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禮物作文

時間:2024-12-17 12:53:27 話題作文 我要投稿

禮物作文集合(7篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文集合(7篇)

禮物作文 篇1

  三八節(jié)——期待的日子終于來臨了。這可是個千載難逢的好機會,在這節(jié)日里,為了報答母親給我無私的愛,我強忍住嘴饞,把零錢存起來,準(zhǔn)備給母親送件精美的小禮物來表達(dá)我的心意。

  說句祝福的話?太沒意義了,話隨時可以說?墒撬褪裁春媚?媽媽的夢想是鉆石,可如今的我還沒有能力送給她,只等我長大可完成她的.夢想了,F(xiàn)在流行的是送康乃馨,可凋謝了,會不會忘記我的心意?有了!做個小發(fā)明,讓嬌艷的花兒插上去,可以保持一段時間不凋謝,即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個想法好?墒窃趺醋瞿?那天,我看見有一種綠色的海綿,可以吸收水分,并保持一個星期不會干,干了再倒些水,又可繼續(xù)吸收水分;ㄓ辛怂,自然就不容易枯萎了。我買來那種海綿,和一個漂亮的小花盤,往海綿倒上水,再放到花盤里,把花插上。弄好以后,再插上一張賀卡,完成了。我坐下等媽媽回來,一想到媽媽收到禮物后的驚喜表情,我心里樂滋滋的。

  到了中午12點,媽媽買菜回來了到廚房忙碌起來。我輕手輕腳地走到媽媽的前面,拿出禮物,說了聲:“媽媽,送給您,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩,三八節(jié)快樂!”媽媽聽了,接過禮物,眼神里充滿了無限的快樂,一蹦三尺跳,像孩子般用語氣說:“謝謝你,我的乖女兒,這是我收到的最好的禮物!”。我驚呆了,沒想到兒女的一點點付出,可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后,我會為母親盡最大努力付出更多,自己動手做更多力所能及的事。

  媽媽,謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。我一定好好學(xué)習(xí),長大了成為對社會有用的人。

禮物作文 篇2

  三月八日是婦女節(jié),是所有成年女性的節(jié)日。每年這一天我都會給媽媽買一件禮物,今年也不例外。但是我今年買了一件特殊的禮物,那是一枚戒指。媽媽很喜歡戴戒指,所以我給她買了這枚亮晶晶的戒指。這是我用自己的零花錢買的。

  那天中午放學(xué)后,我就琢磨著該給媽媽買什么樣子的禮物呢?走著走著來到了小賣店,我進(jìn)去一看店里,亂哄哄的,孩子們擠來擠去,好像都在買禮物呢。我也擠到了柜臺前,低著頭左右看了看。突然一枚梅花形狀的戒指吸引了我,它亮晶晶的,五顆透明的小水鉆組成的花瓣,一粒黑色的小水鉆鑲嵌在中間,像一朵盛開的梅花。我急忙掏出錢將它買了。

  放學(xué)后,媽媽來接我,我一上車,就迫不及待的把戒指送給媽媽。媽媽看到買的`禮物,大吃一驚,“哇!”媽媽大叫說:“這枚戒指簡直太漂亮了,謝謝你親愛的寶貝!比缓笳率痔祝阉髟诹藷o名指上。戒指不大不小正好,陽光照在手上,戒指也隨著陽光一閃一閃的。

  在這樣的一個節(jié)日,送給媽媽一樣特殊的禮物,我想對媽媽說:I·LOVE·YOU!

禮物作文 篇3

  每一次看見這件禮物,我都會想起6年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點點滴滴。

  六年級上半年要放假了,她卻說,她要去體校了,我心里十分難過。心想:你就這樣去體校了,拋下孤伶伶的我,還算是朋友嗎?最后的幾天她一直在陪伴著我,她和我一起回想曾經(jīng)在一起的美好時光,留在心底是戀,說出來卻是淚。

  有一天,她問我,如果我走了,你會想我嗎?我滿不在乎的說,“哼!你走了我還有別的朋友。”沒想到那天竟是離別!第二天,她竟沒來上學(xué)。這時,我看見我的桌子上有一封信,上面寫道:“親愛的李特,我知道你就是刀子嘴豆腐心,昨天你在和我對話中我看見了你眼中的`淚花,我希望你找到一個比我更好的朋友!笨赐炅诵牛以谛派蠈懙溃何掖饝(yīng)你,你也要答應(yīng)我一直做我的好朋友。

  放學(xué)了,我回了家,看見房間里有一只小熊,我問媽媽是從哪里來的?“焦美琪送的,對了,她說讓我把這個給你!蔽掖蜷_一看:啊!是一張明信片,上面寫著:當(dāng)你看到這只熊時,我應(yīng)該已經(jīng)到體校了,我希望你每每看到這只小熊會想起我!姑犁。我把信和熊抱在懷里失聲痛哭。

  這是我收到的最珍貴、最特別的禮物,我一定會永遠(yuǎn)珍藏著它。

禮物作文 篇4

  那時,我才上二年級,還不懂事,學(xué)習(xí)也差。就在那時,數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當(dāng)時讓我感覺像霎時掉進(jìn)了地獄,但也是從那時起,這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識的殿堂……

  二年級的時候,我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來就對數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他,無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課!

