū)的`特長(zhǎng)，作業(yè)上的字連你自己也認(rèn)不得。
你說(shuō)老師是故意找你的碴兒？得了吧。他要花多少精力到那幾個(gè)心肝寶貝身上啊，哪有時(shí)間和精力來(lái)故意找你的碴兒？
你呀，得改變自己，適應(yīng)老師。犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間，把題目重新抄來(lái)，做好，到老師跟前去認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
你去向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，你的錯(cuò)就不存在了。你若不認(rèn)錯(cuò)，就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這樣下去你可要吃不了兜著走了，若是勇于擔(dān)當(dāng)，說(shuō)不定老師還賞識(shí)你呢！
去吧，去向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)。老師需要你去認(rèn)個(gè)錯(cuò)，有了矛盾與問(wèn)題，總得有人擔(dān)當(dāng)責(zé)任，要下樓房，也總得有架梯子，莫非你還想讓老師來(lái)給你掮梯子？
去吧，去向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇33
世界上什么藥都有，就是少了后悔藥。為什么這么說(shuō)呢？還得從幾天前說(shuō)起……
暑假里，老師布置的作業(yè)是一周一篇作文，我計(jì)劃每周的星期日寫(xiě)一篇。放假后，媽媽要照顧姥爺，學(xué)校里還有工作，沒(méi)法照顧我，就把我送到了爺爺家，我答應(yīng)媽媽一定要自覺(jué)按計(jì)劃做作業(yè)、管好自己�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)是暑假第四周的星期五了，我的第三篇作文還沒(méi)有寫(xiě)呢。本來(lái)應(yīng)該是上星期日寫(xiě)完的，我已經(jīng)拖了好幾天了！事到如今，我也知道不能不寫(xiě)，可是我又實(shí)在不想寫(xiě)，怎么辦呢？還是等媽媽打來(lái)電話(huà)催我的時(shí)候再說(shuō)吧！
就這樣我又等了兩天，媽媽終于把電話(huà)打來(lái)了，問(wèn)我作文寫(xiě)得怎么樣，我吞吞吐吐地說(shuō)：“還沒(méi)有寫(xiě)呢�！眿寢屄�(tīng)了，頓時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷、火冒三丈，說(shuō)如果今天再寫(xiě)不完，不僅不讓我睡覺(jué)，還不認(rèn)我這個(gè)女兒了，以后不讓我叫她媽媽了！聽(tīng)了這句話(huà)，我就趕快放下電話(huà)，寫(xiě)作文去了。
認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完了作文，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)，告訴媽媽我完成任務(wù)了，不要再生氣、傷心了！
媽媽呀，我愛(ài)您，我知道您辛苦了，我讓您傷心了，都是我的`錯(cuò)，我會(huì)管好自己，做一個(gè)懂事的好孩子，讓您放心的！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇34
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，操場(chǎng)上一片混亂，同學(xué)們像接到命令一樣從四面八方急匆匆地奔向自己的教室。我也伴著鈴聲，朝著教室一路小跑。突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我回頭一看，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)低年級(jí)的小男孩跌倒了，他摔得很重，露在短褲外面的膝蓋上滲出了血，小男駭一見(jiàn)血，嘴一咧，哭了。
他這時(shí)是多么需要人幫助啊！可是上課了呀，我不知所措地楞在那里，心里矛盾著：幫不幫他呢，如果送他到醫(yī)務(wù)室，上課一定回遲到，老師沒(méi)準(zhǔn)會(huì)“大發(fā)雷霆”，可袖手旁觀(guān)又于心不忍，這該如何是好？眼看著同學(xué)們漸漸地回班了，操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，算了吧，還是趕快回班，別弄個(gè)“泥菩薩過(guò)河——自身難�！薄？苫仡^看見(jiàn)小男孩求救的目光，我又猶豫了，正在這時(shí)，我的同桌跑了過(guò)來(lái)，背起小男孩向醫(yī)務(wù)室跑去......
我準(zhǔn)時(shí)回到了教室，好半天，同桌氣喘吁吁地回來(lái)了，老師不分青紅皂白地批評(píng)了他，他沒(méi)做任何解釋?zhuān)氐搅俗弧?/p>
雖然我按時(shí)回班，沒(méi)有受到老師的批評(píng)，可我的'同桌卻因?yàn)閹椭鷦e人，上課遲到而受到了老師的批評(píng)，我和他比，到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇35
今天，我特別興奮，因?yàn)?月25日就要去春游了。我一下子覺(jué)得時(shí)間飛快，一眨眼就到了4月24日的晚上。我和媽媽一起到超市買(mǎi)了許多好吃的零食。回到家后，已經(jīng)8點(diǎn)半了，媽媽叫我上床睡覺(jué)，可是，我興奮過(guò)了頭，到了9點(diǎn)半才睡著。
第二天早晨，我早早地起了床。朝樓下地面一看，呀，地干干的，也沒(méi)有下雨。我快速地把飯吃完，剛吃完飯，我就聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答地響聲。原來(lái)是下了一點(diǎn)小雨。可我還是興奮，心想：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，小雨一會(huì)兒就停。我剛上校車(chē)，雨就變大了。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，心情一下子沉到了海底。7點(diǎn)半左右，雨變小了，我又看到了一絲希望。可沒(méi)過(guò)多久，雨又變大了，我的心情緊張起來(lái)，時(shí)不時(shí)低頭看看地面，希望雨再次變小。但是，淘氣的雨點(diǎn)不想停止跳舞，我的'希望再次沉沒(méi)了。
