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掃蕩-五年級(jí)-記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的掃蕩-五年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
還有五個(gè)小時(shí)我們就可以踏上飛機(jī)，去廣西了。
門(mén)外，我們將三個(gè)塞的不能再滿的大旅行箱放在一起，等著汽車來(lái)接，我們一家聊著天，雖然我們不能陪奶奶過(guò)年，但她還是笑著啰嗦地叮囑我們。
時(shí)間在這溫馨的場(chǎng)面里流逝了，還有半個(gè)小時(shí)，我們就要走了，我回到家中，打開(kāi)貯存食物的冰箱，里面基本上空了，還剩一些腌制的小菜。一個(gè)紅色的盒子在里面顯得異常刺眼，一看這個(gè)盒子，我心中劃過(guò)一絲不安：這是星期六買(mǎi)的馬卡龍，一種奢侈的餐后小甜點(diǎn)，等我們回來(lái)不會(huì)壞了吧？答案是是的。當(dāng)我拿著這盒馬卡龍出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候，大家寂靜了一會(huì)兒，然后媽媽先是說(shuō)：‘‘哎呀！我怎么把這忘了呀！這個(gè)東西還得放在冰箱里……在這種情況下，我們只有一個(gè)辦法了——吃！
食物掃蕩活動(dòng)開(kāi)始了。我先是拿著盒子來(lái)到最年長(zhǎng)的奶奶跟前。奶奶知道這每一個(gè)都不便宜，立馬搖手，‘‘我不吃甜的，你們吃！來(lái)，阿揚(yáng)、阿藍(lán)，你們吃！’’說(shuō)完趕緊推開(kāi)盒子，就像我手中有一碗毒藥似的。接著我又給爸爸，爸爸也搖搖手。然后是媽媽，媽媽大大方方地拿起一個(gè)說(shuō)：‘‘這些不吃就壞了！反正還有那么多，他們兩個(gè)小孩也吃不完，你們都吃�。≈芩{(lán)，拿一個(gè)給奶奶哎呦！你們自己吃嘛！哎呀！’’奶奶又說(shuō)道，‘‘我不吃呀，別弄碎了！’’我也不答應(yīng)了，‘‘奶奶，你看這里有十塊呢，我和弟弟也吃不完啊！你就吃一塊，好不你們好煩吶！我就拿一塊��！’’奶奶?hào)|翻翻西找找，拿了一塊有些碎了的，說(shuō)道。爸爸見(jiàn)奶奶吃了，也拿了一塊，我也拿了一塊，然后是早已等不及了的弟弟，他一把搶過(guò)盒子，選了一塊顏色亮麗的馬卡龍，大家都沉靜在這一塊馬卡龍的甜蜜之中。
十減五等于？五！還有六塊怎么辦呢？奶奶不吃了，弟弟速度慢，也不算在內(nèi)，我、爸爸、媽媽都再次拿起一塊，因?yàn)閯倓倗L過(guò)，所以第二塊就顯得有些無(wú)味了。還剩兩塊，爸爸怎樣都不肯再吃了，我和媽媽一人一塊風(fēng)卷殘?jiān)频亟鉀Q了。
現(xiàn)在，我的肚子飽得就快要把炸了！體內(nèi)異常充實(shí)，這不僅是食物，還有一份親情。
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