  他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然,他對于常不交作業(yè)、對數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動,他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來,同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經(jīng)常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語,如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對我的這位數(shù)學(xué)老師,我幼小的心靈多么痛苦!

  慢慢地,我成了班里名副其實的數(shù)學(xué)差生,對于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆,數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義,也認(rèn)為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個高招……

  一天,我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時,我才仔細(xì)看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師,一直以來,你們都只忙于自己的工作,從來不管孩子的學(xué)習(xí),你們對自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了!請你們到學(xué)校來一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況!蔽毅读耍改敢侵牢业某潭热绱酥,可怎么得了!

  父母對我非常好,他們的工作也確實很忙。爸爸在衛(wèi)生局,曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū),支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了,我經(jīng)常會被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),他們就不清楚,他們根本沒時間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母,他們也一直認(rèn)為我是很聽話很誠實的孩子。

  過了好長時間,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間,F(xiàn)在想起來,父母親當(dāng)時心里有多么難過,又有多么自責(zé)。第二天,我來到學(xué)校,老師對我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了,我背著書包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學(xué)不好?我學(xué)習(xí)差,沒有人玩,老師對我也不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學(xué)不好?我又一想:班主任不是經(jīng)常說嗎?“世上無難事,只怕有心人。沒有哪個孩子學(xué)不好功課,都是沒有用心,總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經(jīng)給我的評價語是:“天資聰明,活潑可愛,反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛我。

  從那天起,努力學(xué)習(xí),成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上,我不再偷看課外書了,而是專心致志地聽老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的`發(fā)言,上講臺做題。我很驚訝,有一次,數(shù)學(xué)老師竟然在班上表揚了我,他還沖著我笑了,說真的,我當(dāng)時看見老師的笑臉,我心里很難過,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來,老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后,我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷,自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升,我對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。有時候,媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵我的次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn),他們看我的時候,眼神是那么和藹,那么溫柔……

  功夫不負(fù)有心人,期末考試成績出來了,數(shù)學(xué)100分!發(fā)試卷時,數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說我是最棒的!放學(xué)后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂的人群中,我的臉上全是淚……

  從感情上講,我可能會有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師,可是理智告訴我應(yīng)該感謝他,不,確切地說應(yīng)該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠(yuǎn)都振作不起來,永遠(yuǎn)不會明白改變自己,更不會知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年,數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了,全班同學(xué)送別他的時候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺到我有多么愛他,多么舍不得他!我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利,早點回來……

禮物作文 篇5

  您似水,干凈而透徹,您似光,照亮前進(jìn)的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師!我尊敬的老師!

  提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學(xué)會做人,培養(yǎng)我們熱愛祖國,忠于人民,誠實正直,追求真理的品質(zhì);老師教我們學(xué)會求知,能創(chuàng)造的人;老師還教我們學(xué)會健體,引導(dǎo)我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點進(jìn)步,無不凝聚著老師的心血。

  在人類文明的繼承、傳播和創(chuàng)新中,老師像一座橋梁,一頭連著過去,一頭溝通未來。如果沒有老師,科學(xué)就不會發(fā)達(dá),社會就不會發(fā)展,人們的道德水平難以提高,國家也難以興旺。

  國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責(zé)任是重大的.,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達(dá)內(nèi)心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架云梯讓我們登天而上。您辛苦了。”

禮物作文 篇6

  今年是建黨90周年,縣里要舉辦一次慶祝建黨90周年的歌詠比賽,許多單位都踴躍參加來一決高下,希望取得好名次以此作為送給黨90歲的生日禮物。

  我媽媽單位也參與其中。為使歌唱形式新穎別致,他們單位想請一個小朋友和一個阿姨在唱歌前說一段對白。因為我嗓音不錯,再加上之前也多次參加文藝比賽,有豐富的舞臺經(jīng)驗,媽媽單位的尹叔叔就推薦讓我參加。但當(dāng)時我正感冒還發(fā)著燒,關(guān)鍵是馬上要期末考試了,怕耽誤我的學(xué)習(xí),媽媽有點猶豫;丶腋乙徽f這事,我深知此次歌詠比賽的重要性,堅定地說:“媽媽,我覺得學(xué)習(xí)固然重要,但比賽也不能輕視,您放心,我會學(xué)習(xí)、比賽兩不誤的.!

