我和書(shū)的故事記敘文(15篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事記敘文,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事記敘文1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是小學(xué)生了,書(shū)包陪伴了我們多年。它就仿佛我們的一位好朋友,跟我們形影不離,時(shí)時(shí)刻刻都跟我們?cè)谝黄穑何覀円黄鹕蠈W(xué),一起聽(tīng)課,一起寫(xiě)作業(yè)……今天,我就給你講一次我與書(shū)包的故事……
一次,我寫(xiě)完作業(yè),起身正準(zhǔn)備把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,忽然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈亮閃閃、明晃晃的,就像一條金鏈子一樣。我趕忙放下作業(yè),走過(guò)去把拉鏈一拉,剎那間,彩色的光芒在我的身邊跑來(lái)跑去,我伸出手想去摸一摸它們,它們就宛如絲綢帶一樣,在我周?chē)。忽然,一個(gè)發(fā)射著光芒的“小肉蛋”從我的書(shū)包里跳了出來(lái),變成了一個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō):“我是二次元世界的精靈,總算找到你啦!”我目瞪口呆,激動(dòng)得“直跳三千尺”!小精靈指著我的額頭對(duì)我說(shuō):“果然在其他小朋友的身上它們都害怕的要死,只有你還挺激動(dòng),看來(lái)我沒(méi)白找呀!”
不到一周,我和小精靈就成了無(wú)話不談的好朋友,我們一起放風(fēng)箏,一起做游戲,一起踢足球,一起釣魚(yú)……有一次,它和我在書(shū)房里看書(shū),這時(shí)它的`眼睛一轉(zhuǎn),腦袋上出現(xiàn)了一個(gè)亮著的小燈泡,它拿出一個(gè)銀得耀眼的“盤(pán)子”,接著,只見(jiàn)它往空中一甩,我們的旁邊頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)“飛船”。我興奮地恨不得立刻撞進(jìn)去!小精靈飛到我的前方,說(shuō):“別激動(dòng),別激動(dòng)!”只見(jiàn)它又高舉著手,打了一個(gè)響指,我們立刻就進(jìn)到了飛船里面。我驚喜得呆站在那兒了:金銀制作成的吊燈閃爍著耀眼的光芒,仿佛夜空中的星星一樣,地上還有野草,螢火蟲(chóng)在我們的周?chē)骠嫫鹞,和我們一起唱著歌跳著舞…?/p>
后來(lái),小精靈又和我一起在公園里散步,月亮女神突然飛了下來(lái),說(shuō)要讓精靈返回它的世界了。在離別時(shí),我們的眼里都有了淚花,不知是要離別時(shí)傷心的淚還是見(jiàn)到月亮女神激動(dòng)得淚……
我和書(shū)的故事記敘文2
以前我不太喜歡讀書(shū),有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本有趣生動(dòng)的書(shū),改變了對(duì)書(shū)的看法。
當(dāng)天,媽媽去書(shū)店買(mǎi)筆,看到一群人在買(mǎi)十萬(wàn)個(gè)為什么,媽媽看到這本書(shū)很受歡迎就拿到了一本,媽媽回家,我看到媽媽手里拿著大袋子,蹦蹦跳跳地走過(guò)去,我拿著這本書(shū),突然看到了十萬(wàn)個(gè)為什么。
“媽媽?zhuān)阍趺促I(mǎi)書(shū)?你自己看嗎?”遺憾地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō):“這些都給你看了!蔽掖舐暫暗:“我不需要書(shū),我想吃!”我匆匆回到了房間。
晚上肚子有點(diǎn)餓。就在這個(gè)時(shí)候,我聞到了向房間飄來(lái)的菜香。我跑出房間,吃完飯后,我做了一張憤怒的.臉,又跑回了房間。
我在床上什么也沒(méi)做,馬上拿出媽媽給我買(mǎi)的十萬(wàn)個(gè)理由,突然迷上了眼睛,一直看著,媽媽敲門(mén)說(shuō):“早點(diǎn)洗澡!蔽液孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)讀書(shū)。母親輕輕地打開(kāi)了門(mén)。我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽打開(kāi)我的被子,看見(jiàn)我在看書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“漂亮嗎?”
我說(shuō):“丑死了!逼鋵(shí)很有趣。洗完澡后,我想我應(yīng)該向媽媽道歉。我害怕地走過(guò)去,吞吞吐地說(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢屧徚宋。我進(jìn)屋繼續(xù)津津有味地看書(shū)。
媽媽洗完澡,我聽(tīng)到媽媽進(jìn)了房間,心里很高興,鉆進(jìn)被子里拿著手電筒照在書(shū)上繼續(xù)讀書(shū)。誰(shuí)知道媽媽輕輕地打開(kāi)門(mén),打開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),罵狗的血,書(shū)也好像是惹麻煩的主人
這次我真的知道了。書(shū)里的知識(shí)很厲害!
