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遺忘_初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的遺忘_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。
總是在睡夢(mèng)中忽然被驚醒,她那深邃中透著絲絲的憂傷,稚氣中流露著些許成熟的雙眸總出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,將我喚醒,每天夜里她總會(huì)重復(fù)的說(shuō):我想逃。這三個(gè)字已經(jīng)在無(wú)數(shù)的夜里回蕩,我只是默默的看著她,無(wú)語(yǔ)。
我從小便和她在一起,她會(huì)告訴應(yīng)該熱情的招待遠(yuǎn)方的客人和親人;她會(huì)告訴我應(yīng)該給窮人以適當(dāng)?shù)氖┥幔凰龝?huì)告訴我應(yīng)該照料受傷的小鳥(niǎo),然后再將它們放回森林中。她教會(huì)了我許多,而現(xiàn)在我卻忘記了許多。
她曾經(jīng)和我們形影不離,一起生活在遠(yuǎn)古時(shí)期,那時(shí)的她是那么的開(kāi)心,笑靨如花,她每天開(kāi)心地笑著,笑著;她曾經(jīng)是每個(gè)人心中最珍貴的那刻珍珠,所有人將她擦得閃閃發(fā)光,用地呵護(hù)著她;她曾經(jīng)伴隨我們一生,和我們永久地廝守在一起,只止我們死去。而如今,她僅僅與我們相伴不到10個(gè)春秋便離開(kāi)我們,她找不到屬于她的地方,世界之大,卻幾乎無(wú)立錐之地。
你轉(zhuǎn)身,擦拭著那強(qiáng)忍了許久的淚水。
我說(shuō),你可以陪我最后一天嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎著自行車(chē)帶著她來(lái)到這座城市的心臟地區(qū),不勝寒。我說(shuō)我還懷念那段生活在鄉(xiāng)村的日子,那段簡(jiǎn)單卻充實(shí)的日子。
她說(shuō)她的眼睛有些痛,我朝她望去,眼圈周?chē)羌t色。
我們走上了這座城市的最高樓,她用冷眼俯視著這整座既熟悉又陌生的城市,帶著失落的語(yǔ)氣說(shuō),它畢竟曾經(jīng)美麗過(guò),而它和她也生活在同一片天空下那么多個(gè)日子,她依然愛(ài)著它,只是它已經(jīng)不再愛(ài)她。
她望了望天空,轉(zhuǎn)身往回走。轉(zhuǎn)身的瞬間,我看到了她有些蒼老的身影以及千瘡百孔的靈魂,有些心痛,卻無(wú)法用語(yǔ)言或是行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ),只能這樣默默地看著,看著。
夜里,她不愿意再出去了,她說(shuō)她不想再見(jiàn)到有關(guān)于這座城市的任何東西。可是她依然愛(ài)著它,最終她還是決定和外出,與它做最后的纏綿,最終的道別。
前面是橋,她走了上去,我不忍再次見(jiàn)到她的身影,只好強(qiáng)裝給她做導(dǎo)游。可她沒(méi)有任何反應(yīng),她似乎知道我的心思,又或許她從來(lái)不去理會(huì)這些東西。
她靠在我的肩膀上對(duì)我說(shuō),這是她對(duì)我說(shuō)的最后一番話,要我好好的記注。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說(shuō)她從小就看著我和許多和我同齡的孩子長(zhǎng)大,這么多年,自然是會(huì)產(chǎn)生感情的,可是她不能,她必須離開(kāi),這個(gè)社會(huì)逼著她離開(kāi),如果她不離開(kāi)我們,便會(huì)讓我們失去很多在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)上必需的東西。我要去很遠(yuǎn),很偏僻的地方,看著另一群孩子長(zhǎng)大,然后再離開(kāi)他們,直到有孩子開(kāi)始厭惡我的時(shí)候,我便會(huì)消失于這個(gè)星球上。
零點(diǎn)的鐘聲敲響,我沒(méi)有多說(shuō)一句話,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
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