  緊張的彩排開始了。我和阿姨一起背誦臺詞,揣摩情緒,力求配合自然真實,付出了辛勤的勞動,中間有幾次我都是在掛完吊水后繼續(xù)彩排的。經(jīng)過我們的共同努力,一個完整、美觀的歌唱形式展現(xiàn)在大家面前。比賽的日子越來越近了,我緊張、忐忑,但更期待比賽的到來。

  轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日期,我們胸有成竹地來到比賽地點——人民會堂,那里人山人海,熱鬧非凡。舞臺上裝扮得炫麗多彩,舞臺下更是群情沸騰。比賽開始了,每個參賽單位都大顯神通,節(jié)目一個比一個精彩,臺下不時響起陣陣喝彩聲。

  終于輪到我們上場了,大家都信心滿滿地走上舞臺。我當(dāng)時仍發(fā)著高燒,小臉燒得通紅,但我完全忘了自己是一個“小病號”,全身心地投入到激烈的比賽中。當(dāng)最后一個音符結(jié)束,我們收獲得了雷鳴般的掌聲,毫無懸念地摘得了一等獎中第一名的桂冠,向黨的生日獻(xiàn)上了一份厚禮。

  第二天,我懷著興奮的心情進(jìn)入了考場,去完成屬于自己的比賽。雖然仍然生病發(fā)燒,但我充滿信心,昨天的比賽給了我勇氣和力量,我相信我是最棒的。

  幾天后,考試成績出來了,我得了全班第一名。拿著三好學(xué)生獎狀,我想:歌詠比賽的成功有我盡的一份力,學(xué)習(xí)成績我名列前茅,這正是我——一個小學(xué)生獻(xiàn)給黨90歲生日的最好禮物。

禮物作文 篇7

  這個暑假,在爸爸媽媽的萬分囑咐下,我獨自搭上了開往家鄉(xiāng)的火車。想象著很快就能見到慈愛的外婆,心里別提有多美了!

  坐在火車臥鋪里,感覺一切是那么新奇,車窗外那一閃而過的美景,隨著火車“嗚嗚嗚”的穿山越嶺。夜晚,我一個人在臥鋪里躺著看書。對面床的阿姨一邊整著箱子,一邊望著我。一聲溫和的聲音闖進(jìn)了我的耳朵:“小姑娘,你一個人啊?”我輕輕的點了點頭。“喏,喜歡吃這個嗎?”只見這位阿姨把一個紅通通的蘋果拿在我的面前。我搖了搖頭,示意不用了?蛇@位阿姨一定要把這個蘋果放在我身旁。

  夜深人靜時,我靜靜地躺在床上望著這個蘋果。這是華盛頓產(chǎn)的,全身散發(fā)著誘人的香味。慢慢的,我禁不住想咬一口時,這時,我想起臨上火車時,媽媽的囑咐:“外面的世界很復(fù)雜,不要輕易和陌生人接觸!……”我把蘋果放下,打算天亮后物歸原主。

  一輪紅日從東方徐徐升起,金色的陽光灑滿大地。困意濃濃的我,隱隱約約的`看見對面的阿姨已經(jīng)下車了。過了一陣,我伸了伸懶腰,打算起床時,一張紙條映入我的眼簾,而蘋果還在桌邊:

  “嗨!小姑娘,我知道你懷疑我的好意,不敢吃。女孩子在外面多加一個心眼是好的,不怪你。蘋果是我在深圳一個朋友送的,可我女兒正在上海讀大學(xué)。昨天,我一看見你便覺得你很像我女兒。一樣留長頭發(fā),一樣長著大眼睛,一樣喜歡躺著看書。于是,我猜你也和我女兒一樣愛吃蘋果……”

  我很內(nèi)疚,她能把我想象成她女兒一樣可愛,而我卻沒有把她想象成一位母親一樣可信。

  這時,我想起她好像30多歲,個子不高,瘦瘦的臉,齊耳短發(fā)。而她那雙戴著眼鏡的丹鳳眼,給人一種似曾相似的感覺。噢,我想起來了!她多么像我的“媽媽”。

  蘋果遞到嘴邊,想著這份珍貴的禮物,我感到這不僅僅是個蘋果……它就像夏日吹來一陣涼風(fēng),喝了一口山泉。

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