我和書(shū)的故事記敘文3
書(shū)是人類(lèi)“長(zhǎng)生果”,也是教導(dǎo)我們的老師。在我們的生活中,不能沒(méi)有書(shū),不然就無(wú)發(fā)生活,無(wú)法溝通。在我們成長(zhǎng)的旅途中,絕大部分時(shí)間都會(huì)與書(shū)相伴。
我和書(shū)就有過(guò)一段故事:我出于無(wú)聊,就東走走西走走,奶奶實(shí)在看不下去了,就對(duì)我說(shuō):“你不要整天走來(lái)走去,要嘛就去看看書(shū)!蔽伊ⅠR答道:“我才不看書(shū)呢,又不好看,又沒(méi)什么用。”奶奶就說(shuō):“不會(huì)沒(méi)用的,而且能讓你變得更加聰明!蔽乙宦(tīng)能變聰明,立刻拿了一本書(shū),津津有味的看了起來(lái),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的故事和知識(shí)。我一頁(yè)一頁(yè)的看了下去,故事是越來(lái)越精彩,直到看完了那一本書(shū),才發(fā)現(xiàn)看書(shū)是件有趣的事,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了好多本書(shū)了:《恐怖女巫的面具》、《可怕的爆炸鴨》、《大地精小地精》、《神龜“曹操”》《幽靈列車(chē)》、《同桌冤家》、《笑貓日記》、《大海盜&外星人的幸運(yùn)石》……我看的最多的是冒險(xiǎn)系列的書(shū),在看時(shí),可以知道在野外要如何生存,我們也可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),在書(shū)上還有很多的名言、警句如:“孝敬長(zhǎng)輩的愛(ài)親者,不干惡于人;敬親者,不干慢于人!边@是《孝經(jīng)》里面寫(xiě)的,是叫人們要孝敬父母的,不能回?fù)舾改。還有關(guān)于時(shí)間的'“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍(huì)在很多的地方出現(xiàn),是叫人們要珍惜時(shí)間的,浪費(fèi)掉的時(shí)間用金錢(qián)是買(mǎi)不回來(lái)的。還有古代詩(shī)人寫(xiě)下的古詩(shī),如《題西林壁》《春曉》《長(zhǎng)相思》《泊船瓜洲》《秋思》。在書(shū)中,有時(shí)會(huì)遇一些“危險(xiǎn)”那就是不認(rèn)識(shí)的字,這時(shí),你可以去請(qǐng)教別人,這樣你又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的字了,就像你點(diǎn)了一頓大餐,又加一道菜,這樣日積月累,肯定有一天會(huì)從“家常飯”到“滿(mǎn)漢全席”的。就這樣,我漸漸的喜歡看書(shū)了,我發(fā)現(xiàn)了看書(shū)的好處后,就對(duì)書(shū)更加如饑似渴了。
這就是我和書(shū)的故事,是不是很有趣呢?你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷呢?大家一起分享一下吧。
我和書(shū)的故事記敘文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。像愛(ài)迪生一樣,每天都刻苦讀書(shū)。而且愛(ài)迪生小時(shí)候還嘗試孵蛋,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗(yàn),最終,他成了一個(gè)發(fā)明家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)很差,但他努力讀書(shū),長(zhǎng)大后成了一個(gè)科學(xué)巨人。
從我五歲起,媽媽就督促我讀書(shū),她說(shuō):“一天不讀書(shū),長(zhǎng)大就沒(méi)知識(shí)!蔽胰杖兆x,月月讀,終于我喜歡上了讀書(shū)。
記得有一次,我知道了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》,一到中午,我便會(huì)貪婪的吸收著這本書(shū)的精華。到了晚上,等我寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)坐在床上讀書(shū),一會(huì),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“讀一會(huì)就要睡覺(jué)了。”知道了。我回答。過(guò)了一段時(shí)間,好像世界都消失了。我和書(shū)似乎融為一體了。過(guò)了一會(huì),爸爸嚴(yán)厲的'說(shuō):“快睡覺(jué)。”他一看我還沒(méi)答應(yīng),就生氣了,說(shuō):“你再不睡覺(jué)我就把你的書(shū)扔了!蔽一剡^(guò)神來(lái)便馬上去睡覺(jué)了。但我并不是真睡而是裝睡,等爸爸媽媽睡著了之后,我便偷偷摸摸的把書(shū)拿了回來(lái)。躺在被窩里,幸運(yùn)的是沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來(lái)讀書(shū)。讀著讀著我便沒(méi)有睡意了,但是我的脖子卻感到很疼,就好像有一個(gè)東西壓在脖子上一樣?晌也](méi)有理會(huì),而繼續(xù)讀書(shū)。等我到十二點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,問(wèn):“讀書(shū)也要分清時(shí)間,晚上讀書(shū)會(huì)近視的,F(xiàn)在你應(yīng)該睡覺(jué),明天才能早起!蔽艺f(shuō):“好吧!比缓笪冶愎怨月(tīng)話了。
