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敘事作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開(kāi)始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來(lái)跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來(lái)的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車(chē)庫(kù)練習(xí)，因?yàn)轶w育老師說(shuō)還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場(chǎng)開(kāi)始了，我是排在后面上場(chǎng)的，輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，沒(méi)多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了，廣播里傳來(lái)開(kāi)始的口令，我就開(kāi)始拼命地跳，先是雙腳同時(shí)離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是，我一下也沒(méi)有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來(lái)時(shí)間到的口令時(shí)，總算不用跳了，我感覺(jué)雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢�，穿上外套，繼續(xù)看別的`選手跳繩。
放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話(huà)，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽(tīng)了很開(kāi)心。感覺(jué)這些日子沒(méi)有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂(lè)、呂名揚(yáng)、林奕汀，他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。
敘事作文300字 篇2
今天我和媽媽回我的老家―南極，雖然我門(mén)中國(guó)處于炎熱的夏天，但我們雖說(shuō)穿著棉衣棉褲，但還是冷的打顫。我們來(lái)到了南極村，見(jiàn)到了我的爺爺奶奶，我們受到了村民的熱情歡迎。我坐了好長(zhǎng)時(shí)間的`飛機(jī)、火車(chē)、輪船，所以身上感到十分疲乏，倒在床上，不一會(huì)兒便睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第2天的中午了，一睜眼我便看見(jiàn)了媽媽在鄰居家玩一個(gè)叫“開(kāi)心下賭“的游戲。這個(gè)游戲是讓人們隨便下一個(gè)東西當(dāng)賭，如果賭贏，便可以得到許多輸者的東西。我看見(jiàn)媽媽玩得正高興，便不想去打擾她。但當(dāng)我看到她手里的賭時(shí)，便怒火中燒。因?yàn)槟鞘俏揖膶?xiě)的作文經(jīng)過(guò)層層選拔在作文大賽中獲得的獎(jiǎng)品―一個(gè)筆記本，那可是我的榮譽(yù)��！所以我就對(duì)這媽媽喊：”媽媽?zhuān)闱f(wàn)不能用我的筆記本下賭，你就是贏了，也是賣(mài)我的榮譽(yù)��！“
媽媽卻說(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)贏了許多東西了，他們還叫我‘大賭王‘呢！“我正納悶為什么媽媽會(huì)便成這樣，忽然被”丁零零“的鬧鐘吵醒了。哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
敘事作文300字 篇3
走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進(jìn)校門(mén)，踏在灰白的廣場(chǎng)磚上�？煽吹阶笈缘慕虒W(xué)樓有十幾個(gè)毛筆字，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃金光。我一進(jìn)操場(chǎng)，就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)正前方，是我們學(xué)校的舞臺(tái)，紅黃相間，色彩明亮。表演節(jié)目的時(shí)候，還有同學(xué)在臺(tái)上演出呢！國(guó)旗，校旗在舞臺(tái)旁。
舞臺(tái)的左旁，是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個(gè)班，教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì)的。下雨時(shí)，有很多學(xué)生在那上體育課，那就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。
舞臺(tái)的右旁是跑道，那里有幾棵百年老樹(shù)，既可以乘涼，也可以遮風(fēng)，擋雨。跑道旁還有宣傳欄，里面的`內(nèi)容是：優(yōu)秀同學(xué)的照片、作文、書(shū)法……跑道的起點(diǎn)處還有一個(gè)叫綠園的地方，那里有許多美麗的花草樹(shù)木。里面還有兩座假山，真有趣!