我懷著一顆不安的心，來(lái)到了班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都和我一樣，一臉擔(dān)心的表情。任老師來(lái)到班級(jí)，宣布今天春游取消。大家的春游泡湯了。
都是太陽(yáng)的錯(cuò)，早上也不起床。小雨點(diǎn)兒也有錯(cuò)，春游干嘛要跳舞。白云更有錯(cuò)，沒(méi)有把小雨點(diǎn)兒留在家。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇36
在生活中，經(jīng)常會(huì)有許多的誤會(huì)。這不，這次讓我趕上了！
今天下午，我們組做值日，我負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)部。第二節(jié)課一下，我就去拿掃把掃地。我掃著掃著，忽然看見(jiàn)我們組的姚東同學(xué)還坐在座位上和同學(xué)玩著卡，我這個(gè)值日組長(zhǎng)當(dāng)然要管一管了。
“姚東同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是不是忘了一件事呢？”我怪里怪氣地說(shuō)。
“嗯？沒(méi)有吧？是什么事？”他撓了撓頭。
“當(dāng)然是――做！值！日！”
他極不情愿地拿起了掃把。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們大家都做完了值日，陸續(xù)回了家。
第二天，我正常來(lái)到學(xué)校上學(xué)，上課鈴剛響，老師就板著臉怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)：“昨天是哪組值日生做的值日？”
我感到大事不妙，慢慢舉起了手。
“誰(shuí)的'最后一個(gè)走的人？”姚東馬上用手指向我。
“是嗎？朱凱？”老師問(wèn)到。
我真是丈二和尚摸不著頭腦：明明昨天是姚東最后走的，現(xiàn)在怎么成我了？難道……
“老師……”我剛想辯解，老師就加大了嗓門(mén)：“別說(shuō)了！昨天你最后走，卻不鎖門(mén)。你這個(gè)組長(zhǎng)真是當(dāng)?shù)筋^了，從現(xiàn)在起，姚東同學(xué)接替你組長(zhǎng)的職務(wù)�！卑�，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。我打開(kāi)燈，對(duì)日記本傾訴起來(lái)……
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇37
今年暑假，我通過(guò)了學(xué)校的考試，進(jìn)入了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班。老師還給我推薦了一個(gè)課外科學(xué)提高班。媽媽知道之后就不禁為我擔(dān)心：“你語(yǔ)文已經(jīng)不太好了，這個(gè)暑假如果還去學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)，豈不是要偏科了？我看那個(gè)科學(xué)班你還是別去了�！薄安恍�，”我趕緊爭(zhēng)辯到：“要去競(jìng)賽辦肯定要重點(diǎn)學(xué)理科，而且語(yǔ)文也不一定要在這個(gè)暑假提高……”在我講了一大堆理由之后，媽媽終于答應(yīng)了：“好吧，不過(guò)你也不能把文科落下。希望你的選擇是對(duì)的�！�
這絕對(duì)不是我第一次與媽媽意見(jiàn)不同了，以前媽媽就曾因?yàn)榕挛姨量啵彩前盐业囊粋�(gè)一周四小時(shí)的課外英語(yǔ)班給停了，她還曾想讓我把學(xué)校的數(shù)學(xué)提高班停了，不過(guò)被我勸阻了。每次都是因?yàn)閶寢屌挛姨�、太累、太辛苦了，可我總想多學(xué)多練一些。當(dāng)然，媽媽的話(huà)也有道理，多學(xué)一些固然可以提高我的能力，鞏固知識(shí)，但是學(xué)得太多了便會(huì)勞身勞心，只會(huì)適得其反。所以，我又不能說(shuō)媽媽錯(cuò)了。生活中，人們難免回產(chǎn)生對(duì)與錯(cuò)的分歧，其實(shí)事情沒(méi)有什么絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，有的只是利和弊的.大小之分，而由于個(gè)人的看法不同，對(duì)利弊的認(rèn)識(shí)不同，導(dǎo)致產(chǎn)生了對(duì)與錯(cuò)的分歧。我們應(yīng)該仔細(xì)去分析這其中的利弊，只要利大于弊就行了。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇38
今天下午，我們學(xué)校繼續(xù)排練體操，我也在其中。每天晚上我都要排練到六七點(diǎn)，排練完再自己回家，爸爸媽媽在家里等著我回家吃晚飯，可是今天，卻發(fā)生了意外。
今天的排練還沒(méi)到以往的時(shí)間就提前解散了。由于剛剛排練完很疲倦了，再背上一個(gè)沉重的書(shū)包走回家上五樓，真想回到家放下書(shū)包好好休息一下啊。可是，我一連敲了幾次門(mén)都沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我心想：爸爸一定是加班去了吧。媽媽也不在家，那一定是在她的單位學(xué)校了。
我又急急忙忙背起書(shū)包氣喘吁吁地向?qū)W校走去。走進(jìn)媽媽的辦公室，媽媽卻不在。只有我們班同學(xué)羅文一個(gè)人在辦公室里寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)羅文：“看見(jiàn)我媽沒(méi)有？”羅文滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“你媽剛走啊。難道你們倆錯(cuò)過(guò)了？”
話(huà)音剛落，羅文的`爸爸和我爸爸匆匆忙忙進(jìn)門(mén)來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“你媽今天剛加完班，回家去。”說(shuō)完，爸爸就把書(shū)包從我的肩頭提了下來(lái)。我滿(mǎn)腹委屈地說(shuō)：“我剛從學(xué)校走回家，又從家走回學(xué)校！”爸爸驚訝地張大了嘴：“啊？”
接下來(lái)，爸爸騎車(chē)帶著我回家去。坐在爸爸的車(chē)上，感覺(jué)舒服極了！今天，可真把我累壞了！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇39
為什么都是貪吃的錯(cuò)？錯(cuò)那里了？這你就不知道了吧，就讓我給你一一道來(lái)！