我每次讀完一本書(shū)就會(huì)明白一個(gè)道理,這次我明白的道理是“開(kāi)卷有益,”不管你讀什么書(shū),只要用心去讀,才會(huì)讀懂其中的道理,也會(huì)讀懂其中的奧秘。
這次讀書(shū)也讓我懂得了很多知識(shí),干什么事情不能光靠蠻力解決,這是不行的,這也要講究智慧,我還知道了,只要讀有意義的書(shū),你只會(huì)獲得好處,而不會(huì)獲得壞處。
我和書(shū)的故事記敘文5
我家有一個(gè)小書(shū)架,那是我媽媽在裝修房子時(shí)給我訂做的,它是藍(lán)色的,十分漂亮。
每當(dāng)我去超市時(shí)人多我就走了,但去書(shū)店時(shí)人多我就拼命地?cái)D呀,擠呀。我想這一下擠得值得,不然我想要的書(shū)就會(huì)被別人買(mǎi)走了。
我的每一本書(shū)都給它穿上了衣服---書(shū)套,我看書(shū)之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染,再把手擦得干干的,否則就會(huì)把我自己的.書(shū)弄得不成樣了。
有一次,弟弟吃餅干時(shí)就隨手放在了我最心愛(ài)的書(shū)上,油全部都浸在了我的書(shū)上,我看見(jiàn)了馬上就用干抹布把油給抹下來(lái),但書(shū)已不像以前那樣美麗了。
還有一次,我在看書(shū)時(shí)旁邊放了一杯水,弟弟就走過(guò)來(lái),把那杯水打倒了,水全泫在了我的書(shū)上去了,我立刻手吸水紙把水吸干了,然后再放在陽(yáng)臺(tái)上曬了曬,發(fā)現(xiàn)書(shū)不像以前那樣平整,而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光,但是他的眼睛一直望著我,我想:還是算了吧!
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到許多知識(shí),讀書(shū)可以讓我們懂得許多的道理,我愿你也和我一起走進(jìn)書(shū)的世界。
我和書(shū)的故事記敘文6
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!被叵胱约撼砷L(zhǎng)的歷程,既包含著老師的辛勤培育,更是讀書(shū)長(zhǎng)大的。我酷愛(ài)讀書(shū),抱住一本書(shū)不讀完誓不罷休。為此,為看書(shū)還經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時(shí)候,有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書(shū),9點(diǎn)半,奶奶對(duì)我說(shuō):“寶寶,時(shí)間不早了,該上床睡覺(jué)了!碑(dāng)時(shí)我正看到攻打曾頭市這一部分,聽(tīng)到奶奶的話,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,心情無(wú)比沮喪,極不情愿地合上書(shū)上了床。
躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著。我在想:攻打曾頭市順利嗎?梁山好漢有沒(méi)有被抓起來(lái)的?最后得救了嗎?又有哪些好漢陣亡了?晁天王死了嗎……突然,我冒出了一個(gè)念頭:等奶奶睡著了,我偷偷起來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。好不容易等奶奶進(jìn)屋關(guān)燈睡覺(jué)了,我小心翼翼地下了床,輕手輕腳地走到書(shū)桌旁,慢慢的.、輕輕的拉開(kāi)椅子,打開(kāi)一盞小臺(tái)燈,繼續(xù)看書(shū)。我看得如醉如癡,既為梁山好漢打了勝仗而欣喜,又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺(jué)已到了夜里11點(diǎn)多了,《水滸傳》還有幾頁(yè)沒(méi)看完,我不甘心,又繼續(xù)看了下去。突然聽(tīng)到一聲“你在干什么?”我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn),奶奶已經(jīng)站在我的桌前。我低下頭,連聲對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起,奶奶,我這就上床睡覺(jué)!蔽乙酪啦簧岬姆畔聲(shū)……
!一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)豐富的面包,也像一片知識(shí)的海洋。讓我們?cè)跁?shū)中盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),在知識(shí)的海洋中自由翱翔吧!
