敘事的作文

時間：2023-09-29 09:54:35 記敘文我要投稿

[推薦]敘事的作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]敘事的作文7篇

敘事的作文篇1

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的樣子非常的可憐，整個身子很骯臟，它全身的毛長長的，或許是長時間沒有“洗澡”的原因吧，許多毛都糾結(jié)在一起，尤其是頭上的那一撮灰黑色的毛，由于污水的原因，更像一塊泥巴一樣纏在一起，背上的毛也烏黑烏黑的，全身找不到一處干凈的.地方。

　　小狗半瞇著眼，緊閉著嘴巴，看起來好像很無助的樣子。即使是這樣一只這么骯臟的小狗，我也都想跟它玩玩。于是我躡手躡腳地走過去，拿起旁邊的一根小樹枝輕輕地動了一下它的嘴巴，但它理都不理我，仍像一個打了敗仗的士兵一樣趴在那里。

　　“也許是它太餓了吧。”我想。于是我從書包里拿出我自己心愛的一根雞腿，放在它的鼻子和嘴巴旁邊，它也只是抖了抖身子，微微地張開嘴巴，舔了幾下又不理我了……

　　過了一會兒，媽媽從家里出來了，看我在玩這樣的一只小狗，還把雞腿給小狗吃，就狠狠地批評了我?guī)拙洌盐覐男」飞磉吚_了。盡管如此，但我還是不時地回頭看那只小狗，我是多么希望它也能像我一樣，快活地生活在媽媽的身邊��！

敘事的作文篇2

　　新的學(xué)期開始了，我已成為了一個真正的高二學(xué)生了。帶著那份希望和父母的期望，我懷著滿腔熱情，迫不及待的來到學(xué)校報名。我報到的班級是高二(5)班——同學(xué)眼中的渣滓班，c層班。

　　記得，暑假補(bǔ)課的時我和幾個學(xué)友很榮幸的被分到了3班——同學(xué)們所向往的b層班。我們還是毅然回到了我們原來的班級體。當(dāng)時在5班就有同學(xué)反對我們這么做。她說：“我們這是渣滓班，班風(fēng)不如3班，會影響你們學(xué)習(xí)的�！蔽揖团幻靼祝麄�?yōu)槭裁催@么看扁自己和同學(xué)，難道差班生真的差嗎？

　　其實，c層班的綜合素質(zhì)并不差，差的只是那顆充滿自信而堅強(qiáng)的心和別人那平等的`眼神。

　　到了5班后，我才知道，差班生其實并不差，有時侯，他們對于一個問題的反應(yīng)速度甚至超過了b層班的學(xué)生。因為，我在3班也上過幾天課，所以，對于這些我完全也能感受得到。對于上課老師提出的問題，他們回答的正確率決不亞于b層班的學(xué)生。這足以證明，他們的綜合素質(zhì)并不差，那為什么他們的學(xué)習(xí)成績老那么差呢？

　　其原因只有一個，有些同學(xué)，因中考失利，沒能考上重點(diǎn)高中，就連普通高中的b層班也將他們拒之門外。于是，他們對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，甚至開始自暴自棄。在他們認(rèn)為，只有上了重點(diǎn)高中，才有機(jī)會上大學(xué)，才有資格學(xué)習(xí)，所以他們不愿意花工夫去學(xué)習(xí)。

　　但自卑不是差班生學(xué)習(xí)熱情不高的原因，還有一點(diǎn)就是：壓力。來自各方面的壓力。父母的望子成龍，望女成鳳心切；老師恨鐵不成鋼；同學(xué)的鄙視，不斷向他們壓來。甚至用一些尖刻的話語來刺激他們，使他們脆弱的心靈，感到一陣陣的恐懼。直到，無法承受的時候，他們就會產(chǎn)生叛逆心理，不學(xué)習(xí)。

　　其實，差班生并不差，只要能保持一顆充滿自信而又堅強(qiáng)的心，我們照樣是好學(xué)生。

　　我有一個表哥，同樣在普通高中上的學(xué)，同樣被分到了一個并不怎么好的班。但他有一顆充滿自信的心，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。經(jīng)過一年的努力，他進(jìn)了實驗班。最終在今年高考中，順利考上了大學(xué)。雖然只是二本，但他畢竟如愿了他立下的誓言——“我要讓別人知道，在普通高中讀書，照樣可以考上大學(xué)�！�

　　所以，我想告訴所有差班生，包括我，其實差班生并不差，只要你對自己有信心。

敘事的作文篇3

　　“張譯丹，你太瘦了，要不把馬顥月的肉勻給你點(diǎn)吧�！边@是馬顥月媽媽每次見到我的第一句話。面對這樣的話，我總是哭笑不得，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。不錯，我是很瘦，不過我很健康，但是因為這件事，許多人對我開玩笑。

　　“張譯丹，你爸媽是不是不讓你吃飽飯啊？”有一天牛一帆神秘兮兮地問�！安皇前。颐刻於汲缘煤茱柲��！蔽乙苫蟛唤獾乜粗�，“為什么這樣說呢？”她哈哈大笑，那聲音震耳欲聾，幾乎可以去申請吉尼斯世界紀(jì)錄了�！皼]什么，只是看你那么瘦，出現(xiàn)了一個猜測罷了�！钡任曳磻�(yīng)過來時，她已經(jīng)消失得無影無蹤了，我火冒三丈，大吼道：“牛一帆，你太過了，你雖然跑的比兔子還快，如果你不小心，你肯定死定了�！�

　　在疫情快結(jié)束的時候，我們回了一次老家。奶奶看到我第一句話就是：“怎么又瘦了？”什么？我更瘦了？我心想：什么嘛，我明明胖了，怎么會更瘦呢？疫情期間我每天都不敢出門，就是吃飯上課睡覺，幾乎沒怎么運(yùn)動過，怎么可能更瘦了？我無可奈何地笑笑，一言不發(fā)地走進(jìn)了屋子。

　　面對這樣的玩笑，我已經(jīng)習(xí)以為常，但媽媽卻為我打氣：“沒事兒，張譯丹，你瘦是因為你在長個子，當(dāng)你個子夠高時，你就會變胖了�！泵看挝衣牭竭@句話，我總會非常期待那一天的.到來。有時我一點(diǎn)也不想變胖，變胖了多難看呀，不過有時我也很想變胖，這樣就不會有人再和我開玩笑了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。兩三年過去了，我還是瘦高瘦高的，像一根麻桿一樣，但是我已經(jīng)不抱任何期望了。

敘事的作文篇4

　　還記得我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時，是那么膽小，那么不安，是那一陣陣熱烈的掌聲給了我勇氣……

　　開學(xué)第一天，媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)教室，眼前的一切是即陌生又吸引人，我只覺得五十七雙眼睛都盯著我看。我不敢抬起眼皮，只覺得心跳加速，快提到嗓子眼了，腳也軟綿綿的，不停地抖動。五十七雙眼睛也隨著我的身影轉(zhuǎn)動，我只想趕緊找個座位坐下來。

　　同學(xué)們七嘴八舌議論著。

　　“你叫什么名字？”我前面的同學(xué)迫不及待地問，可是，膽小如鼠的我只是一個人默默地坐在位置上，那同學(xué)見我不回答，也就不再追問了。

　　上課了，班主任梅老師走了進(jìn)來，笑瞇瞇地說：“今年，我們班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，我們請他來做一下自我介紹。”

　　老師的話一說完，我的心就像被什么東西重重地敲了一下，都快蹦出來了。教室里鴉雀無聲，每一雙眼睛都看著我，每一只耳朵都準(zhǔn)備聽我的`發(fā)言。

　　我緊張極了，遲遲不肯走上講臺。突然，有人輕輕地鼓起掌來，掌聲從小到大，我看見一雙雙充滿友好和鼓勵的眼睛。我屏住呼吸，對自己說，要有膽量，加油！上去，這不正是一次鍛煉自己的機(jī)會嗎？我勇敢的走上了臺，這時，臺下不知誰帶的頭，全班又響起了雷鳴一般的掌聲。