我一向就愛(ài)吃話(huà)梅。但前幾天，媽媽又給我下了個(gè)“禁梅令”，她的理由不要太多：吃多了會(huì)胃酸......我可是個(gè)天天拿著話(huà)梅的人，不讓我吃，那怎能行��！在“禁梅”的日子里，我真是艱苦難熬，天天只有兩粒。想當(dāng)初，吃多少也沒(méi)關(guān)系！雖然只有兩粒，可我還是像捧著寶一樣，升怕把它弄臟了，弄掉了。
“天上掉話(huà)梅雨啦！我咬！”哎呦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我錯(cuò)把手指當(dāng)成了強(qiáng)話(huà)梅。烈的話(huà)梅欲讓我按奈不住，忽然，腦海中閃出個(gè)念頭：明著拿不了，何不暗著拿幾粒吶？于是，我便精心策劃著我的計(jì)劃了。
終于等到了這一天，我照計(jì)說(shuō)我餓了，讓媽媽去買(mǎi)菜。聽(tīng)著媽媽的腳步逐漸走遠(yuǎn)，我才安下心。正當(dāng)我滿(mǎn)栽而歸的時(shí)候，一陣鑰匙聲讓我慌了手腳。當(dāng)媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我已經(jīng)端端正正地寫(xiě)作業(yè)了。你猜怎么著？還是被她的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了——我掉了一粒話(huà)梅！我不僅沒(méi)了兩粒話(huà)梅，還要天天打掃家里的.衛(wèi)生喃！
哎~~早知如今，何必當(dāng)初！我真是自討苦吃！這都是貪吃的錯(cuò)——現(xiàn)在知道了吧？所以我一定要改掉這個(gè)壞毛病了！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇40
外面的景色很亮，四周傳來(lái)嘰嘰喳喳地鳥(niǎo)兒的叫聲。湛藍(lán)的天空照亮了大樹(shù)，照亮了高高的大廈，還照亮了干凈的小溪。
只聽(tīng)嘩啦一聲，糟了，我不小心把媽媽新買(mǎi)的花瓶給打碎了，媽媽肯定會(huì)罵我的。
此刻我慌了，感覺(jué)外面電閃雷鳴，風(fēng)兒不吹了，云兒消失了，變成了烏黑的'云了。也下起了狂風(fēng)暴雨，可怕極了。
我用膠水，把玻璃粘住，我把玻璃都推在了一起。一個(gè)一個(gè)搭了起來(lái)。
我剛搭好，被我的腳不小心跘掉了。沒(méi)辦法了，我只能用我的零花錢(qián)給買(mǎi)了。我一共只有5元，可這個(gè)30元，過(guò)了7個(gè)月，我有了35元，終于可以買(mǎi)了。
我買(mǎi)了一個(gè)紅色花紋的，上面還有一點(diǎn)藍(lán)色花紋
我把玻璃全都掃了，丟到樓梯下的垃圾桶了。
中午，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只聽(tīng)敲門(mén)聲，我就知道媽媽來(lái)了。
我打開(kāi)了門(mén)，真的是媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘幌禄ㄆ看蟪砸惑@！我說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)阆矚g它嗎？”我最最喜歡這花瓶了，總比以前的好。
外面暖暖的陽(yáng)光又出來(lái)了，鳥(niǎo)兒的歌聲也出來(lái)了，大樹(shù)……又亮了。湛藍(lán)的天空也像一個(gè)清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇41
同學(xué)們，你們可能對(duì)電動(dòng)縫紉機(jī)不太了解，下面我來(lái)一一介紹一下吧！電動(dòng)縫紉機(jī)比較大，是專(zhuān)門(mén)來(lái)做衣服和縫衣服的，你們穿的那些漂亮的衣服都是它做出來(lái)的`。
說(shuō)起電動(dòng)縫紉機(jī)這個(gè)大東西，可把我們一家折騰壞了。那還得從上星期二那天晚上說(shuō)起。晚上7點(diǎn)半我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸叫我到客廳玩一會(huì)，玩著玩著，我腦子里冒出一個(gè)念頭：玩玩媽媽的電動(dòng)縫紉機(jī)，這個(gè)大東西是上個(gè)星期一，爸爸、媽媽、二姨、二姨夫費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到我家三樓的。我向電動(dòng)縫紉機(jī)走去，快到座位的時(shí)候，只聽(tīng)咔嚓一聲，我也沒(méi)在意，玩起縫紉機(jī)的踏板來(lái)，就在這時(shí)，我聽(tīng)到爸爸喊我，我就回房間了，就在我和爸爸在復(fù)習(xí)的時(shí)候，家里的燈突然全滅了，隨后我聞到了一股刺鼻的膠味，還有一些煙飄進(jìn)房間了，還看見(jiàn)爸爸媽媽手忙腳亂的忙開(kāi)了。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道自己闖了大禍——電動(dòng)縫紉機(jī)燒壞了。
唉，早知道這個(gè)大東西會(huì)出事故，我就離它遠(yuǎn)點(diǎn)了！而且父母告誡我們的話(huà)一定要牢記——預(yù)防為主，安全第一！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇42
倘若有一天我戀愛(ài)了，結(jié)婚了，我一定要告訴那個(gè)我深?lèi)?ài)并且深?lèi)?ài)著我的人，如果以后有一天你不再愛(ài)我，覺(jué)得和我實(shí)在不適合再生活下去，或者是愛(ài)上了別人，請(qǐng)一定要親口告訴我，不要隱瞞，不要欺騙，我們好聚好散，這樣誰(shuí)都好過(guò)。
山盟海誓，其實(shí)大多戀人許諾時(shí)的情意都是真的，他們?cè)S下承諾之時(shí)，也是認(rèn)真對(duì)待，很看好這份感情。只不過(guò)時(shí)間在變，事情在變，人也在變，每日的生活都處于動(dòng)態(tài)平衡中，猛然回頭看，雖然沒(méi)丟，卻也找不回最初的自己了。感情，也是這樣。
所以，變心，移情，誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)。
一切歸結(jié)于“緣”字，其實(shí)有些抽象。在大千世界里，我們遇上形形色色的人，攤上各種各樣的.事。在一次次的不確定中，看似偶然，其實(shí)都存在必然。就好比一個(gè)人的性格決定了他的生活;他的思想決定了他的所作所為;他的目標(biāo)與能力決定了他生命的高度。看似一次巧合，實(shí)則是必然的交織。
因此，在做人處事中，我們要多觀(guān)察，多反省，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，少吃點(diǎn)苦頭，多為自己找些快樂(lè)，少為自己惹些麻煩。
平平淡淡的生活，誰(shuí)敢說(shuō)不幸福?