我和書(shū)的故事記敘文7
我們就在書(shū)的季節(jié)里成長(zhǎng)!}記
學(xué)海拾貝
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣
我在陽(yáng)春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)樾碌囊荒觊_(kāi)始了,我需要為之添加能量。于是,我整天泡在書(shū)店里,吮吸著這人類(lèi)的精神食糧。書(shū)中保爾的形象時(shí)常讓我覺(jué)得我的生命其實(shí)可以很輝煌,只不過(guò)是需要有什么東西來(lái)激發(fā)而已。于是,我這個(gè)“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書(shū)衣”,為保爾而歌。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢,早已灰飛煙滅。眼睛已被書(shū)擦的雪亮,生命也從此豁然開(kāi)朗。
今天,再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),忽然又想起了這句話:苦難是人生的老師。所以,我要為我自己的人生而歌。
書(shū)山苦攀
只有清風(fēng),才了解蓮的淳美!智逍
炎炎夏日,不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時(shí)之用。登到半山腰時(shí)大家一致認(rèn)為要停下來(lái)休息。朋友面對(duì)巍峨的大山,激動(dòng)地振臂高呼,都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時(shí)候,突然覺(jué)得自己非常孤獨(dú),孤獨(dú)的身邊幾乎什么也沒(méi)有了。但是,上蒼總是給我意外的驚喜,就是因這種不可抗拒的孤獨(dú)的包圍,它使我想到了書(shū)本。于是我心潮澎湃,胸懷壯志,開(kāi)始攀登“書(shū)山”。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,更是一種享受。況且對(duì)于讀書(shū)這樣的事我們所做的每一點(diǎn)努力,都會(huì)得到回報(bào)?芍^,一分耕耘,一分收獲。
秋忙疾讀
人的健全,不靠飲食,尤靠運(yùn)動(dòng)!淘
此時(shí)已經(jīng)是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開(kāi)始衰敗,眼前一切都讓人覺(jué)得悲傷。可是每到這時(shí)候,我總能想起繆爾塞的話:“雕像會(huì)朽敗,書(shū)籍卻長(zhǎng)存!币虼,我的書(shū)包里總會(huì)裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類(lèi)的.書(shū)。但我沒(méi)有更多的,因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間涉入書(shū)店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到沮喪時(shí),都會(huì)想到它們——我的益友。正如大畫(huà)家梵·高所言:“盡管我時(shí)常陷入痛苦的深淵,我心中仍然有冷靜、和諧的音樂(lè)存在!
老宅取經(jīng)
訪得反覓方得之書(shū),挾之而歸,是人生一樂(lè)也!嵳耔I
整整一個(gè)秋天,我都被禁錮在幾乎無(wú)書(shū)的牢籠里,被餓的瘦骨嶙峋,牢門(mén)剛剛打開(kāi)一個(gè)人的縫隙,我就狂奔而出,一頭扎進(jìn)書(shū)堆,再也不想出來(lái)。
很早我就聽(tīng)說(shuō)老院的小屋里,有祖父讀過(guò)的書(shū)。于是,我整個(gè)寒假都泡在里面,最后,我竟然直接搬了一張床睡到里面,與書(shū)為伴渡過(guò)了短暫的假期。春季開(kāi)學(xué)時(shí),我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生,我應(yīng)該設(shè)法讓它們長(zhǎng)久思想。
花季隨花的凋零而逝去,唯有書(shū)籍會(huì)四季留香。
我和書(shū)的故事記敘文8
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事......我小小的房間中有個(gè)不大的書(shū)櫥,不大的書(shū)櫥里卻塞著上百本的書(shū)。
我喜歡看書(shū),這也是有緣故的。小的時(shí)候,晚上睡覺(jué)前最?lèi)?ài)讓父親給我講故事,父親信口便能說(shuō)出許多,因此心中極為崇拜父親。長(zhǎng)大后,睡前愛(ài)聽(tīng)故事的毛病也改不了,父親便從從前買(mǎi)的書(shū)中尋出一大摞,一本一本、一回一回的說(shuō)給我聽(tīng)。那時(shí)候,我便覺(jué)著,書(shū)是這么一件神奇的東西。
后來(lái),我便尋思著自己看書(shū)?杉抑械臅(shū)大都是文言的,看起來(lái)費(fèi)勁又難懂,于是便想著自己買(mǎi)書(shū)來(lái)看。起初不知什么書(shū)好,便就什么書(shū)都買(mǎi),浪費(fèi)了不少的錢(qián)?筛赣H是個(gè)極愛(ài)惜書(shū)的人,從未丟掉過(guò)買(mǎi)來(lái)的書(shū),以至于家里現(xiàn)在還用著八三年出版的`詞典,且嶄新如初。
父親見(jiàn)我這么糟蹋書(shū),買(mǎi)來(lái)了也不看,心疼得緊,便帶我去就近的圖書(shū)館辦了張借書(shū)證,讓我到那兒找書(shū)看。
我在圖書(shū)館里借了不下兩年的書(shū),才找著了真正對(duì)自己胃口的。圖書(shū)館的書(shū)幾乎被我看了個(gè)遍,這便再也待不下去了,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到書(shū)城,樂(lè)呵樂(lè)呵地買(mǎi)書(shū)去了。