　　這一陣陣的掌聲使我的心一下子神奇地放松了。

　　“我叫潘俊挺，今年12歲……”結(jié)束了，臺下又一陣熱烈的掌聲，我走下了臺。

　　掌聲確實有一種神奇的力量啊！那次以后，我迅速融入了新的班級生活……

敘事的作文篇5

　　童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞洝?/p>

　　一天，爺爺、奶奶一起出門了，家里只剩下我自己，我覺得一個人在家閑待著很無聊。干點(diǎn)什么呢？我正想著，忽然門外傳來“喵喵”的'聲音，原來是小貓咪回來了，它可是爺爺家的“捕鼠高手”。我高興地?fù)崦�，小貓咪掙脫了我的手，跳到一邊用爪子沾沾水，給自己洗臉，它的胡子一翹一翹的。我看著看著，心想：小貓的胡子太長了，我應(yīng)該給它剪短一點(diǎn)。我就把小貓抱到椅子上，小貓一點(diǎn)也不聽話，幾次想逃跑。沒辦法，我只好用帶子把它固定在椅子上，小貓使勁掙扎，我按著它的頭說：“別鬧，別鬧�！蔽姨鹗謩傄�，它卻又蹦又跳，不讓我靠近。我抓住機(jī)會，用手壓住小貓，準(zhǔn)備剪掉它的胡子。“你在干嘛？”這時屋外傳來了爺爺?shù)暮奥�。我便把給貓剪胡子的事情告訴了爺爺，聽完后，爺爺笑著告訴我:“貓的胡子是用來測量鼠洞的高度，你要是剪掉它的胡子，它可不再是捕鼠高手了！”我望著爺爺，眼睛童年生活充滿了疑問，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　事情過了幾年，但我還是記憶猶新。是啊，童年生活豐富多彩，五彩斑斕，充滿了童真童趣。

敘事的作文篇6

　　在我的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷過許許多多，各種各樣的事，他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

　　五年級時，學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽，邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加，參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當(dāng)我得知這個消息后，激動萬分，不禁暗暗自喜，心想：“我對服裝設(shè)計可是情有獨(dú)鐘，這可是我的專長呀！”比賽要求兩個同學(xué)共同完成，我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。

　　挑好了紙，選好了料，我們倆便開始忙活起來：先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖，再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙，剪成一條條等寬的紙條。紅的，綠的，黃的，藍(lán)的......一條又一條，一針又一線，縫了又拆，拆了又縫。雖然制作起來很不易，但我們卻很享受這個過程。一說一笑，樂此不疲，時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制，一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意，畢竟是我們自己獨(dú)立完成的作品，哪能不對他喜愛有加呢？

　　“藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我的搭檔關(guān)切地問�！爱�(dāng)然了，咱們的作品一定是最好的！”我自信滿滿地說�！艾F(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場！”廣播里傳來陣陣呼喚。“嗯，你得走了，祝你好運(yùn)！”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計作品，驕傲地走上舞臺。我一登臺，彩虹長裙炫麗的色彩，優(yōu)雅的造型，配上我修長的身材，飄逸的走臺，立刻震驚四座，吸引了全場所有人的'眼球。我朝臺下的觀眾微笑著，瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動，好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了，我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快，不覺一年又過去了。每當(dāng)看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時，我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié)，因為他給了我一個展示自己的平臺，成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。

敘事的作文篇7

　　今天放學(xué)媽媽對我說：“孩子，我給你報了一個學(xué)琴班，星期天你去吧。”我悶悶不樂地回答：“那好吧，媽媽�！钡搅诵瞧谔�，媽媽送我去了學(xué)琴班，因為那時我才9歲，一看見老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來，我哭著對媽媽說：“媽媽，我們回去吧，我不學(xué)了�！眿寢屇俏覜]辦法，就只好帶我回去�；氐郊遥以陔娨暽峡吹揭粋€才藝小節(jié)目，我被一個小女孩的舞蹈深深的.吸引住了，那優(yōu)美動人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說：“我要學(xué)舞蹈，你給我報個舞蹈班吧，媽媽。”媽媽說：“你肯定不學(xué)，報了也白報�！蔽液懿婚_心。后來媽媽心軟了，就給我報上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友，這是老師來了，終于開始學(xué)了。沒想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命，我就不學(xué)了。

　　后來學(xué)校里要舉行才藝演出。看到他們多才多藝心里很不是滋味。

　　后來我又堅持下來學(xué)了舞蹈，在下一次的才藝演出上成功了。通過這件事讓我明白有苦才有甜嘛！

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