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇43
好朋友敏敏每天都去新東方泡泡英語(yǔ)上課，而且每天都讓我去接她，今天也不例外。我照例下午4點(diǎn)半從家里出發(fā)，走10分鐘就到她的學(xué)校了。她的教室關(guān)著門(mén)，從里面?zhèn)鞒隼世蕰?shū)聲，顯然還沒(méi)下課，于是我在家長(zhǎng)休息室看了會(huì)兒書(shū)。
終于，教室門(mén)開(kāi)了，敏敏出來(lái)了，我們下了樓，走進(jìn)樓下那家紅旗超市，她買(mǎi)了兩根火腿腸，我們一人一根。
在路上，我們很快把2根火腿腸吃完了，留下兩個(gè)包裝袋，我朝四周看了看，說(shuō)：“沒(méi)有垃圾筒啊！”她想了想，把她的那個(gè)包裝袋放在了一家理發(fā)店門(mén)口的角落里�！拔梗荒軄y扔哦！”我急了。
她卻平靜地說(shuō)：“你懂什么？我沒(méi)亂扔！把垃圾扔在馬路中間才算亂扔，我放在那兒，一是不會(huì)妨礙行人；二是清潔工、店里的'工作人員，每天會(huì)清掃這些角落，說(shuō)不定一會(huì)兒它就不見(jiàn)了�！薄翱墒恰蔽蚁胝f(shuō)什么，但又不知該怎么說(shuō)，只是覺(jué)得老師說(shuō)垃圾一定得扔進(jìn)垃圾筒，不能亂扔；可敏敏雖然沒(méi)把垃圾扔進(jìn)筒里，但并沒(méi)有亂扔啊！她做得對(duì)嗎？不過(guò)反正我是扔進(jìn)了筒里的，嘻嘻！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇44
“我是一只白狐。
在這世間活了一千年。
走過(guò)所有有陸地的地方。
最后，我還是回到我的故里。
我從春日繁花簇?fù)碇须x去，在夏日微風(fēng)撫摸中歸來(lái)。
最后，我還是回到了這里。
我竟開(kāi)始迷茫，我是誰(shuí)？活下來(lái)，又是為了誰(shuí)？
我不知道，不知道答案，
當(dāng)出生起，第一只對(duì)我說(shuō)“你好”的白狐
到現(xiàn)在，最后一只對(duì)我都來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)的白狐。
我不知道，當(dāng)我再次漫游之時(shí)。
對(duì)我第一次表達(dá)善意的人類(lèi)，是否也會(huì)？
最后一個(gè)人類(lèi)也會(huì)對(duì)我來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)�！�
一只白狐，從出生的'懵懂到一千年后的忘我。
這一千年，它看見(jiàn)了許多。
戰(zhàn)爭(zhēng)，環(huán)境，人性……
這一切的一切，它也曾害怕過(guò)，恨過(guò)，不滿(mǎn)過(guò)，不屑過(guò)……
這一千年，它也想到了許多。
為什么？
對(duì)啊，為什么？
一千年后的它，至今還能想起第一個(gè)對(duì)它表示友善的狐與人。
它甚至覺(jué)得，一千年后還不如一千年前來(lái)率真。
這個(gè)世界怎么了？
怎么會(huì)變成烏煙瘴氣，不僅是環(huán)境，連人也是相同。
這罪惡的起源是誰(shuí)？
它，突然想明白了。
是誰(shuí)？是那個(gè)來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)的人？
不，不是他。
是那個(gè)說(shuō)你好的人，他變了。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇45
在這初中三年，我倍感欣慰。因?yàn)樵谛W(xué)自卑的我沒(méi)有了，轉(zhuǎn)而變成了一個(gè)活潑愛(ài)交際的我，這是我的一大轉(zhuǎn)變。在七年級(jí)上冊(cè)，我遇到了一個(gè)溫柔漂亮的班主任，我一直對(duì)她持敬仰的態(tài)度，因?yàn)樗俏覀兊挠⒄Z(yǔ)老師，他教英語(yǔ)非常好！
時(shí)間過(guò)的真快��！
像大水流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了九年級(jí)下冊(cè)的交際處，我因?yàn)橐淮蔚氖д`而自卑自棄，但我對(duì)班主任的態(tài)度沒(méi)有改變，雖然我英語(yǔ)學(xué)的不好，但是我也心甘情愿的坐著聽(tīng)他的一堂堂英語(yǔ)課，但那次英語(yǔ)課使我永生難忘，因?yàn)槟谴握娴牟皇俏业腻e(cuò)，只因一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就是聽(tīng)寫(xiě)本地問(wèn)題，因?yàn)槲曳浅４中模岳鲜歉稍沂虑�，但是老師第一天給我說(shuō)的'問(wèn)題，我第二天就干好了，那次老師給我說(shuō)了聽(tīng)寫(xiě)本的問(wèn)題，我一直銘記在心，晚上就準(zhǔn)備好錢(qián)放在桌子上，但因鐘表壞了而誤了時(shí)間，所以急急忙忙就走了，直到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶錢(qián)，所以問(wèn)別人借了點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)本子，但是因?yàn)槟翘祛I(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查所以學(xué)校里的商店沒(méi)開(kāi)門(mén)，也不讓出學(xué)校大門(mén)，我之后做值日提水時(shí)三顧茅廬，多次去了商店，都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，而老師你，卻用你的言語(yǔ)傷害了我，我那節(jié)課一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直在思考一個(gè)問(wèn)題，到底誰(shuí)錯(cuò)了。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇46