父親最?lèi)?ài)魯迅的書(shū),言傳身教之下,我便也愛(ài)看魯迅的書(shū)。事實(shí)上,起初也并非愛(ài)看,只是盲目的崇拜罷了。小時(shí)候根本看不懂魯迅的文章,只是覺(jué)著父親說(shuō)的、做的總是對(duì)的。上了初中之后,無(wú)意中看了幾篇魯迅的文章,竟不自覺(jué)地迷上了。母親總說(shuō)這是遺傳,我卻覺(jué)得,這是命中注定。魯迅的文字,沒(méi)有華麗的修飾,沒(méi)有浮夸的比喻,字里行間都是最真實(shí)的生活。這也是我一直追尋的,最“簡(jiǎn)單”的故事。
曾經(jīng)袁枚提出過(guò)“書(shū)非借不能讀也”,我卻認(rèn)該是“書(shū)非買(mǎi)不能讀”。在我的心目中,書(shū)是有靈性的,是有歸屬感的。我總認(rèn)為,有了主人的書(shū)是無(wú)法歸屬于自己的,故而每每讀借來(lái)的書(shū),心中總存有些芥蒂。這是我讀書(shū)的怪癖,好書(shū)非要自己擁有不可。
父親總說(shuō)我對(duì)書(shū)的理念很不同,或許也正是因?yàn)檫@樣,書(shū)籍于我而言并非只是獲取知識(shí)的工具,更是傳遞給我樂(lè)趣的特殊的朋友。
書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò),我不感到絕望,因?yàn),在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。
我和書(shū)的故事記敘文9
哈利波特這冊(cè)書(shū)的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊(cè)書(shū),我還和它發(fā)生過(guò)一件怪嚇人的故事呢。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),去學(xué)校大約要一個(gè)小時(shí)。這么長(zhǎng)的時(shí)間,浪費(fèi)了就太可惜了。于是,我向同學(xué)借了本最近很流行的哈利波特來(lái)讀。這本書(shū)真不愧同學(xué)對(duì)它的'夸贊!故事情節(jié)扣人心弦,我不禁看的入了迷,一時(shí)忘記了時(shí)間,連媽媽叫我下車(chē)的聲音我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。一直到我發(fā)現(xiàn)不對(duì),抬起頭來(lái)找媽媽時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己坐過(guò)站了。
我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻,趕緊下了車(chē)要去找媽媽。可我下了車(chē)之后發(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時(shí)間有些手足無(wú)措,不由得抱緊了手中的書(shū)。天知道我多后悔剛才看書(shū)看得入了迷。有多想把手中,這位罪魁禍?zhǔn)捉o扔出去。但我又感到舍不得,畢竟這是同學(xué)借給我的書(shū)。可是我這樣待在原地也不是個(gè)辦法。我只好前去詢(xún)問(wèn)路邊賣(mài)菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后,一路狂奔。終于讓我在一個(gè)十字路口,找到了媽媽。我急忙撲進(jìn)她的懷里,一顆心好一會(huì)兒才平靜下來(lái)。
然后我們一路上緊趕慢趕,總算準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,險(xiǎn)些遲到。
從那以后我媽再也不讓我在車(chē)上看書(shū)了。我也心知自己的不對(duì)。知道了看書(shū)雖好,但也要有個(gè)度的道理。
這件事雖然過(guò)去了許久,但我依然記憶猶新。這件事雖說(shuō)談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個(gè)道理,讓我知道了,什么時(shí)候該看書(shū),什么時(shí)候不該看書(shū)。
我和書(shū)的故事記敘文10
我和書(shū)的故事作文(一)
我們班有很少作文寫(xiě)的很好的同學(xué),我想他們的作文寫(xiě)得那么不好,可能是因?yàn)闆](méi)按照十個(gè)字,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我在一年級(jí)的時(shí)候,讀的是一些少兒百科全書(shū)和啟蒙書(shū)。那時(shí)的我,會(huì)然媽媽或爸爸把知識(shí)記錄下來(lái),然后再去背,背完在同學(xué)面前炫耀;那時(shí)的我,只知道讀書(shū)是為了炫耀自己的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),我讀的是一些看圖說(shuō)話列類(lèi)書(shū),同時(shí)看一些關(guān)于古詩(shī)的書(shū)。那時(shí)的我,也會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)、背下來(lái)。二年級(jí)的我,認(rèn)為是為了學(xué)到新的知識(shí)。
三年級(jí)的我,開(kāi)始接觸一些名人名句、限字作文、童話等類(lèi)型的書(shū)。同樣,我也會(huì)把好詞好句連同好段一起抄下來(lái),運(yùn)用到作文里面去。這時(shí)的我,認(rèn)為讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。
同學(xué)們,書(shū)籍是最廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!