操場(chǎng)里可真熱鬧啊！有的同學(xué)在打籃球；有的在玩耍；有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美啊！
敘事作文300字 篇4
有的人認(rèn)為小貓是一種不好的動(dòng)物，但是我認(rèn)為小貓是一種靈活又可愛(ài)的小動(dòng)物。它就像我們家的“護(hù)家符”，也是我的朋友。
我家養(yǎng)了一只小貓，身上的毛都是毛茸茸的，像花朵似的耳朵，哪怕有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。它的'爪子是白色的，眼睛雖然小了一點(diǎn)，但是很銳利的。
有一次晚上，我在睡覺(jué)，小貓也在睡覺(jué)。忽然，小貓聽(tīng)見(jiàn)下面有聲音，就急忙跑下去，看見(jiàn)了老鼠正在偷奶酪。小貓連忙撲了過(guò)去，一下子就抓住了老鼠。
我記得還有一次，爸爸的朋友來(lái)了。小貓看爸爸這么熱情地去迎接他。小貓就趕快跑過(guò)去，用頭蹭了蹭爸爸的朋友，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)我們家做客。”
就是我家的小貓，既可愛(ài)，又聰明。聽(tīng)了我的介紹，你們想不想要這只小貓呢！這只小貓最?lèi)?ài)吃的東西是魚(yú)。一看見(jiàn)有魚(yú)，就飛快地跑過(guò)去，喵喵叫，好像在說(shuō)：“我要吃魚(yú)，”有一次，媽媽買(mǎi)了幾條魚(yú)回來(lái)，放在桌子上。小貓看見(jiàn)了，跑過(guò)去叼起一條又一條。媽媽看見(jiàn)桌子上的魚(yú)不見(jiàn)了，說(shuō)：“奇怪了，我明明把魚(yú)放在桌子上的，這么會(huì)不見(jiàn)了呢？“忽然，媽媽聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，就走過(guò)去，看見(jiàn)了小貓正在吃魚(yú)。媽媽大聲地說(shuō)：“原來(lái)是你吃的魚(yú)，害得我又要去買(mǎi)了。”
我家的小貓很可愛(ài)。我非常喜歡它。
敘事作文300字 篇5
在快要中考時(shí)，我們畢業(yè)了。三年的歡笑。每一幕出現(xiàn)在腦海里。
課堂上，我們一起調(diào)侃歷史老師。每每都會(huì)講起她那光輝的實(shí)際。比如：小時(shí)候，每天上學(xué)就是玩，玩泥巴，搭房子等等一些，把我們每一個(gè)人的魂都牽走了。每天喜怒于無(wú)形，對(duì)我每天冷嘲熱諷。就在最近我在課堂上不好好坐著到處動(dòng)，老師看見(jiàn)就說(shuō)：“四不像呀！”后來(lái)她講了一個(gè)嚇住我的觀點(diǎn)�！八牟幌窆糯钦f(shuō)龍的`，象征著福瑞，我這是在夸你呀！”“我本來(lái)是要說(shuō)你，沒(méi)想到是夸你”當(dāng)時(shí)我一陣尷尬。周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)捧腹大笑。在操場(chǎng)上，每個(gè)人都灑下了無(wú)數(shù)的汗水，都在為一個(gè)信念在追求。那就中考我要拿滿(mǎn)分。這是何等的霸氣。但在這背后付出無(wú)數(shù)的辛酸。從黃昏跑到傍晚。但我們無(wú)怨無(wú)悔。
在這里獻(xiàn)給畢業(yè)的我們。祝大家中考加油！82永遠(yuǎn)在。
敘事作文300字 篇6
你會(huì)生氣嗎？你生氣時(shí)會(huì)火冒三丈嗎？你又是為了什么大小事而生氣呢？那你常常生氣嗎？
當(dāng)海生氣時(shí)，它就會(huì)產(chǎn)生海浪；當(dāng)白蘿卜生氣時(shí)，它就會(huì)變成紅蘿卜，而且很難吃；當(dāng)?shù)吧鷼鈺r(shí)，就會(huì)孵成小雞，或從生的變成熟的；河流生氣了，就會(huì)變成美麗的瀑布；當(dāng)我生氣了，我就大發(fā)雷霆，心中悶悶不樂(lè)。
你為什么會(huì)生氣呢？是被老師誤會(huì)，還是被爸爸或媽媽修理……常常都是妹妹惹我生氣的，可是我看看外面的景色，過(guò)了一下子，又和妹妹開(kāi)心的玩在一起。有人會(huì)氣得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠、捶胸頓足、又氣又急、皺著眉頭，而且一直都變不回來(lái)；有人看看美景，心情就變得很好。
世界上每個(gè)事物都會(huì)生氣，不管是無(wú)生命的，還是自然界或人，而生氣的.原因都不同，只要你生氣了，地球上的每件事物都會(huì)變得不順眼。
敘事作文300字 篇7
前些日子，我們?cè)诙喙δ軓d舉辦了一次三年級(jí)朗誦比賽，有評(píng)委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái) 后面，掛著橫幅，上面寫(xiě)著關(guān)于朗誦比賽的一些字。
比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動(dòng)，但還比不過(guò)老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。
還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說(shuō)她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的`感覺(jué)，聽(tīng)著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。
我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫(xiě)地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來(lái)了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評(píng)了10分。他真是我們班的NO1。
我感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。
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