從我懂事起，我就知道，世界上沒(méi)有鬼，但是，每當(dāng)我獨(dú)自一在家時(shí)，總是疑神疑鬼，不是想哭就是想大喊，就因?yàn)槲液ε�，明知道沒(méi)有的東西我卻去害怕它，你們說(shuō)我傻不傻？為了這件事我可受了不少苦，挨了不少罪！
媽媽說(shuō)：＂你長(zhǎng)大了要膽大一些，不要這么膽�。懶∈桥橙醯谋憩F(xiàn)，以后你長(zhǎng)大了去讀書(shū)，該怎么辦？你再不把這毛病改掉，就送你去看心理醫(yī)生，或神經(jīng)科的醫(yī)生�。ⅲㄠ�！不�。┻@是媽媽的嘮叨．
奶奶說(shuō)：＂小孩子家家的，亂怕什么牛鬼蛇神的？我這舊社會(huì)過(guò)來(lái)的人都沒(méi)事，你擔(dān)什么心？再說(shuō)了，我連小學(xué)都沒(méi)的讀都還不信邪，你起碼還在讀書(shū)，懂那么一點(diǎn)點(diǎn)，比我還差伙，枉為學(xué)生�。⑦@是奶奶的'＂教育＂！
爸爸說(shuō)：＂你要膽大一些，男孩子氣一些，最好去踢踢足球（三句話(huà)不離老本行也�。┻@樣能勇敢一些（根本不沾邊。）你看人家貝克旱姆，帶傷上陣，多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng).....＂這是爸爸的＂廢話(huà)連篇＂！
除了父母，一些小孩或同齡人也回笑話(huà)我，我真的很痛苦，膽小不是我的錯(cuò)！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇47
許老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，她上起課來(lái)風(fēng)趣，分析問(wèn)題通俗易懂，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
期末臨近時(shí)發(fā)生的一件事讓我對(duì)許老師有了更深的了解。那是堂數(shù)學(xué)練習(xí)課，許老師讓我們當(dāng)堂完成練習(xí)冊(cè)里的一部分內(nèi)容，然后再核對(duì)答案。題目不是很難，大家一會(huì)兒便完成了。
當(dāng)核對(duì)到第四大題的第九小題時(shí)，我的答案與老師的不符。我據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持自己的看法�；蛟S是考慮到還有很多習(xí)題要核對(duì)，許老師沒(méi)再給我機(jī)會(huì)發(fā)言，堅(jiān)持說(shuō)是我看錯(cuò)了題或不理解題意。
既然如此，我又認(rèn)真地審題，仔細(xì)地解答，可結(jié)果還是一樣，這就更堅(jiān)定了我的決心。我原本打算利用午休的時(shí)間去請(qǐng)教許老師，可許老師卻因有公事出去了。
這一整天，我一直在琢磨著這道題，左思右想覺(jué)得我是對(duì)的'，搞得我連零食也不想吃了。媽媽問(wèn)我哪里不舒服，我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。媽媽一開(kāi)始也同意許老師的意見(jiàn)，但等我向她仔細(xì)分析后，她改變了想法。媽媽叫我安心去睡覺(jué)，建議我明天再向許老師解釋。
第二天數(shù)學(xué)課上，我又向許老師提起了那道題的答案。許老師真誠(chéng)地向我表示歉意，糾正答案后，許老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我?guī)退l(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
此后，我更加敬佩許老師了。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇48
星期天的早上，爸爸媽媽不在家，我終于可以為所欲為了，我一打開(kāi)電視，播放著自己喜歡的電視。
看著看著，一直看到了中午，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，我急忙把電視給關(guān)了，迅速地跑回房間寫(xiě)作業(yè)。媽媽進(jìn)屋后看了看我，說(shuō)：“是不是看電視了？”我急忙回答：“沒(méi)有，我沒(méi)有看電視�！眿寢尨蟛搅餍堑叵蚩蛷d電視走去，我心里害怕地想著：媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)打罵我的`。只見(jiàn)媽媽摸了摸電視，大聲地喊：“你說(shuō)你沒(méi)看，那為什么電視是熱的呢？你自己說(shuō)說(shuō)為什么，一個(gè)早上就你在家�！蔽液ε碌卣f(shuō)：“我……我看了電視。”我心里默默想：完蛋了，我肯定要被媽媽罵了，而且還對(duì)媽媽撒謊了，這下該怎么辦呀！媽媽生氣地說(shuō)：“你不是說(shuō)你沒(méi)看嗎？你居然敢撒謊�！蔽掖罂拗鴮�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)再撒謊了，我錯(cuò)了�！薄罢f(shuō)你錯(cuò)在哪了？”媽媽質(zhì)問(wèn)著�！拔也辉撛谀銈儾辉诘臅r(shí)候看電視，應(yīng)該好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽业椭^小聲地說(shuō)，媽媽心平氣和地說(shuō)：“好，你只要承認(rèn)錯(cuò)誤就行了�！�
這個(gè)故事告訴我們：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇49
之前一段時(shí)間里，有人就不止一次的念叨，想我和孩子了，有時(shí)間了，回家看看。
雖然自己和孩子好像并沒(méi)有之前那樣的盼著他的回來(lái)，但這并不能阻止他的回家。就在昨晚，他還是開(kāi)著車(chē)回來(lái)了。
當(dāng)然，一個(gè)人在家久了，難免孤單，回來(lái)家里有個(gè)人陪，還是挺不錯(cuò)的。所以，既然回來(lái)了，自己也甚是欣喜，熱烈歡迎。
只是，某人回來(lái)之后，除了吃飯睡覺(jué)，剩下的時(shí)間都是抱著手機(jī)看視頻，讓人看了很是惱火。既然那么想看視頻，在太原不能看嗎？非得回來(lái)躺在我身邊看視頻。難不成，回來(lái)家里玩手機(jī)比較有意思？
跟他抱怨了幾次，他倒也會(huì)找借口。說(shuō)我在寫(xiě)作文，其實(shí)，我寫(xiě)作文的篇數(shù)已經(jīng)減少很多了。之前每天寫(xiě)14篇，今天才寫(xiě)了6篇。本來(lái)想的是，某人回來(lái)了，也給自己放個(gè)小假�？墒�，想一下他回來(lái)的意義只是玩手機(jī)，倒不如不用回來(lái)的好。
所謂的.相見(jiàn)不如懷念。懷念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比相見(jiàn)面的無(wú)話(huà)可說(shuō)要好得多。
也許有人會(huì)說(shuō)，都是手機(jī)惹得禍�？墒牵约阂仓�，這個(gè)鍋不該手機(jī)來(lái)背，因?yàn)槭謾C(jī)只是個(gè)不會(huì)動(dòng)的東西，真正的操作者在人。
如果真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，那么即使沒(méi)有手機(jī)，也可以找別的東西來(lái)替代。
所以說(shuō)，不該是手機(jī)的錯(cuò)。大概，是人的問(wèn)題！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇50
有一個(gè)湖，叫天鵝湖，湖中有一個(gè)小島，住著一個(gè)老漁翁和他的妻子。漁翁搖船捕魚(yú)，妻子養(yǎng)雞畏鴨，除了買(mǎi)些油鹽，他沒(méi)很少與外界往來(lái)。
有一年秋天，一群天鵝來(lái)到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)，準(zhǔn)備去南方過(guò)冬的。老夫婦看到這群遠(yuǎn)方來(lái)客，非常高興，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@住了這么多年，還沒(méi)有誰(shuí)來(lái)拜訪(fǎng)過(guò)。魚(yú)翁夫婦拿出喂雞的飼料和打來(lái)的小魚(yú)招待天鵝，漸漸的這群天鵝就和漁翁夫婦成了朋友。他們不僅大搖大擺的.走來(lái)走去，而且還在老漁翁捕魚(yú)時(shí)，他們還隨船而行，嬉戲左右。
冬天來(lái)了，這群天鵝竟沒(méi)有繼續(xù)往南飛，他們白天在湖上覓食，晚上棲息在小島上。當(dāng)湖面封凍，他們無(wú)法覓食時(shí)，老夫婦就敞開(kāi)他們的茅草屋讓他們?nèi)∨⑶医o她們食物。這種關(guān)愛(ài)一直持續(xù)到春天來(lái)臨，湖面解凍。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天，老夫婦都這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心。后來(lái)，他們老了，終于離開(kāi)了小島，天鵝也從此消失了，不過(guò)他們不是飛向了南方，而是在第二年湖面封凍時(shí)凍死的、餓死的。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇51
“哇，哇，哇……”，隨著一聲響亮的啼叫，一個(gè)叫小麥子的小人誕生了，醫(yī)生抱著她像背著巨石一樣，大叫：“蝦米，20斤，有50點(diǎn)力量值，足以把一個(gè)千斤巨石扔上太空！”哈哈，本人就是江湖人稱(chēng)“大力女俠”的.小麥子，別看我大力氣，唉，其實(shí)煩惱太多了。
上學(xué)第一天，我和我第一位同學(xué)握手，心里想：“別用力，要鎮(zhèn)定！”誰(shuí)知，我剛碰到他，他“啊”的一聲就到了火星，我急得像熱鍋上的螞蟻，我使出絕計(jì)，金剛鐵砂掌，把自己彈上火星，把他救了回來(lái)。剛降落，怎么感覺(jué)那么熱，一看，“蝦米”，因?yàn)槲矣昧^(guò)度，地面被我拍出了個(gè)大洞，洞里發(fā)出耀眼的光芒。校長(zhǎng)大驚失色，趴在地上痛哭：“我的學(xué)校��！”地質(zhì)局的技術(shù)人員聽(tīng)說(shuō)后，第一時(shí)間趕到學(xué)�？碧�，我剛要逃離現(xiàn)場(chǎng)就被抓住了，我回頭一看是地質(zhì)局的人，他們對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，經(jīng)檢驗(yàn)屬于稀少的重金屬，希望你多拍幾個(gè)洞，多發(fā)掘點(diǎn)資源，我一聽(tīng)，暈了過(guò)去，那得用多少功力呀！