我和書(shū)的故事作文(二)
有人說(shuō)“多讀一本書(shū)就好像多交一位朋友,他能給你帶來(lái)許多的樂(lè)趣。我近閱讀了一本叫‘洋蔥頭歷險(xiǎn)記’的課外書(shū),他也給我?guī)Я嗽S許多多的樂(lè)趣。
一天上午,舅媽帶著我去圖書(shū)館看書(shū)。我找出了一本叫‘洋蔥都?xì)v險(xiǎn)記’的課外書(shū)我津津有味的讀了起來(lái)。首先‘老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳’這個(gè)題目就深深地吸引住了我,我浮想聯(lián)翩于是我的好奇心繼續(xù)叫我看下去。
一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪的讀著,這篇課文十分的.精彩我看的如醉如癡。心都沉浸在書(shū)中。
就在這時(shí),舅媽叫我回家吃飯了,下回再來(lái)看。于是我放下書(shū)念念不舍的離開(kāi)了。
啊,書(shū)真是太有趣了,下回我還要再來(lái)看這本書(shū)。
我和書(shū)的故事作文(三)
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候,媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物,認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中,是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽?zhuān)覀兓ハ嘀v故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生,接觸了許多課本,有了語(yǔ)文課本,()數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候,我都要給它包上新書(shū)皮,然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴,書(shū)讓我受益匪淺。
我和書(shū)的故事作文(四)
每個(gè)人都有自己的喜好,有人喜好運(yùn)動(dòng),有人酷愛(ài)旅游,性格不一,喜好不一,興趣愛(ài)好不一。我就喜好看書(shū),我很喜好看安徒生童話一類(lèi)的書(shū)籍,還有賣(mài)火柴的小女孩。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我還在讀一年級(jí),那時(shí)不知道什么是圖書(shū)館,同學(xué)們都說(shuō)要去看書(shū)去,我不知道是看什么說(shuō),我來(lái)到了這里看他們個(gè)個(gè)都拿起了書(shū)看,我不知道他們要敢什么,好像就我一個(gè)人沒(méi)有事情做,我也就拿起了一本書(shū)看了看,沒(méi)有想到,這么多的知識(shí),以后我就有了唉看書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)是我們?nèi)说呐笥,是我們的爸爸媽媽(zhuān)o我們陽(yáng)光。
我和書(shū)的故事作文(五)
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說(shuō)的。我非常喜歡看書(shū),除了游泳這個(gè)愛(ài)好以外,我最喜歡的就是看書(shū)了。
我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了極點(diǎn),所以他們給我取了一個(gè)外號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)?匆恍╅e書(shū),比如:《拇指班長(zhǎng)》、《木偶奇遇記》、《查理九世》等等之類(lèi)。
我一看上書(shū),就什么都有不知道,別人叫我,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而且一下子就是兩小時(shí)呢!
有一次,我在看《木偶奇遇記》,正好媽媽煮好了飯,就開(kāi)始叫我吃飯。媽媽叫了好久,我只是應(yīng)了一聲,身體卻一點(diǎn)也不肯支一下,好像被什么東西定住似的?墒,媽媽說(shuō):“再不去吃,等著吃竹筍炒肉絲吧!”我不怕,想繼續(xù)看?晌乙驳萌コ燥,只好戀戀不舍地去吃飯了。
書(shū)就像知識(shí)的海洋,我愿做無(wú)帆的小船。我需要書(shū),我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。
我和書(shū)的故事記敘文11
讀四年級(jí)的時(shí)候,我每天向同學(xué)借《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稒烟倚⊥枳印返嚷?huà)書(shū),躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,媽媽來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我在看這種低級(jí)書(shū),狠狠批評(píng)了我一頓,警告我不準(zhǔn)再看,并說(shuō)過(guò)幾天帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