看見(jiàn)了吧，這只是其中的一個(gè)，要全講完，沒(méi)有三天三夜還不知講不講得完呢！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇52
我是個(gè)很粗心的女孩兒，經(jīng)常會(huì)犯粗心的錯(cuò)，不管誰(shuí)說(shuō)了都不管用，“粗心”的毛病就一直在我身上扎根了。你瞧，才開(kāi)學(xué)第一次考試，我的老毛病又犯了。
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，這節(jié)課可是數(shù)學(xué)一二單元考試呢！應(yīng)老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，一發(fā)下試卷，我就迫不及待地看題目。應(yīng)老師說(shuō)，這次試卷不難，只要仔細(xì)就能考出好成績(jī)，這下我可放心了�？荚囬_(kāi)始了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的'寫(xiě)字聲，我也不例外，筆尖不停地在試卷上寫(xiě)著，在草稿上算著。不一會(huì)兒，下課鈴響了，我們交上了試卷，一邊互相對(duì)著答案……
下午，試卷就發(fā)下來(lái)了。我一拿到試卷，只見(jiàn)試卷上用紅筆寫(xiě)著一個(gè)大大的“93”，這是怎么回事？我連忙看我錯(cuò)在哪里，不看不知道，一看，我差點(diǎn)暈過(guò)去。我失分全在應(yīng)用題，而且都是我懂的題目！有一道應(yīng)用題算圓柱的體積，我居然忘記乘了π！可憐的五分就這么沒(méi)了。下面一道算式是對(duì)了，可我不知怎么的，上面是用314去除以，到了下面一步卻變成了用3.14去除以，真是悲劇！
唉，難道“粗心”這個(gè)壞毛病真的要在我身上扎根了嗎？我一定要趕跑它，做一個(gè)仔細(xì)的人！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇53
上完體育課，我們汗流浹背地哼著歌奔回教室，下課的鈴聲才緩緩響起。為了節(jié)省時(shí)間，我們只好筋疲力盡地拿起掃帚，許多同學(xué)都還沒(méi)有“光榮撤離”呢！再瞅瞅地板，原來(lái)一塵不染的地板變得塵土飛揚(yáng)。垃圾桶里，已經(jīng)堆滿(mǎn)雜物，許多垃圾都已經(jīng)沒(méi)有“藏身之地”，零亂得很，真惡心。我們把同學(xué)勸退，就開(kāi)始掃地了。我左手拿在掃柄下，右手握在掃柄上，仔細(xì)地從桌腳下、凳子下掃出了灰塵。同桌冠國(guó)跑去擦黑板，陳思容卻開(kāi)始大聲嚷嚷道：“哎，我作業(yè)沒(méi)抄好！”冠國(guó)無(wú)奈，搖搖頭就走了。我們正干得起勁，發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘的分針已瞄向了28分�！疤炷摹保∥覀儼l(fā)出驚嘆，要掃走廊！我這個(gè)地道的“菜鳥(niǎo)”也加入了，頓時(shí)場(chǎng)面不可開(kāi)交。這時(shí)候，只見(jiàn)老師虎著臉跑過(guò)來(lái)沖著我們大喊道：“掃地的過(guò)來(lái)！”我們忐忑不安地過(guò)去了，我心中頓時(shí)有種不祥的預(yù)感。林老師一頓劈天蓋地的'呵斥把我們猛批了起來(lái)：“你們每次掃地都掃得這么慢，以后其他事情還能做好嗎？不會(huì)掃的回家跟父母學(xué)學(xué)……”老師一直提著嗓門(mén)嚷嚷著。
放學(xué)回家的路上，我心情沉重，回想起被老師批評(píng)的那一幕，心里有多么難受！這可是我第一次受老師批評(píng)，難道掃地動(dòng)作慢也是錯(cuò)嗎？不，我相信這應(yīng)該是一個(gè)美麗的錯(cuò)。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇54
哭，是每個(gè)人常常的一種心理表現(xiàn)，是在遇到困難、挫折，傷心的一種表現(xiàn)。你只有把它利用起來(lái)，你才會(huì)雨過(guò)天晴。
爸爸經(jīng)常使我暗地里偷偷地哭泣，而且每次哭的都是那樣大聲，暢快！但是，你不覺(jué)得哭出來(lái)很舒服嗎？它是一種解脫，是一種自然，是一種隨心所欲，因?yàn)橹挥心阈睦锔械讲皇娣�，你才�?huì)情不自禁的哭出來(lái)，這完全是一種無(wú)法控制的表現(xiàn)。
每次，同學(xué)總是那么討厭，就是有能把人弄哭的一招，我還每次，都中他們的`圈套，每次都會(huì)哭，不知道為什么，我已經(jīng)習(xí)慣這種哭聲——豪爽的哭。同學(xué)們不由自主的走過(guò)來(lái)。好奇的問(wèn)問(wèn)你，你為什么要哭，怎么了，是誰(shuí)惹的你。我想她們也知道是一定有男生欺負(fù)我才會(huì)哭，因?yàn)槟猩谋拘�，就是惹人厭�?/p>
所以，每次我都會(huì)被男生弄哭，不要緊，哭就哭。嗚嗚嗚嗚……………
哭了好久，終于停止了聲音，一切感覺(jué)猶新，像是剛開(kāi)始的一天。所以雨過(guò)天晴是那樣燦爛。
哭并不是一種錯(cuò)誤，你不要覺(jué)得別人哭泣是很煩的，反而，你要去適應(yīng)和喜歡別人的哭泣，給他（她）一些發(fā)泄的空間，等他（她）哭好，你會(huì)覺(jué)得，他（她）比前面的心情更加愉悅，自然。
哭不是一種錯(cuò)，希望大家能從中感受！
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇55
從小到大，大家一定犯過(guò)許多“錯(cuò)”，也許是做錯(cuò)了事，也許是說(shuō)錯(cuò)了事……今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最難忘的錯(cuò)吧！
記得又一次，我們要數(shù)學(xué)考試。每個(gè)人心里都十五個(gè)吊桶打水———七上八下的，心臟砰砰直跳，快跳出了喉嚨，緊張極了。
考試開(kāi)始了，試卷一發(fā)下來(lái)，我就拼命地寫(xiě)了起來(lái)。數(shù)學(xué)是我的.長(zhǎng)處，不一會(huì)兒我就寫(xiě)了好多。前面的題我做得得心應(yīng)手，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。后面的題有了點(diǎn)難度，但不算太難。我絞盡腦汁，一只只“攔路虎”都被我“解決”了 。
隨著時(shí)間的流逝，我終于寫(xiě)到了最后一題。最后一題兼職就是前面的“攔路虎”大王，把我難住了。我認(rèn)真讀題，仔細(xì)地想，努力按照自己的想法去寫(xiě)，終于“搞定”了。
時(shí)間到了，我滿(mǎn)懷信心把試卷交給了組長(zhǎng)，覺(jué)得異常輕松。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)。我考了高分——99.5。我得了全班第二。
我把試卷過(guò)目了一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一個(gè)地方。原來(lái)，是因?yàn)槲掖中拇笠�，�?xiě)錯(cuò)了一個(gè)單位，就這樣沒(méi)了0.5分。
千里之堤，潰于蟻穴。從這件事中，我知道了：凡事要認(rèn)真，不能粗心大意，錯(cuò)誤再小也會(huì)導(dǎo)致意想不到的不良后果。
我以后要加倍細(xì)心，仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真分析，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇56
每年清明，我們一大家人帶著清明餅、雞翅、鴨爪、火腿腸、水果、飲料，還有鮮花，開(kāi)了6輛車(chē)，浩浩蕩蕩去了公墓。
大人們點(diǎn)燃了香和蠟燭，又放了鞭炮，燒了紙錢(qián)，在煙霧蒙蒙和噼里啪啦的爆竹聲中拜啊拜啊，以前我看得很開(kāi)心，不懂為什么。今年，我仔細(xì)觀(guān)察，才明白這原來(lái)是祭拜祖先的方法，懷念已經(jīng)去世的長(zhǎng)輩，我只認(rèn)識(shí)其中的一個(gè)男阿太。
很小時(shí)候，我就會(huì)送報(bào)紙給阿太看，后來(lái)就聽(tīng)說(shuō)他生病了，再后來(lái)就去天上了，天上？我很好奇，就問(wèn)？哪個(gè)星球？金星！百曉大舅公說(shuō)，因?yàn)橥夤战稹?/p>
今年掃墓，鐘哥特別虔誠(chéng)，只見(jiàn)他畢恭畢敬地立正站在阿太墓前，雙手合掌，閉上眼睛，嘴里嘰里咕嚕念個(gè)不停，我湊上去豎起耳朵也聽(tīng)不清，問(wèn)了小姨才知道他是想叫阿太保佑他讀書(shū)好，我說(shuō)這是迷信，成績(jī)好要靠自己努力，我還記得開(kāi)學(xué)第一天，老師就在黑板上寫(xiě)了個(gè)“聰”，“耳”是要專(zhuān)心聽(tīng)講，是最最重要的，所以占左邊一大半，右邊上面2個(gè)點(diǎn)是眼睛，要認(rèn)真聽(tīng)，“口”是要會(huì)說(shuō)會(huì)表達(dá)，要認(rèn)真看，“心”是要用心來(lái)想。
最后，我想，掃墓就是祭祖，紀(jì)念親人，不忘祖先，是民族的傳統(tǒng)。但是燒紙錢(qián)，放鞭炮，把綠地?zé)耍赡馨l(fā)生火災(zāi)，污染環(huán)境是錯(cuò)的'。
以錯(cuò)誤為話(huà)題的作文 篇57
有一個(gè)男孩名叫小丁，小丁的奶奶十分溺愛(ài)小丁，什么事都不讓小丁做，什么都不讓小丁做，小丁做樂(lè)錯(cuò)事，都怪奶奶。
今天早上，小丁起床，就叫奶奶給小丁穿衣服，奶奶慢吞吞的拿來(lái)衣服，給小丁穿上衣服，小丁上洗手間，故意浪費(fèi)時(shí)間，奶奶送小丁上課，小丁出門(mén)磨磨蹭蹭的。
小丁把沉甸甸的書(shū)包丟給奶奶，奶奶背著沉甸甸的`書(shū)包，扶著拐杖，慢慢地往前走，小丁在前面蹦蹦跳跳的，小丁的奶奶十分擔(dān)心小丁，說(shuō)：“孫子，慢點(diǎn)走啊，注意安全！”過(guò)了十幾分鐘，小丁的奶奶才走了100米，離學(xué)校還有很長(zhǎng)的路程，小丁氣得直跺腳，說(shuō)：“奶奶快點(diǎn)，快點(diǎn)啊！”
小丁和奶奶到了學(xué)校，奶奶汗流浹背，奶奶衣服濕透了，背都背書(shū)包壓彎了，老實(shí)說(shuō)：“小丁，你怎么又遲到了？”小丁說(shuō)：“老師，都怪奶奶，走路太慢了�！薄靶《�，書(shū)包給誰(shuí)背的，是奶奶來(lái)上學(xué)，還是你來(lái)上學(xué)。”“當(dāng)然是我來(lái)上學(xué)。”“你上學(xué)怎么是奶奶背書(shū)包�！毙《M愧的低下了頭。
溺愛(ài)是不好，被寵壞的孩子，都會(huì)依賴(lài)家人。
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