沒(méi)過(guò)幾天,媽媽果真帶我去書(shū)店。我看中了譯本叫《白鯨》的書(shū)。買(mǎi)回來(lái)后,媽媽叫我先做作業(yè),完成作業(yè)后再看這本書(shū)。我口頭上答應(yīng),卻迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)?戳瞬恢嗑,媽媽叫我吃晚飯,看到我一個(gè)字沒(méi)寫(xiě),一邊看小說(shuō)中的主人翁以實(shí)瑪利。媽媽上洗手間或去接電話時(shí),我就偷偷打開(kāi)《白鯨》繼續(xù)看下去。開(kāi)始媽媽不知道,后來(lái)感覺(jué)我作業(yè)做得很慢,才發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是,媽媽舉起右手,又狠狠地打了我一頓。我只好乖乖做作業(yè)。不過(guò)寫(xiě)著寫(xiě)著,我的'心又到《白鯨》里去了;不知道以實(shí)瑪利怎么樣了?哪天我這樣三心二意地寫(xiě)作業(yè),到晚上10點(diǎn)多才勉強(qiáng)完成所有作業(yè)。
后來(lái),媽媽汲取了“教訓(xùn)”,我完成后才帶我去書(shū)店。但我每次去都不會(huì)空手而回:《101個(gè)成語(yǔ)故事》、《軍事故事》、《動(dòng)物故事》、《老人與海》、《楊家將》、《少年兒童閱讀文庫(kù)》等等,都成了我書(shū)柜的“主人”。讀了《狼圖騰》,我不但對(duì)草原牧民頓生敬意,而且完全改變了對(duì)狼的態(tài)度:狼是機(jī)智的、勇敢的、重義的,是令人敬畏的,我多么想去曾經(jīng)美麗的、卓絕的蒙古大草原。讀了《成語(yǔ)故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的機(jī)智勇敢……
媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人生存所需要每天吃下去兩種食物:一種是米飯、菜、水果等物質(zhì)糧食;另一種是書(shū)、報(bào)紙、雜志等精神糧食!蔽蚁,我的生活中肯定少不了書(shū),我和書(shū)之間的故事越來(lái)越多,越來(lái)越精彩。
我和書(shū)的故事記敘文12
小時(shí)候,在家里常常是我一邊搭積木,媽媽一邊給我念故事,許多書(shū),我看都懶得看,總是依賴(lài)媽媽給我讀。
上了小學(xué),有一年暑假,我打開(kāi)書(shū)柜想找一支筆時(shí),一本封面精致的書(shū)引起了我的注意,我從書(shū)堆中抽出來(lái)一看,原來(lái)是一本《名人故事》。我翻開(kāi)第一個(gè)故事《惜時(shí)如金》瀏覽了一下,故事講的是德國(guó)著名詩(shī)人、劇作家歌德?tīng)?zhēng)分奪秒地工作,去世前還伏案寫(xiě)作的事。故事告訴我們:時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然而逝,時(shí)間是一切生命的基礎(chǔ),時(shí)間賜予了生命意義。我一下子就被書(shū)中的`故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了,于是捧著書(shū)坐到書(shū)桌前,如饑似渴地看了起來(lái)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)短的小故事,令我愛(ài)不釋手。
從那以后,我變得愛(ài)看書(shū)了,《三國(guó)演義》讓我似乎見(jiàn)到了一位位英雄的機(jī)智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活;《苦兒流浪記》使我明白了:命運(yùn)再苦也不要被打敗。一本又一本的書(shū)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多許多的道理,學(xué)到了很多很多的知識(shí)。我終于發(fā)現(xiàn),書(shū)的海洋竟然是如此的廣闊!
書(shū),成為了我最好的朋友,F(xiàn)在,每天做完作業(yè),我都會(huì)捧起一本課外書(shū),如癡如醉地看起來(lái),如同遇見(jiàn)好朋友一樣,沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
我想,我會(huì)和書(shū)成為一生的好朋友!
我和書(shū)的故事記敘文13
書(shū),是一盞黑夜里的啟明燈;也是沙漠里的一片綠洲;是一位知識(shí)淵博的智者;也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙……書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)中,有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?dāng)然書(shū)中也有許多豐富多彩的`故事為我們?cè)鎏砩畹那槿ぁ?/p>
我第一次接觸書(shū)籍是在上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本,就會(huì)有模有樣的看起來(lái)。
后來(lái)我成為了一名小學(xué)生,我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類(lèi)的書(shū)籍。
再后來(lái)我讀了《安徒生童話》,里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新:《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:是金子總會(huì)發(fā)光的,你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來(lái)的輝煌打“地基”,不要覺(jué)得累,因?yàn)槟阍谧呱掀侣,努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來(lái)得更為珍貴!
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,字詞認(rèn)識(shí)的越來(lái)越多,看的書(shū)也越來(lái)越有深?yuàn)W的道理。讀了《假如給我三天光明》,我對(duì)海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自?xún)?nèi)心的油然而生。她使我明白,倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去,而且活的精彩快樂(lè),那么那個(gè)人的生命之花一定,比沒(méi)有為自己生命努力過(guò)的人的生命之花要更眾人矚目。
書(shū)里有趣的故事還有很多很多,我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理,因?yàn)樯钪械拿恳惶於际窃跒樽约憾睿?/p>
我和書(shū)的故事記敘文14
風(fēng)箏因?yàn)榫的牽引,飛得很高;流水流動(dòng)很快,因?yàn)榘哆叺南拗;由于?shū)籍的便利,我得以一飛沖天。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就從媽媽溫柔的聲音里認(rèn)識(shí)了你。一個(gè)神奇的故事把我引入了你們的世界,從此我在你們公司學(xué)到了很多人生哲學(xué)。
純潔的時(shí)代因?yàn)橛心愕呐惆楦佣嘧硕嗖。因(yàn)橛心愕闹笇?dǎo),我學(xué)會(huì)了把散珠串起來(lái),訓(xùn)練成好看的珠子。很多人借用了你的美,讓更多的人知道了很多沙子里的`東西。安徒生用美妙的語(yǔ)言把你串在一起,像夢(mèng)一樣把我引入另一個(gè)世界;《伊索語(yǔ)言》里神奇的故事讓我明白了很多通俗易懂的道理。許多人走進(jìn)我的生活只是為了給我一個(gè)教訓(xùn),但他們只是匆匆而過(guò),而你就像一盞明燈走進(jìn)我的生活,指引我繼續(xù)前進(jìn)。
忙碌的校園生活因?yàn)槟愕狞c(diǎn)綴而變得輕松。作為一名學(xué)生,我的課業(yè)就像一座無(wú)形的山。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得最開(kāi)心的事情就是把你放在所有學(xué)科的首位,細(xì)細(xì)品味你的每一句話,看著精彩的文字在腦海里閃過(guò)。
絕望的日子因?yàn)槟愕墓膭?lì)而更加光明。在試卷滿(mǎn)天飛的那些日子里,用紅筆勾勒出來(lái)的數(shù)字一次次打擊著我的自信心。就在我的城市快要被它打破的時(shí)候,你出現(xiàn)了,告訴我:"天道健康,君子自強(qiáng)不息"。我又振作起來(lái)了。
隨著藍(lán)天的呼喚,你不能讓飛翔的翅膀在舒適中退化;如果有大海的召喚,你不能讓?xiě)?zhàn)斗的勇氣在風(fēng)浪中被震懾;如果有遠(yuǎn)方的呼喚,不能讓尋找的信念在抑郁中消沉;有了你的召喚,就不能讓執(zhí)著的信心在黑暗中破碎。當(dāng)我無(wú)數(shù)次試圖對(duì)這種無(wú)奈的生活提出強(qiáng)烈抗議時(shí),你用無(wú)數(shù)名人的親身經(jīng)歷告訴我,只有在生活中奮斗,才能取得豐碩的成果。人們背負(fù)著生活的重?fù)?dān),身后沒(méi)有退路。前面的軌跡是不變的,就是奮斗,就是奮斗。
當(dāng)我回頭看我的腳印時(shí),無(wú)數(shù)人不小心闖進(jìn)了我的世界,又走了出去,總是在凌亂的腳印里跟著你的腳步。比如“去年和今天在這扇門(mén)里,人臉上的桃花相映成趣。人不知何去何從,桃花依舊笑傲春風(fēng)!
我和書(shū)的故事記敘文15
在我記憶中,媽媽每晚總喜歡捧她,在床前靜靜地為我講述一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我安靜地聽(tīng)著,聽(tīng)到諸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鴨變成了白天鵝”之類(lèi)的結(jié)局,便甜甜地睡著了。
從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺(jué)——“她與我有緣!币院蟮娜兆永,我便千方百計(jì)地親近她,漸漸地,發(fā)覺(jué)已深深地愛(ài)上了她。她的`知識(shí)是那樣的廣闊;她的話語(yǔ)是那樣的親切;她的目光是那樣的溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田;她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平受傷的心靈……
記得前段時(shí)間,學(xué)校組織我們參加“電信天翼”杯鋼琴大賽,為了展示我這幾年的“功力”,媽媽讓我進(jìn)行了積極的備戰(zhàn),每天增加練琴的時(shí)間不說(shuō),就連“五一”三天假期也被“掠奪”了。每天反復(fù)摸著那幾個(gè)黑白鍵,我感覺(jué)非常枯燥、無(wú)聊。有一次,一連彈幾個(gè)小時(shí),把手都彈破了,疼得我痛哭了一場(chǎng)。這時(shí),媽媽把《鋼鐵是怎樣煉成的》送給了我,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了她,里面的主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自已煉成了一塊“鋼鐵”。一個(gè)個(gè)感人的故事使我振奮,與保爾相比,我是多么渺小和軟弱!這么一點(diǎn)點(diǎn)疼痛就喪失信心,這不是很可悲嗎?于是,我振作精神,開(kāi)始向鋼琴“進(jìn)攻”,披荊斬棘,終于闖過(guò)了預(yù)賽、決賽的“關(guān)卡”,獲得了A組第一的驕人戰(zhàn)績(jī)。
是啊!只要和她在一起,我的人生就充滿(mǎn)了激勵(lì)和奮進(jìn),她就是書(shū),鼓勵(lì)和伴隨我成長(zhǎng)的書(shū),能讓我的人生更豐富和精彩的書(shū)。
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